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第個人典型高中生事跡材料范文(4篇)第一篇:個人典型高中生事跡材料

我叫鄧萍,是臨猗三中高三年級62班的學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)校文學(xué)社社長和62班班長。在此我特申請“省三好學(xué)生”。我是一個德、智、體全面發(fā)展的高中生;同時也是一名優(yōu)秀的共青團員。我熱愛學(xué)習(xí),也熱愛祖國。

在初中階段曾多次被評為“三好學(xué)生”,在班級擔(dān)任過副班長及學(xué)習(xí)委員。在高中階段的兩年,我的進步更是處處可見,連續(xù)四學(xué)期被評為”三好學(xué)生”,三年一直擔(dān)任班長,在學(xué)校,我是一個遵守校紀(jì)校規(guī),積極向上的合格高中生。能夠嚴(yán)以律己,寬以待人。不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的各項任務(wù)。我對自己要求極高,不允許我做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,不能后退,只能前進,要切實按照《中學(xué)生守則》行事。在班級,我一切服從班級管理,從不讓老師為我操心,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是班主任的一位好助手;并能以身作則,是同學(xué)的一面好榜樣。我與同學(xué)相處,關(guān)系融洽,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并且樂于助人。在學(xué)習(xí)上,我喜歡幫助同學(xué),幫他們解決一些不懂的問題。許多同學(xué)也喜歡與我討論,在我們的共同努力下,我們都取得了許多進步。如果他們在某次測試中失敗了,我會鼓勵他們,幫助他們找出失敗的原因,讓他們在跌倒的地方站起來。在生活中,我也經(jīng)常幫助同學(xué)解決一些麻煩。我是老師的得力助手,同學(xué)們心中的好榜樣。我樂于助人,遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題,我總會耐心講解,直到弄懂為止。看到哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學(xué)后幫助同學(xué)聽寫英語單詞,講解數(shù)學(xué)題,輔導(dǎo)作業(yè)。在學(xué)校組織的各項活動中,作為班干部的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒。特別是在學(xué)校運動會上,我不但積極的參與比賽,而且還在空余同學(xué)吶喊助威,兩天下來,嗓子累啞了,胳膊累腫了。大掃除時臟活累活搶著干,我的任勞任怨的精神感染帶動了班內(nèi)的大批同學(xué)。在學(xué)校多次組織的獻愛心活動中,我總是帶頭省出零用錢捐款,雖不多但精神打動著每一人,我以自己的熱情和誠心感染了

全班同學(xué)。我還是父母的小棉襖,由于父母經(jīng)常晚上值班,冬天我常常為上晚班的父母親燒好洗腳水,插好電熱毯;讓父母回到家有一個術(shù)士的環(huán)境。

“一支獨秀不是春,百花齊放春滿園。”我不僅只滿足自己在學(xué)習(xí)上所取得的成績,而且能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和他們共同探討,共同進步,讓知識的累累碩果掛滿我們教室的每個角落。我深深地知道:“知識是無法計量的重要,唯分享可得永恒”,幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。我愿盡我所有的力量去幫助我能幫助的每一個人!“成績只能代表過去,未來要靠自己爭取”,要努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實事,各方面知識較寬。

對父母我更是孝敬有佳。人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。是父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報答。

高中生活是一個小而復(fù)雜的“社會”,在這里將決定自己以后的路。每想到父母殷切地期望;領(lǐng)導(dǎo)老師的鼓勵、認(rèn)可;同學(xué)們的信賴,我更加刻苦學(xué)習(xí),不斷地拼搏和完善自己,將自己融入到班級,組織及學(xué)院的興盛中去,因為這是里是我第二個家。當(dāng)然,我也存在一些不足,但是我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,老師同學(xué)的關(guān)心和幫助下,我一定會做到志存高遠(yuǎn),立德修身,勇于進取創(chuàng)新。這就是我,一名普通但努力追求補平凡的高中生。認(rèn)真細(xì)致,腳踏實地是我的作風(fēng);嚴(yán)以律己,寬以待人是我的處世原則;不求最好,但求更好是我的行為準(zhǔn)則。第二篇:個人典型高中生事跡材料

熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生,1996年1月出生,女,漢族。__年8月考入本校初中年級。當(dāng)年起就擔(dān)任班級的班主任助理,學(xué)生會干部。年年被評為三好學(xué)生。同時,于2023年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。

思煜同學(xué)是個愛動腦子的孩子,學(xué)習(xí)上不服輸,勤學(xué)好問,勇于創(chuàng)新,她對語文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,好讀書,被評為學(xué)校里的書香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。她還是一個心地善良的,極富有同情心,樂于助人的好學(xué)生,作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種“干部架子”。她平易近人,對于班上的學(xué)困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心地輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落,郁悶心煩,她總是第一個幫助和鼓勵他們的人,她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,和這些同學(xué)談心,給這些同學(xué)做思想工作,幫他們調(diào)整好心態(tài),專心學(xué)習(xí)。因此,她的朋友眾多,人緣很好,大家都很樂意與她相處。每次外出乘公共汽車,她都是主動把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個有著正義感的學(xué)生,對于擾亂課堂秩序,抄襲作業(yè)等不文明的行為,她深惡痛絕。

思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無比崇拜,對他們的英雄事跡耳熟能詳,并暗暗立志:長大以后一定要成為一個有益于社會的人。在看到“神州七號”成功返航后,更進一步增強了自己為國增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書畫、音樂和旅游。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。在集體,不管是“生命化育人”的展示活動,還是對校展示的班隊活動,她都能籌劃,安排得井井有條。并且還主持開創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過多的課外活動,會影響女兒學(xué)習(xí)成績,可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動只會多方面培養(yǎng)我的能力,學(xué)習(xí)和生活我會安排好的。”她相信從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己,就會成功。

思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。終于,她取得了驕人的成績:《對歌沱江》一文,于__年榮獲“愛國、愛校、做支持明榮好學(xué)生”征文競賽中三等獎;于__年榮獲第三屆中國優(yōu)秀小記者評選征文比賽長沙賽區(qū)暨長沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎賽銀獎,并獲得中國小記者資格證;《愛的洗禮》一文,于__年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎;于__年榮獲《金球杯》第十七屆全國青少年美術(shù)書法大賽中銀獎;于11年榮獲讀書知識競賽初中組一等獎;于11年榮獲長沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎等榮譽。

一只雛鷹,正在展翅飛翔的雛鷹,在成長的道路上還將不斷進取、不斷奮斗。

第三篇:個人典型高中生事跡材料

__是高三(3)班的一名優(yōu)秀學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),熱愛集體,努力在各個方面獲得發(fā)展,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在平常的學(xué)習(xí)生活中是同學(xué)們的好朋友,好榜樣,是老師的好幫手。

__誠實守信,品德優(yōu)良,關(guān)心集體,積極參加校內(nèi)的大小活動,努力為集體貢獻自己的一份力量。她性格陽光開朗,樂于助人,當(dāng)同學(xué)在生活上有困難的時候,她總是主動提供幫助。因此贏得了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。

__自幼便與書結(jié)緣,在父母師長的鼓勵之下閱覽過各類書籍,視閱讀為人生一大快意之事。她還積極參加各類朗誦演講比賽,曾在全國的比賽中得到優(yōu)秀名次,并多次在市比賽中獲得第一名的好成績。同時,她還參加了學(xué)校的管樂團,擔(dān)任黑管聲部部長,與同學(xué)們一同取得全國第一的名次。

__自高一入校以來,就一直擔(dān)任班長,是同學(xué)們公認(rèn)的負(fù)責(zé)任的班干部。在工作中,她總是嚴(yán)格要求自己,在班級活動中積極起帶頭作用。凡是老師交給她的任務(wù),她都會盡力做到最好。并且積極幫助老師組織班內(nèi)活動,為老師出謀劃策,在平日的學(xué)習(xí)和住校生活中努力尋找促進大家共同進步的方法,是同學(xué)們的好榜樣。

__在高一階段的成績并不十分突出,在高二分班時,她有幸進入高二(3)班。在這個優(yōu)秀的班集體中,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,友善的同伴關(guān)系,親切的師長教導(dǎo),使她得以快速成長。她勤奮學(xué)習(xí),以良好的學(xué)習(xí)技巧使自己的學(xué)習(xí)成績發(fā)生了質(zhì)的飛躍。高二期末區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第6名的好成績。

在日常學(xué)習(xí)中,她對學(xué)習(xí)有著極高的熱情,對各種知識總是充滿了求知的欲望,她會為了解開一道題而欣喜若狂,也會為了解決一道題而苦思冥想,勤奮努力腳踏實地的學(xué)習(xí)態(tài)度使她不斷進步。課上,她積極回答老師的問題,課下,她與同學(xué)們熱烈討論。盡管在大小考試中皆名列前茅,她卻從未驕傲自滿,一旦遇到不懂的便虛心請教他人,而當(dāng)其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問題的時候,她也總是樂于幫助對方。

正是她的努力、勤奮,使她在2023年6月榮獲“深圳市三好學(xué)生”的榮譽稱號。

當(dāng)然,一個優(yōu)秀的學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)好,更要有健康的體魄。她能很好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與體育鍛煉的關(guān)系,能夠積極參加課外體育鍛煉,她相信,身心健康是自我發(fā)展的基礎(chǔ)。

在高中三年里,__一直在努力地完善自我,我相信,她會不斷進步,變得越來越優(yōu)秀。

第四篇:個人典型高中生事跡材料

我叫__,政治面貌團員,民族漢,今年18歲,現(xiàn)在就讀于__市職教中心旅游服與酒店管理專業(yè)。我是一名高二的學(xué)生也是一個活潑開朗積極向上的學(xué)生。

入學(xué)軍訓(xùn),軍歌嘹亮,讓我走入了一個新環(huán)境充滿了熱情、充滿了好奇,烈日炎炎,我和大家堅持著每一天,認(rèn)真訓(xùn)練著每一步,走過了軍訓(xùn)我曬黑了,但我也長大了。入學(xué)軍訓(xùn)的鍛煉讓我變的堅強,不怕苦!不怕累!伴著軍歌,我走入了高一的生活,充滿了探索、充滿了神秘色彩的高中生活就這樣拉開了帷幕。我是一個積極向上的學(xué)生,在班里我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我能主動化解矛盾,為建設(shè)和諧班集體立功我們中學(xué)生豆蔻年華,思想單純,做法幼稚,在與同學(xué)交往的過程中,難免會出現(xiàn)分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人,這往往會使我和其他同學(xué)消除矛盾,和諧共處。我常常想,學(xué)會共處是建設(shè)和諧班級的需要,更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發(fā)生了口角,她一點也不讓步,盡管是她挑起事端無理取鬧,我也主動向他道歉,平息她心中的不平之氣,從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況,并且說我為建設(shè)和諧班級立了功,表揚了我的做法。同學(xué)們也很敬佩我的勇氣。其實我能主動化解矛盾,為建設(shè)和諧班集體立功,不只是因為信奉雨果的至理名言,“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”,還因為我愛我班。

我不僅給同學(xué)們學(xué)習(xí)充電,還幫助他們增強自信作為“有效學(xué)習(xí)”小組長,我能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,樂于組織同組同學(xué)一同完成學(xué)業(yè)。記得在高一剛開學(xué)不久,一位同學(xué)來問我一道數(shù)學(xué)題目,當(dāng)時那道題我也不會做,但既然有同學(xué)來問,我就放下手中的其它作業(yè),一定要把它研究出來。經(jīng)過努力,我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的,在合作學(xué)習(xí)中,我不僅幫助了別人,也進步了自己。經(jīng)歷這件事后,我認(rèn)識到學(xué)會合作學(xué)習(xí)是一同進步的需要,是建立同學(xué)友誼達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的需要。在兩年的合作學(xué)習(xí)中,我們班的整體成績當(dāng)然都是突飛猛進。我還幫其他同學(xué)解決作業(yè)上的疑難雜癥、協(xié)助老師工作、曾多次協(xié)助老師外出實習(xí):我們參觀了北宋都城清明上河園、母親河--黃河游覽區(qū)等等。而且我經(jīng)常在周邊的小景區(qū)擔(dān)任兼職導(dǎo)游。從而讓我鍛煉了自己的導(dǎo)游技能。在校期間,我參加了學(xué)校的文學(xué)社團和書法社團。我愛好寫作,曾兩次在??习l(fā)表過文章,并多次獲獎我熱愛寫作,平時勤于練筆。擔(dān)任校文學(xué)社社長期間,能積極組織好文學(xué)社的各種活動,并先后在《現(xiàn)代寫作》、《京華日報》、《語文學(xué)習(xí)報》等發(fā)表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在學(xué)校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名,。課余時間我暢游在書海,與高爾基握手、與徐志摩擦肩。并以此來充實自己提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。經(jīng)常寫一些對生活感受,對自己的箴言。在學(xué)校里,我總是找機會鍛煉自己、不僅鍛煉了我的口才、也提高我的思維能力。熱愛生活、充滿活力、在快樂中找到了快樂、找到了生命跳動的音符。我還參加了學(xué)校的形體訓(xùn)練,修身養(yǎng)性。我想,人生本來就該充滿激情的吧!綠色的草坪、白色的跑道、那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影,堅持就是勝利!

巴斯德有句名言:告訴你吧,使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!在學(xué)校我認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)課的知識并取得了優(yōu)異的成績,我曾連續(xù)數(shù)次獲得“班級狀元”之稱,并光榮的評為“優(yōu)秀班干部”!“古成大事者,不惟有超世之才,已有堅忍不拔之志。”我憑著這股堅

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