蘇教版五年級上冊語文習作課件

2023/10/3習作５

表情背后的

故事12023/8/2習作５表情背后的1喜2喜2怒3怒3哀4哀4樂5樂5題目：先給你的文章擬個題目，讓人一看就知道你記錄的是生活中的什么內(nèi)容，吸引讀者情不自禁往下讀。6題目：先給你的文章擬個題目，讓人一看就知道你記錄的是中間：要把事情的經(jīng)過一步一步地講清楚，寫完整，給人以完整的印象，還要多用筆墨，詳細地寫。從文章所要表達的中心去考慮如何寫出人物所看到的、聽到的和想到的。7中間：要把事情的經(jīng)過一步一步地講清楚，寫完整，給人以完結(jié)尾：可對前文進行總結(jié)，也可呼應開頭，使文章首尾呼應，渾然一體。結(jié)尾應短小精悍，用寥寥幾筆點名文章中心，表達自己心中所想到的。8結(jié)尾：可對前文進行總結(jié)，也可呼應開頭，使文章首尾呼應，記一件難忘的事

區(qū)分哪個內(nèi)容符合題目要求？1、外婆告訴他的就一件好人好事。2、自己和同學們寒假里慰問交警叔叔的事。3、上周日自己做飯給客人吃的事情。4、小明同學幫助一個困難的同學，事跡很突出，很感動人。5、小明打算寫外婆告訴他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。記親身經(jīng)歷的一件事自己親身經(jīng)歷不能寫看到或者聽到的可以寫看到的或者聽到的也可以寫自己親身經(jīng)歷的9記一件難忘的事區(qū)分哪個內(nèi)容符合題目要求？記親身經(jīng)歷的記親身經(jīng)歷的一件事關(guān)鍵詞：自己親身一件事

記敘文六要素時間地點人物起因經(jīng)過結(jié)果

10記親身經(jīng)歷的一件事關(guān)鍵詞：自己親身一件事如何把事情過程寫具體：爸爸把布遞給我，讓我去擦車。我走到樓下擦起車來。車都擦干凈了，我很高興。方法一：多問幾個為什么？1、爸爸為什么讓我去擦車，我的心情是怎樣？2、“我”是怎么下樓的？3、“我”是怎樣擦車？4、車擦干凈后，我的心情又怎樣呢？寫一寫？11如何把事情過程寫具體：爸爸把布遞給我，讓我去擦

爸爸遞給我一塊布說：“今天上午的一場雨，把我的車全弄臟了。你幫我擦擦怎么樣？”我一聽，高興得直蹦。因為爸爸從不讓我碰他的車，今天怎么會……哎，想那么多干什么，只要讓我摸摸他的車就好，何況，一擦車就可以摸遍車的全身呢！我接過布，打來一盆清水，三步并作兩步地跑下樓。結(jié)果到樓下時一盆水只剩下半盆了。我拿起布，浸在水里，就望汽車上抹開了，一會兒車窗，一會兒車身，忙得不亦樂乎，全身都濺滿了水，也毫不在意?！斑@點水，怎么能擦干凈車呢？”不知什么時候，爸爸已經(jīng)來到我身邊。我拿起盆，一溜煙地跑上樓又打來一盆水。在爸爸的幫助下，我才把車擦干凈。望著煥然一新的汽車，我開心地笑了。在笑聲中，我好像明白了爸爸今天讓我碰他車的原因。12爸爸遞給我一塊布說：“今天上午的一場雨，讀一讀下面的習作后，說一說：

１、你覺得這篇文章哪里寫的好？２、你覺得這篇文章哪個細節(jié)你最喜歡，為什么？３、你可以寫出這樣的文章嗎？思考一下怎樣寫才是一篇好的敘事文？13讀一讀下面的習作后，說一說：13

一件親身經(jīng)歷的事

星期六，陽光明媚，和風習習。爸爸決定帶我去公園感受一下春天。

一走進公園，就看見許多的花壇，里面種有許多綠油油的小草和美麗的花兒，但有幾個小男孩在摘花，花瓣掉落一地，花兒們都垂頭喪氣的聾拉著腦袋，沒一點精神。小草也被他們踩的遍體鱗傷的。旁邊還有一些垃圾在那里。見此情景，我對爸爸說：“爸爸，你瞧，草地多臟呀，我們應該講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，保護這里的一草一木?！卑职终f：“我支持你?！蔽覀兓氐郊伊⒖虅邮肿隽藥讐K木牌。又回到那片草地上，把做好的木牌分別插在花壇，草地和果皮箱旁，木牌上分別寫著：“你對我獻關(guān)愛，我對你獻芬芳”“小草揮揮手，請君繞道走”，“果皮箱正向你微笑”插好后我們又把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。

就這樣忙了一個下午，我和爸爸累的精疲力盡，雖然很累，但我非常高興，因為我們?yōu)榫G化環(huán)境做了一件有意義的事。為了我們有一個美好的家園，我們都應該從小事做起，為綠化環(huán)境做出我們力所能及的事情。14一件

一件有意義的事星期天，我做完了作業(yè)，看媽媽不在家，心想：往年媽媽總是忙里忙外的，連喘口氣的工夫都沒有，好不容易有個星期日，得讓媽媽休息一下。我這樣想著，就決定做媽媽的好幫手。我左思右想，不知道該做什么好，忽然我眼前一亮，決定擦玻璃。我打定主意，就找來了抹布、盆、肥皂和椅子，我馬上打了一盆清水，把抹布浸濕，抹上肥皂，拿著抹布小心翼翼地爬上了椅子，把窗框上的灰塵擦掉，又將玻璃自上而下地擦著，擦了幾下后，覺得挺干凈的，一看，糟糕，玻璃上橫七豎八的灰塵，簡直成了大臉啦！再看窗框的犄角也和了泥，怎么辦？我趕緊跳下椅子，用清水把抹布洗干凈，又爬上椅子擦，玻璃越來越干凈，可還不夠明亮，怎樣才能把玻璃擦得更明亮呢？我冥思苦想，以前看見媽媽用報紙擦玻璃。對了，就用報紙了，這時，我的胳膊和脖子都很酸了，但又一想：一定要堅持不懈。我找來了幾張廢報紙，我反復用力地擦，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮?？粗撂锰玫牟Ａ?，我心里有說不出的快樂和自豪。它也讓我明白了：長大了就要幫助媽媽多做些家務，讓媽媽可以輕松點。15

一件傷心的事

上課了，數(shù)學老師羅老師走進了教室到講臺桌上把考卷重重地摔下去，盯了一下全班同學，大聲叫道：“你們怎么考的?”停了好幾分鐘，開始講成績：“……王玉芬，79分。”我瞠目結(jié)舌，垂頭喪氣地走向講臺下。冰涼的雙手從老師的手上接過卷子，高一腳低一腳地走回位子上，心頭猶如一個巨大的石頭狠狠砸過來，非常難受，整顆心好像被啄木鳥一直啄著，使我更加難受與傷心。下課了，老師叫我們一些平時成績比較中等的同學說：“你們怎么這么粗心大意，簡單的填空題和計算題錯得這么多，附加題全對，怎么審題的啊！”這時我的心更加難受了，就像有人用小刀從我心房刺進去，疼痛極了！我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)！我強忍淚水，老師走了，我急急忙忙地跑向小花壇那兒，一眨眼，淚水像斷線的珠子不停地掉下來。其實，我挺恨自己，要不是自己粗心怎么可能考79分，可我就是改不掉粗心大意的毛病！一想到這，我的悔恨又占據(jù)了我的心房。

這一件事，我永遠記在腦海里?。?/p>

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從以上例子我知道了把一件事寫具體的方法。寫清一件事的起因.經(jīng)過和結(jié)果;運用人物的語言.動作.神態(tài)