![競賽活動(三篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/9761815081e1685e6ec4eb94559e8029/9761815081e1685e6ec4eb94559e80291.gif)
![競賽活動(三篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/9761815081e1685e6ec4eb94559e8029/9761815081e1685e6ec4eb94559e80292.gif)
![競賽活動(三篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/9761815081e1685e6ec4eb94559e8029/9761815081e1685e6ec4eb94559e80293.gif)
![競賽活動(三篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/9761815081e1685e6ec4eb94559e8029/9761815081e1685e6ec4eb94559e80294.gif)
![競賽活動(三篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/9761815081e1685e6ec4eb94559e8029/9761815081e1685e6ec4eb94559e80295.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——競賽活動(三篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
競賽活動作文篇一
為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進“書香校園〞建設,經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學生作文競賽。本次作文競賽活動,旨在讓學生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達,同時引導學生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感,不斷提高學生的寫作水平和文學素養(yǎng)。
中段,高段的學生。(每個班級選出10名學生代表本班參賽)
五六年級20_-年4月18日星期二晨讀時間,三四年級20_-年4月19日星期三晨讀時間
西二樓展室
每個年級設一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。活動成績納入教師評價、
請參賽年級的語文老師借此活動契機,加強學生的作文訓練和指導,提升學生整體作文水平,認真選拔學生,準時到西二樓展室參賽、
競賽活動作文篇二
一冊冊語文書、一本本名家著作陪伴同學們渡過大量美好時光,也為同學們開啟了另外一扇窗,親臨了更豐富多彩的世界。在書中,你讀到好玩兒的`,有意義的故事,以及給予你希望、力量、開心和憧憬的一切美好詩句篇章;在生活中有讓你感動的,憂傷的,鼓舞的,昂揚的人和事……現(xiàn)在就給你以展示特性和才華的舞臺,請盡情地讓一個個富有靈性的文字在你筆下舞動起來吧!
一、活動主題:沐浴書香、享受閱讀、書寫心聲、健康成長。
二、活動宗旨:作文是窺視同學們內(nèi)心世界、知識世界的一扇窗。為豐富大家的校園生活,使同學們在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過手中的筆,真實地記錄自己生活的感悟和成長過程的點滴,讓同學們學會作文,學會做人。同時也為了激發(fā)同學們學習的熱心,提高同學們對生活的觀測力、聯(lián)想力,從而提高同學們的習作水平和文化素養(yǎng),特舉辦本次作文競賽活動。
二、競賽實施程序:
1、名額分派:七、八年級每班各5———6名學生。
2、參賽時間:5月26日七、八節(jié)課
3、競賽地點:學校理化試驗室。
三、活動主題及要求:
主題競賽時公布。
要求:
①:任選一主題作文。
②:題目自擬,緊扣主題,語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。
③:正確使用標點符號,寫規(guī)范字。字跡明白,整齊。
④:作文體裁不限,字數(shù)不少于600字(除詩歌之外)。
四、獎勵方法:
一等獎:3名(每個年級組取3名)
二等獎:6名(每個年級組取6名)
優(yōu)秀獎:9名(每個年級組取9名)
五、評分標準:(見附表)。
六、監(jiān)考及評閱安排:
監(jiān)考教師:
評委:
中學語文組
20xx年5月10日
競賽活動作文篇三
一、比賽目的:
通過比賽,激發(fā)學生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學生愛讀、愛寫的習慣,促進學生課外閱讀,提高他們的寫作能力;同時,促使我校把作文教學工作抓緊抓實,不斷提高作文教學效果,推進我校作文教學工作發(fā)展。
二、參賽對象:
全校三至六年級學生
三、比賽時間:
四、比賽地點:
各班教室。
五、比賽規(guī)則:
1、比賽主題:“我們的學校〞本次作文比賽,以“我們的學校〞為主題,以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材,再現(xiàn)學校的美麗時光,抒發(fā)自己的真情實感,也可以展開想象的翅膀,表達自己對學校的美好期望。
2、比賽形式:
校內(nèi)一次性決賽:
全校三至六年級學生于2013年11月13日星期三下午第一節(jié)課在各班內(nèi)進行比賽。
要求:
①學生按命題作文寫作。
②作文語句流暢、幽美,描寫生動、形象。
③主題顯明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。
④字跡明白,不寫錯別字,卷面整齊。
⑤形式多樣,題材不限,可以選擇用記敘文、散文。
⑥字數(shù):三、四年級300字以上;五、六年級500字以上。⑦作品必需為原創(chuàng)作品,不得抄襲、轉(zhuǎn)載他人的作品。
3、賽后由評委負責評分,統(tǒng)計好成績后公布獲獎學生名單。全校精選1名優(yōu)秀學生參與教管中心的比賽。
六、評委:
學校行政及語文老師。
七、評卷要求:
1、語句流暢、幽美20分。
2、描寫生動、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整,層次明白20分。
4、主題顯明30分。
5、書寫工整,卷面整齊5分。
6、與眾不同,別致,有特色5分。
7、錯一個字扣1分(沒學過的字可用拼音代替)。
8、三至六年級作文字數(shù)不合要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年巴音郭楞道路運輸從業(yè)資格證考試內(nèi)容是什么
- 小學三年級100道口算題
- 2025年欽州貨運上崗證模擬考試題
- 2025年荷澤貨運從業(yè)資格證模擬考試駕考
- 華東師大版七年級數(shù)學上冊《第3章整式的加減3.1列代數(shù)式3.1.3列代數(shù)式 》聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學八年級下冊《2.2.1平行四邊形的邊、角性質(zhì)》聽評課記錄
- 建筑項目經(jīng)理工作總結(jié)
- 初中理科教研組工作計劃
- 新學校校辦室工作計劃
- 平面設計師工作計劃范文欣賞
- 江蘇省鹽城市鹿鳴路初級中學2024-2025學年八年級上學期期末考試語文試題(含答案)
- 社會兒童福利院項目可行性研究報告
- JBT 1306-2024 電動單梁起重機(正式版)
- 2024年輔警招聘考試試題庫含完整答案(各地真題)
- API SPEC 5DP-2020鉆桿規(guī)范
- 創(chuàng)新思維課件(完整版)
- DB34∕T 4161-2022 全過程工程咨詢服務管理規(guī)程
- 注塑成型工藝參數(shù)知識講解
- 安全生產(chǎn)專業(yè)化管理
- 初中生成長檔案模板
- GB_T 17468-2019 電力變壓器選用導則(高清正版)
評論
0/150
提交評論