現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用管理制度（7篇）

第35頁共35頁現(xiàn)代教育?技術(shù)設(shè)備?使用管理?制度一?、現(xiàn)代教?育設(shè)備應(yīng)?一式二份?統(tǒng)一登記?入賬，分?別由現(xiàn)代?教育中心?設(shè)備技術(shù)?部和部門?保管員留?存。二?、所有使?用現(xiàn)代教?育設(shè)備的?老師，在?使用設(shè)備?時必須履?行借用手?續(xù)，填好?借用的時?間與歸還?日期，并?按時歸還?。三、?使用設(shè)備?時要嚴(yán)格?按操作規(guī)?程進行操?作，要做?到操作規(guī)?范無誤，?并及時記?錄好設(shè)備?的運行情?況，發(fā)現(xiàn)?問題及時?向主管部?門匯報。?四、交?還設(shè)備時?使用者和?保管員同?時驗好設(shè)?備的完好?程度，若?有損壞現(xiàn)?象發(fā)生，?填好報告?單等候處?理。五?、任何老?師不得隨?意將借用?學(xué)院的現(xiàn)?代教育設(shè)?備再轉(zhuǎn)借?他人，更?不準(zhǔn)拿回?家使用。?違者按有?關(guān)規(guī)定論?處。造成?設(shè)備丟失?、損壞等?，后果自?負(fù)（酌情?賠償）。?六、現(xiàn)?代教育設(shè)?備是為教?學(xué)服務(wù)的?，任何人?不得以用?于教學(xué)為?名，用其?參與社會?商品經(jīng)?營活動。?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?嚴(yán)肅處理?。七、?學(xué)院現(xiàn)代?教育設(shè)備?一般不外?借，如有?特殊情況?，應(yīng)報請?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)后方?可外借。?同時要履?行借用手?續(xù)。八?、對語音?室、微機?室、微格?室、多功?能教室的?使用，任?課教師務(wù)?必要按學(xué)?生的學(xué)號?順序入座?，相對穩(wěn)?定座位，?責(zé)任明確?。學(xué)生不?經(jīng)老師同?意不得隨?意調(diào)機換?座，下課?后任課教?師填好"?設(shè)備使用?記錄"，?以備設(shè)備?正常使用?。九、?貴重設(shè)備?（如攝相?機、錄相?機、多媒?體外設(shè)備?等）的使?用，要嚴(yán)?格按照規(guī)?定履行借?還手續(xù)，?并在使用?期間妥善?保管，確?保安全，?沒有特殊?情況不得?讓設(shè)備在?庫房以外?的任何地?方過夜，?應(yīng)當(dāng)天借?用當(dāng)天歸?還。十?、現(xiàn)代教?育設(shè)備管?理人員、?老師和實?驗實訓(xùn)教?師，要以?高度的主?人翁責(zé)任?感關(guān)心愛?護每一臺?設(shè)備，隨?時注意提?高防范意?識，養(yǎng)成?人走關(guān)機?、關(guān)燈、?關(guān)窗、關(guān)?門的良好?習(xí)慣，并?經(jīng)常搞好?室內(nèi)衛(wèi)生?，保持設(shè)?備清潔。?十一、?在設(shè)備基?地，未經(jīng)?批準(zhǔn)不得?帶領(lǐng)外單?位人員來?操作，不?準(zhǔn)任課教?師利用學(xué)?院設(shè)備私?自搞培訓(xùn)?（以贏利?為目的）?等活動。?十二、?教師若使?用設(shè)備，?要求提前?三天約好?，以便協(xié)?調(diào)使用。?十三、?設(shè)備出現(xiàn)?故障，不?得私自拆?卸，不得?私自更換?器件，最?少兩人在?場且在允?許的情況?____?可進行維?修，以確?保機件的?完備性。?十四、?實驗教師?、保管員?及有關(guān)教?研室要經(jīng)?常檢查電?源情況出?現(xiàn)問題應(yīng)?及時反應(yīng)?給有關(guān)方?面，爭取?及時解決?問題。十?五、任?何人不得?在庫房、?機房內(nèi)吸?煙，保持?室內(nèi)衛(wèi)生?。十六?、凡屬淘?汰、報廢?設(shè)備不得?隨便丟棄?，各種儀?器設(shè)備要?清點記賬?，應(yīng)妥善?保存，經(jīng)?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)后方?可進行適?當(dāng)處理，?并及時銷?賬（一式?二份）。?現(xiàn)代教?育技術(shù)設(shè)?備使用管?理制度（?二）現(xiàn)?代教育設(shè)?備是學(xué)校?開展多媒?體教育教?學(xué)、網(wǎng)絡(luò)?化辦公和?無紙化辦?公的物質(zhì)?保證。為?了管理使?用好現(xiàn)代?教育設(shè)備?，使現(xiàn)有?設(shè)備在教?育教學(xué)活?動中發(fā)揮?更大的作?用，避免?流失，減?少損壞，?特制定本?規(guī)定。?1、各校?的一體機?必須進教?室，任何?學(xué)校不得?將一體機?放辦公室?閑置，違?者追究校?長責(zé)任，?同時要求?科任教師?在課堂教?學(xué)中必須?使用一體?機或班班?通等現(xiàn)代?教育技術(shù)?手段，能?夠在__?__基礎(chǔ)?____?上下載資?源或自行?制作課件?用于課堂?教學(xué)。?2、使用?設(shè)備時要?嚴(yán)格按操?作規(guī)程進?行操作，?要做到操?作規(guī)范無?誤，并及?時記錄好?設(shè)備的運?行情況，?發(fā)現(xiàn)問題?及時匯報?。3、?現(xiàn)代教育?設(shè)備是為?教學(xué)服務(wù)?的，任何?人不得以?用于教學(xué)?為名，用?其參與社?會商品經(jīng)?營活動。?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?嚴(yán)肅處理?。4、?對微機室?、多功能?教室的使?用，任課?教師務(wù)必?要按學(xué)生?的學(xué)號順?序入座，?相對穩(wěn)定?座位，責(zé)?任明確。?學(xué)生不經(jīng)?老師同意?不得隨意?調(diào)機換座?，下課后?任課教師?填好“設(shè)?備使用記?錄”，以?備設(shè)備正?常使用。?5、貴?重設(shè)備（?如攝相機?、錄相機?、多媒體?外設(shè)備等?）的使用?，要嚴(yán)格?按照規(guī)定?履行借還?手續(xù)，并?在使用期?間妥善保?管，確保?安全。?6、現(xiàn)代?教育設(shè)備?管理人員?、老師，?要以高度?的主人翁?責(zé)任感關(guān)?心愛護每?一臺設(shè)備?，隨時注?意提高防?范意識，?養(yǎng)成人走?關(guān)機、關(guān)?燈、關(guān)窗?、關(guān)門的?良好習(xí)慣?，并經(jīng)常?搞好室內(nèi)?衛(wèi)生，保?持設(shè)備清?潔。7?、設(shè)備出?現(xiàn)故障，?不得私自?拆卸，不?得私自更?換器件，?最少兩人?在場且在?允許的情?況___?_可進行?維修，以?確保機件?的完備性?。8、?實驗教師?、保管員?及有關(guān)教?師要經(jīng)常?檢查電源?情況出現(xiàn)?問題應(yīng)及?時反應(yīng)，?爭取及時?解決問題?。9、?任何人不?得在庫房?、機房內(nèi)?吸煙，保?持室內(nèi)衛(wèi)?生。1?0、凡屬?淘汰、報?廢設(shè)備不?得隨便丟?棄，各種?儀器設(shè)備?要清點記?賬，應(yīng)妥?善保存，?經(jīng)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)后?方可進行?適當(dāng)處理?，并及時?銷賬。?腰陂中心?小學(xué)__?__年下?期第二?篇：現(xiàn)代?教育技術(shù)?設(shè)備使用?管理制度?現(xiàn)代教育?設(shè)備是學(xué)?院開展多?媒體教育?教學(xué)、網(wǎng)?絡(luò)化辦公?和無紙化?辦公的物?質(zhì)保證。?為了管理?使用好現(xiàn)?代教育設(shè)?備，使現(xiàn)?有設(shè)備在?教育教學(xué)?活動中發(fā)?揮更大的?作用，避?免流失，?減少損壞?，特制定?本制度。?一、現(xiàn)?代教育設(shè)?備應(yīng)一式?二份統(tǒng)一?登記入賬?，分別由?現(xiàn)代教育?中心設(shè)備?技術(shù)部和?部門保管?員留存。?二、所?有使用現(xiàn)?代教育設(shè)?備的老師?，在使用?設(shè)備時必?須履行借?用手續(xù)，?填好借用?的時間與?歸還日期?，并按時?歸還。?三、使用?設(shè)備時要?嚴(yán)格按操?作規(guī)程進?行操作，?要做到操?作規(guī)范無?誤，并及?時記錄好?設(shè)備的運?行情況，?發(fā)現(xiàn)問題?及時向主?管部門匯?報。四?、交還設(shè)?備時使用?者和保管?員同時驗?好設(shè)備的?完好程度?，若有損?壞現(xiàn)象發(fā)?生，填好?報告單等?候處理。?五、任?何老師不?得隨意將?借用學(xué)院?的現(xiàn)代教?育設(shè)備再?轉(zhuǎn)借他人?，更不準(zhǔn)?拿回家使?用。違者?按有關(guān)規(guī)?定論處。?造成設(shè)備?丟失、損?壞等，后?果自負(fù)（?酌情賠償?）。六?、現(xiàn)代教?育設(shè)備是?為教學(xué)服?務(wù)的，任?何人不得?以用于教?學(xué)為名，?用其參與?社會商?品經(jīng)營活?動。一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅?處理。?七、學(xué)院?現(xiàn)代教育?設(shè)備一般?不外借，?如有特殊?情況，應(yīng)?報請學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?后方可外?借。同時?要履行借?用手續(xù)。?八、對?語音室、?微機室、?微格室、?多功能教?室的使用?，任課教?師務(wù)必要?按學(xué)生的?學(xué)號順序?入座，相?對穩(wěn)定座?位，責(zé)任?明確。學(xué)?生不經(jīng)老?師同意不?得隨意調(diào)?機換座，?下課后任?課教師填?好"設(shè)備?使用記錄?"，以備?設(shè)備正常?使用。?九、貴重?設(shè)備（如?攝相機、?錄相機、?多媒體外?設(shè)備等）?的使用，?要嚴(yán)格按?照規(guī)定履?行借還手?續(xù)，并在?使用期間?妥善保管?，確保安?全，沒有?特殊情況?不得讓設(shè)?備在庫房?以外的任?何地方過?夜，應(yīng)當(dāng)?天借用當(dāng)?天歸還。?十、現(xiàn)?代教育設(shè)?備管理人?員、老師?和實驗實?訓(xùn)教師，?要以高度?的主人翁?責(zé)任感關(guān)?心愛護每?一臺設(shè)備?，隨時注?意提高防?范意識，?養(yǎng)成人走?關(guān)機、關(guān)?燈、關(guān)窗?、關(guān)門的?良好習(xí)慣?，并經(jīng)常?搞好室內(nèi)?衛(wèi)生，保?持設(shè)備清?潔。十?一、在設(shè)?備基地，?未經(jīng)批準(zhǔn)?不得帶領(lǐng)?外單位人?員來操作?，不準(zhǔn)任?課教師利?用學(xué)院設(shè)?備私自搞?培訓(xùn)（以?贏利為目?的）等活?動。十?二、教師?若使用設(shè)?備，要求?提前三天?約好，以?便協(xié)調(diào)使?用。十?三、設(shè)備?出現(xiàn)故障?，不得私?自拆卸，?不得私自?更換器件?，最少兩?人在場且?在允許的?情況__?__可進?行維修，?以確保機?件的完備?性。十?四、實驗?教師、保?管員及有?關(guān)教研室?要經(jīng)常檢?查電源情?況出現(xiàn)問?題應(yīng)及時?反應(yīng)給有?關(guān)方面，?爭取及時?解決問題?。十五?、任何人?不得在庫?房、機房?內(nèi)吸煙，?保持室內(nèi)?衛(wèi)生。十?六、凡?屬淘汰、?報廢設(shè)備?不得隨便?丟棄，各?種儀器設(shè)?備要清點?記賬，應(yīng)?妥善保存?，經(jīng)學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?后方可進?行適當(dāng)處?理，并及?時銷賬（?一式二份?）?，F(xiàn)?代教育技?術(shù)教材、?設(shè)施設(shè)備?管理使用?制度（?一）多媒?體教室制?度一、?多媒體教?室需由專?人管理，?末經(jīng)主管?部門及管?理人員同?意，室內(nèi)?設(shè)備不得?挪作它用?及隨意搬?動。二?、教師使?用多媒體?教室要先?填寫使用?通知單（?功能教室?使用通知?單），由?管理人員?安排，以?免影響教?學(xué)秩序。?三、學(xué)?生進入多?媒體教室?后按編位?就坐，保?持室內(nèi)安?靜，不準(zhǔn)?打鬧、追?逐，禁止?將食品、?飲料等帶?入多媒體?教室。?四、教師?在使用本?室時，對?一切設(shè)備?均應(yīng)小心?愛護，切?實遵守操?作規(guī)程，?如出現(xiàn)故?障要及時?關(guān)機斷電?和報告管?理人員處?理。五?、使用完?畢，教師?應(yīng)關(guān)好電?源，做好?清潔，如?有損壞，?應(yīng)填寫多?媒體教室?設(shè)備損失?報告單，?并按規(guī)定?做出處理?。六、?管理人員?應(yīng)加強設(shè)?備管理，?認(rèn)真做好?防盜、防?火、防潮?等工作，?確保設(shè)備?安全、可?靠。（?二）語言?實驗室規(guī)?則一、?語言實驗?室是教學(xué)?場所，使?用者不得?攜帶與教?學(xué)無關(guān)的?器物和食?品進入本?室。二?、凡使用?語言實驗?室人員，?必須熟悉?設(shè)備的各?種功能和?操作方法?，嚴(yán)格按?照操作程?序，正確?使用，慎?防損壞。?三、學(xué)?生進入語?言室后，?應(yīng)按編位?就坐，不?得喧嘩、?隨意走動?和打鬧。?四、愛?護儀器設(shè)?備，使用?時應(yīng)輕取?輕放，不?得用力拔?拉，如有?意或操作?不當(dāng)損壞?，須照價?賠償。?五、愛護?室內(nèi)一切?公共設(shè)施?，不得在?桌面和座?椅上亂畫?。損壞公?物，一律?照價賠償?。六、?使用過程?中，如果?儀器設(shè)備?發(fā)生故障?應(yīng)及時報?告老師或?多媒體教?室教師，?不得自行?處理。?七、上課?前、檢查?耳機，如?有損壞，?及時報告?老師并作?好記錄，?以便維修?和追究前?使用者的?責(zé)任。下?課時，學(xué)?生在登記?表上簽名?，并把耳?機放好，?座椅放好?后方能離?室。管理?人員同時?作好使用?記錄。?八、用電?安全，禁?止亂動主?控臺及空?調(diào)機等開?關(guān)，慎防?事故發(fā)生?。（三?）校園網(wǎng)?終端設(shè)備?管理制度?為加強?對校園網(wǎng)?絡(luò)終端設(shè)?備的管理?，更好地?發(fā)揮其作?用，特制?定本制度?。一、?校內(nèi)各辦?公室的計?算機設(shè)備?為教育、?教學(xué)和管?理服務(wù)，?不外借。?末經(jīng)同意?，學(xué)生不?得啟動本?設(shè)備。?二、校內(nèi)?各辦公室?計算機設(shè)?備由責(zé)任?人負(fù)責(zé)管?理。如無?防盜設(shè)施?學(xué)期結(jié)束?要集中在?安全可靠?之處集中?保管，并?作統(tǒng)一維?護。三?、末經(jīng)責(zé)?任人允許?，任何人?不得私帶?磁盤（光?盤）輸入?電腦，防?止病毒浸?入，否則?，由此引?起設(shè)備損?壞，將貧?窮當(dāng)事人?責(zé)任。?四、嚴(yán)格?按操作程?序使用設(shè)?備，切實?做好日常?維護工作?，認(rèn)真做?好安全保?衛(wèi)工作，?慎防丟失?。（四?）多媒體?教室資料?管理規(guī)則?學(xué)校教?育、教學(xué)?軟件、資?料包括各?種圖片、?投影片、?幻燈片、?錄音帶、?錄像帶、?光碟及各?種應(yīng)用軟?件，和與?之配套的?文字資料?等，是提?高教學(xué)水?平和教育?質(zhì)量的重?要保證，?必須加強?管理。?一、教學(xué)?圖片、部?分錄音帶?等每學(xué)期?初由各教?研組__?__借出?、并保管?，期末送?回。其余?由多媒體?室專人管?理。二?、所有軟?件、資料?均須科學(xué)?分類、編?目、編號?造冊、分?類按序存?放，并將?詳細(xì)目錄?，及時向?教師通報?。做好防?潮、防霉?、防塵、?防污、防?火、防盜?、防變形?、防磁化?等工作，?確保軟件?、資料安?全、延長?使用壽命?。三、?多媒體教?室負(fù)責(zé)人?根據(jù)學(xué)校?實際情況?，經(jīng)常與?教學(xué)人員?研究購置?、收集開?發(fā)新軟件?資料，不?斷更新、?充實軟件?資料庫，?以滿足教?育教學(xué)需?要。四?、教師根?據(jù)教育教?學(xué)需要借?用軟件、?資料，需?嚴(yán)格履行?借用、歸?還記錄。?五、重?要、珍貴?軟件資料?可復(fù)制的?一律復(fù)制?，并以復(fù)?制品出借?。六、?借用軟件?、資料過?程中，如?有丟失、?損壞應(yīng)及?時報告，?查明原因?，做好記?錄，并根?據(jù)實際情?況作出賠?償處理。?（五）?多媒體教?室設(shè)備報?廢制度?一、在節(jié)?省開支、?物盡其用?的前提下?，對于一?些老化、?嚴(yán)重?fù)p壞?不能修復(fù)?（或過時?）設(shè)備可?以申請報?廢。二?、申請報?廢由多媒?體教室組?長（或管?理人員）?填寫“多?媒體教室?設(shè)備報廢?申請單”?，主管部?門領(lǐng)導(dǎo)審?核，校長?批準(zhǔn)后方?可作報廢?處理并清?帳?！皥?廢申請單?”須寫_?___廢?設(shè)備名稱?、型號（?規(guī)格）、?編號、單?價，數(shù)量?、調(diào)撥購?入__?__日期?、報廢日?期和報廢?原因等。?三、申?請報廢的?固定資產(chǎn)?或較高價?值或量大?的設(shè)備，?須報上級?教育部門?備案?？h?直屬學(xué)校?報縣教育?局備案。?四、為?了物盡其?用，節(jié)省?開支，報?廢儀器、?設(shè)備可拆?件維修或?折價轉(zhuǎn)讓?等途徑處?理，亦可?捐贈貧困?地區(qū)的學(xué)?校。3?（七）?多媒體教?室教師崗?位職責(zé)?一、多媒?體教室管?理教師應(yīng)?加強學(xué)習(xí)?，不斷提?高思想素?質(zhì)，提高?業(yè)務(wù)水平?，樹立現(xiàn)?代化教育?觀念，增?強為教育?、教學(xué)服?務(wù)的意識?，認(rèn)真做?好本職工?作，努力?為教育教?學(xué)創(chuàng)造最?優(yōu)環(huán)境和?條件。?二、執(zhí)行?學(xué)校有關(guān)?現(xiàn)代教育?技術(shù)的工?作計劃，?現(xiàn)代教育?技術(shù)專業(yè)?用房，語?音室、微?機室的設(shè)?計建設(shè)和?管理工作?。三、?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校關(guān)于?多媒體教?室設(shè)備的?訂購、管?理、使用?的有關(guān)規(guī)?定，堅守?崗位，切?實做好設(shè)?備的管理?工作。?1、按計?劃做好設(shè)?備的訂購?、驗收工?作，及時?上帳編號?。做好設(shè)?備的保管?、維護和?更新工作?。2、?加強設(shè)備?的管理，?在購進設(shè)?備后，要?及時做好?財產(chǎn)分類?帳（或明?細(xì)帳），?填好設(shè)備?檔案，每?學(xué)期結(jié)束?前進行一?次設(shè)備回?收和清點?，按規(guī)定?做好維修?、賠償、?報損、報?廢工作，?并做好各?項統(tǒng)計，?備查。?3、認(rèn)真?執(zhí)行功能?教室“使?用通知單?”和“原?始記錄”?制度，切?實加強功?能教室和?設(shè)備的使?用管理。?4、學(xué)?校功能教?室設(shè)備只?為教育、?教學(xué)服務(wù)?，不得擅?自外借或?挪作它用?。四、?充分做好?教材規(guī)定?的現(xiàn)代教?育技術(shù)教?學(xué)準(zhǔn)備工?作，積極?配合有關(guān)?教師，保?證現(xiàn)代教?育技術(shù)教?學(xué)的順利?進行，切?實提高_?___效?果，并積?極創(chuàng)造條?件，開放?功能教室?，協(xié)助教?師___?_好學(xué)生?課外科技?活動。?五、負(fù)責(zé)?功能教室?及所有設(shè)?備的日常?清潔、維?護工作，?保持室內(nèi)?外整齊清?潔，確保?設(shè)備安全?可靠、完?好率在_?___％?以上。?六、努力?協(xié)同教學(xué)?人員，積?極開展現(xiàn)?代教育技?術(shù)實驗教?學(xué)研究、?軟件開發(fā)?，資料收?集和整理?工作，不?斷提高功?能教室工?作水平。?七、做?好防火、?防盜、防?潮等工作?，確保設(shè)?備安全可?靠。（?八）__?__省中?小學(xué)計算?機教室管?理制度?1、計算?機教室是?學(xué)校進行?教育、上?機實習(xí)和?科學(xué)研究?的重要基?地，學(xué)校?要指派具?有一定業(yè)?務(wù)水平的?專（兼）?職教師負(fù)?責(zé)計算機?室日常管?理工作。?2、計?算機教室?主要用于?。⑴學(xué)?校進行信?息技術(shù)教?育及教學(xué)?研究。?⑵計算機?課外小組?活動。?⑶培訓(xùn)教?師。⑷?在滿足學(xué)?校正常教?學(xué)需要的?前提下，?面向社會?，為當(dāng)?shù)?經(jīng)濟建設(shè)?服務(wù)。不?準(zhǔn)將計算?機教室挪?作它用。?3、計?算機教室?使用管理?：⑴每?學(xué)期初按?教學(xué)計劃?，安排學(xué)??！渡蠙C?實習(xí)4?課表》，?并分年級?列出貼在?墻上。?⑵使用計?算機教室?者要提前?三天登記?，使用完?畢要認(rèn)真?填寫使用?情況記錄?單。⑶?以上資料?按年度裝?訂成冊存?檔。4?、計算機?教室設(shè)備?要統(tǒng)一編?號并配有?運行情況?記錄簿，?磁盤軟件?和文字資?料要分類?編號妥善?保存。室?內(nèi)設(shè)備均?屬專用設(shè)?備，一律?不準(zhǔn)外借?和挪做它?用。5?、進入計?算機教室?要穿拖鞋?。所有軟?件未經(jīng)管?理教師許?可和殺毒?處理不得?擅自使用?。6、?計算機教?室要裝配?調(diào)溫、調(diào)?濕設(shè)備，?保持良好?的室內(nèi)溫?度（計算?機運行時?一般保持?在__2?5攝氏度?；非運行?時保持1?4—30?攝氏度）?和濕度（?運行時：?相對濕度?40—_?___%?非冷凝）?。7、?計算機教?室內(nèi)不許?飲食和吸?煙，嚴(yán)禁?將易燃_?___、?有毒物品?、強腐蝕?性物品、?強氧化性?物品、強?磁場物品?、放射性?物品和染?有計算機?病毒的軟?件帶入計?算機室。?8、計?算機教室?要有防火?、防盜、?防觸（漏?）電保護?措施，確?保計算機?操作人員?及室內(nèi)設(shè)?備的安全?。9、?計算機教?室管理人?員調(diào)入調(diào)?出時，要?及時做好?設(shè)備清點?和有關(guān)帳?目等交接?手續(xù)。?____?省教育技?術(shù)裝備管?理處_?___年?____?月（九?）___?_省中小?學(xué)計算機?管理教師?崗位職責(zé)?1、根?據(jù)學(xué)校工?作計劃和?信息技術(shù)?教育計劃?，制定學(xué)?期上機實?習(xí)計劃。?2、認(rèn)?真執(zhí)行各?項規(guī)章制?度。掌握?常用得計?算機硬件?、軟件和?網(wǎng)絡(luò)知識?，定期對?有關(guān)設(shè)備?進行檢查?維護，確?保計算機?設(shè)備的正?常使用。?3、刻?苦鉆研業(yè)?務(wù)，熟悉?教材及其?要求的全?部實習(xí)內(nèi)?容，對學(xué)?生實習(xí)中?提出的問?題應(yīng)給予?正確解答?。4、?上機實習(xí)?時要積極?協(xié)助任課?教師，保?證實習(xí)課?的正常運?行。要求?學(xué)生認(rèn)真?填寫計算?機使用記?錄冊。?5、注意?培養(yǎng)學(xué)生?良好的上?機實習(xí)習(xí)?慣，要求?學(xué)生認(rèn)真?遵守《學(xué)?生上機實?習(xí)守則》?。6、?注意提高?自身素質(zhì)?，不斷學(xué)?習(xí)和更新?計算機軟?件、硬件?知識，以?適應(yīng)信息?技術(shù)教育?不斷發(fā)展?的需要。?7、認(rèn)?真做好計?算機教室?設(shè)備的清?點和帳目?管理工作?。定期進?行計算機?病毒的消?除和重要?文件備份?工作。?8、積極?開展實習(xí)?教學(xué)研究?活動，不?斷改進實?習(xí)方法，?努力提高?實習(xí)效果?。積極向?學(xué)校提出?計算機室?建設(shè)和設(shè)?備更新等?方面的意?見。9?、做好計?算機室衛(wèi)?生、安全?防范和財?產(chǎn)保護工?作，熟悉?防火等有?關(guān)器材的?使用，經(jīng)?常檢查安?全措施的?落實情況?。10?、調(diào)入或?調(diào)出計算?機室工作?，應(yīng)及時?辦好交接?手續(xù)，做?到帳目清?楚、帳物?相符。?____?省教育技?術(shù)裝備管?理處_?___年?____?月（十?）___?_省中小?學(xué)學(xué)生上?機實習(xí)守?則1、?上機實習(xí)?是學(xué)生學(xué)?習(xí)信息技?術(shù)理論聯(lián)?系實際的?重要過程?，對提高?學(xué)生實踐?能力、分?析問題和?解決問題?能力具有?十分重要?的作用。?因此，每?個學(xué)生必?須高度重?視，并珍?惜每一節(jié)?上機實習(xí)?課。2?、上機實?習(xí)前要認(rèn)?真作好預(yù)?習(xí)，明確?實習(xí)目的?、內(nèi)容、?要求、步?驟、和注?意事項。?3、進?入計算機?教室要保?持良好秩?序，按指?定位置就?座，實習(xí)?時要遵守?紀(jì)律，不?準(zhǔn)喧嘩、?打鬧。?4、上機?操作前須?認(rèn)真聽取?教師講解?有關(guān)實習(xí)?項目及要?求。5?、操作過?程要嚴(yán)格?按照教師?要求進行?，不準(zhǔn)隨?意拉動鍵?盤、扭動?顯示器方?向和用手?觸摸顯示?屏。未經(jīng)?教師許可?，嚴(yán)禁對?硬盤（軟?盤）自設(shè)?____?和初始化?，嚴(yán)禁對?系統(tǒng)文件?更改名稱?、內(nèi)容和?地址等。?6、上?機過程中?要積極動?手操作，?認(rèn)真分析?和思考，?同學(xué)之間?密切配合?，發(fā)揚團?結(jié)協(xié)作的?精神，努?力提高實?習(xí)效率，?實事求是?做好實習(xí)?記錄。?7、要愛?護室內(nèi)一?切設(shè)施和?用品，未?經(jīng)允許不?得擅自動?用。要保?持計算機?室內(nèi)清潔?，不準(zhǔn)亂?扔污物。?8、上?機實習(xí)要?特別注意?安全，發(fā)?現(xiàn)異?，F(xiàn)?象和不安?全因素時?，要立即?停止操作?并及時向?教師報告?，不得自?行處理，?以免發(fā)生?事故。?9、實習(xí)?結(jié)束時要?按順序關(guān)?好主機、?顯示器和?輔助設(shè)備?電源。將?椅凳放回?指定位置?。認(rèn)真填?寫好計算?機使用記?錄冊，經(jīng)?教師檢查?允許后，?方可離開?計算機室?。__?__省教?育技術(shù)裝?備管理處?___?_年__?__月?現(xiàn)代教育?技術(shù)設(shè)備?使用管理?制度（三?）現(xiàn)代?教育技術(shù)?設(shè)備維修?管理制度?為了使學(xué)?校現(xiàn)代教?育技術(shù)在?教學(xué)環(huán)節(jié)?中所使用?的設(shè)備能?夠正常運?轉(zhuǎn)，不影?響正常的?教育教學(xué)?秩序，同?時也使我?校的現(xiàn)代?教育技術(shù)?辦公室管?理科學(xué)化?、規(guī)范化?，特制訂?本制度，?凡本室內(nèi)?的所有設(shè)?備都應(yīng)按?照此制度?對各種設(shè)?備進行維?修管理。?一、每?學(xué)期期初?，對本室?內(nèi)的所有?設(shè)備進行?一次全面?、徹底的?檢修，發(fā)?現(xiàn)問題（?包括硬件?、軟件）?立刻維修?；二、?根據(jù)本學(xué)?期的現(xiàn)代?教育技術(shù)?教學(xué)計劃?任務(wù)書，?在正式行?課前一周?對所用的?軟件進行?一次試運?行，以保?證現(xiàn)代教?育技術(shù)課?程的正常?開展；?三、學(xué)生?在開展現(xiàn)?代教育技?術(shù)課程中?，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生有異常?操作，即?時制止，?把錯誤降?到最低；?如發(fā)現(xiàn)設(shè)?備不能正?常運作，?立刻啟用?備用設(shè)備?，以保證?學(xué)生能做?完本次課?程；同時?，立刻分?析此設(shè)備?不能運轉(zhuǎn)?的原因，?即時修復(fù)?，以免影?響到下一?輪學(xué)生使?用。四?、對于出?錯的設(shè)備?，如果非?軟件問題?，如需更?新硬件的?，在第一?時間上報?到教務(wù)處?，待新購?該硬件后?，馬上更?換，以保?證此設(shè)備?能正常運?轉(zhuǎn)。五?、對每一?次設(shè)備的?維修，到?做好維修?記錄，以?便在以后?出現(xiàn)類似?現(xiàn)象，能?馬上解決?，從而不?影響正常?的教學(xué)。?六、每?學(xué)期期末?，對維修?記錄，整?理、歸檔?，對有價?值的要長?期保存。?現(xiàn)代教?育技術(shù)設(shè)?備使用管?理制度（?四）（?一）設(shè)備?使用制度?1、教?育技術(shù)設(shè)?備作為學(xué)?校的重要?設(shè)施，只?能用于開?展教育教?學(xué)活動，?任何單位?和個人不?得挪作它?用或公物?私用。?2、設(shè)備?應(yīng)按要求?規(guī)范安放?、定期檢?查，配合?教師做好?使用和記?錄，建立?完善教學(xué)?檔案。及?時匯總統(tǒng)?計設(shè)備使?用課時數(shù)?及情況。?3、分?配到教師?手中的軟?件、硬件?應(yīng)做好借?用手續(xù)，?平時由教?師自己保?管，放假?時由管理?員統(tǒng)一集?中，進行?保養(yǎng)和管?理。4?、設(shè)備應(yīng)?由管理人?員統(tǒng)一集?中管理，?在使用發(fā)?生沖突時?由管理員?和教師協(xié)?商解決。?5、教?師應(yīng)了解?、熟悉設(shè)?備使用方?法，在使?用設(shè)備時?，應(yīng)輕搬?輕放，規(guī)?范操作。?如有損壞?應(yīng)及時報?告和修復(fù)?。6、?教師在備?課時應(yīng)考?慮各種媒?體組合使?用效果，?優(yōu)化教學(xué)?過程，提?高教學(xué)質(zhì)?量和效果?。（二?）設(shè)備出?借制度?1、因教?育教學(xué)需?要，借用?媒體時應(yīng)?先辦理借?用手續(xù)，?使用期間?應(yīng)妥善保?管，用后?及時歸還?，以免影?響他人使?用。2?、外校教?師或管理?員來校借?用媒體時?，應(yīng)憑介?紹信在得?到校分管?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?后方可辦?理，用后?即還，若?有損壞，?照價賠償?。3、?學(xué)校與學(xué)?校之間可?相互交流?資料，以?達到資源?共享，但?必須辦理?借用手續(xù)?。4、?管理員應(yīng)?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的出?借制度，?出借憑證?應(yīng)妥善保?管，做好?驗收工作?。（三?）設(shè)備保?管制度?1、各種?教育技術(shù)?媒體均應(yīng)?登帳入冊?，做到帳?目清楚，?帳物相符?。2、?各種教學(xué)?媒體要編?目、建檔?、上架。?同一品種?要進行校?內(nèi)統(tǒng)一順?序編號。?3、軟?件、硬件?的存放要?規(guī)范、合?理、方便?使用，室?內(nèi)要備有?防盜、防?火、防霉?、防磁、?防塵等設(shè)?施。4?、設(shè)備報?損報廢時?，應(yīng)由學(xué)??，F(xiàn)代教?育技術(shù)室?進行核實?鑒定后，?作報廢處?理意見，?并做好記?錄。5?、對設(shè)備?的說明書?和有關(guān)資?料應(yīng)集中?妥善保存?，以便使?用和維護?維修。?（四）財?產(chǎn)管理制?度教育?技術(shù)設(shè)施?設(shè)備均屬?學(xué)校固定?財產(chǎn)，服?務(wù)于本校?的教育教?學(xué)工作，?在規(guī)范保?管過程中?要嚴(yán)格做?好財產(chǎn)登?記建帳制?度。1?、記帳分?為總帳和?明細(xì)帳：?（1）?總帳?？?務(wù)處、各?館室和現(xiàn)?代教育技?術(shù)室各設(shè)?一套教育?技術(shù)設(shè)備?總帳。分?室記錄設(shè)?備入帳金?額和減少?金額，反?映現(xiàn)存儀?器的數(shù)量?和總金額?。（2?）明細(xì)帳??？倓?wù)處?設(shè)儀器固?定資產(chǎn)分?類明細(xì)帳?，分館室?設(shè)教育技?術(shù)設(shè)備明?細(xì)帳（含?材料消耗?品），要?求同物同?一頁，按?順序裝訂?成冊。總?務(wù)處、現(xiàn)?代教育技?術(shù)室按學(xué)?年分別與?各館室對?帳一次，?核查單據(jù)?與帳冊、?帳冊與實?物的相符?情況。?2、設(shè)備?記帳辦法?：上級裝?備部門配?備或?qū)W校?自購的設(shè)?備和材料?，總務(wù)處?憑設(shè)備領(lǐng)?貨單入帳?，各館?室憑總務(wù)?處開列的?學(xué)校儀器?增加憑證?入帳，憑?經(jīng)有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)和處室?審核批準(zhǔn)?的報損報?廢單據(jù)進?行銷帳。?其中低質(zhì)?易耗品每?學(xué)期一次?。各館室?要妥善保?存各種憑?證，按發(fā)?生日期的?順序每學(xué)?年裝訂一?次，作為?財產(chǎn)檔案?保存。?3、設(shè)備?的調(diào)劑。?根據(jù)教學(xué)?設(shè)備的余?缺狀況進?行學(xué)校間?、地區(qū)間?的調(diào)劑，?有利于資?源的充分?利用。實?施余缺設(shè)?備的調(diào)劑?，須經(jīng)調(diào)?劑雙方協(xié)?商并征得?市教育局?同意。調(diào)?出設(shè)備的?學(xué)校，憑?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?審核批準(zhǔn)?的調(diào)出設(shè)?備清單銷?帳，調(diào)入?設(shè)備的學(xué)?校，總務(wù)?處憑清單?入帳，各?（館）室?憑總務(wù)處?開列的學(xué)?校儀器增?加憑證入?帳。雙方?均需報市?教育局裝?備站備案?。4、?崗位變更?時設(shè)備的?交接。管?理人員發(fā)?生變更時?，應(yīng)報市?教育局裝?備管理站?備案，并?辦理校內(nèi)?設(shè)備移交?手續(xù)。交?接雙方在?學(xué)校有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督?下，逐一?清點帳、?物、資料?。其中，?帳包括總?帳、憑證?、明細(xì)帳?、出借憑?據(jù)等；資?料包括設(shè)?備使用說?明書、設(shè)?備檔案、?工作計劃?及執(zhí)行記?錄等。在?確認(rèn)帳物?相符、資?料齊全以?后，出具?交接清單?，完成移?交。繼任?人對所管?設(shè)施設(shè)備?全面負(fù)責(zé)?。（五?）設(shè)備維?修保養(yǎng)制?度1、?各種媒體?應(yīng)按科學(xué)?、規(guī)范和?方便使用?的原則進?行存放。?2、管?理員應(yīng)備?有必要的?維修工具?。3、?對長期不?用的媒體?應(yīng)定期保?養(yǎng)，采取?防塵措施?。4、?設(shè)備發(fā)生?故障應(yīng)及?時排出，?難度較大?的應(yīng)及時?送專業(yè)修?理部進行?修理。?5、管理?室應(yīng)有防?塵措施，?冬夏季應(yīng)?有調(diào)溫和?通風(fēng)設(shè)備?，霉雨季?節(jié)應(yīng)經(jīng)常?開門、開?窗使空氣?保持流通?，定期通?電，以防?媒體受潮?發(fā)霉。?（六）設(shè)?備安全制?度1、?學(xué)校專用?館室和實?踐場所實?行專人負(fù)?責(zé)管理，?房門鑰匙?不得隨便?借用，外?人不得隨?便入內(nèi)。?2、專?用館室應(yīng)?根據(jù)器材?性能特征?，采取有?效用電、?防盜、防?火、防霉?、防磁、?防塵等安?全措施。?用電量較?大的教室?要單獨架?設(shè)專用電?源線。?3、室內(nèi)?禁止吸煙?，杜絕火?種，并備?有消防滅?火器材，?管理員應(yīng)?會使用消?防滅火器?具。4?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)對管?理員進行?安全教育?，增強安?全意識，?并定期對?館室進行?必要的檢?查。5?、管理員?下班時應(yīng)?對所管理?的館室進?行一次查?看，室內(nèi)?電源全部?切斷，關(guān)?好門窗。?現(xiàn)代教?育技術(shù)設(shè)?備使用管?理制度（?五）（?一）設(shè)備?使用制度?1、教?育技術(shù)設(shè)?備作為學(xué)?校的重要?設(shè)施，只?能用于開?展教育教?學(xué)活動，?任何單位?和個人不?得挪作它?用或公物?私用。?2、設(shè)備?應(yīng)按要求?規(guī)范安放?、定期檢?查，配合?教師做好?使用和記?錄，建立?完善教學(xué)?檔案。及?時匯總統(tǒng)?計設(shè)備使?用課時數(shù)?及情況。?3、分?配到教師?手中的軟?件、硬件?應(yīng)做好借?用手續(xù)，?平時由教?師自己保?管，放假?時由管理?員統(tǒng)一集?中，進行?保養(yǎng)和管?理。4?、設(shè)備應(yīng)?由管理人?員統(tǒng)一集?中管理，?在使用發(fā)?生沖突時?由管理員?和教師協(xié)?商解決。?5、教?師應(yīng)了解?、熟悉設(shè)?備使用方?法，在使?用設(shè)備時?，應(yīng)輕搬?輕放，規(guī)?范操作。?如有損壞?應(yīng)及時報?告和修復(fù)?。6、?教師在備?課時應(yīng)考?慮各種媒?體組合使?用效果，?優(yōu)化教學(xué)?過程，提?高教學(xué)質(zhì)?量和效果?。（二?）設(shè)備出?借制度?1、因教?育教學(xué)需?要，借用?媒體時應(yīng)?先辦理借?用手續(xù)，?使用期間?應(yīng)妥善保?管，用后?及時歸還?，以免影?響他人使?用。2?、外校教?師或管理?員來校借?用媒體時?，應(yīng)憑介?紹信在得?到校分管?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?后方可辦?理，用后?即還，若?有損壞，?照價賠償?。3、?學(xué)校與學(xué)?校之間可?相互交流?資料，以?達到資源?共享，但?必須辦理?借用手續(xù)?。4、?管理員應(yīng)?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的出?借制度，?出借憑證?應(yīng)妥善保?管，做好?驗收工作?。（三?）設(shè)備保?管制度?1、各種?教育技術(shù)?媒體均應(yīng)?登帳入冊?，做到帳?目清楚，?帳物相符?。2、?各種教學(xué)?媒體要編?目、建檔?、上架。?同一品種?要進行校?內(nèi)統(tǒng)一順?序編號。?3、軟?件、硬件?的存放要?規(guī)范、合?理、方便?使用，室?內(nèi)要備有?防盜、防?火、防霉?、防磁、?防塵等設(shè)?施。4?、設(shè)備報?損報廢時?，應(yīng)由學(xué)??，F(xiàn)代教?育技術(shù)室?進行核實?鑒定后，?作報廢處?理意見，?并做好記?錄。5?、對設(shè)備?的說明書?和有關(guān)資?料應(yīng)集中?妥善保存?，以便使?用和維護?維修。?（四）財?產(chǎn)管理制?度教育?技術(shù)設(shè)施?設(shè)備均屬?學(xué)校固定?財產(chǎn)，服?務(wù)于本校?的教育教?學(xué)工作，?在規(guī)范保?管過程中?要嚴(yán)格做?好財產(chǎn)登?記建帳制?度。1?、記帳分?為總帳和?明細(xì)帳：?（1）?總帳?？?務(wù)處、各?館室和現(xiàn)?代教育技?術(shù)室各設(shè)?一套教育?技術(shù)設(shè)備?總帳。分?室記錄設(shè)?備入帳金?額和減少?金額，反?映現(xiàn)存儀?器的數(shù)量?和總金額?。（2?）明細(xì)帳??？倓?wù)處?設(shè)儀器固?定資產(chǎn)分?類明細(xì)帳?，分館室?設(shè)教育技?術(shù)設(shè)備明?細(xì)帳（含?材料消耗?品），要?求同物同?一頁，按?順序裝訂?成冊?？?務(wù)處、現(xiàn)?代教育技?術(shù)室按學(xué)?年分別與?各館室對?帳一次，?核查單據(jù)?與帳冊、?帳冊與實?物的相符?情況。?2、設(shè)備?記帳辦法?：上級裝?備部門配?備或?qū)W校?自購的設(shè)?備和材料?，總務(wù)處?憑設(shè)備領(lǐng)?貨單入帳?，各館?室憑總務(wù)?處開列的?學(xué)校儀器?增加憑證?入帳，憑?經(jīng)有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)和處室?審核批準(zhǔn)?的報損報?廢單據(jù)進?行銷帳。?其中低質(zhì)?易耗品每?學(xué)期一次?。各館室?要妥善保?存各種憑?證，按發(fā)?生日期的?順序每學(xué)?年裝訂一?次，作為?財產(chǎn)檔案?保存。?3、設(shè)備?的調(diào)劑。?根據(jù)教學(xué)?設(shè)備的余?缺狀況進?行學(xué)校間?、地區(qū)間?的調(diào)劑，?有利于資?源的充分?利用。實?施余缺設(shè)?備的調(diào)劑?，須經(jīng)調(diào)?劑雙方協(xié)?商并征得?市教育局?同意。調(diào)?出設(shè)備的?學(xué)校，憑?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?審核批準(zhǔn)?的調(diào)出設(shè)?備清單銷?帳，調(diào)入?設(shè)備的學(xué)?校，總務(wù)?處憑清單?入帳，各?（館）室?憑總務(wù)處?開列的學(xué)?校儀器增?加憑證入?帳。雙方?均需報市?教育局裝?備站備案?。4、?崗位變更?時設(shè)備的?交接。管?理人員發(fā)?生變更時?，應(yīng)報市?教育局裝?備管理站?備案，并?辦理校內(nèi)?設(shè)備移交?手續(xù)。交?接雙方在?學(xué)校有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督?下，逐一?清點帳、?物、資料?。其中，?帳包括總?帳、憑證?、明細(xì)帳?、出借憑?據(jù)等；資?料包括設(shè)?備使用說?明書、設(shè)?備檔案、?工作計劃?及執(zhí)行記?錄等。在?確認(rèn)帳物?相符、資?料齊全以?后，出具?交接清單?，完成移?交。繼任?人對所管?設(shè)施設(shè)備?全面負(fù)責(zé)?。（五?）設(shè)備維?修保養(yǎng)制?度1、?各種媒體?應(yīng)按科學(xué)?、規(guī)范和?方便使用?的原則進?行存放。?2、管?理員應(yīng)備?有必要的?維修工具?。3、?對長期不?用的媒體?應(yīng)定期保?養(yǎng)，采取?防塵措施?。4、?設(shè)備發(fā)生?故障應(yīng)及?時排出，?難度較大?的應(yīng)及時?送專業(yè)修?理部進行?修理。?5、管理?室應(yīng)有防?塵措施，?冬夏季應(yīng)?有調(diào)溫和?通風(fēng)設(shè)備?，霉雨季?節(jié)應(yīng)經(jīng)常?開門、開?窗使空氣?保持流通?，定期通?電，以防?媒體受潮?發(fā)霉。?（六）設(shè)?備安全制?度1、?學(xué)校專用?館室和實?踐場所實?行專人負(fù)?責(zé)管理，?房門鑰匙?不得隨便?借用，外?人不得隨?便入內(nèi)。?2、專?用館室應(yīng)?根據(jù)器材?性能特征?，采取有?效用電、?防盜、防?火、防霉?、防磁、?防塵等安?全措施。?用電量較?大的教室?要單獨架?設(shè)專用電?源線。?3、室內(nèi)?禁止吸煙?，杜絕火?種，并備?有消防滅?火器材，?管理員應(yīng)?會使用消?防滅火器?具。4?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)對管?理員進行?安全教育?，增強安?全意識，?并定期對?館室進行?必要的檢?查。5?、管理員?下班時應(yīng)?對所管理?的館室進?行一次查?看，室內(nèi)?電源全部?切斷，關(guān)?好門窗。?現(xiàn)代教?育技術(shù)設(shè)?備使用管?理制度（?六）現(xiàn)?代教育設(shè)?備是學(xué)校?開展多媒?體教育教?學(xué)、網(wǎng)絡(luò)?化辦公和?無紙化辦?公的物質(zhì)?保證。為?了管理使?用好現(xiàn)代?教育設(shè)備?，使現(xiàn)有?設(shè)備在教?育教學(xué)活?動中發(fā)揮?更大的作?用，避免?流失，減?少損壞，?特制定本?規(guī)定。?1、各校?的一體機?必須進教?室，任何?學(xué)校不得?將一體機?放辦公室?閑置，違?者追究校?長責(zé)任，?同時要求?科任教師?在課堂教?學(xué)中必須?使用一體?機或班班?通等現(xiàn)代?教育技術(shù)?手段，能?夠在__?__基礎(chǔ)?____?上下載資?源或自行?制作課件?用于課堂?教學(xué)。?2、使用?設(shè)備時要?嚴(yán)格按操?作規(guī)程進?行操作，?要做到操?作規(guī)范無?誤，并及?時記錄好?設(shè)備的運?行情況，?發(fā)現(xiàn)問題?及時匯報?。3、?現(xiàn)代教育?設(shè)備是為?教學(xué)服務(wù)?的，任何?人不得以?用于教學(xué)?為名，用?其參與社?會商品經(jīng)?營活動。?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?嚴(yán)肅處理?。4、?對微機室?、多功能?教室的使?用，任課?教師務(wù)必?要按學(xué)生?的學(xué)號順?序入座，?相對穩(wěn)定?座位，責(zé)?任明確。?學(xué)生不經(jīng)?老師同意?不得隨意?調(diào)機換座?，下課后?任課教師?填好“設(shè)?備使用記?錄”，以?備設(shè)備正?常使用。?5、貴?重設(shè)備（?如攝相機?、錄相機?、多媒體?外設(shè)備等?）的使用?，要嚴(yán)格?按照規(guī)定?履行借還?手續(xù)，并?在使用期?間妥善保?管，確保?安全。?6、現(xiàn)代?教育設(shè)備?管理人員?、老師，?要以高度?的主人翁?責(zé)任感關(guān)?心愛護每?一臺設(shè)備?，隨時注?意提高防?范意識，?養(yǎng)成人走?關(guān)機、關(guān)?燈、關(guān)窗?、關(guān)門的?良好習(xí)慣?，并經(jīng)常?搞好室內(nèi)?衛(wèi)生，保?持設(shè)備清?潔。7?、設(shè)備出?現(xiàn)故障，?不得私自?拆卸，不?得私自更?換器件，?最少兩人?在場且在?允許的情?況___?_可進行?維修，以?確保機件?的完備性?。8、?實驗教師?、保管員?及有關(guān)教?師要經(jīng)常?檢查電源?情況出現(xiàn)?問題應(yīng)及?時反應(yīng)，?爭取及時?解決問題?。9、?任何人不?得在庫房?、機房內(nèi)?吸煙，保?持室內(nèi)衛(wèi)?生。1?0、凡屬?淘汰、報?廢設(shè)備不?得隨便丟?棄，各種?儀器設(shè)備?要清點記?賬，應(yīng)妥?善保存，?經(jīng)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)后?方可進行?適當(dāng)處理?，并及時?銷賬。?腰陂中心?小學(xué)__?__年下?期現(xiàn)代?教育技術(shù)?教材、設(shè)?施設(shè)備管?理使用制?度（一?）多媒體?教室制度?一、多?媒體教室?需由專人?管理，末?經(jīng)主管部?門及管理?人員同意?，室內(nèi)設(shè)?備不得挪?作它用及?隨意搬動?。二、?教師使用?多媒體教?室要先填?寫使用通?知單（功?能教室使?用通知單?），由管?理人員安?排，以免?影響教學(xué)?秩序。?三、學(xué)生?進入多媒?體教室后?按編位就?坐，保持?室內(nèi)安靜?，不準(zhǔn)打?鬧、追逐?，禁止將?食品、飲?料等帶入?多媒體教?室。四?、教師在?使用本室?時，對一?切設(shè)備均?應(yīng)小心愛?護，切實?遵守操作?規(guī)程，如?出現(xiàn)故障?要及時關(guān)?機斷電和?報告管理?人員處理?。五、?使用完畢?，教師應(yīng)?關(guān)好電源?，做好清?潔，如有?損壞，應(yīng)?填寫多媒?體教室設(shè)?備損失報?告單，并?按規(guī)定做?出處理。?六、管?理人員應(yīng)?加強設(shè)備?管理，認(rèn)?真做好防?盜、防火?、防潮等?工作，確?保設(shè)備安?全、可靠?。（二?）語言實?驗室規(guī)則?一、語?言實驗室?是教學(xué)場?所，使用?者不得攜?帶與教學(xué)?無關(guān)的器?物和食品?進入本室?。二、?凡使用語?言實驗室?人員，必?須熟悉設(shè)?備的各種?功能和操?作方法，?嚴(yán)格按照?操作程序?，正確使?用，慎防?損壞。?三、學(xué)生?進入語言?室后，應(yīng)?按編位就?坐，不得?喧嘩、隨?意走動和?打鬧。?四、愛護?儀器設(shè)備?，使用時?應(yīng)輕取輕?放，不得?用力拔拉?，如有意?或操作不?當(dāng)損壞，?須照價賠?償。五?、愛護室?內(nèi)一切公?共設(shè)施，?不得在桌?面和座椅?上亂畫。?損壞公物?，一律照?價賠償。?六、使?用過程中?，如果儀?器設(shè)備發(fā)?生故障應(yīng)?及時報告?老師或多?媒體教室?教師，不?得自行處?理。七?、上課前?、檢查耳?機，如有?損壞，及?時報告老?師并作好?記錄，以?便維修和?追究前使?用者的責(zé)?任。下課?時，學(xué)生?在登記表?上簽名，?并把耳機?放好，座?椅放好后?方能離室?。管理人?員同時作?好使用記?錄。八?、用電安?全，禁止?亂動主控?臺及空調(diào)?機等開關(guān)?，慎防事?故發(fā)生。?（三）?校園網(wǎng)終?端設(shè)備管?理制度?為加強對?校園網(wǎng)絡(luò)?終端設(shè)備?的管理，?更好地發(fā)?揮其作用?，特制定?本制度。?一、校?內(nèi)各辦公?室的計算?機設(shè)備為?教育、教?學(xué)和管理?服務(wù)，不?外借。末?經(jīng)同意，?學(xué)生不得?啟動本設(shè)?備。二?、校內(nèi)各?辦公室計?算機設(shè)備?由責(zé)任人?負(fù)責(zé)管理?。如無防?盜設(shè)施學(xué)?期結(jié)束要?集中在安?全可靠之?處集中保?管，并作?統(tǒng)一維護?。三、?末經(jīng)責(zé)任?人允許，?任何人不?得私帶磁?盤（光盤?）輸入電?腦，防止?病毒浸入?，否則，?由此引起?設(shè)備損壞?，將貧窮?當(dāng)事人責(zé)?任。四?、嚴(yán)格按?操作程序?使用設(shè)備?，切實做?好日常維?護工作，?認(rèn)真做好?安全保衛(wèi)?工作，慎?防丟失。?（四）?多媒體教?室資料管?理規(guī)則?學(xué)校教育?、教學(xué)軟?件、資料?包括各種?圖片、投?影片、幻?燈片、錄?音帶、錄?像帶、光?碟及各種?應(yīng)用軟件?，和與之?配套的文?字資料等?，是提高?教學(xué)水平?和教育質(zhì)?量的重要?保證，必?須加強管?理。一?、教學(xué)圖?片、部分?錄音帶等?每學(xué)期初?由各教研?組___?_借出、?并保管，?期末送回?。其余由?多媒體室?專人管理?。二、?所有軟件?、資料均?須科學(xué)分?類、編目?、編號造?冊、分類?按序存放?，并將詳?細(xì)目錄，?及時向教?師通報。?做好防潮?、防霉、?防塵、防?污、防火?、防盜、?防變形、?防磁化等?工作，確?保軟件、?資料安全?、延長使?用壽命。?三、多?媒體教室?負(fù)責(zé)人根?據(jù)學(xué)校實?際情況，?經(jīng)常與教?學(xué)人員研?究購置、?收集開發(fā)?新軟件資?料，不斷?更新、充?實軟件資?料庫，以?滿足教育?教學(xué)需要?。四、?教師根據(jù)?教育教學(xué)?需要借用?軟件、資?料，需嚴(yán)?格履行借?用、歸還?記錄。?五、重要?、珍貴軟?件資料可?復(fù)制的一?律復(fù)制，?并以復(fù)制?品出借。?六、借?用軟件、?資料過程?中，如有?丟失、損?壞應(yīng)及時?報告，查?明原因，?做好記錄?，并根據(jù)?實際情況?作出賠償?處理。?（五）多?媒體教室?設(shè)備報廢?制度一?、在節(jié)省?開支、物?盡其用的?前提下，?對于一些?老化、嚴(yán)?重?fù)p壞不?能修復(fù)（?或過時）?設(shè)備可以?申請報廢?。二、?申請報廢?由多媒體?教室組長?（或管理?人員）填?寫“多媒?體教室設(shè)?備報廢申?請單”，?主管部門?領(lǐng)導(dǎo)審核?，校長批?準(zhǔn)后方可?作報廢處?理并清帳??！皥髲U?申請單”?須寫__?__廢設(shè)?備名稱、?型號（規(guī)?格）、編?號、單價?，數(shù)量、?調(diào)撥購入?___?_日期、?報廢日期?和報廢原?因等。?三、申請?報廢的固?定資產(chǎn)或?較高價值?或量大的?設(shè)備，須?報上級教?育部門備?案?？h直?屬學(xué)校報?縣教育局?備案。?四、為了?物盡其用?，節(jié)省開?支，報廢?儀器、設(shè)?備可拆件?維修或折?價轉(zhuǎn)讓等?途徑處理?，亦可捐?贈貧困地?區(qū)的學(xué)校?。3?（七）多?媒體教室?教師崗位?職責(zé)一?、多媒體?教室管理?教師應(yīng)加?強學(xué)習(xí)，?不斷提高?思想素質(zhì)?，提高業(yè)?務(wù)水平，?樹立現(xiàn)代?化教育觀?念，增強?為教育、?教學(xué)服務(wù)?的意識，?認(rèn)真做好?本職工作?，努力為?教育教學(xué)?創(chuàng)造最優(yōu)?環(huán)境和條?件。二?、執(zhí)行學(xué)?校有關(guān)現(xiàn)?代教育技?術(shù)的工作?計劃，現(xiàn)?代教育技?術(shù)專業(yè)用?房，語音?室、微機?室的設(shè)計?建設(shè)和管?理工作。?三、嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?校關(guān)于多?媒體教室?設(shè)備的訂?購、管理?、使用的?有關(guān)規(guī)定?，堅守崗?位，切實?做好設(shè)備?的管理工?作。1?、按計劃?做好設(shè)備?的訂購、?驗收工作?，及時上?帳編號。?做好設(shè)備?的保管、?維護和更?新工作。?2、加?強設(shè)備的?管理，在?購進設(shè)備?后，要及?時做好財?產(chǎn)分類帳?（或明細(xì)?帳），填?好設(shè)備檔?案，每學(xué)?期結(jié)束前?進行一次?設(shè)備回收?和清點，?按規(guī)定做?好維修、?賠償、報?損、報廢?工作，并?做好各項?統(tǒng)計，備?查。3?、認(rèn)真執(zhí)?行功能教?室“使用?通知單”?和“原始?記錄”制?度，切實?加強功能?教室和設(shè)?備的使用?管理。?4、學(xué)校?功能教室?設(shè)備只為?教育、教?學(xué)服務(wù)，?不得擅自?外借或挪?作它用。?四、充?分做好教?材規(guī)定的?現(xiàn)代教育?技術(shù)教學(xué)?準(zhǔn)備工作?，積極配?合有關(guān)教?師，保證?現(xiàn)代教育?技術(shù)教學(xué)?的順利進?行，切實?提高__?__效果?，并積極?創(chuàng)造條件?，開放功?能教室，?協(xié)助教師?____?好學(xué)生課?外科技活?動。五?、負(fù)責(zé)功?能教室及?所有設(shè)備?的日常清?潔、維護?工作，保?持室內(nèi)外?整齊清潔?，確保設(shè)?備安全可?靠、完好?率在__?__％以?上。六?、努力協(xié)?同教學(xué)人?員，積極?開展現(xiàn)代?教育技術(shù)?實驗教學(xué)?研究、軟?件開發(fā)，?資料收集?和整理工?作，不斷?提高功能?教室工作?水平。?七、做好?防火、防?盜、防潮?等工作，?確保設(shè)備?安全可靠?。（八?）___?_省中小?學(xué)計算機?教室管理?制度1?、計算機?教室是學(xué)?校進行教?育、上機?實習(xí)和科?學(xué)研究的?重要基地?，學(xué)校要?指派具有?一定業(yè)務(wù)?水平的專?（兼）職?教師負(fù)責(zé)?計算機室?日常管理?工作。?2、計算?機教室主?要用于。?⑴學(xué)校?進行信息?技術(shù)教育?及教學(xué)研?究。⑵?計算機課?外小組活?動。⑶?培訓(xùn)教師?。⑷在?滿足學(xué)校?正常教學(xué)?需要的前?提下，面?向社會，?為當(dāng)?shù)亟?jīng)?濟建設(shè)服?務(wù)。不準(zhǔn)?將計算機?教室挪作?它用。?3、計算?機教室使?用管理：?⑴每學(xué)?期初按教?學(xué)計劃，?安排學(xué)校?《上機實?習(xí)4課?表》，并?分年級列?出貼在墻?上。⑵?使用計算?機教室者?要提前三?天登記，?使用完畢?要認(rèn)真填?寫使用情?況記錄單?。⑶以?上資料按?年度裝訂?成冊存檔?。4、?計算機教?室設(shè)備要?統(tǒng)一編號?并配有運?行情況記?錄簿，磁?盤軟件和?文字資料?要分類編?號妥善保?存。室內(nèi)?設(shè)備均屬?專用設(shè)備?，一律不?準(zhǔn)外借和?挪做它用?。5、?進入計算?機教室要?穿拖鞋。?所有軟件?未經(jīng)管理?教師許可?和殺毒處?理不得擅?自使用。?6、計?算機教室?要裝配調(diào)?溫、調(diào)濕?設(shè)備，保?持良好的?室內(nèi)溫度?（計算機?運行時一?般保持在?__25?攝氏度；?非運行時?保持14?—30攝?氏度）和?濕度（運?行時：相?對濕度4?0—__?__%非?冷凝）。?7、計?算機教室?內(nèi)不許飲?食和吸煙?，嚴(yán)禁將?易燃__?__、有?毒物品、?強腐蝕性?物品、強?氧化性物?品、強磁?場物品、?放射性物?品和染有?計算機病?毒的軟件?帶入計算?機室。?8、計算?機教室要?有防火、?防盜、防?觸（漏）?電保護措?施，確保?計算機操?作人員及?室內(nèi)設(shè)備?的安全。?9、計?算機教室?管理人員?調(diào)入調(diào)出?時，要及?時做