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復(fù)習(xí)專題三一元一次方程應(yīng)用題01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)建立一元一次方程模型解實(shí)際問題的步驟:審、設(shè)、列、解、驗(yàn)、答02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)1某車間有工人60人,平均每人每天可以加工大齒輪24個(gè)或小齒輪12個(gè),又知2個(gè)大齒輪和3個(gè)小齒輪配為一套,問應(yīng)如何安排勞力使生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好成套,若設(shè)安排人加工大齒輪,則可列方程為。一、配套問題3×24=2×12(60-)02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)2整理一批圖書,由1人做需要160小時(shí)完成,先由一些人做4小時(shí),再增加5人做6小時(shí),完成這項(xiàng)工作的四分之三,問先安排了多少人做4小時(shí)?()A9B6C8D7二、工程問題A02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)3雙十一期間,商店為了促銷,對(duì)某種商品按標(biāo)價(jià)的8折出售,每件仍獲利10%,若商品的標(biāo)價(jià)為2200元,則他的成本為。三、銷售問題1600元02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)的速度向前出發(fā),隊(duì)尾的通信員以4m/s的速度趕到隊(duì)伍前送文件,送到后立即趕到隊(duì)尾,共用了45秒。設(shè)隊(duì)伍長(zhǎng)度為,則可列方程為。四、行程問題02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)5張老師一家三口暑假準(zhǔn)備參加旅游團(tuán)去北京旅游,甲旅行社說:“如果父母買全票,小孩可半價(jià)優(yōu)惠”;乙旅行社說:“全部按全票價(jià)的8折優(yōu)惠”,若全票價(jià)為1200元.則張老師應(yīng)選擇哪家旅行社?A.選擇甲B.選擇乙C.選擇甲、乙都一樣D.無法確定五、方案選擇B02問題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)六、分段計(jì)費(fèi)參加保險(xiǎn)公司的醫(yī)療保險(xiǎn),住院治療的病人享受分段報(bào)銷,保險(xiǎn)公司制定的報(bào)銷細(xì)則如下表:某人住院治療后得到保險(xiǎn)公司報(bào)銷金額是1500元,那么此人住院的醫(yī)療費(fèi)是A.3000元B.2250元C.2500元D.2000元C03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)1我校八年級(jí)9班共有學(xué)生48人,其中女生人數(shù)比男生人數(shù)的五分之四還多3人,這個(gè)班有男生多少人?七、和差倍分問題解:設(shè)這個(gè)班有名男生由題意得:解得:=25答:男生有25人03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)練習(xí):丟番圖的墓志銘:“他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,兩頰長(zhǎng)起了細(xì)細(xì)的胡須;他結(jié)了婚,又度過了一生的七分之一;再過五年,他有了兒子,感到很幸福;可是兒子只活了他父親全部年齡的一半;兒子死后,他在極度悲痛中度過了四年,他與世長(zhǎng)辭了?!备鶕?jù)以上信息,請(qǐng)你算出丟番圖的壽命。七、和差倍分問題84歲03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)1將裝滿水的底面直徑為40厘米,高為60厘米的圓柱形水桶里的水全部灌于另一個(gè)底面直徑為50厘米的圓柱形水桶里,這時(shí)水面的高度是多少?八、幾何問題解:設(shè)這時(shí)水面的高度為厘米,由題意得:π××60=π××,解得=384答:這時(shí)水面的高度為384厘米03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu),高為10cm的圓柱形燒杯中裝滿水,把燒杯中的水倒入底面半徑為2cm的圓柱形試管中,剛好倒?jié)M試管求試管的高八、幾何問題解:設(shè)試管的高為cm,則π×42×10=π×22×,解得:=40答:試管的高為40cm03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)1一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和9,若個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào),新數(shù)與原數(shù)的差是9,求原來的兩位數(shù)是多少?解:設(shè)原來的數(shù)個(gè)位數(shù)字為,則十位數(shù)字為(9-)由題意得:10(9-)-=9解得:=5答:原來的兩位數(shù)是45九、數(shù)字問題03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)2一個(gè)三位數(shù),其各位數(shù)字之和是16,十位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字的和,若把百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào),那么新數(shù)比原數(shù)大594,求原數(shù)九、數(shù)字問題18703典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)練習(xí):三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是222,求這三個(gè)偶數(shù)九、數(shù)字問題
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