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本文格式為Word版,下載可任意編輯——開學(xué)典禮的感言短句開學(xué)典禮的感言(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
開學(xué)典禮的感言短句開學(xué)典禮的感言篇一
20xx年8月27日學(xué)校開展了“家長(zhǎng)重返校園開學(xué)典禮〞活動(dòng),在長(zhǎng)期的成人化交往成為固定模式以后,這樣的重返校園活動(dòng)讓我十分的“不習(xí)慣〞,也讓我眼眶一次又一次地不爭(zhēng)氣的潮濕了!
今天最觸及我心里的聲音是,校級(jí)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的兩句話,原話我不能完全重復(fù),第一句話大約意思是我們這些泡爸、泡媽們來(lái)到這里都有著共同的原因,一是對(duì)兒女的愛,二是對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的.追求。其次句話的大致意思是一個(gè)人的習(xí)慣再好也比不上一個(gè)集體的習(xí)慣!這兩句話講到我心底去了,這也是我最終頑強(qiáng)不移選擇泡桐樹小學(xué)的根本原因,追求優(yōu)質(zhì)教育,追求好習(xí)慣的集體。我相信,在這樣一個(gè)擁有著朝氣蓬勃的管理團(tuán)隊(duì)、年輕的教師隊(duì)伍、“白、骨、精〞那樣的家長(zhǎng)團(tuán)體,就是給孩子最好的受教育環(huán)境。泡桐樹小學(xué),是家長(zhǎng)值得信任和托付的學(xué)校。
今天,在各位老師精心的準(zhǔn)備下,泡桐樹小學(xué)為我們浮現(xiàn)的與其說(shuō)是一場(chǎng)開學(xué)典禮,不如說(shuō)是一場(chǎng)令人震撼的精神盛宴。
進(jìn)校園的一剎那、剛見到丁老師、肖老師的第一眼,從一聲聲問(wèn)候,到親切的笑容、清白的職業(yè)裝、嬌艷的紅領(lǐng)巾,我相信了我做出的決定,相信了一年級(jí)5班這個(gè)啟夢(mèng)園就是我最正確的選擇。
離開校園十幾年了,對(duì)自己小學(xué)時(shí)的記憶更是很少了,重新返回校園,坐在寶物將要坐的椅子上,在丁老師、肖老師的帶領(lǐng)下重新回到童年,恍惚中放佛穿越了時(shí)光,認(rèn)真的坐好,認(rèn)真的回復(fù)問(wèn)題,認(rèn)真的聽老師講話,學(xué)唱兒歌,一切都是那么自然而然,感覺真正的回到了童年一般。之后所有的家長(zhǎng)按順序排隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)參與正式的開學(xué)典禮,當(dāng)所有的老師舉起右手宣讀教師宣言,當(dāng)家長(zhǎng)代表宣讀家長(zhǎng)宣言,當(dāng)我們同聲唱起國(guó)歌和中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,每一個(gè)人眼中的莊重和虔誠(chéng)都感動(dòng)著我……
丁老師、肖老師始終帶著微笑向各位家長(zhǎng)介紹教師的團(tuán)隊(duì),然后組織54位家長(zhǎng)做一分鐘的家庭介紹,黑板上愛使我們?cè)谝黄饟肀е?4張美麗的照片,我們就在愛的懷抱里做了自我家庭的介紹,而丁老師還給每位家人發(fā)了棒棒糖,給我們勉勵(lì)和獎(jiǎng)賞,能夠感受到真是愛讓我們?cè)谝黄?,每一位家長(zhǎng)為了孩子,讓這個(gè)集體充滿了活力、朝氣和向心力。
今天重回校園,讓童心在心靈的深處飛揚(yáng);今天做了半天的小朋友,感受寶物在學(xué)校的生活;今天看著每一位老師的臉上洋溢的笑容,藍(lán)色的校園揚(yáng)帆起航;今天認(rèn)識(shí)了那么多有共同目標(biāo)走到一起的家長(zhǎng),愛使我們?cè)谝黄穑?/p>
感謝泡桐樹小學(xué)的老師們,感謝丁老師、肖老師和尋夢(mèng)園的教師團(tuán)隊(duì),你們就是辛勤的園丁,你們辛苦了!
感謝泡桐樹小學(xué)給我們的這次重返校園的人生體驗(yàn),這不單是體驗(yàn),更是人生的感悟,我們會(huì)在未來(lái)的日子里攜手同行,擔(dān)起責(zé)任!
感謝我最愛的寶物,由于你家長(zhǎng)們能夠心相連、手相牽,能夠彼此信任和尊重!
愛使我們?cè)谝黄穑瑇x屆5班,一定能象泡桐樹那樣成長(zhǎng)、成材(才)!
一年級(jí)五班張堯錚的家長(zhǎng)
開學(xué)典禮的感言短句開學(xué)典禮的感言篇二
不知不覺,時(shí)光的腳步匆促太過(guò),曾經(jīng)還懵懵懂懂的咱們,竟在轉(zhuǎn)瞬間以涉足于初三的生活。
對(duì)于初三,感慨萬(wàn)千!
自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓咱們嘆息并且惋惜昨天,而是讓咱們學(xué)會(huì)利用明天。
一每日的時(shí)光流逝,日照始出,日落道別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆促,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。可是,晝夜交替,時(shí)光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥飛不過(guò)蒼穹,只因它沒有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到畏懼。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的對(duì)岸??涓缸啡詹⒎亲圆涣苛?,當(dāng)夸父倒下的那一刻,是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭?努力過(guò),便無(wú)悔。
天空縱然高,道路縱然難??梢木褪悄且环菪拍睢p中的小草,石頭下的小花,縱然也是太過(guò)于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)黾恿艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之哆嗦,宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為咱們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說(shuō)期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的惋惜,有什么資格說(shuō)悔恨?
縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
開學(xué)典禮的感言短句開學(xué)典禮的感言篇三
今天是11月1日,剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來(lái)的冬季。下著雨的夜晚,難免感想良多。時(shí)間一晃而過(guò),開學(xué)兩個(gè)月了。想起那一天,我懷著滿心的期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門急不可待地尋覓著自己所在的班級(jí);想起那一年,我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無(wú)比沖動(dòng)寫下感想的那篇日志,不禁啞然失笑。現(xiàn)在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生,這兩個(gè)月和過(guò)去有什么不同,我都真懇切切地能感受到,正由于如此,我才有我自己的想法和感想。
很簡(jiǎn)單,作業(yè)多,任務(wù)重,學(xué)業(yè)繁忙,沒什么太多時(shí)間供自己輕松和消遣。這是好多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn),不僅會(huì)讓我偶爾地哭爹喊娘地埋怨一下下,有時(shí)卻還會(huì)讓我感到挺享受挺樂(lè)在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抗?fàn)幊跞薮髩毫Φ哪芰康闹匾獥l件。每天,咱們?cè)缭绲仄饋?lái),在天還沒亮的時(shí)候,咱們的讀書聲響亮、有力,充滿著咱們這一代人,咱們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。
盡管咱們沒有課間,沒有電腦課沒有美術(shù)課,咱們整日都被作業(yè)和任務(wù)包圍,然而當(dāng)咱們合理地安排,高效地學(xué)習(xí),把這些任務(wù)都完成的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感呢?咱們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)在不斷摸索與研究的過(guò)程中,有沒有對(duì)未知世界感到好奇,對(duì)其產(chǎn)生濃重興趣呢?咱們?cè)趯W(xué)習(xí)與繁忙的時(shí)候,除了感覺疲累和不堪重負(fù),有沒有感覺到充實(shí)和滿足呢?
我想說(shuō),我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂(lè)。無(wú)論這一年里面,咱們哭的時(shí)光也好,咱們笑的時(shí)候也好,都是咱們記憶的一部分,是會(huì)讓日后的咱們感謝和追念的一部分。所以,我覺得啊,初三,不僅僅像好多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗〞、“慘無(wú)人道〞,在一定程度上應(yīng)當(dāng)也是溫馨的,令人感動(dòng)的,無(wú)法忘卻的,會(huì)讓咱們?cè)诨厥椎臅r(shí)候感到驕傲和追念的。
好多人都說(shuō),自己一生最追念的時(shí)光就是讀書時(shí)期的那段日子,盡管自己曾經(jīng)那么想要解脫那道網(wǎng),沖出去,然而當(dāng)自己真正破繭成蝶,飛出那稍顯陳舊的教室時(shí),咱們的心里卻泛酸了。那個(gè)承載自己成長(zhǎng)和成熟的地方,終究成了老照片里咱們無(wú)法真實(shí)觸及到的過(guò)去。
我不知道自己將來(lái)是否會(huì)有這種滋味,由于我是個(gè)在這些方面很健忘的人,但是我同時(shí)又是個(gè)沒事兒的時(shí)候就會(huì)感想一大堆會(huì)黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人??赡軐?lái),可能當(dāng)咱們的豆蔻年華已逝,三十而立的時(shí)候,在咱們看流嵐、聽松風(fēng)、聞花香的時(shí)候,咱們還是會(huì)認(rèn)為,記憶是最簡(jiǎn)單模糊和蒼白的東西,在時(shí)光的洪流中,它會(huì)一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去;但可能,咱們會(huì)改變自
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