幼兒園重陽節(jié)活動反饋

篇一：大二班幼兒園重陽節(jié)活動反思】大二班幼兒園重陽節(jié)活動反思農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九兩陽相重，故叫“重陽”。重陽節(jié)前，我們給孩子每人發(fā)了一份重陽節(jié)“愛心”行動問卷表。讓孩子回家了解老人們的年齡，年輕時的職業(yè)，還有愛好和心里所想等，記錄結(jié)果并用畫畫和文字的形式表現(xiàn)出來。我告訴班里的孩子：“重陽節(jié)就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道?重陽節(jié)?是什么節(jié)日。個別幼兒只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了?重陽節(jié)?的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。并讓幼兒們回家邀請爺爺、奶奶、姥姥姥爺參加問卷活動。老人和孩子們參加問卷活動都非常積極，記錄的也非常詳細。繪畫內(nèi)容豐富多彩。我們還讓家長朋友們記錄下了小朋友在家?guī)屠先藗兓拥恼掌⑸蟼鞯桨嗉壪鄡悦恳粡垐D片都包含著孩子跟老人之間的滿滿愛意。在重陽節(jié)當(dāng)天，我們又組織班里的孩子開展了“走進養(yǎng)老院，陪老人們一起歡度重陽節(jié)”的活動。活動開始，幼兒為老人們表演了豐富多彩的節(jié)目，還跟老人們一起唱歌、跳舞。在跳舞的時候，這群可愛的老人都積極動了起來，跟著孩子又唱又跳。幼兒們還體貼的為老人敲敲背、錘錘腿。小朋友還將從家里帶來的橘子親手剝給老人吃，看著小朋友們小心翼翼的剝著橘子，并把橘子掰開用小手一瓣一瓣的往爺爺、奶奶嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容?；顒邮前嗉壐鱾€老師共同出謀劃策并分工明確的成果，活動的每個環(huán)節(jié)都充滿了幸福，環(huán)環(huán)相扣，相信這個重陽節(jié)，在老人和孩子的心中都留下了美好的回憶。【篇二：幼兒園重陽節(jié)活動方案反饋】活動名稱：爺爺奶奶好活動目標：1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事，表達愛爺爺奶奶的情感?；顒舆^程：1、教師介紹重陽節(jié)：明天是重陽節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日，我們要為爺爺奶奶慶祝這個有意義的節(jié)日。2、送祝福幼兒學(xué)說一句祝福的話，對爺爺奶奶送上祝福。3、感恩活動小朋友，平時爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園，還會給我們買好吃的。在今天這個節(jié)日里，我們回家也為爺爺奶奶做一件事。活動反饋：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，重陽節(jié)帶給我們的是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園，這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節(jié)，為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶，我們的孩子用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心和愛意。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事：有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地，有的給爺爺?shù)共韬龋瑺敔斈棠痰哪樕蠈憹M了笑意相信這個重陽節(jié)會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶，它也讓孩子從小就懂得尊敬老人，增進與老人間的濃濃親情。篇三：重陽節(jié)親子活動感想】“重陽節(jié)”親子活動感想農(nóng)歷的九月初九是中國一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。作為黃**的家長，通過參與**第二幼兒園組織的“重陽節(jié)”的親子活動，見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人，并能分享她在活動中的歡樂體驗，讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化?；顒赢?dāng)天，林老師和蔡老師帶領(lǐng)孩子們表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié)，把整個活動推向了高潮，由小朋友們?yōu)闋敔?、奶奶、外公、外婆捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了，做家長的無不為之動容。人生最美夕陽紅，沒有人會永遠年輕，我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗，別說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個字也是渴望，我們只想與子孫多點相處的時間，多一些相聚的時刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個親人祈福。只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。當(dāng)兒女一天天長大的時候，我們也在一天天衰老，思念和擔(dān)憂的心時常掛在心頭，子孫們的一句話一句問候，就能溫暖我們老人的心?，F(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝，優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代，培養(yǎng)教育他們是國家社會和