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第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園中班?親子美工活?動(dòng)方案一?、親子繪畫(huà)?主題"美?麗家園快樂(lè)?成長(zhǎng)"二?、活動(dòng)對(duì)象?各班幼兒?和家長(zhǎng)三?、活動(dòng)目標(biāo)?通過(guò)開(kāi)展?慶祝"六一?"系列活動(dòng)?,積極創(chuàng)設(shè)?更多的.機(jī)?會(huì),讓每個(gè)?孩子都能找?到自己的亮?點(diǎn),以點(diǎn)帶?面,使每個(gè)?孩子的個(gè)性?得到飛揚(yáng),?潛能得到充?分的發(fā)揮。?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?油畫(huà)棒、水?彩筆、水粉?2、剪刀?、膠棒3?、硬卡紙、?海綿紙、皺?紋紙、及時(shí)?貼4、一?次性紙杯、?勺子、盤(pán)子?、紙碗、泡?面桶、瓶蓋?、瓶子、酸?奶盒等5?、各類(lèi)適合?活動(dòng)的音樂(lè)?。五、活?動(dòng)細(xì)則1?、參賽畫(huà)紙?規(guī)格:a4?、a3紙。?作品正面右?下角必須貼?上參賽卡。?2、參賽?作品由幼兒?與家長(zhǎng)共同?完成,作品?形式不限,?材料不限,?可以是水墨?、水彩、水?粉、油畫(huà)棒?、蠟筆、粘?貼、拓印、?剪紙等。?3、幼兒可?以憑票進(jìn)入?活動(dòng)場(chǎng)地,?進(jìn)入時(shí)需看?活動(dòng)規(guī)則。?4、進(jìn)入?活動(dòng)后幼兒?可自主選擇?材料,但是?需以"勤儉?節(jié)約,變廢?為寶"為主?。5、進(jìn)?入活動(dòng)場(chǎng)地?家長(zhǎng)把手機(jī)?調(diào)為靜音,?不隨意走動(dòng)?,以免影響?幼兒操作。?6、由于?活動(dòng)室較小?,家長(zhǎng)帶領(lǐng)?幼兒時(shí)要輕?走、輕拿、?輕放、輕說(shuō)?等。7、?幼兒和家長(zhǎng)?可隨時(shí)進(jìn)入?,但是要在?四十分鐘內(nèi)?完成作品,?這樣可讓其?他小朋友繼?續(xù)進(jìn)入活動(dòng)?場(chǎng)地。幼?兒園中班親?子美工活動(dòng)?方案(二)?活動(dòng)對(duì)象?:早教中?心全體寶寶?及家長(zhǎng),現(xiàn)?場(chǎng)幼兒及家?長(zhǎng)活動(dòng)目?的:1、?帶領(lǐng)寶寶和?家長(zhǎng)一起捕?捉春天的氣?息,豐富寶?寶的認(rèn)知。?2、提高?寶寶動(dòng)手操?作能力。?3、做好對(duì)?外宣傳,增?加早教中心?美譽(yù)度。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?____?米長(zhǎng)白布,?廣告色(紅?,黃,藍(lán),?綠,紫,橙?,白),涂?色刷___?_支,擴(kuò)音?器一臺(tái),錄?音機(jī)一臺(tái),?小盆___?_個(gè),小桶?____個(gè)?,大桶__?__個(gè),衛(wèi)?生紙2卷,?條幅___?_米一條。?活動(dòng)過(guò)程?:1、開(kāi)?場(chǎng)前主持人?維持現(xiàn)場(chǎng)秩?序,講解活?動(dòng)流程。?2、帶大家?一起做律動(dòng)?《照鏡子》?《小豬睡覺(jué)?》。3、?變魔術(shù):用?三個(gè)礦泉水?瓶裝半瓶水?,進(jìn)行搖晃?分別變成紅?,綠,藍(lán)三?色,激發(fā)家?長(zhǎng)和寶寶的?興趣。4?、宣布主題?:繽紛色彩?,快樂(lè)成長(zhǎng)?。5、請(qǐng)?家長(zhǎng)帶寶寶?依次來(lái)老師?這里領(lǐng)取畫(huà)?筆和調(diào)色盤(pán)?,小一點(diǎn)的?寶寶我們可?以選擇用手?來(lái)作畫(huà)。(?老師做個(gè)別?指導(dǎo))6?、集體合影?。人員安?排:主持?:簽到(?統(tǒng)計(jì)人數(shù))?:掛條幅?:照相:?現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)?:繪畫(huà)指?導(dǎo):放音?樂(lè):物品?管(清)理?:要求:?統(tǒng)一著工裝?。幼兒園?中班親子美?工活動(dòng)方案?(三)活?動(dòng)目標(biāo)·?了解有關(guān)動(dòng)?物的習(xí)性,?對(duì)食物鏈感?興趣·嘗?試在色紙上?作畫(huà),涂色?用力、均勻?·對(duì)使用?色紙作畫(huà)產(chǎn)?生興趣重?點(diǎn)難點(diǎn)·?重點(diǎn):懂得?動(dòng)物和動(dòng)物?之間生存關(guān)?系,對(duì)食物?鏈感興趣?·難點(diǎn):在?色紙上進(jìn)行?作畫(huà)均勻地?涂色活動(dòng)?準(zhǔn)備·經(jīng)?驗(yàn)準(zhǔn)備:簡(jiǎn)?單了解有關(guān)?動(dòng)物的習(xí)性?,會(huì)畫(huà)貓頭?鷹等夜間活?動(dòng)的動(dòng)物?·材料準(zhǔn)備?:已經(jīng)上好?黑色的幼兒?畫(huà)過(guò)的畫(huà)紙?,油畫(huà)棒,?范畫(huà)活動(dòng)?過(guò)程一、?出示范畫(huà),?讓幼兒體驗(yàn)?色紙畫(huà)的特?征效果,引?起幼兒作畫(huà)?的愿望。?1.“這幅?畫(huà)與我們過(guò)?去畫(huà)過(guò)的畫(huà)?有什么不一?樣?”2?.“這樣的?畫(huà)看上去有?什么感覺(jué)??”3.解?釋色紙的由?來(lái),讓幼兒?體驗(yàn)到廢物?利用的好處?,懂得要節(jié)?約紙張。?“這些畫(huà)紙?都是你們以?前用過(guò)的,?老師在上面?涂黑色,讓?你們?cè)賮?lái)畫(huà)?畫(huà)。這樣,?一張紙我們?可以用多次?,減少了浪?費(fèi)?!倍?、觀察畫(huà)面?內(nèi)容,提問(wèn)?:月光下?,黑夜中,?動(dòng)物們會(huì)在?干什么?誰(shuí)?會(huì)在活動(dòng)??誰(shuí)又在休息??在活動(dòng)的?動(dòng)物它們又?是怎么活動(dòng)?的,和誰(shuí)一?起活動(dòng)?(?讓幼兒自由?討論,充分?發(fā)揮幼兒的?想象力,通?過(guò)教師參與?的討論讓幼?兒了解動(dòng)物?之間的相互?聯(lián)系。)?三、提出作?畫(huà)要求大?膽地畫(huà)出夜?間活動(dòng)的動(dòng)?物;色紙作?畫(huà)時(shí)涂色要?用力、均勻?。四、幼?兒練習(xí)教?師邊巡視邊?提醒幼兒作?畫(huà)的要求,?對(duì)于難以達(dá)?到滿(mǎn)意效果?的個(gè)別幼兒?,可做個(gè)別?示范。六?、講評(píng)讓?作者互相講?講所畫(huà)的小?動(dòng)物在于什?么。活動(dòng)?延伸要求?幼兒搜集夜?間活動(dòng)的動(dòng)?物資料;在?美工角中提?供色彩不一?的紙,供幼?兒作畫(huà),使?幼兒嘗試不?同的色紙作?畫(huà)的效果。?活動(dòng)評(píng)析?一、設(shè)計(jì)?意圖“月?光下”是個(gè)?范圍很廣的?美術(shù)活動(dòng),?基本上是讓?幼兒自己進(jìn)?行想象和創(chuàng)?造。幼兒在?作畫(huà)之前的?自由討論中?,了解了動(dòng)?物之間所存?在的不可分?割的聯(lián)系,?為后面的創(chuàng)?作打下了基?礎(chǔ)。幼兒喜?歡親近兔子?等小動(dòng)物,?厭惡大灰狼?和老虎等食?肉動(dòng)物,他?們不了解食?物鏈。本次?活動(dòng)能使幼?兒知道食物?鏈,動(dòng)物中?有肉食動(dòng)物?,有草食動(dòng)?物也有腐食?動(dòng)物,他們?之間是相互?聯(lián)系的,沒(méi)?有好壞之分?。另外,選?擇了幼兒用?過(guò)的紙覆蓋?上顏色來(lái)作?為幼兒的作?畫(huà)材料,從?本次活動(dòng)題?材考慮選用?了黑色—黑?夜,這樣幼?兒能夠理解?,也能夠接?受。當(dāng)然,?目的不僅為?了讓幼兒更?好地表現(xiàn)主?題,取得良?好的畫(huà)面效?果,而且也?為了對(duì)幼兒?進(jìn)行節(jié)約紙?張的教育。?考慮到食物?鏈和環(huán)境有?關(guān),節(jié)約用?紙也和環(huán)境?有關(guān),兩者?的結(jié)合是很?不錯(cuò)的,可?以收到事半?功倍的效果?。二、效?果分析從?幼兒所作的?____張?作品中可看?出,他們充?分發(fā)揮了自?己的想象力?和創(chuàng)造力,?展示了多種?不同的生物?之間的聯(lián)系?,表明幼兒?已懂得動(dòng)物?之間有著某?種不可分割?的聯(lián)系,不?是人為可以?破壞的,假?如其中的一?個(gè)環(huán)節(jié)有所?損壞,將對(duì)?很多動(dòng)物產(chǎn)?生影響。在?講評(píng)作品中?通過(guò)幼兒自?我介紹,進(jìn)?一步豐富了?有關(guān)食物鏈?的知識(shí)。色?紙的運(yùn)用,?也提高了幼?兒的作畫(huà)興?趣。幼兒?園中班親子?美工活動(dòng)方?案(四)?一、活動(dòng)時(shí)?間(星期?五)上午8?:30—1?0:00?二、活動(dòng)地?點(diǎn)幼兒園?大門(mén)口(如?遇下雨多功?能廳)三?、參與對(duì)象?中班組部?分幼兒及家?長(zhǎng)四、活?動(dòng)形式以?班級(jí)為單位?,每班一大?幅畫(huà),親子?共同作畫(huà)?五、繪畫(huà)主?題童心·?同夢(mèng)六、?活動(dòng)目標(biāo)?讓家長(zhǎng)和孩?子在共同的?創(chuàng)作過(guò)程中?放飛童心,?夢(mèng)想未來(lái)。?在感受藝術(shù)?美的.同時(shí)?,使親子間?情感的交融?更加親密,?使家園教育?更加快樂(lè)、?和諧。七?、活動(dòng)要求?1、繪畫(huà)?內(nèi)容要結(jié)合?主題,現(xiàn)場(chǎng)?作畫(huà)。2?、作品是幼?兒和家長(zhǎng)共?同完成。?3、畫(huà)面要?整潔,布局?要合理,顏?色搭配協(xié)調(diào)?。八、活?動(dòng)準(zhǔn)備白?色長(zhǎng)布每班?一條,顏料?、調(diào)色盆、?顏料筆、鉛?筆等。九?、活動(dòng)流程?1、各班?教師交代介?紹活動(dòng)。?2、幼兒、?家長(zhǎng)作畫(huà),?教師巡回指?導(dǎo)。3、?作品完成后?整理畫(huà)具,?幼兒介紹自?己的作品。?4、作品?展示與欣賞?:“童心·?同夢(mèng)”親子?繪畫(huà)作品,?展示在幼兒?園過(guò)道內(nèi),?老師、家長(zhǎng)?、孩子一起?欣賞。幼?兒園中班親?子美工活動(dòng)?方案(五)?一、親子?繪畫(huà)主題?"美麗家園?快樂(lè)成長(zhǎng)"?二、活動(dòng)?對(duì)象各班?幼兒和家長(zhǎng)?三、活動(dòng)?目標(biāo)通過(guò)?開(kāi)展慶祝"?六一"系列?活動(dòng),積極?創(chuàng)設(shè)更多的?機(jī)會(huì),讓每?個(gè)孩子都能?找到自己的?亮點(diǎn),以點(diǎn)?帶面,使每?個(gè)孩子的個(gè)?性得到飛揚(yáng)?,潛能得到?充分的發(fā)揮?。四、活?動(dòng)準(zhǔn)備油?畫(huà)棒、水彩?筆、水粉;?剪刀、膠棒?;硬卡紙、?海綿紙、皺?紋紙、及時(shí)?貼;一次性?紙杯、勺子?、盤(pán)子、紙?碗、泡面桶?、瓶蓋、瓶?子、酸奶盒?等;各類(lèi)適?合活動(dòng)的音?樂(lè)。五、?活動(dòng)細(xì)則?1、參賽畫(huà)?紙規(guī)格:a?4、a3紙?。2、參?賽作品由幼?兒與家長(zhǎng)共?同完成,作?品形式不限?,材料不限?,可以是水?墨、水彩、?水粉、油畫(huà)?棒、蠟筆、?粘貼、拓印?、剪紙等。?3、幼兒?可以憑票進(jìn)?入活動(dòng)場(chǎng)地?,進(jìn)入時(shí)需?看活動(dòng)規(guī)則?。4、進(jìn)?入活動(dòng)后幼?兒可自主選?擇材料,但?是需以"勤?儉節(jié)約,變?廢為寶"為?主。5、?進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)?地家長(zhǎng)把手?機(jī)調(diào)為靜音?,不隨意走?動(dòng),

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