安徽省中考語文第一部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀22出師表課件

專題一文言文閱讀第一部分古詩文閱讀《安徽·中考幫》語文第22篇出師表知識(shí)幫細(xì)梳理·教材全解本篇目2019年與《十漸不克終疏》中的語段以對(duì)比的形式進(jìn)行考查?？记樗儆[細(xì)梳理·教材全解諸葛亮,字孔明,三國時(shí)蜀漢政治家、軍事家。

表,是古代向帝王陳情言事的一種文體,言辭往往恭敬、懇切。本文是諸葛亮呈給后主劉禪的表。文學(xué)文化常識(shí)細(xì)梳理·教材全解原文呈現(xiàn)細(xì)梳理·教材全解字詞詳解①崩殂(cú):指帝王之死。②誠:確實(shí),的確。③秋:時(shí)候。④懈:怠惰,松懈。⑤內(nèi):朝廷。⑥外:這里指疆場(chǎng)。⑦追:追念。⑧殊遇:特殊的禮遇。⑨宜:應(yīng)該。⑩開張圣聽:擴(kuò)大皇上聽聞(的范圍)。意思是要后主廣泛聽取意見。?光:發(fā)揚(yáng)光大。?恢弘:發(fā)揚(yáng),擴(kuò)展。?妄自菲薄:隨意地看輕自己。?引喻失義:說話不恰當(dāng)。引喻,稱引、譬喻。失義,不合道理。?塞:隔阻,堵。細(xì)梳理·教材全解原文呈現(xiàn)細(xì)梳理·教材全解字詞詳解?宮中府中:指皇宮和丞相府中。?俱:皆,都。?陟:提拔、晉升。?臧否:贊揚(yáng)和批評(píng)。?異同:這里指不同。21.作奸犯科:做奸邪事情,觸犯科條。22.有司:負(fù)責(zé)專職的官員。23.刑:罰。24.昭:顯示,顯揚(yáng)。25.平明之理:公平清明的治理。理,治理。26.內(nèi)外異法:宮內(nèi)和丞相府的賞罰標(biāo)準(zhǔn)不同。細(xì)梳理·教材全解原文呈現(xiàn)細(xì)梳理·教材全解字詞詳解27.良實(shí):忠良誠實(shí)的人。28.是以:因此,所以。29.簡(jiǎn)拔:選拔。30.遺:給予,饋贈(zèng)。31.愚:我,謙稱。32.咨:詢問。33.有所廣益:這里指有啟發(fā)和幫助。益,益處、好處。細(xì)梳理·教材全解原文呈現(xiàn)細(xì)梳理·教材全解字詞詳解34.性行淑均:性情品行善良公正。淑,善。均,公正、公平。35.舉:提拔,推舉。36.行(hánɡ)陣:行伍,部隊(duì)。細(xì)梳理·教材全解原文呈現(xiàn)細(xì)梳理·教材全解字詞詳解37.親:親近。38.遠(yuǎn):疏遠(yuǎn)。39.所以:這里表示原因。40.痛恨:痛心、遺憾。41.貞良死節(jié):忠正賢明,為保全節(jié)操而死(指以死報(bào)國)。細(xì)梳理·教材全解部分解第一部分(第1~5段):從當(dāng)前形勢(shì)出發(fā),勸說后主繼承先帝遺志,提出廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞三條建議。第1段:分析了當(dāng)前不利和有利形勢(shì),提出廣開言路的建議。第2段:提出嚴(yán)明賞罰的建議。第3段:推薦可信任的文官,強(qiáng)調(diào)品德方面的要求,為下文說“親賢”張本。第4段:推薦武將,評(píng)其人品,贊其才能。第5段:提出親賢遠(yuǎn)佞的建議。細(xì)梳理·教材全解原文呈現(xiàn)細(xì)梳理·教材全解字詞詳解42.布衣:借指平民。43.躬耕:親身耕種。躬,親自。44.聞達(dá):有名望,顯貴。45.卑鄙:社會(huì)地位低微,見識(shí)短淺。46.猥(wěi):辱。謙辭。47.枉屈:屈尊就卑。48.顧:探望,拜訪。49.感激:感奮激發(fā)。50.許:答應(yīng)。51.驅(qū)馳:奔走效勞。52.值:遇,遇到。53.傾覆:覆滅,顛覆。這里指兵敗。54.爾來:自那時(shí)以來。細(xì)梳理·教材全解原文呈現(xiàn)細(xì)梳理·教材全解字詞詳解55.寄:寄托,托付。56.夙(sù)夜:早晚,日日夜夜。57.不效:沒有效果。58.不毛:不生長(zhǎng)草木。這里指貧瘠、未開墾的地方。59.獎(jiǎng):鼓勵(lì)。60.庶:表示期望。61.駑(nú)鈍:比喻才能平庸,這是諸葛亮自謙的話。駑,劣馬,跑不快的馬。鈍,刀刃不鋒利。62.攘除:排除,鏟除。63.斟酌損益:斟酌利弊。斟酌,考慮可否。損,損害。益,益處。細(xì)梳理·教材全解部分解第二部分(第6、7段):追述以往經(jīng)歷,表達(dá)作者“報(bào)先帝而忠陛下”的真摯感情和“北定中原”“興復(fù)漢室”的決心。細(xì)梳理·教材全解原文呈現(xiàn)細(xì)梳理·教材全解字詞詳解64.效:這里是功效的意思。65.告:祭告。66.興德之言:發(fā)揚(yáng)圣德的話。67.慢:怠慢,疏忽。68.彰其咎:揭示他們的過失。彰,揭示。69.咨諏(zōu)善道:詢問(治國的)好方法。諏,詢問。70.雅言:指正確合理的言論。71.涕零:流淚,落淚。細(xì)梳理·教材全解部分解第三部分(第8段):明確各方的職責(zé),結(jié)束表文,表達(dá)作者的耿耿忠心。細(xì)梳理·教材全解主旨?xì)w納本文以懇切的言辭,針對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢(shì),反復(fù)勸勉后主劉禪繼承先帝遺志,廣開言路,嚴(yán)明賞罰,親賢遠(yuǎn)佞,以完成“興復(fù)漢室”的大業(yè),表現(xiàn)了諸葛亮“北定中原”的堅(jiān)定意志和對(duì)蜀漢忠貞不貳的品格。細(xì)梳理·教材全解結(jié)構(gòu)導(dǎo)航全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞1.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂崩殂:

2.此誠危急存亡之秋也秋:

3.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) 內(nèi):

4.忠志之士忘身于外者 外:

5.蓋追先帝之殊遇 追:

殊遇:

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞1.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂崩殂:指帝王之死

2.此誠危急存亡之秋也秋:

時(shí)候

3.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) 內(nèi):

朝廷

4.忠志之士忘身于外者 外:

這里指疆場(chǎng)

5.蓋追先帝之殊遇 追:

追念

殊遇:

特殊的禮遇

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞6.以光先帝遺德 光:

7.恢弘志士之氣 恢弘:

8.引喻失義 引喻:

失義:

9.陟罰臧否,不宜異同 陟:

臧否:

異同:

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞6.以光先帝遺德 光:

發(fā)揚(yáng)光大

7.恢弘志士之氣 恢弘:

發(fā)揚(yáng),擴(kuò)展

8.引喻失義 引喻:

稱引、譬喻

失義:

不合道理

9.陟罰臧否,不宜異同 陟:

提拔、晉升

臧否:

贊揚(yáng)和批評(píng)

異同:

這里指不同

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞10.宜付有司論其刑賞 有司:

刑:

11.此皆良實(shí) 良實(shí):

12.是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 簡(jiǎn)拔:

13.愚以為宮中之事愚：14.悉以咨之 咨:

15.性行淑均 淑:

均:

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞10.宜付有司論其刑賞 有司:

負(fù)責(zé)專職的官員

刑:

罰

11.此皆良實(shí) 良實(shí):

忠良誠實(shí)的人

12.是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 簡(jiǎn)拔:

選拔

13.愚以為宮中之事愚：

我,謙稱14.悉以咨之 咨:

詢問

15.性行淑均 淑:

善

均:

公正、公平

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞16.必能使行陣和睦 行陣:

17.此后漢所以傾頹也 所以:

【2019年考】

18.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 痛恨:

【2019年考】

19.躬耕于南陽 躬耕:

躬:

20.不求聞達(dá)于諸侯 聞達(dá):

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞16.必能使行陣和睦 行陣:

行伍,部隊(duì)

17.此后漢所以傾頹也 所以:

這里表示原因【2019年考】

18.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 痛恨:

痛心、遺憾

【2019年考】

19.躬耕于南陽 躬耕:

親身耕種

躬:

親自

20.不求聞達(dá)于諸侯 聞達(dá):

有名望,顯貴

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞21.先帝不以臣卑鄙 卑鄙:

22.猥自枉屈 猥:

枉屈:

激

23.由是感激 感激:

24.遂許先帝以驅(qū)馳 驅(qū)馳:

25.后值傾覆 傾覆:

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞21.先帝不以臣卑鄙 卑鄙:

社會(huì)地位低微,見識(shí)短淺

22.猥自枉屈 猥:

辱。謙辭

枉屈:

屈尊就卑

23.由是感激 感激:

感奮激發(fā)

24.遂許先帝以驅(qū)馳 驅(qū)馳:

奔走效勞

25.后值傾覆 傾覆:

覆滅,顛覆。這里指兵敗

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞26.爾來二十有一年矣 爾來:

27.夙夜憂嘆夙夜:

28.恐托付不效 不效:

29.深入不毛 不毛:

30.當(dāng)獎(jiǎng)率三軍獎(jiǎng):

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞26.爾來二十有一年矣 爾來:

自那時(shí)以來

27.夙夜憂嘆夙夜:

早晚,日日夜夜

28.恐托付不效 不效:

沒有效果

29.深入不毛 不毛:

不生長(zhǎng)草木。這里指貧瘠、未開墾的地方

30.當(dāng)獎(jiǎng)率三軍獎(jiǎng):

鼓勵(lì)

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞31.庶竭駑鈍 庶:

駑鈍:

駑:

鈍:

32.攘除奸兇 攘除:

33.至于斟酌損益 斟酌:

損:

益:

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞31.庶竭駑鈍 庶:

表示期望

駑鈍:

比喻才能平庸,這是諸葛亮自謙的話

駑:

劣馬,跑不快的馬

鈍:

刀刃不鋒利

32.攘除奸兇 攘除:

排除,鏟除

33.至于斟酌損益 斟酌:

考慮可否

損:

損害

益:益處

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞34.討賊興復(fù)之效 效:

35.以告先帝之靈 告:

36.則責(zé)攸之、祎、允等之慢 慢:

37.以咨諏善道 諏:

38.察納雅言 雅言:

39.臨表涕零 涕零:

全突破·歸納探究字詞釋義一、課下注釋的重點(diǎn)字詞34.討賊興復(fù)之效 效:

這里是功效的意思

35.以告先帝之靈 告:

祭告

36.則責(zé)攸之、祎、允等之慢 慢:

怠慢,疏忽

37.以咨諏善道 諏:

詢問

38.察納雅言 雅言:

指正確合理的言論

39.臨表涕零 涕零:

流淚,落淚

全突破·歸納探究字詞釋義二、課下未注釋的重點(diǎn)字詞1.此誠危急存亡之秋也

誠:

2.誠宜開張圣聽

開張:

3.以昭陛下平明之理

昭:

理:

4.是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下遺:

5.有所廣益

益:

全突破·歸納探究字詞釋義二、課下未注釋的重點(diǎn)字詞1.此誠危急存亡之秋也

誠:

確實(shí),的確

2.誠宜開張圣聽

開張:

開擴(kuò),展開

3.以昭陛下平明之理

昭:

顯示,顯揚(yáng)

理:

治理

4.是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下遺:

給予,饋贈(zèng)

5.有所廣益

益:

益處,好處

全突破·歸納探究字詞釋義二、課下未注釋的重點(diǎn)字詞6.親賢臣,遠(yuǎn)小人 親:

遠(yuǎn):

7.先帝不以臣卑鄙 以:

8.三顧臣于草廬之中 顧:

9.遂許先帝以驅(qū)馳 許:

10.后值傾覆 值:

11.愿陛下親之信之 愿:

【2019年考】12.以彰其咎

彰：

全突破·歸納探究字詞釋義二、課下未注釋的重點(diǎn)字詞6.親賢臣,遠(yuǎn)小人 親:

親近

遠(yuǎn):

疏遠(yuǎn)

7.先帝不以臣卑鄙 以:

認(rèn)為

8.三顧臣于草廬之中 顧:

探望,拜訪

9.遂許先帝以驅(qū)馳 許:

答應(yīng)

10.后值傾覆 值:

遇,遇到

11.愿陛下親之信之 愿:

希望【2019年考】

12.以彰其咎

彰：

揭示

全突破·歸納探究句子翻譯1.此誠危急存亡之秋也。2.誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣。3.不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。全突破·歸納探究句子翻譯1.此誠危急存亡之秋也?！敬鸢浮窟@確實(shí)是處在萬分危急、存亡難料的時(shí)候啊。(采分點(diǎn):誠、秋)2.誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣?！敬鸢浮?陛下)確實(shí)應(yīng)該廣泛聽取意見,來發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德,發(fā)揚(yáng)擴(kuò)展志士們的勇氣。(采分點(diǎn):開張、光、恢弘)3.不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。【答案】不應(yīng)該隨意地看輕自己,說話不恰當(dāng),以致堵塞(臣子)忠誠進(jìn)諫的道路啊。(采分點(diǎn):菲薄、引喻、失義)全突破·歸納探究句子翻譯4.陟罰臧否,不宜異同。5.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。6.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。全突破·歸納探究句子翻譯4.陟罰臧否,不宜異同?！敬鸢浮繒x升、處罰,贊揚(yáng)、批評(píng),不應(yīng)該(因在宮中或在丞相府中而)不同。(采分點(diǎn):陟、臧否、異同)5.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也?！敬鸢浮坑H近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是西漢興隆的原因。(采分點(diǎn):親、遠(yuǎn)、所以)6.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。【答案】沒有不對(duì)桓帝、靈帝嘆氣,感到痛心、遺憾的。(采分點(diǎn):痛恨)全突破·歸納探究句子翻譯7.此悉貞良死節(jié)之臣?！?019年考】8.茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。

9.受任于敗軍之際,奉命于危難之間。全突破·歸納探究句子翻譯7.此悉貞良死節(jié)之臣?！?019年考】【答案】這些都是忠正賢明,能夠以死報(bào)國的忠臣。(采分點(diǎn):悉、貞良死節(jié))8.茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯?！敬鸢浮吭趤y世中茍且保全性命,不奢求在諸侯那里有名望。(采分點(diǎn):茍全、聞達(dá))9.受任于敗軍之際,奉命于危難之間?！敬鸢浮?我)在兵敗的時(shí)候接受重任,在危急患難的關(guān)頭接受任命。(采分點(diǎn):受任、際、奉命)全突破·歸納探究句子翻譯10.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

11.今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

全突破·歸納探究句子翻譯10.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也?！敬鸢浮窟@是我用來報(bào)答先帝并盡忠于陛下應(yīng)盡的職責(zé)啊。(采分點(diǎn):所以、職分)

11.今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。【答案】如今(我)將要離朝遠(yuǎn)征,面對(duì)奏表落淚,不知該說些什么。(采分點(diǎn):臨、涕零)全突破·歸納探究問題探究（內(nèi)容理解）1.文中表明作者淡泊名利的句子是:

,

。

茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯全突破·歸納探究問題探究（內(nèi)容理解）2.從文中來看,諸葛亮對(duì)劉禪有兩方面的擔(dān)憂:一是刑賞偏私,使“

”；二是“

,

”。(用原文語句作答)

內(nèi)外異法(也)親小人遠(yuǎn)賢臣全突破·歸納探究問題探究（內(nèi)容理解）3.“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”中的“此”指哪兩件事?【答案】①五月渡瀘,平定南方;②北定中原,興復(fù)漢室。全突破·歸納探究問題探究（內(nèi)容理解）4.古之賢者善以史為鑒,察治國家興衰之理。作者深