部編人教版一年級下冊語文 第四單元試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第四單元提升練習(xí)一、小狗找朋友。選擇字的正確讀音涂上你喜歡的顏色。(8分)二、讀拼音,寫字詞。(11分)1.bàba（）kànzhe（）弟弟nà（）可愛的樣子，gāoxìng（）地xiào（）了。2.端wǔ（）jié（），奶奶包的粽子真好吃。三、有趣的漢字。四、讀一讀,找一找。小腿粽子高興哥哥故事微笑高原月亮 讀輕聲的字:

五、照樣子,寫詞語。1.例:白白的(ABB式)

2.例:蕩來蕩去(ABAC式)來去來去來去

六、我來爬樓梯。七、把句子補充完整。1.一就。

2.你嗎?

3.天上有。

4.原來花兒都在。

八、課內(nèi)閱讀。靜夜思,疑是地上霜。

舉頭望明月,。

1.把古詩補充完整。2.用“”畫出詩中的一對反義詞。 3.這首詩表達(dá)了詩人的()。A.非常喜歡看月亮B.思鄉(xiāng)之情九、課外閱讀。天上的云天剛亮,媽媽就叫我起來看天上的云。我走出來一看,天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花,有的像白白的羊,有的像力氣最大的象。天上的云可真有趣。1.第自然段寫云的樣子。2.天上的云有的像,有的像,有的像。3.天上的云很,也很。4.寫寫你心中云的樣子。

十、看圖寫話。圖上到了哪個節(jié)日?小朋友們在做什么?請你寫一寫。

第四單元提升練習(xí)參考答案一、思sī勇yǒng照zhào原yuán二、1.爸爸看著那高興笑2.午節(jié)三、床床單思思念葉葉子分分開四、子哥事亮五、示例:1.青青的紅紅的藍(lán)藍(lán)的2.走來走去飛來飛去想來想去六、陽光今日陽光燦爛,我和家人去郊游。分開請你按顏色把這些玩具分開。七、1.我想到這件事發(fā)抖2.今天高興3.美麗的彩虹4.睡覺八、1.床前明月光低頭思故鄉(xiāng)2.舉頭低頭3.B九、1.22.紅紅的花白白的羊力氣最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。十、示例:過春節(jié),我們穿上漂亮的新衣服,拿著爸爸為我們買的鞭炮,興高采烈地放了起來。首先,我用燃著的香把鞭炮點燃,只聽“磁”的一聲,一道火紅的光芒閃爍出來,妹妹急忙捂住耳朵,只聽“砰”一聲,鞭炮就炸開了花,我和弟弟立刻拍手叫好。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第四單元知識小結(jié)一、部首盤點故→反文旁(攵)原→廠字頭(廠)端→立字旁(立)粽→米字旁(米)裙→衣字旁(衤)二、字詞盤點1.字(1)難讀的字思(sī)床(chuáng)疑(yí)敢(gǎn)勇(yǒng)窗(chuāng)亂(luàn)散(sàn)粽(zòng)總(zǒng)肉(ròu)念(niàn)座(zuò)灑(sǎ)照(zhào)裙(qún)嘴(zuǐ)臂(bì)(2)難寫的字光:第一筆是中間的豎,在豎中線上。低:左窄右寬,最后一筆是點。外:左部點不要出頭,不要寫成“處”。分:上部是“八”,不要寫成“人”。千:第一筆是撇,不要寫成橫。成:第四筆是橫折鉤,最后一筆是點。(3)多音字散分間興2.詞(1)必須掌握的詞床前低頭故鄉(xiāng)夜色窗外爸爸夜晚微笑勇敢原來膽子端午節(jié)竹葉糯米十分紅豆高興秋千蕩來蕩去飄來飄去(2)近義詞舉～抬望～看思～想故鄉(xiāng)～家鄉(xiāng)瞧～看膽子～膽量勇敢～英勇微笑～含笑原來～原本睡覺～睡眠總會～經(jīng)常十分～特別花樣～式樣美滋滋～樂滋滋傳說～據(jù)說紀(jì)念～懷念美麗～漂亮如果～假如高興～快樂(3)反義詞靜→鬧前→后明→暗舉頭→低頭勇敢→膽小白天→夜晚里→外中間→周圍甜→苦好→壞美麗→丑陋高興→傷心圓→方前→后(4)詞語歸類①量詞一鍋粽子一顆棗一股清香一籃粽子一個月亮一座橋一面鏡子一朵彩云②修飾詞白白的糯米美滋滋地吃紅紅的棗青青的箬竹葉美麗的橋圓圓的鏡子③ABB式詞語:青青的白白的紅紅的圓圓的類似的詞語:亮亮的粉粉的高高的④ABAC式詞語:蕩來蕩去飄來飄去游來游去跑來跑去類似的詞語:飛來飛去跳來跳去爬上爬下三、佳句積累1.含有關(guān)聯(lián)詞“一……就……”的句子(1)天一黑就不敢往外瞧。(2)可我一看窗外心就亂跳……“一……就……”是表示承接關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,這里的“一”后面的內(nèi)容表示先發(fā)生的前一個動作,“就”后面的內(nèi)容是由前一個動作引起的后一個動作。2.比喻句雨停了,天上有一座美麗的橋。用比喻的修辭手法,把彩虹比作橋,生動、形象地寫出了彩虹的特點。3.擬人句(1)原來花草都像白天一樣微笑。(2)從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……把“花草”和“小鳥”當(dāng)成人來寫,寫出了“我”親近大自然以后的感觸。運用擬人的手法可以生動、形象地寫出事物的特點,使事物的特點更加突出。4.反問句(1)爸爸,你那把澆花用的水壺呢?如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那不就是我在下雨嗎?(2)花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?反問句表面上看起來是疑問的形式,但實際上表達(dá)的是肯定的意思,答案就在問句之中。四、易錯反思1.“床、窗、照”是翹舌音,容易讀成平舌音。2.“思、散、粽、座、灑、嘴”是平舌音,容易讀成翹舌音。3.“夜、原”都是整體認(rèn)讀音節(jié),在朗讀時直呼,不用拼讀。4.“低”在書寫時容易忘記最后一點;“晚”在書寫時經(jīng)常多一點,右邊就寫成了“兔”。五、考試熱點1.《靜夜思》經(jīng)常以按原文填空的形式出現(xiàn)。2.《夜色》要了解課文內(nèi)容,經(jīng)常以填空或判斷的形式出現(xiàn)。課后“讀一讀,記一記”常以擴(kuò)詞的形式出現(xiàn)。3.《端午粽》第2自然段經(jīng)常以填空或閱讀的形式出現(xiàn),最后一個自然段端午節(jié)吃粽子的來歷經(jīng)常以判斷的形式出現(xiàn)。4.《彩虹》一文中ABAC式的詞語經(jīng)常以詞語仿寫的形式出現(xiàn)。5.語文園地中“字詞句運用”的字詞是考查重點?！秾る[者不遇》需要背誦,經(jīng)常以按原文填空的形式出現(xiàn)。