(語(yǔ)文版)創(chuàng)新設(shè)計(jì)版語(yǔ)文總復(fù)習(xí)訓(xùn)練1.1語(yǔ)言文字運(yùn)用專題六語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)_第1頁(yè)
(語(yǔ)文版)創(chuàng)新設(shè)計(jì)版語(yǔ)文總復(fù)習(xí)訓(xùn)練1.1語(yǔ)言文字運(yùn)用專題六語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)_第2頁(yè)
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精板塊一簡(jiǎn)明、連貫、得體1.兩個(gè)同學(xué)要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),他們都邀請(qǐng)好友為其助陣.請(qǐng)分別擬出兩個(gè)同學(xué)的邀請(qǐng)語(yǔ)。要求:話語(yǔ)得體,符合規(guī)定的語(yǔ)言表達(dá)方式。(1)一位同學(xué)幽默地說(shuō):______________________________________________。(2)一位同學(xué)含蓄地說(shuō):__________________________________________________。答案示例:(1)如果我是劉翔,你就是孫海平??!你不去能行嗎?(2)如果你能來(lái)給我助陣,也許我會(huì)獲得更好的名次呢!2.閱讀下列材料,然后答題。有一天,朋友在我辦公室看報(bào)紙,忽然發(fā)出一聲大喝:“哪個(gè)杭州王八干的?”我湊上前一看,原來(lái)當(dāng)日《杭城晚報(bào)》上有這樣一篇文章:《廣東鱉占領(lǐng)杭州城》。他是廣東人,難怪如此光火.其實(shí),這篇文章寫的是廣東產(chǎn)的甲魚(yú)暢銷杭州的事,只是標(biāo)題這樣取,沒(méi)法叫人不罵!請(qǐng)你就《廣東鱉占領(lǐng)杭州城》這一標(biāo)題說(shuō)說(shuō)自己的看法。答:__________________________________________________答案示例:文章用這樣的標(biāo)題很不得體。作者本無(wú)他意,但客觀上卻會(huì)讓人誤解或看后不舒服,因?yàn)椤皬V東鱉"本意上雖是講廣東產(chǎn)的鱉,卻會(huì)讓人很容易聯(lián)想到這是暗指廣東人,或說(shuō)在罵廣東人是鱉。3.下面一段對(duì)話在用詞、語(yǔ)法、表達(dá)得體等方面有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并修改。記者:①你的《叩問(wèn)長(zhǎng)江》,是歷時(shí)108天,跨越13省,行程兩萬(wàn)多公里的實(shí)際考察,②這難道是一個(gè)作家的職責(zé)嗎?③你考察長(zhǎng)江是逆流而上,而不是從源頭順流而下,這樣安排有什么考慮?被訪者:④我是不希望我們的子孫將來(lái)沒(méi)有水喝。⑤我選擇逆流而上,從污染的下游往上走,希望越走水越清,直到清澈的源頭,⑥可是從長(zhǎng)江的源尾走到源頭,⑦我的心情從未能輕松過(guò)。錯(cuò)處(只寫序號(hào))修改答案示例:錯(cuò)處(只寫序號(hào))修改①……的實(shí)際考察的結(jié)果(產(chǎn)物,成果等)②將反問(wèn)語(yǔ)氣改為委婉的提問(wèn)即可⑥將“源尾”改為“入??凇雹邉h去“能”,或?qū)ⅰ拔茨堋备臑椤皼](méi)有”4.把下列句子填在后面的橫線上,組成前后銜接的一段話。(只填句子的序號(hào))①淑女式的柔美②壯漢式的壯美③農(nóng)夫式的樸素美④貴族式的瀟灑美⑤俠士式的飄逸美⑥紳士式的優(yōu)美幾乎所有的運(yùn)動(dòng)都是美的.像體操那樣______,像擊劍那樣________,像足球那樣________,像拳擊那樣________,像馬術(shù)那樣________,像網(wǎng)球那樣________,像乒乓球那樣的玲瓏美,像水上運(yùn)動(dòng)那樣的灑脫美,像田徑場(chǎng)上轉(zhuǎn)瞬之間雌雄立現(xiàn)的單純美和以人的極限為考驗(yàn)對(duì)象的馬拉松式的復(fù)雜美……奧運(yùn)會(huì)是一場(chǎng)美的盛宴。答:_________________________________________答案①⑤②③⑥④5.下面是亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)的一個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)你以電視節(jié)目主持人或現(xiàn)場(chǎng)記者的身份,為它配上一段畫外音.要求:有描述,有評(píng)論,注意感情色彩,語(yǔ)言明快生動(dòng),不少于60字。男子雙人500米劃艇決賽。中國(guó)選手楊文軍和孟關(guān)良因?yàn)椴涣?xí)慣與平時(shí)訓(xùn)練不一樣的比賽開(kāi)始的號(hào)令,起劃和前200米明顯落后。在極其不利的情況下,兩人調(diào)整心態(tài),協(xié)調(diào)動(dòng)作,一左一右?jiàn)^力劃動(dòng),沖到了前四名,但沒(méi)有多大優(yōu)勢(shì)。最后50米,兩人配合更加協(xié)調(diào),動(dòng)作更快,觀眾肉眼看到他們和6號(hào)位的古巴選手同時(shí)最先到達(dá)終點(diǎn)。觀看照片,精密數(shù)字顯示中國(guó)隊(duì)快0。072秒,裁判宣布中國(guó)選手獲得冠軍.答:____________________________________________答案示例:看,中國(guó)選手與古巴選手沖在了比賽隊(duì)伍的前面,但兩隊(duì)是并駕齊驅(qū),就在同一水平線上,肉眼看到他們同時(shí)最先到達(dá)。結(jié)果到底怎么樣呢?這要看兩隊(duì)的實(shí)力,也要看裁判的法眼.(或:中國(guó)選手楊文軍和孟關(guān)良在明顯落后的情況下,奮起直追,他們的動(dòng)作越來(lái)越協(xié)調(diào),速度越來(lái)越快???!他們沖到了前4名!看!最后50米他們更猛更快,奪取了冠軍。他們獲勝,靠的是高超的技術(shù),靠的是處于劣勢(shì)而不放棄的拼搏精神,合作精神?。?.濱海市第一中學(xué)1978屆(1)班的同學(xué)聚會(huì),相約一起去探望當(dāng)年的班主任劉英老師。他們準(zhǔn)備了一張精美的卡片,已經(jīng)成為法官的張東首先寫了以下這則謝詞。請(qǐng)你仿照張東謝詞的內(nèi)容和形式,替已經(jīng)成為教師、工程師、遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)、軍官中的一位同學(xué)寫一則符合其職業(yè)特點(diǎn)的謝詞。老師,您對(duì)我的教誨三十年言猶在耳—-“公正”二字銘刻在心.法庭上,您堅(jiān)毅的眼光時(shí)時(shí)支持我戰(zhàn)勝邪惡.您是我心中一桿最精準(zhǔn)的秤,謝謝您,老師!答:_________________________________答案示例一:老師,您對(duì)我的呵護(hù)三十年念念不忘——“愛(ài)心”二字銘刻在心。講臺(tái)上,您熱情的鼓勵(lì)時(shí)時(shí)幫助我春風(fēng)化雨.您是我心中一本最完美的教科書(shū),謝謝您,老師!示例二:老師,您對(duì)我的叮囑三十年歷歷在目—-“果敢"二字銘刻在心。大海上,您不倦的身影時(shí)時(shí)鞭策我搏擊風(fēng)浪。您是我心中一座最明亮的燈塔,謝謝您,老師!(內(nèi)容必須切合職業(yè)特點(diǎn),句式和比喻運(yùn)用要正確。)7.為使語(yǔ)言簡(jiǎn)明,下面一段話中畫線處哪些可以刪去?哪些應(yīng)作改動(dòng),須改動(dòng)的請(qǐng)予以改正。質(zhì)量低劣的圖書(shū)將受到讀者的唾棄,或(1)成為滯銷書(shū)或(2)一堆廢紙,而那些優(yōu)質(zhì)圖書(shū)則會(huì)站穩(wěn)腳跟,經(jīng)受市場(chǎng)的考驗(yàn),或(3)成為暢銷書(shū),或(4)對(duì)兩個(gè)文明建設(shè)產(chǎn)生重大影響。答:_______________________________________________________________答案示例:可刪去(1)(3);須改動(dòng)(2)(4)。修改:(2)改為“甚至”(4)改為“從而"。8.閱讀下列兩則材料,回答問(wèn)題。材料一我曾在夏令營(yíng)見(jiàn)到一個(gè)中學(xué)生給大家發(fā)自己的名片,上面有她的各種頭銜和所獲榮譽(yù),如學(xué)生會(huì)副主席、××報(bào)小記者、××市三好學(xué)生、某大賽一等獎(jiǎng)等等,她通過(guò)這種方式向大家介紹自己,令夏令營(yíng)的營(yíng)員們刮目相看,印象深刻。材料二在一所中學(xué)的高二年級(jí),筆者對(duì)四個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,被卷入名片交換熱旋風(fēng)的人數(shù)比例是相當(dāng)高的,占30%以上;其中有一個(gè)班級(jí),全班48名學(xué)生,居然有17名學(xué)生曾與同學(xué)交換過(guò)名片,占全班人數(shù)的35%以上.(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容.答:________________________________________(2)你對(duì)中學(xué)生使用名片有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)述.答:________________________________________________答案示例:(1)名片熱正在中學(xué)生中悄然興起。(意思對(duì)即可)(2)中學(xué)生使用名片無(wú)可非議。名片作為一種人與人之間交往的工具,能簡(jiǎn)明而直接地向別人介紹自己.(或:學(xué)生遲早要進(jìn)入社會(huì),應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用各種方式積極地表現(xiàn)自己,推薦自己?;?中學(xué)生使用名片為時(shí)尚早。中學(xué)生的交際范圍有限,所接觸的人多是自己熟悉的,無(wú)須通過(guò)名片介紹。另外,過(guò)早地使用名片,也會(huì)助長(zhǎng)一些人的虛榮心,不利于中學(xué)生的健康成長(zhǎng).)9.根據(jù)下面材料,按要求回答問(wèn)題。某縣教育局丁局長(zhǎng)在歡迎著名的語(yǔ)文特級(jí)教師xxx的大會(huì)上致辭說(shuō):“x老師是現(xiàn)代偉大的語(yǔ)文改革家,是我們崇敬的導(dǎo)師和偶像,我代表全縣人民十分虔誠(chéng)地歡迎他的到來(lái)……”x老師聽(tīng)了很不自在,在場(chǎng)的語(yǔ)文老師都議論紛紛.(1)丁局長(zhǎng)的歡迎詞確實(shí)讓人“不自在",讓人“議論紛紛”,試指出三點(diǎn)不得體的地方并改正.答:_________________________________________________(2)面對(duì)丁局長(zhǎng)的歡迎詞,語(yǔ)文特級(jí)教師XXX怎樣說(shuō)才算得體?試給這個(gè)教師擬幾句答謝辭。答:_______________________________________________________________答案(1)①評(píng)價(jià)過(guò)頭,“現(xiàn)代偉大的語(yǔ)文改革家”中應(yīng)刪去“現(xiàn)代偉大的”;②態(tài)度不當(dāng),“偶像”應(yīng)刪去;③心情不當(dāng),“十分虔誠(chéng)"應(yīng)改為“熱忱”或“熱烈”。(2)我才疏學(xué)淺,只是在語(yǔ)文教學(xué)改革方面作了一點(diǎn)探索。今天能有機(jī)會(huì)來(lái)貴縣與各位領(lǐng)導(dǎo)和同行作交流,感到很榮幸。10.某地?cái)M修建一條高速公路,一棵千年古柏正巧處于高速公路必經(jīng)之地,須加以砍伐。各界人士聞?dòng)嵑蠹娂娚蠒?shū)有關(guān)部門,要求修改設(shè)計(jì)方案。請(qǐng)根據(jù)下列人物身份,各擬一句話,說(shuō)明他們反對(duì)砍伐的理由。(1)植物學(xué)家說(shuō):____________________________________________(2)歷史學(xué)家說(shuō):________________________________________________(3)美學(xué)家說(shuō):______________________________________________答案示例:(1)植物學(xué)家說(shuō):不能砍!這棵千年古柏是研究物種多樣性及物種遺傳的絕好的樣本.(2)歷史學(xué)家說(shuō):不能砍!這棵千年古柏是這座城市的歷史見(jiàn)證和悠久文化的象征。(3)美學(xué)家說(shuō):不能砍!千年古柏的挺拔虬勁的風(fēng)姿和堅(jiān)韌不拔的精神具有無(wú)可替代的美學(xué)價(jià)值和美學(xué)意義.11.(2011·陜西省西安鐵一中)下面一則文稿在表達(dá)上有三處不妥當(dāng),請(qǐng)指出并改正。通告為提高電話網(wǎng)的通訊能力,我公司將對(duì)轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行升級(jí)改造,現(xiàn)依據(jù)《中年人民共和國(guó)電信條例》,將有關(guān)事項(xiàng)宣布如下:本工程將于2011年3月12日20時(shí)至13日8時(shí)施工,在此期間會(huì)影響青山區(qū)電話用戶的正常通話.交換機(jī)升級(jí)后,用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能(如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設(shè)置;熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。如有疑問(wèn),歡迎提出。本公司客服電話:87654321。對(duì)工程施工給您造成的不便,我們深表不安。請(qǐng)予理解和支持.天網(wǎng)通信有限公司青山分公司2011年3月2日(1)____________改__________________________________________________(2)____________改________________________________________________(3)____________改____________________________________________________答案(1)“宣布”改為“通告”;(2)“提出”改為“垂詢”;(3)“不安”改為“歉意”。板塊二準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)1.現(xiàn)在很多電視臺(tái)都開(kāi)設(shè)了新聞評(píng)點(diǎn)類的欄目,請(qǐng)你做一回這個(gè)欄目的主持人,對(duì)下面這則新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng),要求觀點(diǎn)鮮明,不少于50個(gè)字。發(fā)泄餐廳北京首家“發(fā)泄”餐廳正式開(kāi)業(yè).只要顧客愿意,餐具、瓷器、家具,甚至餐廳里的一切東西,都可以盡情砸,懸掛在屋頂下的沙袋可以隨時(shí)擊打,“發(fā)泄墻”上可以貼上所有讓你痛恨或厭惡的人的照片。(7月30日《法制晚報(bào)》)答:__________________________________________________答案示例:好好的東西砸了真讓人心痛?,F(xiàn)在誰(shuí)沒(méi)有心理壓力,“巴士阿叔”早就說(shuō)過(guò)了,“你有壓力,我有壓力”。有錢就可以去砸東西發(fā)泄,那些沒(méi)錢的呢?還是省省吧,發(fā)泄的時(shí)候應(yīng)該多想想節(jié)約的光榮傳統(tǒng)。(可以從肯定和否定兩個(gè)方面來(lái)點(diǎn)評(píng)。)2.論壇留言是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新生事物,很多中學(xué)生參與其中。論壇留言主要是對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件或焦點(diǎn)新聞人物發(fā)表自己的隨感。請(qǐng)你為下列文字寫一條70字左右的感言。中國(guó)文物學(xué)會(huì)長(zhǎng)城研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)成大林在談到長(zhǎng)城保護(hù)問(wèn)題時(shí),認(rèn)為“應(yīng)該將當(dāng)?shù)乩习傩盏睦媾c長(zhǎng)城捆綁起來(lái),引導(dǎo)他們,讓長(zhǎng)城成為老百姓的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,這樣,他們自然就會(huì)去保護(hù)這棵‘搖錢樹(shù)’,而不是破壞”。(新浪網(wǎng)10月24日)答:______________________________________________答案示例一:經(jīng)濟(jì)利益與保護(hù)意識(shí)有一定的聯(lián)系,但是殺雞取卵的事情在現(xiàn)實(shí)中屢見(jiàn)不鮮,為了自身的經(jīng)濟(jì)利益而去破壞文物,或者是進(jìn)行破壞性開(kāi)發(fā)、破壞性建設(shè)的例子在我國(guó)還少嗎?示例二:長(zhǎng)城的保護(hù)不能停留于經(jīng)濟(jì)利益的低層面上,功利性的勸說(shuō)只會(huì)導(dǎo)致功利性的“保護(hù)”。樹(shù)立對(duì)長(zhǎng)城的自豪感、增強(qiáng)責(zé)任感、嚴(yán)格按法律保護(hù)、強(qiáng)化監(jiān)督,才是保護(hù)長(zhǎng)城的大道。示例三:將長(zhǎng)城保護(hù)與當(dāng)?shù)乩习傩战?jīng)濟(jì)利益掛鉤,才能將責(zé)、權(quán)、利有機(jī)地結(jié)合在一起,才有利于調(diào)動(dòng)老百姓的積極性,使保護(hù)工作落到實(shí)處。3.明天是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“端午節(jié)晚會(huì)”。請(qǐng)你以晚會(huì)節(jié)目主持人的身份,在橫線上寫一段開(kāi)場(chǎng)白。要求:①主題鮮明,語(yǔ)言生動(dòng);②80字左右。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):晚上好!________下面請(qǐng)欣賞晚會(huì)的精彩節(jié)目.答:___________________________________________________答案示例:(尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):晚上好!)兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂.今晚,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。(下面請(qǐng)欣賞晚會(huì)的精彩節(jié)目.)4.讀下面的小幽默,簡(jiǎn)要回答問(wèn)題:一個(gè)顧客在酒店里喝啤酒,他喝完第二杯之后,問(wèn)酒店的老板:“你們這一周能賣掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答說(shuō):“35桶.”顧客說(shuō):“我倒想出一個(gè)能使你每周賣掉70桶的辦法?!崩习搴荏@訝,急忙問(wèn):“什么辦法?”顧客說(shuō):“這很簡(jiǎn)單,你只要將每個(gè)杯子里的啤酒裝滿就行。"(1)顧客話中的意思是什么?答:___________________________________________________(2)老板急于討教賣酒的辦法,暴露了他什么心態(tài)?答_________________________________________________________答案示例:(1)諷刺老板短斤少兩,坑害顧客。(2)暴露了老板急于牟取暴利的心態(tài)。5.請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容,整體理解,概括出兩條符合圖表意思的結(jié)論。要求表達(dá)準(zhǔn)確,句意完整。(每條不超過(guò)25字)下表是城鄉(xiāng)居民對(duì)未來(lái)生活變化預(yù)期的調(diào)查數(shù)據(jù)(單位%)低收入者中偏低收入者中等收入者中偏高收入者高收入者悲觀15.27。93。93。40樂(lè)觀34.751。662。273.277(1)。(2)。答案示例:(1)城鄉(xiāng)居民收入增加和對(duì)未來(lái)生活的樂(lè)觀度成正比(或:城鄉(xiāng)居民收入越高,對(duì)未來(lái)生活越有信心)。(2)城鄉(xiāng)居民收入增加和對(duì)未來(lái)生活的悲觀度成反比(或:城鄉(xiāng)居民收入越低,對(duì)未來(lái)生活悲觀的人比例越高)。6.請(qǐng)你給這個(gè)網(wǎng)友發(fā)一個(gè)帖子,給他一份勸慰和忠告.不超過(guò)60字。有一個(gè)人在網(wǎng)上發(fā)了這樣一個(gè)貼子:“我小時(shí)候賣過(guò)報(bào)紙,做過(guò)雜貨店伙計(jì),還當(dāng)過(guò)圖書(shū)館理員,日子過(guò)得很緊。幾年后,我下定決心開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè).又過(guò)了幾年,我果真發(fā)財(cái)致富。但當(dāng)我雄心勃勃準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí),存錢的那家銀行破產(chǎn)倒閉,我也隨之一貧如洗,還欠了大量外債。偏偏這時(shí)我又得了一種怪病,醫(yī)生說(shuō)只有一年的時(shí)間可以存活。萬(wàn)念俱灰的我,覺(jué)得自己已沒(méi)有了明天,只有絕路才是我唯一的出路。”答:__________________________________________答案示例:①不要去看遠(yuǎn)處模糊的東西,而要?jiǎng)邮肿鲅矍扒宄氖虑?。②掙脫虛無(wú)縹緲的苦海,腳踏實(shí)地地開(kāi)始品味生活每一秒.③看到很遠(yuǎn)的地方,卻看不到眼前的景色;我們拼命地追趕,但在望遠(yuǎn)鏡里看到的永遠(yuǎn)是下一個(gè)目標(biāo).④不要沮喪,不要感嘆人生非常艱難。發(fā)現(xiàn)每一個(gè)被自己忽視過(guò)的地方都有陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香.⑤生命就在你的生活里,就在今天的每時(shí)每刻中。⑥生命只在今天,不要為明天憂慮。欣賞自己眼前的每一點(diǎn)進(jìn)步,享受每一天的陽(yáng)光。7

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