2022年崗位學(xué)雷鋒,爭做好職工主題活動方案

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今年3月5日，是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。近半個世紀(jì)以來，雷鋒精神影響并激勵著一代又一代人們奮勇前行。去年十月，十七屆六中全會再次發(fā)出號召，要求深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。為深入貫徹黨的十七屆六中全會和團(tuán)省委《關(guān)于在全省部署開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動的通知》精神，緊密結(jié)合局團(tuán)委“喜迎十八大、迎接黨代會”主題活動，中心團(tuán)總支推出“崗位學(xué)雷鋒、爭做好標(biāo)兵”系列活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，幫助團(tuán)員青年樹立良好的人生觀、價值觀，生動展示新時期青年團(tuán)員的蓬勃生機(jī)，凝聚起建設(shè)和諧車隊(duì)、開創(chuàng)美好未來的強(qiáng)大力量?，F(xiàn)將有關(guān)活動事項(xiàng)通知如下：

二、活動意義

1、廣泛開展“學(xué)雷鋒”活動。以3月份學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，重溫雷鋒故事和雷鋒日記，理解新時期弘揚(yáng)雷鋒精神的重要意義，找到學(xué)習(xí)雷鋒的新角度。

2、提倡我為人人，人人為我的價值取向。號召團(tuán)員青年從身邊的小事做起，幫助他人，快樂自己，深入傳揚(yáng)“奉獻(xiàn)·友愛·互助·進(jìn)步”的志愿者精神，樹立文明新風(fēng)。

3、學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化。將學(xué)雷鋒活動融入工作、融入生活，與中心黨工團(tuán)各項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合，與道德建設(shè)中的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)結(jié)合起來。通過豐富多彩的活動形式，讓雷鋒精神在服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心、凈化心靈的過程中不斷得到彰顯與弘揚(yáng)。

4、通過學(xué)雷鋒活動，提高團(tuán)員青年的公民意識和社會責(zé)任感，在學(xué)雷鋒的過程中努力成為“身邊的感動”，引導(dǎo)更多的青年朋友投身于為人民服務(wù)的活動中。

三、活動主題：崗位學(xué)雷鋒、爭做好標(biāo)兵

四、活動對象：中心全體團(tuán)員青年（積極歡迎中心全體黨員、職工群眾共同參與）

五、活動安排

（一）“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”大型簽名活動

活動主題：雷鋒精神你我傳遞，和諧車隊(duì)從我做起

活動目的。通過簽名活動，希望更多人積極參與學(xué)雷鋒活動，在單位、社會營造互助、友愛、奉獻(xiàn)的良好氛圍。

活動時間：3月2日早上7：00——9：00（如有變動，另行通知）

活動地點(diǎn)：中心大院2號門傳達(dá)室門口

（二）“我看雷鋒精神”微論壇活動

經(jīng)歷了時代變遷的雷鋒精神，具有更為豐富的內(nèi)容和崇高的意蘊(yùn)。那么，雷鋒精神究竟是什么。雷鋒精神過時了嗎。今天是否還要學(xué)。怎么學(xué)。為了讓青年職工在學(xué)雷鋒活動中，不僅僅是傳遞愛，也能進(jìn)行思考。中心團(tuán)總支面向廣大團(tuán)員傾情開展“我看雷鋒精神”微論壇活動。無論是在你身邊的“雷鋒們”，還是發(fā)生在自己身上與“雷鋒精神”有關(guān)的感人事，或者對新時代雷鋒精神的理解等等都可以寫下來告訴我們，字?jǐn)?shù)不限。中心團(tuán)總支將篩選部分感人的“故事”在處務(wù)公開欄、車管簡報刊發(fā)。活動時間：3月5日至3月31日。

（三）“低碳環(huán)?！贝杭镜巧交顒?/p>

活動時間：4月中旬

活動主題：綠色、環(huán)保、公益、快樂

活動目的。將登山活動與雷鋒精神、“低碳環(huán)?！崩砟钕嗳诤?，在登山過程中以實(shí)際行動宣傳環(huán)保理念，撿拾山道周邊可回收垃圾，以及不可降解廢棄物。團(tuán)員青年相互交流、學(xué)習(xí)有關(guān)低碳生活、節(jié)能減排的知識，不僅分享到“精神食糧”，體悟到人生哲理，而且“品嘗”到了奉獻(xiàn)于公益行動的快樂。

（四）青年文明號“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”統(tǒng)一行動

活動時間：5—10月

活動內(nèi)容。組織青年文明號集體，結(jié)合本單位實(shí)際，設(shè)立學(xué)雷鋒崗、學(xué)雷鋒窗口、學(xué)雷鋒承諾欄等活動內(nèi)容，傳播踐行雷鋒精神。同時，結(jié)合志愿者服務(wù)，積極開展公益勸導(dǎo)、困難幫扶、愛心資助等活動，引導(dǎo)青年職工正確把握新時期雷鋒精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感，共創(chuàng)文明新風(fēng)尚。

3.5”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，以人為本，構(gòu)建和諧社會，進(jìn)一步完成為人民服務(wù)的宗旨，機(jī)關(guān)干部必須做好表率，通過志愿服務(wù)活動方式，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民為華興建設(shè)做貢獻(xiàn)，在全鎮(zhèn)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，積極推動學(xué)雷鋒青年志愿者活動的深入開展，在3月5日第十二個“中國青年志愿服務(wù)日”期間，黨委、政府決定在我鎮(zhèn)開展“喜迎建國62周年志愿服務(wù)美我華興”活動。具體通知如下：

一、活動目的

：活動目的：倡導(dǎo)樂于助人精神，美化華興人居環(huán)境，創(chuàng)造節(jié)約和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)一步推進(jìn)和諧華興建設(shè)。

二、活動主題：活動主題：喜迎建國62周年志愿服務(wù)美我華興

三、活動主辦單位：活動主辦單位：華興鎮(zhèn)團(tuán)委

四、活動時間：活動時間：2011年3月1日——2011年3月5日

六、活動內(nèi)容：活動內(nèi)容：清理白色垃圾、清除暴露垃圾，勸阻不文明行為等活動，引導(dǎo)廣大群眾自覺投身到“建設(shè)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動中來，在3月5日前后組織全體機(jī)關(guān)干部帶頭以集中統(tǒng)一行動和分散行動相結(jié)合的形式，深入開展“喜迎建國62周年，志愿服務(wù)美我華興”活動。

七、活動要求：活動要求：

1.高度重視，精心組織。黨委政府高度重視，并結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)高度重視，精心組織。際，認(rèn)真組織開展好“喜迎建國62周年志愿服務(wù)美我華興”志愿服務(wù)活動。同時，把此項(xiàng)活動作為全區(qū)喜迎建國61周年，倡樹文明新風(fēng)、深化志愿服務(wù)行動、構(gòu)建和諧華興、推進(jìn)“三項(xiàng)活動”的具體內(nèi)容加以落實(shí)。由鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)此活動各項(xiàng)工作的監(jiān)督和管理。

2.主動聯(lián)系，形成合力。鎮(zhèn)團(tuán)委主動與相關(guān)部門聯(lián)系，加主動聯(lián)系，形成合力。強(qiáng)溝通，取得支持。認(rèn)真策劃好1-2件實(shí)實(shí)在在的服務(wù)項(xiàng)目。我單位在開展志愿服務(wù)活動中要務(wù)求實(shí)效，力戒形式主義，針對服務(wù)對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù)，帶好頭，做好表率。

3.廣泛宣傳，深入動員。開展“喜迎建國62周年志愿服廣泛宣傳，深入動員。務(wù)美我華興”志愿服務(wù)活動需要動員廣大群眾的參與。各駐村干部要加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與志愿服務(wù)。

4.注重安全，確保實(shí)效。服務(wù)過程中要切實(shí)保證自己和他注重安全，確保實(shí)效。人的人身安全，在做好表率的同時，保證參加志愿服務(wù)人員的人身安全和勞動安全。華興鎮(zhèn)團(tuán)委2011年2月28日

第二篇：2012“崗位學(xué)雷鋒，爭做好員工”活動方案城陽二中“崗位學(xué)雷鋒，爭做好員工”主題

活動方案

為在廣大職工中廣泛掀起深入學(xué)習(xí)雷鋒精神、大力弘揚(yáng)雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮，根據(jù)上級要求，城陽二中工會決定在全校廣大職工中開展“崗位學(xué)雷鋒、爭做好員工”活動?，F(xiàn)將活動安排如下：

一、活動主題

：崗位學(xué)雷鋒，爭做好員工

二、活動重點(diǎn)：

1、立足崗位，潛心教學(xué)，提升辦學(xué)業(yè)績。教育教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線。弘揚(yáng)雷鋒精神就是要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，永不滿足，永不懈怠。對于全體教師來說，就是要立足崗位，甘于奉獻(xiàn)，以濃濃的愛心和強(qiáng)烈的事業(yè)心教好書，育好人，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在新的教育背景下，面對時間緊，任務(wù)重的緊張形勢，我們每位教職工都要有時不我待的緊迫感和責(zé)任感，真抓實(shí)干，在新一輪教育競爭中邁開堅(jiān)實(shí)的步伐，為我校的教育教學(xué)改革作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化文明修養(yǎng)。文明是一種崇高的追求，一種高尚的風(fēng)范。雷鋒是講文明，重禮儀的典范，他無論走到哪里，就會把文明新風(fēng)吹到哪里，學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要踐行文明禮儀，做到說文明話、辦文明事、做文明人；就是要塑造文明形象，做到穿戴整潔，發(fā)型自然，樸素大方。從言行舉止、衣著打扮方面對學(xué)生的價值觀形成一個潛移默化的好的影響。

3、播撒愛心，奉獻(xiàn)他人，升華精神境界。友愛互助、扶弱濟(jì)困、樂善好施，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類道德和精神的最高境界，是雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。廣大職工要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、互相幫助，在工作上形成合力，創(chuàng)造新輝煌。

三、活動安排：

3月15日“崗位學(xué)雷鋒，爭做好員工”動員大會

3月17在河套鎮(zhèn)“植樹護(hù)綠，清潔家園”青年志愿者服務(wù)活動

3月20日“雷鋒精神伴我行”板報設(shè)計(jì)評比

3月24“我是二中人”主題征文活動及演講比賽3月28文明禮儀之星評選表彰

2012

2年3月

第三篇：開展“崗位學(xué)雷鋒、爭做好員工”活動方案關(guān)于開展“崗位學(xué)雷鋒、爭做好員工”活動的實(shí)施方案

為貫徹常直通[2012]38號文件精神，大力傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，推動我公司員工學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，踐行文明市民核心價值觀，不斷提升員工的道德素質(zhì)和文明程度，不斷取得人民群眾的大力支持和社會各界的廣泛認(rèn)同。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，擬在公司各部門范圍內(nèi)深入落實(shí)開展“崗位學(xué)雷鋒、爭做員工”的活動并制定具體活動方案：

一、活動時間

2012年月日至月日

二、活動主題

崗位學(xué)雷鋒、爭做好員工

三、活動目的

以“崗位學(xué)雷鋒、爭做好員工”主題活動開展為契機(jī)，通過各種行之有效的形式，結(jié)合工作崗位實(shí)際，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動，在公司各部門范圍內(nèi)營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，爭做先鋒模范，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

四、活動內(nèi)容

1.組織開展“學(xué)雷鋒活動周”主題實(shí)踐活動。在月日組織公司各部門在公司會議室舉辦弘揚(yáng)雷鋒精神座談會，圍繞“崗位學(xué)雷鋒、爭做好員工”的主題，通過這一活動，深入剖析新時

1期雷鋒精神內(nèi)涵，探討學(xué)習(xí)雷鋒精神的新手段和途徑等，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，在全體員工中形成積極學(xué)雷鋒精神的共識。

2.結(jié)合各部門崗位實(shí)際，廣泛開展“學(xué)樹典型”活動。深挖員工在工作崗位中的先進(jìn)典型，并在近期舉辦一次“學(xué)雷鋒、建新功”的先進(jìn)報告會，把身邊的感人事跡、典型進(jìn)行宣傳報道，并組織觀看雷鋒相關(guān)電影一部，觀后分部門進(jìn)行討論交流，促進(jìn)崗位學(xué)習(xí)雷鋒活動的深入。

3.開展以雷鋒精神為內(nèi)容的文化活動。組織各部門員工廣泛開展以“雷鋒精神”為主題的文化活動，如演講比賽、征文比賽、書畫攝影創(chuàng)作等，不斷賦予學(xué)雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的吸引力和感染力。

4.結(jié)合轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把學(xué)雷鋒行動融入到工作的方方面面。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)職工爭做愛崗敬業(yè)、堅(jiān)苦樸素、勤儉節(jié)約的好榜樣。

五、活動要求

1.長效堅(jiān)持，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層部門要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的現(xiàn)實(shí)意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效。要緊密結(jié)合各部門員工工作實(shí)際，對深入開展學(xué)雷鋒活動進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署，迅速掀起“崗位學(xué)雷鋒、爭做好員工”的高潮。

2.突出特色，彰顯實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，運(yùn)用員工喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動全體參與學(xué)雷鋒活動的積極性、主動性，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。

3.廣泛宣傳，營造氛圍。公司辦公室要大力宣傳工作崗位內(nèi)身邊同事的雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物，圍繞這次活動的主題，充分利用簡報及宣傳欄等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)這次活動的影響力，努力在全公司范圍內(nèi)創(chuàng)造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。

二0一二年八月二十一日

第四篇：崗位學(xué)雷鋒，爭做好老師崗位學(xué)雷鋒、爭做好老師

從七歲入學(xué)，到如今已有十八年教齡的我，遇到過不少的好老師，這些好老師身上都有著感人至深的故事。但我卻從未敢把他們與雷鋒聯(lián)系過在一起。直到我為這次的演講準(zhǔn)備的時候，我才知道他們身上的精神就是雷鋒精神。

雷鋒精神內(nèi)涵之

一、奉獻(xiàn)精神

雷鋒把一生奉獻(xiàn)給了黨和國家，他短暫的人生旅途寫滿了熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的故事。

我們老師的奉獻(xiàn)談不上這么高尚。我們奉獻(xiàn)對象也沒有這么廣泛。可是我們的奉獻(xiàn)是有厚度的。我給大家講個故事。故事的主人公曾是香港某中學(xué)的一名中學(xué)生，上初中時，各科成績都非常優(yōu)異，是大家眼里的優(yōu)等生，唯一的缺憾就是不會唱歌。音樂老師為此在課堂上讓他罰站，結(jié)果還是不行，就讓他站到教室外，后來他就經(jīng)常在音樂課上逃學(xué)。可是在香港，畢業(yè)前是要考音樂的?？荚嚹翘飚?dāng)他進(jìn)入音樂教室備考時，看到他的同學(xué)都站在窗外，老師的琴聲一響，他們班同學(xué)齊聲唱了起來，因?yàn)楦袆?，也因?yàn)楦腥荆舐暢似饋?。老師的琴聲突然間停了，揮揮手讓他出去，他走到門口時，無意回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)音樂老師淚流滿面。他當(dāng)時很疑惑，可是又不敢問。后天他順利進(jìn)入重點(diǎn)高中，考上名牌大學(xué)，再到后來他擁有一份高薪的好工作。有一次，他因公出差到了美國，一個黃葉滿地的秋天，他在舊金山遇到了已白發(fā)蒼蒼的音樂老師，一番寒暄之后，他忍不住問音樂老師當(dāng)年為何淚流滿面。老師說在他的眼里，每個人都應(yīng)該發(fā)出天籟般的聲音，而他就是不行，那幾年老師折磨著他，可也折磨著自己。他畢業(yè)后，老師就跟著辭職了，因?yàn)槔蠋熡X得自己再也不能勝任一個老師了。老師的這份責(zé)任不就是一種奉獻(xiàn)嘛。這份責(zé)任我們無需別人提醒，一直都縈繞在心頭，哪怕在夢里。這份責(zé)任的厚度豈是一般人所能體會。這份責(zé)任的背后是多少個難眠的夜，又是多少次難言的心痛。

雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神

雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。而我們的老師又何嘗不是。。提及工作，就算有怨言，可是面對孩子時，哪個不是盡心盡力，哪個不想讓學(xué)生們考出好成績。為了這個目標(biāo)，想盡辦法，加班加點(diǎn)。記得剛畢業(yè)那幾年，我們這些老師為了能讓學(xué)生學(xué)點(diǎn)好一點(diǎn)，自覺利用節(jié)假日無償給學(xué)生上課。為了對學(xué)生進(jìn)行檢測，為了讓學(xué)生更好的鞏固知識，電燈下一筆一筆的用鋼板刻試卷，一個一個休息日用手一張一張的推印試卷，剛買的新衣服啊，一轉(zhuǎn)眼，半身的油墨。哪個心疼過。哪個有過絲毫的怨言。很少有人是立誓當(dāng)個老師，可是當(dāng)了老師，哪個人有過怨言。

雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。我們老師又何嘗不是螺絲釘。。特別是班主任，每天面對學(xué)生的方方面面，瑣瑣碎碎的小事，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，在平凡中消耗著的是巨大的心血。雷鋒精神內(nèi)涵之四：勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們老師在清貧中堅(jiān)持自我，不求物質(zhì)，只愿精神愉悅的美德，也屬于雷鋒精神的內(nèi)涵啊。對照這樣的標(biāo)準(zhǔn)，我們太多的老師都具備雷鋒精神，不是嗎。在這里，我想推薦一個把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到極致的同事：劉健老師。畢業(yè)18載，他兢兢業(yè)業(yè)18年，他對學(xué)生最深沉的愛，他對每個學(xué)生的不放棄，我見證了18年。這些年里，領(lǐng)導(dǎo)一定會表揚(yáng)和欣賞他關(guān)鍵時候挑起大梁，一人干著2人或3人的活這樣的壯舉，可是讓我敬佩和感動的是：不管他一學(xué)期要上多少節(jié)課，不管他有多累，有多忙，他對每個班，每個學(xué)生的愛始終如一，從不倦怠。

[演講稿]

崗位學(xué)雷鋒、爭做好老師

馬集中心學(xué)校李雪梅二0一七年三月

第五篇：龍?zhí)多l(xiāng)小學(xué)“崗位學(xué)雷鋒、爭做好老師”活動方案龍?zhí)多l(xiāng)小學(xué)“崗位學(xué)雷鋒、爭做好老師”活動方案

一、指導(dǎo)思想

：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，以“崗位學(xué)雷鋒、爭做好老師”為主題，在學(xué)校職工中開展學(xué)雷鋒活動。努力推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，在工作中形成踐行雷鋒精神、創(chuàng)先爭優(yōu)的生動局面。

二、活動目的

雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實(shí)踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風(fēng)采。作為中華民族的精神財(cái)富，我們不僅要承認(rèn)雷鋒精神的社會地位，更重要的是要繼承雷鋒精神、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，龍?zhí)缎W(xué)將在四月份開展一系列的活動，進(jìn)一步深化廣大教師在意識形態(tài)中的雷鋒精神