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文檔簡介

10再塑生命的人海倫·凱勒19個(gè)月失明、失聰、失語考上哈佛大學(xué)掌握五種文字出版14部著作首先，我想長久地凝望我親愛的教師，安妮·莎莉文·麥西夫人的臉。積累字詞搓cuō捻niǎn綻開hàn爭執(zhí)hí截然不同jié小心翼翼yìyì不求甚解shèn混為一談hùn恍然大悟huǎng花團(tuán)錦簇jǐncù截然不同jié默讀全文說說為什么稱之為“再塑生命的人”？默讀1—5段，思考：在莎莉文老師到來之前，海倫的生命是怎樣的？憤怒、苦惱、疲倦不堪朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?，心兒怦怦直跳，唯恐發(fā)生意外。在受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測(cè)儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。光明！光明！快給我光明！我覺得有腳步向我走來，我以為是母親，立刻伸出雙手?？墒牵粋€(gè)陌生人握住了我的手，把我緊緊地抱在懷中。我似乎能感覺得到，她就是那個(gè)來對(duì)我啟示世間的真理、給我深切的愛的人——安妮?莎莉文老師。默讀6—13段，說說莎莉文老師來了后，我有什么變化？光明、希望、快樂、自由

“水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。”為什么這么說？1、讓“我”認(rèn)識(shí)到了水和杯的區(qū)別，解答了心中的困惑；2、形象地說出了自己的心情，喚醒了“我”對(duì)世間萬物認(rèn)識(shí)的一種愿望；3、開啟了“我”智慧和情感的大門，也讓“我”擁有了對(duì)生活的希望與信心。第一天，我要看人。首先，我想長久地凝望我親愛的教師，安妮·莎莉文·麥西夫人的臉。當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，她就來到我家，給我打開了外面的世界。……我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對(duì)于全人類的同情?！都偃缃o我三天光明》神使我眼不能見，而不能聽，因而也無法說話，是想通過這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示。神待我不薄，因?yàn)樗鼮槲宜蛠砹松蛭睦蠋?，由她帶領(lǐng)我離開黑暗而沉寂的世界。她為了我不辭任何辛勞，以她微弱的視力為我念了許多書，且成為我與這個(gè)世界最初也是最主要的橋梁。--《假如給我三天光明》小結(jié)此后海倫凱勒的世界：希望、快樂、自由、

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