電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告總結(jié) 電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)(十篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告總結(jié)電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)(十篇)隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意規(guī)律的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是我為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告總結(jié)電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇一

1、把握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法，把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝；

3、了解了電動機(jī)傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，把握了交流繼電器的原理和接線方法；

4、本次實習(xí)加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

5、深化了一些課本上的知識，獲得了大量實踐經(jīng)驗，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，鼓舞自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。

6、信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。

7、實習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，加強(qiáng)了獨立工作的能力其中感想最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識，再一步一步摸索，是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習(xí)過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤！

總而言之，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增加了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱心和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向聰慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

最終我很感謝老師對我的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會了好多書本上學(xué)不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和大量做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，短暫的實習(xí)終止了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力，時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著做事，團(tuán)隊合作的重要性，態(tài)度端正，必能事半功倍。

電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告總結(jié)電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇二

在上高中物理課的時候，講到電學(xué)部分，老師就給我們看了萬用表，當(dāng)時只不過用它測電阻和電壓，沒有想到今天可以自己動手組裝并且調(diào)試一臺萬用表。

剛開始上理論課，老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理，畫電路圖，直流電流檔，交直流電壓檔，和歐姆檔，原來以為里面電路原理很繁雜，現(xiàn)在看看，其實就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián)，再加上電容，二極管穩(wěn)壓。

第三天開始自己動手安裝萬用表了，拿到了一些零件，有30個電阻，還有4個二極管，2個壓敏電阻，看著手中的零件，手中再拿著電烙鐵和焊錫，可以想象，那些電工和工程師們是多么認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，我開始明白了什么是聚精會神，什么是一心致志。

以前經(jīng)?？锤赣H還有一些電工們焊零件，當(dāng)時不以為然，但是當(dāng)自己親自動手的時候，才知道什么叫做技術(shù)活兒。

焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀測焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊?？纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板，可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間，把握好火候，“該出手時候就出手〞，當(dāng)然也不能太慌張，好幾次電烙鐵還有熱，我就把錫絲放到烙鐵頭前。后來老師說“熟能生巧〞。確實是這個道理。

當(dāng)自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把壓敏電阻，電位器，電容，二極管等其他元器件逐一焊上，終究完成了。開始進(jìn)行調(diào)試了，講按鈕調(diào)理到歐姆檔，兩只紅黑表筆短接，指針滿偏了，在找來一節(jié)1。5伏的干電池測了電壓，恩，成功了。

一周的實訓(xùn)就這樣終止了，我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦，但很充實在這一周里，我學(xué)到了好多有用的知識，我也深深地體會到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘卻的，并將作為我可以受用終生的資產(chǎn)。

這次實訓(xùn)給我的體會是：第一，在了解、熟悉和把握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。。其次，在整個實訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格，同時加強(qiáng)對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

這次的實訓(xùn)使我們對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識，更提高了我們的動手能力，使我們受益匪淺，終生受用。

電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告總結(jié)電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇三

通過一個周六的電工實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平日在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

第一、把握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。

其次、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及本卷須知和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法：小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如下圖，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交織，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。

單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如下圖，將支路芯線的線頭緊湊纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié)，再緊湊纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。

第三、懂得了一些自動控制的原理，譬如說半自動控制裝置，全自動控制裝置。最終我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認(rèn)識了好多元器件。

第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電，和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。

總的來說，這次電工實習(xí)給我們的是我們在平日的理論課堂中不可能觸及到的知識，這將對我們以后不管是學(xué)習(xí)，生活有很大的幫助，并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真，科學(xué)的態(tài)度，這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個態(tài)度。

電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告總結(jié)電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)已有一年了，可自己在工地實習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。

忘不了農(nóng)歷大年二十九，舉國上下都在高高興興準(zhǔn)備過農(nóng)歷新春，我作為榮譽(yù)的送電工隊伍中的一員，依舊在山溝溝里挖著地錨坑，準(zhǔn)備牽引場的布置，以便在春節(jié)前牽引場機(jī)械設(shè)備進(jìn)場到位，為春節(jié)后馬上開始放線做好準(zhǔn)備。

忘不了我和師傅們在著朦朦小雨中進(jìn)行緊線施工，當(dāng)我們一天的工作終止時，手早已被雨水浸的發(fā)白。

忘不了正在砍線路通道內(nèi)的竹子時，卻不知頭頂?shù)闹窀蜕侠p著一條馬上就要吊在身上的蛇。

忘不了在測量接地電阻時一腳陷進(jìn)草叢中的陰溝里，拔出腳來繼續(xù)工作。

忘不了驗收期間在35度高溫下還要爬上鐵塔……

那剛毅有力的的鐵塔，那銀光閃閃的導(dǎo)線，襯托在深藍(lán)色的天空，這是一種異樣的美，只有藝術(shù)家才會作出這樣優(yōu)秀的“作品〞，而這些藝術(shù)家就是我們可愛的xx送變電人！在那高高的鐵塔上、導(dǎo)線上，每一個動作都很安全、穩(wěn)健、恰到好處！我深知這“一招一式〞絕不是三天兩月的功夫，這是隨著我們xx送變電多年來一個個優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng)立而積攢起來的，這是我們xx送變電人斗酷寒戰(zhàn)酷暑磨練出來的。在我眼里，我們的集體就是一座大熔爐，在這里工作，有公司專業(yè)人員的悉心指導(dǎo)和耐心教育，更難得的是公司的老職工老師傅和許多的專業(yè)施工人員們認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的精神時刻在感染著我。在今后的工作中，我會更加虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一名優(yōu)秀的送變電員工。

電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告總結(jié)電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇五

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平日在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

1．把握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2．了解了一般簡單照明電路的安裝方法，把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝；

3．了解了電動機(jī)傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，把握了交流繼電器的原理和接線方法；

4、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研特別是試驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。

5.這次實習(xí)，使我更深刻地了解到了實踐的重要性〞，通過實習(xí)他們更加體會到了“學(xué)以致用〞這句話的道理，終究體會到“實習(xí)前的自大，實習(xí)時的迷惘，實習(xí)后的感思〞這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

4．本次實習(xí)加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

這三周的時間，我學(xué)到了好多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了好多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開啟了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告總結(jié)電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇六

兩周的電工實習(xí)，讓我對《電氣接線原理》這門課程有了更深的認(rèn)識，從書本上的感性認(rèn)識過渡到實際中的理性認(rèn)識，從而更好的理解了課本上的知識。更重要的是通過我親自動手操作，加強(qiáng)了自己的動腦和動手能力。

試驗過程中，從拆線，檢驗設(shè)備，到安裝設(shè)備，設(shè)計圖紙，畫屏后接線圖，再到接線，接線完畢后又反復(fù)調(diào)試，最終完成整個試驗。這些步驟都是我們在兩周的時間里一步一步的漸漸做出來的，整個試驗我感覺收獲特別大，不但在動手能力上得到了提高，而且我們的理論知識也在我們的試驗過程當(dāng)中得到更深的理解。

在電氣工程實踐訓(xùn)練中，一些原來只是在課本上見到圖片的電氣設(shè)備，可以在電工試驗室里看到真正的物品，通過對實物的觀測和學(xué)習(xí)，了解了各種一次和二次電氣設(shè)備規(guī)范、用途、特性，了解部分設(shè)備及其運(yùn)行狀況，也懂得了各個回路的運(yùn)行特點。

在實際的接線過程中我們也遇到了各種問題，有簡單的有繁雜的，我和隊友兩個人細(xì)心分析，問題也一一得到了解決。由于試驗設(shè)備接觸不良等原因，我們的試驗進(jìn)度較慢，這時試驗指導(dǎo)老師給我們細(xì)心的排除故障，特別是設(shè)備本身的故障，老師都會很細(xì)心很熟練的拆開設(shè)備，找出問題更換零件后然后給我們接著試驗。有時由于心急的原因，想干上試驗進(jìn)度，有一次帶電進(jìn)行操作

連接片，雖然不嚴(yán)重，但被老師看見及時的制止。在這個過程中我們鍛煉加強(qiáng)了獨立思考的能力，特別是遇到了故障后要自己從現(xiàn)象對照電路圖去分析原因。

這個過程讓我們從根本上理解了《電氣接線原理》這門理論課程，加強(qiáng)了我們分析問題解決問題的能力。在我們接受完全面的工程訓(xùn)練后，我們培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，我們也終究敢驕傲的稱自己為“電氣人〞了。這次的試驗也為我們以后的深造打下了堅實的基礎(chǔ)，在以后的工作中，這次試驗出現(xiàn)的錯誤我們也絕不會再出現(xiàn)。

同時十分感謝各位老師的耐心指導(dǎo)，細(xì)心幫助和勉勵！

電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告總結(jié)電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇七

在為期三周的電工實習(xí)課上我們學(xué)到了不少知識，包括手工錫焊技術(shù)，印制電路設(shè)計，常用電子元器件的識別與測試，prote99se計算機(jī)輔助設(shè)計。以前這些東西對于我來說是既希奇又陌生的，上電工課不僅可以擴(kuò)大自己的知識面還能鍛煉自己動手能力，十分有意義，每次上完實習(xí)課總是覺得特別有成就感。

以下是我的實習(xí)作品的圖片：

焊接時要謹(jǐn)遵焊接操作五步法。此外，要注意焊點形狀近似圓錐體，避免焊料過多過少及氣泡的產(chǎn)生。

在銅絲的焊接中，先要對銅絲和電烙鐵進(jìn)行預(yù)制，銅絲鍍錫是否均勻，電烙鐵是否預(yù)熱完全對焊接都有很大的影響。

在焊元器件時，導(dǎo)線和排線的預(yù)制是很簡單出錯的一個環(huán)節(jié)，排線很簡單弄斷，因此要特別細(xì)心，一步到位。在焊接時要先焊導(dǎo)線和排線，再焊電阻，其次是二極管和三極管，最終焊電容。焊完后要剪去元器件上多余的引線，避免多余引線倒折引起短路。

圖a圖b

圖a中有大量小元器件，先要對元器件進(jìn)行測試并將測得的數(shù)值按順序記錄下來，把壞掉的原件找出來，其中數(shù)字萬用表是一個很重要的工具。在測量時要把數(shù)字萬用表打到適合的檔位，且不能將紅黑表筆接反，以免損壞萬用表。

焊接及整機(jī)裝接完成后還要對其進(jìn)行檢測和調(diào)試，包括通電，充電，負(fù)載及過載等的檢測，一切正常后再將其裝好安上螺絲。

為了畫好這張圖我改了好多回，原以為只是張圖而已沒那么麻煩，沒想到卻比我想象中難好多，所以不管做什么都得細(xì)心而且要多思考，這樣才能將事情做好。

總的來說在這堂課上我真的學(xué)到了不少東西，我把原理圖比作人的靈魂，那些元器件就好像人體身上的器官，每個焊點就像是人體各部位的關(guān)節(jié)，焊盤上的導(dǎo)線就好比體內(nèi)的血液，這些東西缺一不可，一個地方出了錯，生產(chǎn)出來的電子產(chǎn)品就是不合格的。

電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告總結(jié)電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇八

一、實習(xí)心得

短暫的兩周電工實習(xí)終止了，但我學(xué)到了大量課堂上學(xué)不到的知識。通過實踐，深化以前所學(xué)的理論知識，獲得大量實踐經(jīng)驗，另外認(rèn)識到自己部分知識的不足和淺顯，能夠鼓舞自己以后更好的學(xué)習(xí)?？偠灾?，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己的人生增加了活力，同時告訴我在前進(jìn)的道路上不管遇到任何困難，只要擁有這次實習(xí)的激情就能戰(zhàn)勝困難的勇氣，給我以后的學(xué)習(xí)和工作注入了無窮的活力和力量。要有一種永不言棄的科學(xué)精神去戰(zhàn)勝困難。最終，衷心地感謝在實習(xí)過程中所有給與我支持的老師和同學(xué)們，是他們讓我堅持完成任務(wù)。

二、實習(xí)收獲

通過這兩個星期的電工實習(xí)，我獲得了好多，這些都是在平日理論課上學(xué)不到的，主要以下幾點：

1、把握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，了解了電路安裝的基本常識。

2、把握了收音機(jī)的工作原理，電子元器件的焊接。

3、學(xué)會了一般簡單照明電路打安裝方法，串聯(lián)，并聯(lián)及日光燈、電度表、插座等的安裝。

4、了解了電動機(jī)傳動和電機(jī)控制，順序控制，反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，學(xué)會了交流接觸器，熱繼電器，空氣開關(guān)的原理和連接方法。

5、加強(qiáng)了我們獨立思考，獨立工作，獨立創(chuàng)新的能力，使我們不僅僅課本的理論知識，能夠真正的融會貫穿了。

6、在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加注意觀測周邊的用電設(shè)備，電氣設(shè)備等的工作狀況，并及時將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實際中去，不斷提升自己的專業(yè)技能。

三、實習(xí)不足

實習(xí)的不足主要歸咎于以前動手少，動手能力差，第一天看到收音機(jī)和一些元件，有些還是第一看到，當(dāng)時心里就沒底，不知從何下手，后來看了原理圖漸漸的懂了些，最終經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的幫助還是把收音機(jī)裝好了，心里是多么的沖動。最困難的是電機(jī)控制，由于本身電路圖的繁雜，自己又沒太弄明白，連好線后發(fā)現(xiàn)是錯誤的，不得不重新連接。

電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告總結(jié)電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告實訓(xùn)總結(jié)篇九

在大學(xué)暑假初期，我報名參與了社會暑期實踐活動，我們隊所關(guān)注的是“核〞，我們的主要目的是參觀核電站，了解核的基本信息，并重新開始認(rèn)識核，明白核能對我們生活甚至整個國家產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，最終再向人民宣傳核的相關(guān)知識，進(jìn)而改變他們對核能的抵觸心態(tài)，這有助于促進(jìn)國家的核能發(fā)展。

7號上午，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們一行人進(jìn)入田灣核電站，進(jìn)一步深入的了解核的相關(guān)知識，聽完講解的話我受益匪淺，這才真正明白核能帶給我們的巨大好處：

1、污染低。核能發(fā)電的方式是：利用核反應(yīng)堆中核裂變所釋放出的熱能進(jìn)行發(fā)電。核能發(fā)電不會排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中，不會造成空氣污染。特別是同火電站相比，核能發(fā)電不會產(chǎn)生地球溫室效應(yīng)的"罪魁禍?zhǔn)?——二氧化碳。核電站設(shè)置了層層屏障，基本上不排放污染環(huán)境的物質(zhì)，就是放射性污染也比燒煤電站少得多。

2、從燃料資源上而言，地球有望供應(yīng)。世界上有比較豐富的核資源，核燃料有鈾、釷氘、鋰、硼等等，全球鈾的儲量約為417萬噸。地球上可供開發(fā)的核燃料資源、可提供的能量是礦石燃料的十多萬倍。

3、運(yùn)輸便利、成本低。核燃料能量密度比起化石燃料高上幾百萬倍，故核能電廠所使用的燃料體積小，運(yùn)輸與儲存都很便利。例如，核電廠每年要用掉80噸的核燃料，只要2支標(biāo)準(zhǔn)貨柜就可以運(yùn)載。假使換成燃煤，需要515萬噸，每天要用20噸的大卡車運(yùn)705車才夠。

面對如此之多的好處，我們更應(yīng)當(dāng)保持一樹立正確的核能價值觀，努力倡導(dǎo)核能的發(fā)展?jié)摿Γ屗^的“核電站百里之內(nèi)不能住人〞的錯誤理念漸漸從人們的心中消除，從而使更多的人盡早的接受核能，只有這樣，我們的環(huán)境才會變的越來越好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會越來越快，實現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展！

我希望以后能更多的參與這種活動中來，不僅能夠增加自己的知識面，還能夠加強(qiáng)