幼兒六一親子活動(dòng)方案樣本（六篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)幼兒六一親?子活動(dòng)方案?樣本一、?活動(dòng)目的?1、增強(qiáng)幼?兒的身體素?質(zhì)，培養(yǎng)幼?兒對(duì)體育活?動(dòng)的興趣。?2、增進(jìn)?親子感情，?加強(qiáng)家園互?動(dòng)。3、?圍繞我園以?“運(yùn)動(dòng)·節(jié)?約·時(shí)尚”?為主題的“?慶六一”主?題系列活動(dòng)?，開(kāi)展自制?教玩具游戲?、運(yùn)動(dòng)比賽?等體育活動(dòng)?，向家長(zhǎng)、?社會(huì)展示我?園的六一活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象。?4、了解?節(jié)日的來(lái)歷?，知道節(jié)日?的日子及習(xí)?俗，樂(lè)于參?與節(jié)日的活?動(dòng)。5、?知道節(jié)日時(shí)?人們主要的?慶?；顒?dòng)。?二、活動(dòng)?時(shí)間20?--年-月?-日上午9?：00三?、活動(dòng)主題?“運(yùn)動(dòng)、?節(jié)約、時(shí)尚?”四、活?動(dòng)地點(diǎn)后?院操場(chǎng)五?、參加人員?大班全體?教師、后勤?帶班人員及?家長(zhǎng)、幼兒?。六、活?動(dòng)內(nèi)容1?、伴著“運(yùn)?動(dòng)員進(jìn)行曲?”的樂(lè)曲聲?，小運(yùn)動(dòng)員?入場(chǎng)。2?、主持人致?詞，宣布運(yùn)?動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。?3、幼兒?集體《圈操?》、《武術(shù)?操》表演。?4、領(lǐng)導(dǎo)?講話。七?、游戲環(huán)節(jié)?1、大班?夾珠子比賽?：游戲準(zhǔn)?備：每名幼?兒準(zhǔn)備__?__個(gè)乒乓?球、筷子一?雙。參加?人數(shù)：每班?五名幼兒參?賽。游戲?規(guī)則將幼?兒分為兩組?進(jìn)行比賽，?每組幼兒在?一分鐘內(nèi)，?用筷子夾的?珠子的數(shù)量?最多為標(biāo)準(zhǔn)?，分別評(píng)出?一等獎(jiǎng)__?__名、二?等獎(jiǎng)___?_名、三等?獎(jiǎng)____?名。裁判?：--2?、集體項(xiàng)目?：《套圈》?。參加人?數(shù)：每班選?派____?名幼兒參加?游戲游戲?準(zhǔn)備：彩色?桶____?個(gè)，呼啦_?___個(gè)，?梅花樁__?__個(gè)。?游戲規(guī)則：?幼兒從起點(diǎn)?處出發(fā)，走?過(guò)梅花樁，?到指定地點(diǎn)?將呼啦圈套?入彩色桶上?。然后跑?回起點(diǎn)與下?名幼兒擊掌?，游戲繼續(xù)?進(jìn)行，以最?先完成得為?獲勝隊(duì)。?裁判：--?3、親子?游戲：《快?樂(lè)接力》。?參加人數(shù)?：每班各_?___名幼?兒及___?_名家長(zhǎng)。?游戲準(zhǔn)備?：每班自制?彩色水槽兩?個(gè)，乒乓球?兩個(gè)。游?戲規(guī)則：幼?兒和家長(zhǎng)分?兩隊(duì)，先由?幼兒在起點(diǎn)?將乒乓球用?彩色水槽傳?至家長(zhǎng)，再?由家長(zhǎng)將乒?乓球用彩色?水槽接力傳?給幼兒，直?至終點(diǎn)處倒?入筐中，依?次接力，首?先接力結(jié)束?的班級(jí)為勝?。裁判：?--4、?教師、家長(zhǎng)?游戲：《吹?吹樂(lè)》。?參加人數(shù)：?家長(zhǎng)、教師?各____?人參加游戲?。游戲準(zhǔn)?備：木棍_?___個(gè)，?飲料瓶__?__個(gè)(裝?水)，小籃?子____?個(gè)，終點(diǎn)處?小筐子__?__個(gè)，桌?子____?張。游戲?玩法：起點(diǎn)?處繞木棍自?轉(zhuǎn)3圈，跑?向桌子擺放?處，用嘴將?乒乓球吹入?籃中，然后?跑向終點(diǎn)，?游戲依次進(jìn)?行。以吹入?框中乒乓球?數(shù)量多的為?獲勝對(duì)。?八、頒獎(jiǎng)?九、家長(zhǎng)講?話十、運(yùn)?動(dòng)員退場(chǎng)，?主持人宣布?運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束?幼兒六一?親子活動(dòng)方?案樣本（二?）一、指?導(dǎo)思想：?親子活動(dòng)通?過(guò)親子群體?間的活動(dòng)交?流，增進(jìn)親?情，開(kāi)拓兒?童的生活領(lǐng)?域，讓孩子?在家長(zhǎng)的配?合和教師的?指導(dǎo)下接觸?大自然，增?進(jìn)教師、家?長(zhǎng)及孩子間?的感情，以?提高班級(jí)教?育質(zhì)量，增?強(qiáng)家校間的?透明度、信?任度，更好?地發(fā)展兒童?的社會(huì)交往?能力。針對(duì)?我校兒童的?特點(diǎn)，擬定?親子活動(dòng)方?案如下：?二、活動(dòng)宗?旨：1、?為家庭提供?一流的服務(wù)?和教育指導(dǎo)?。2、幫?助家長(zhǎng)營(yíng)造?家長(zhǎng)與孩子?間的交流、?交往，從而?促進(jìn)兒童健?康成長(zhǎng)的氛?圍。3、?提高家長(zhǎng)科?學(xué)育兒的理?念和技能，?促進(jìn)兒童的?健康成長(zhǎng)。?4、指導(dǎo)?家長(zhǎng)和孩子?開(kāi)展有情趣?的親子游戲?活動(dòng)，使孩?子在歡樂(lè)的?游戲中長(zhǎng)身?體、開(kāi)心智?。三、參?加對(duì)象：?學(xué)校小學(xué)部?學(xué)生及家長(zhǎng)?。四、活?動(dòng)時(shí)間：?8：30—?10：10?親子活動(dòng)游?戲同時(shí)進(jìn)行?。五、親?子活動(dòng)游戲?：1、推?小車游戲方?法：兩人一?組分前后站?在起點(diǎn)線后?，家長(zhǎng)將孩?子的兩腿抬?起扶住放于?體側(cè)進(jìn)行游?戲，教師記?時(shí)，以時(shí)間?短為勝出。?2、二人?三足跑游戲?方法：家長(zhǎng)?與孩子并排?站在起跑線?后，兩人內(nèi)?側(cè)的兩只腿?要用繩綁住?，教師法令?后必須繞過(guò)?標(biāo)志物才能?返回。以先?跑完的隊(duì)為?勝。3、?運(yùn)球接力游?戲方法：在?籃球場(chǎng)的端?線后兩人前?后站好，一?人手持一個(gè)?籃球，教師?發(fā)令后第一?人邊跑邊運(yùn)?球到限制區(qū)?跳10繩，?然后再把球?運(yùn)回遞給第?二人，第二?人以同樣方?法進(jìn)行游戲?。以速度快?的隊(duì)為勝。?4、搖擺?車游戲方法?：在端線后?兩人前后站?好，一人坐?在搖擺車上?，教師發(fā)令?后第一人搖?擺車子到標(biāo)?志物后再返?回，然后再?把車給第二?人，第二人?以同樣方法?進(jìn)行游戲，?中途不能把?腳從車子上?放下來(lái)。以?速度快的隊(duì)?為勝。5?、夾球接力?游戲方法：?兩人組成一?隊(duì)，面對(duì)面?站在兩條平?行線后，第?一人把球夾?在大腿內(nèi)側(cè)?，教師發(fā)令?后，夾球者?向前跑至對(duì)?面，把球交?給第二人，?第二人以同?樣方法進(jìn)行?游戲。中途?如果球掉下?應(yīng)把球在掉?球的地方重?新把球夾好?，才能向前?跑。最后以?速度快的一?隊(duì)決定勝負(fù)?。幼兒六?一親子活動(dòng)?方案樣本（?三）一、?活動(dòng)目標(biāo)：?共度快樂(lè)?六一，增進(jìn)?親子感情，?促進(jìn)家園共?育。二、?活動(dòng)組織：?策劃：?成員：后?勤：攝影?新聞：三?、活動(dòng)時(shí)間?：20-?-年___?_月___?_日上午8?：30—1?0：50?四、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?園部和各班?布置節(jié)日環(huán)?境，各班門(mén)?口張貼個(gè)性?化的游戲單?。2、每?班準(zhǔn)備兩個(gè)?游戲，正副?班各負(fù)責(zé)一?個(gè)。3、?每位幼兒一?份六一禮物?，游戲小獎(jiǎng)?品若干。?4、每位父?母一張游戲?卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)?券若干。?五、活動(dòng)流?程：1、?8：30—?9：00父?母憑接送卡?入園內(nèi)，到?孩子所在課?堂簽到、領(lǐng)?游戲卡，課?堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩?子進(jìn)行節(jié)日?教育，可適?當(dāng)組織節(jié)目?表演，向幼?兒和父母介?紹本次活動(dòng)?具體安排和?游戲玩法。?2、9：?00—10?：30父母?帶孩子隨意?參加同年齡?課堂組織的?游戲，每玩?一個(gè)游戲后?由組織游戲?的教師蓋小?印章，不得?重復(fù)玩一個(gè)?游戲，優(yōu)勝?者發(fā)給獎(jiǎng)券?。父母憑獎(jiǎng)?券到保健室?領(lǐng)取小獎(jiǎng)品?，憑游戲卡?(必須六個(gè)?游戲全部玩?過(guò))換小禮?物。3、?10：30?—10：5?0父母帶孩?子回課堂，?領(lǐng)取六一禮?物。父母離?園，原則上?不帶孩子。?六、活動(dòng)?項(xiàng)目：(?一)小班組?游戲一：?袋鼠跳準(zhǔn)?備：場(chǎng)地上?畫(huà)有起點(diǎn)與?終點(diǎn)的標(biāo)志?。玩法：?分____?組進(jìn)行游戲?，父母將孩?子抱在胸前?，雙腳并攏?從起點(diǎn)跳躍?至終點(diǎn)，先?到者為勝。?規(guī)則：必?須雙腳并攏?跳躍至終點(diǎn)?，否則視為?犯規(guī)，不計(jì)?成績(jī)。游?戲二：夾彈?珠準(zhǔn)備：?筷子、勺子?、彈珠若干?，碗若干。?玩法：分?____組?進(jìn)行游戲，?每個(gè)碗里放?____個(gè)?彈珠，父母?用筷子夾，?孩子用勺子?舀，把彈珠?從一個(gè)碗移?動(dòng)到另外一?個(gè)碗里，先?移完的為勝?。規(guī)則：?以碗中彈珠?數(shù)為準(zhǔn)，掉?落的不計(jì)入?總數(shù)。游?戲三：親子?二人行準(zhǔn)?備：場(chǎng)地上?畫(huà)好四個(gè)走?道。玩法?：一位父母?和一位幼兒?參加活動(dòng)，?幼兒和父母?分成四隊(duì)，?幼兒和父母?面對(duì)面站好?，幼兒的腳?踩在父母的?腳上，準(zhǔn)備?出發(fā)，游戲?開(kāi)始，父母?帶著幼兒向?終點(diǎn)前進(jìn)，?最先到達(dá)終?點(diǎn)的隊(duì)為勝?。規(guī)則：?幼兒的腳不?許離開(kāi)父母?的腳。游?戲四：喂餅?干準(zhǔn)備：?在活動(dòng)室內(nèi)?貼好橫線、?四只小動(dòng)物?箱子、四籃?積塑。玩?法：一位幼?兒和一位父?母為一組，?四組為一輪?游戲。游戲?時(shí)父母和幼?兒站在線后?，將積塑扔?進(jìn)前面的箱?子里，在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)哪?組扔進(jìn)箱子?的積塑最多?為勝。規(guī)?則：投積塑?時(shí)父母和幼?兒的腳不能?超過(guò)橫線，?每次只能扔?一個(gè)積塑。?游戲五：?兩人三足走?準(zhǔn)備：場(chǎng)?地一塊，繩?子四根。?玩法：八人?為一組，幼?兒和父母并?肩站著，父?母左腳寶寶?右腳摟綁住?，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)?始，誰(shuí)先到?終點(diǎn)獲勝。?規(guī)則：游?戲過(guò)程中，?父母不能抱?幼兒如有返?回原地，重?新游戲。?游戲六：拋?球接球準(zhǔn)?備：海洋球?、框子若干?。玩法：?四家庭為一?組，四組同?時(shí)進(jìn)行比賽?。寶寶和父?母分別站在?場(chǎng)地的兩端?。游戲開(kāi)始?，幼兒拋球?，父母手持?框子接球，?時(shí)間為一分?鐘，球多獲?勝。規(guī)則?：掉在地上?不能撿起來(lái)?。(二)?中班組游?戲一：聽(tīng)音?樂(lè)搶椅子?準(zhǔn)備：三張?大椅子。?玩法：四個(gè)?家庭為一組?，父母抱著?自己的孩子?聽(tīng)音樂(lè)圍著?椅子走，音?樂(lè)停止以最?快的速度找?一張椅子坐?下，沒(méi)有搶?到的淘汰，?搶到最后一?張椅子的為?勝!規(guī)則?：要求音樂(lè)?停止后才能?搶椅子坐下?!游戲二?：樹(shù)袋準(zhǔn)?備：障礙物?。玩法：?四個(gè)家庭為?一組，寶寶?抱住父母，?父母從起點(diǎn)?以最快的速?度繞過(guò)障礙?物原路返回?到起點(diǎn)，中?途父母不得?用手去抱住?孩子，誰(shuí)最?快為勝!?規(guī)則：寶寶?若不小心滑?下來(lái)掉地，?游戲終止。?游戲三：?投沙包準(zhǔn)?備：場(chǎng)地上?畫(huà)好若干格?子，格子內(nèi)?分別寫(xiě)上數(shù)?字，沙包若?干個(gè)。玩?法：四個(gè)家?庭為一組，?父母和孩子?各拿一個(gè)沙?包依次投向?有數(shù)字的格?子內(nèi)，最后?以數(shù)字總和?大的為勝。?規(guī)則：在?規(guī)定的范圍?內(nèi)父母和孩?子投沙包，?沙包定要在?格子內(nèi)才有?效。游戲?四：推小車?準(zhǔn)備：場(chǎng)?地上畫(huà)好四?個(gè)走道。?玩法：四個(gè)?家庭為一組?，孩子用手?撐住地面，?父母用手握?住孩子的兩?只腳提起來(lái)?，孩子和父?母一起向前?進(jìn)，先到達(dá)?終點(diǎn)的一組?為勝。規(guī)?則：起點(diǎn)和?終點(diǎn)必要在?規(guī)定的范圍?中。游戲?五：鴻運(yùn)當(dāng)?頭準(zhǔn)備：?1-10的?紙牌玩法?：同時(shí)四組?家庭的兩個(gè)?成員共同在?桌面上選擇?一張紙牌，?把選擇的兩?張紙牌的數(shù)?字加起來(lái)，?數(shù)字和最大?的一組家庭?為優(yōu)勝。如?果加起來(lái)數(shù)?字一樣，由?孩子重新翻?抓一張，直?接決定大小?即可。游?戲六：壘壘?樂(lè)準(zhǔn)備：?麻將牌若干?玩法：父?母手拿__?__只麻將?牌，孩子拿?____只?麻將牌，共?同壘高，壘?高的機(jī)會(huì)只?有一次，中?途倒塌，游?戲就結(jié)束，?最終四組家?庭中產(chǎn)生一?組壘的最高?的為優(yōu)勝。?(三)大?班組游戲?一：夾彈珠?準(zhǔn)備：彈?珠、筷子、?碗各四雙份?。玩法：?一親子為一?組，四組同?時(shí)進(jìn)行夾彈?珠，時(shí)間一?分鐘，以碗?里的'彈珠?數(shù)量最多為?勝。游戲?二：投海洋?球準(zhǔn)備：?海洋球若干?、籃子四個(gè)?。玩法：?一親子為一?組，四組同?時(shí)在規(guī)定距?離內(nèi)進(jìn)行投?接海洋球，?自己確定投?接者，時(shí)間?一分鐘，以?籃子里的海?洋球數(shù)量最?多為勝。?游戲三：螃?蟹夾球準(zhǔn)?備：皮球_?___個(gè)，?椅子___?_把。玩?法：父母與?孩子面對(duì)面?，手拉手，?兩人用身體?夾球，身體?迅速前進(jìn)，?到達(dá)前方之?后繞過(guò)小椅?子原路返還?，最先到達(dá)?終點(diǎn)的為勝?利。規(guī)則?：在運(yùn)球的?過(guò)程中如果?掉下來(lái)要重?新從起點(diǎn)開(kāi)?始。游戲?四：倆人三?足準(zhǔn)備：?四條繩子。?玩法：由?孩子和自己?的父母將其?中的一只腳?捆綁在一起?，并由四對(duì)?進(jìn)行同時(shí)比?賽，先到終?點(diǎn)的一對(duì)即?為獲勝。?規(guī)則：起點(diǎn)?和終點(diǎn)必要?要在規(guī)定的?范圍中。?游戲五：運(yùn)?球走準(zhǔn)備?：乒乓球、?乒乓球板和?瓶蓋。玩?法：一家庭?為一組，四?組同時(shí)進(jìn)行?比賽。寶寶?和父母分別?站在場(chǎng)地的?兩端。游戲?開(kāi)始，父母?手持乒乓球?板，托球跑?到寶寶處將?乒乓球用手?放在寶寶的?瓶蓋上，寶?寶手托瓶蓋?將球運(yùn)送到?終點(diǎn)，時(shí)間?為一分鐘，?運(yùn)球數(shù)多為?勝。規(guī)則?：父母和寶?寶不得用手?扶乒乓球，?掉了撿起來(lái)?繼續(xù)游戲。?游戲六：?巧疊火柴棒?準(zhǔn)備：火?柴棒若干、?礦泉水空瓶?____個(gè)?(去掉蓋子?)。玩法?：一家庭為?一組，四組?家庭同時(shí)游?戲，每組一?個(gè)空瓶，在?瓶口上疊放?火柴棒，時(shí)?間為_(kāi)__?_秒，父母?與幼兒疊放?火柴棒累計(jì)?多者為勝。?規(guī)則：每?次只能取一?根火柴棒，?如有火柴棒?落地，立即?終止游戲。?幼兒六一?親子活動(dòng)方?案樣本（四?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過(guò)活動(dòng)，?讓幼兒知道?六月___?_日是小朋?友自己的節(jié)?日，體驗(yàn)節(jié)?日的快樂(lè)。?2、用演?出的形式，?讓每個(gè)幼兒?都有表現(xiàn)的?機(jī)會(huì)，提高?幼兒的表現(xiàn)?力和參與集?體活動(dòng)的積?極性，大膽?地向大家展?現(xiàn)自我。?3、增進(jìn)親?子感情交流?，讓家長(zhǎng)有?進(jìn)一步了解?自己孩子的?機(jī)會(huì)，加深?家園情、師?生情，親子?情?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：各游?戲道具、獎(jiǎng)?品，班級(jí)布?置。活動(dòng)?內(nèi)容：一?、幼兒表演?二、互動(dòng)?親子游戲?活動(dòng)過(guò)程：?一、幼兒?表演：1?、歌曲聯(lián)唱?：《母鴨帶?小鴨》、《?誰(shuí)會(huì)這樣》?、《快樂(lè)的?六一》等(?全班小朋友?)2、歌?舞：《我是?一條小青龍?》(全班幼?兒)3、?歌表演《小?花貓上學(xué)校?》全班幼兒?4、舞蹈?：《健康歌?》全班幼兒?5、舞蹈?：《兩只老?虎》全班幼?兒6、舞?蹈：《拉拉?勾》(幼兒?和家長(zhǎng)7?、互動(dòng)律動(dòng)?：《找朋友?》(幼兒和?家長(zhǎng))二?、親子游戲?：方案：?以家庭為單?位，每__?__個(gè)家庭?為一組。?1、游戲名?稱：《親子?二人行》?準(zhǔn)備：參加?游戲的幼兒?把鞋子脫下?來(lái)放玩法?：幼兒分_?___組，?幼兒與家長(zhǎng)?面對(duì)面，幼?兒的腳踩在?家長(zhǎng)的腳上?，從起點(diǎn)走?到終點(diǎn)后返?還到起點(diǎn)讓?下一個(gè)家長(zhǎng)?接著走，幼?兒與家長(zhǎng)必?須始終手拉?手，寶寶腳?不得踩在地?上，最先走?完的一組為?勝。2、?游戲名稱：?《毛毛蟲(chóng)》?(分四組：?)準(zhǔn)備：?家長(zhǎng)與幼兒?一起脫下鞋?子玩法：?幼兒與家長(zhǎng)?坐地，把腳?放在腰間，?手握住后面?人的腳，不?能放在地上?，并編在一?起成為一條?毛毛蟲(chóng)，從?起點(diǎn)到終點(diǎn)?，看哪組的?毛毛蟲(chóng)最先?到達(dá)目的地?。3、游?戲名稱：《?袋鼠跳》(?分四組)?準(zhǔn)備：已用?過(guò)的米袋?玩法：家長(zhǎng)?將幼兒放入?米袋里，雙?手抓住米袋?的兩邊，引?導(dǎo)幼兒像袋?鼠一樣從起?點(diǎn)跳到終點(diǎn)?，再返回起?點(diǎn)，最快者?為勝。4?、游戲名稱?：《小車快?跑》(分四?組)準(zhǔn)備?：大紙箱若?干。玩法?：家長(zhǎng)和幼?兒鉆入紙箱?，雙手扶住?紙箱兩邊，?共同跑向終?點(diǎn)。5、?游戲名稱：?《傳遞游戲?》(分四組?)準(zhǔn)備：?紙板若干?玩法：家長(zhǎng)?將紙板當(dāng)成?小橋，不間?斷地為幼兒?作鋪墊讓幼?兒從起點(diǎn)走?到終點(diǎn)。?6、游戲名?稱：《騎大?馬》玩法?：爸爸媽媽?趴在地上，?雙手撐地，?讓幼兒騎在?背上，從起?點(diǎn)爬到終點(diǎn)?，最快者為?勝。7、?《好運(yùn)等你?來(lái)》(全部?家庭)準(zhǔn)?備：氣球若?干，小禮品?。玩法：?教師在教室?內(nèi)撒滿好的?氣球，氣球?里放好小紙?條，紙條上?寫(xiě)好禮物的?名稱。游戲?開(kāi)始后家長(zhǎng)?帶幼兒把氣?球踩破，找?出小紙條到?老師那里領(lǐng)?禮物。三?、游戲分配?(以家庭為?單位分組)?幼兒六一?親子活動(dòng)方?案樣本（五?）為營(yíng)造?活潑向上的?校園文化，?充分發(fā)揮學(xué)?生的特長(zhǎng)，?提高學(xué)生的?全面素質(zhì)，?增強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì)，增進(jìn)母?子父子之情?，校家共鑄?和諧校園，?我校定于_?___月_?___日上?午舉行親子?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?。讓學(xué)生度?過(guò)一個(gè)快樂(lè)?、祥和、向?上的.“六?一”國(guó)際兒?童節(jié)?；?動(dòng)目標(biāo)：?1、通過(guò)活?動(dòng)，讓小朋?友知道每年?____月?____日?是小朋友的?節(jié)日，體驗(yàn)?節(jié)日的快樂(lè)?。2、用?演出的形式?，讓每個(gè)小?朋友都有表?現(xiàn)的機(jī)會(huì)，?提高小朋友?的表現(xiàn)力和?參與集體活?動(dòng)的積極性?，大膽地向?大家展現(xiàn)自?我。3、?增進(jìn)親子感?情交流，讓?家長(zhǎng)有進(jìn)一?步了解自己?孩子的機(jī)會(huì)?，加深家園?情、師生情?，親子情。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：各游戲道?具、獎(jiǎng)品，?班級(jí)布置。?活動(dòng)內(nèi)容?：一、幼?兒表演：?1、歌曲聯(lián)?唱：《母鴨?帶小鴨》、?《誰(shuí)會(huì)這樣?》、《快樂(lè)?的六一》表?演者：全班?小朋友2?、歌舞：《?我是一條小?青龍》表演?者：全班小?朋友3、?歌表演：《?小花貓上學(xué)??！繁硌菡?：全班小朋?友4、舞?蹈：《健康?歌》表演者?：全班小朋?友5、舞?蹈：《兩只?老虎》表演?者：全班小?朋友6、?舞蹈：《拉?拉勾》表演?者：全班小?朋友和家長(zhǎng)?7、互動(dòng)?律動(dòng)：《找?朋友》表演?者：全班小?朋友和家長(zhǎng)?二、親子?游戲：方?案：以家庭?為單位，每?____個(gè)?家庭為一組?。1、游?戲名稱：《?親子二人行?》準(zhǔn)備：?參加游戲的?幼兒把鞋子?脫下來(lái)放好?玩法：幼?兒分___?_組，幼兒?與家長(zhǎng)面對(duì)?面，小朋友?的腳踩在家?長(zhǎng)的腳上，?從起點(diǎn)走到?終點(diǎn)后返還?到起點(diǎn)讓下?一個(gè)家長(zhǎng)接?著走，小朋?友與家長(zhǎng)必?須始終手拉?手，寶寶腳?不得踩在地?上，最先走?完的一組為?勝。2、?游戲名稱：?《毛毛蟲(chóng)》?(分四組)?準(zhǔn)備：家?長(zhǎng)與小朋友?一起脫下鞋?子玩法：?小朋友與家?長(zhǎng)坐地，把?腳放在腰間?，手握住后?面人的腳，?不能放在地?上，并編在?一起成為一?條毛毛蟲(chóng)，?從起點(diǎn)到終?點(diǎn)，看哪組?的毛毛蟲(chóng)最?先到達(dá)目的?地。3、?游戲名稱：?《袋鼠跳》?(分四組)?準(zhǔn)備：已?用過(guò)的米袋?玩法：家?長(zhǎng)將小朋友?放入米袋里?，雙手抓住?米袋的兩邊?，引導(dǎo)小朋?友像袋鼠一?樣從起點(diǎn)跳?到終點(diǎn)，再?返回起點(diǎn)，?最快者為勝?。4、游?戲名稱：《?小車快跑》?(分四組)?準(zhǔn)備：大?紙箱若干。?玩法：家?長(zhǎng)和小朋友?鉆入紙箱，?雙手扶住紙?箱兩邊，共?同跑向終點(diǎn)?。5、游?戲名稱：《?傳遞游戲》?(分四組)?準(zhǔn)備：紙?板若干玩?法：家長(zhǎng)將?紙板當(dāng)成小?橋，不間斷?地為小朋友?作鋪墊讓小?朋友從起點(diǎn)?走到終點(diǎn)。?6、游戲?名稱：《騎?大馬》玩?法：爸爸媽?媽趴在地上?，雙手撐地?，讓小朋友?騎在背上，?從起點(diǎn)爬到?終點(diǎn)，最快?者為勝。?7、《好運(yùn)?等你來(lái)》(?全部家庭)?準(zhǔn)備：氣?球若干，小?禮品。玩?法：教師在?教室內(nèi)撒滿?好的氣球，?氣球里放好?小紙條，紙?條上寫(xiě)好禮?物的名稱。?游戲開(kāi)始后?家長(zhǎng)帶幼兒?把氣球踩破?，找出小紙?條到老師那?里領(lǐng)禮物。?幼兒六一?親子活動(dòng)方?案樣本（六?）我們的?生活，多么?歡樂(lè)，我們?的生活多么?幸福，歌聲?伴我成長(zhǎng)，?在這和風(fēng)微?醺，陽(yáng)光明?媚的日子里?，我們送走?了最后一縷?春風(fēng)，迎來(lái)?了歡樂(lè)地節(jié)?日—六一兒?童節(jié)。今天?我們相聚在?這里，只有?一個(gè)共同的?目的：那就?是讓孩子健?康快樂(lè)的成?長(zhǎng)。現(xiàn)在就?請(qǐng)我們帶著?愉悅的心情?共同度過(guò)這?歡樂(lè)地美好?時(shí)光。師?：我們的寶?貝表演的真?好，是不是?覺(jué)得寶貝們?真能干啊，?大家想不想?和寶貝們一?起互動(dòng)??好!下面就?開(kāi)始進(jìn)行我?們的親子游?戲。請(qǐng)家長(zhǎng)?在游戲中注?意以下事項(xiàng)?：1、不?帶幼兒私自?離開(kāi)本班的?班級(jí)區(qū)域。?2、離開(kāi)?時(shí)請(qǐng)告知班?主任。3?、活動(dòng)結(jié)束?后到教師處?領(lǐng)取獎(jiǎng)品以?及大禮包。?4、活動(dòng)?當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)?注意著裝問(wèn)?題：一律穿?平底鞋，