四川省雅安市2019版高二下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(II)卷

第第#頁(yè)共12頁(yè)讓機(jī)組成員終身難忘的是20n年7月的西藏航拍任務(wù)。當(dāng)時(shí)，西藏正值雨季，動(dòng)輒狂風(fēng)驟雨，天氣變化無(wú)常，氣象條件非常惡劣；每個(gè)成員都出現(xiàn)了較強(qiáng)的高原反應(yīng)，為了保證有足夠的體力飛行，大家只好邊吸氧、邊打點(diǎn)滴、邊研究飛行計(jì)劃，最后圓滿完成了既定任務(wù)。飛險(xiǎn)區(qū)、闖禁空、測(cè)山河、赴震區(qū)……一次次的枕戈待旦，一次次的受命飛行，這支“獎(jiǎng)狀”中隊(duì)屢建奇功，滿載殊勛。在這光環(huán)的背后，蘊(yùn)含著的是一份大愛(ài)。除日常的訓(xùn)練外，“獎(jiǎng)狀”飛行團(tuán)隊(duì)每年有半年以上的時(shí)間在外執(zhí)行飛行任務(wù)，陪同家人的時(shí)間自然也就少了許多，有時(shí)接到緊急任務(wù)，還會(huì)和事先安排好的“家事”“撞車”。或許在有些人的眼里，他們不是合格的父親、丈夫和兒子，但在家人的心目中，卻有著不同的答案。一位飛行員家屬說(shuō)道：“選擇了飛行員，就是選擇了寂寞，為了‘大家’，一點(diǎn)犧牲不算啥。”一個(gè)輕松的回答，一個(gè)燦爛的微笑，折射出的是一份包容與關(guān)愛(ài)?！翱傆X(jué)得平時(shí)虧欠他們的太多，在家的時(shí)候就多給老婆孩子彌補(bǔ)一點(diǎn)?！币粰C(jī)組成員輕描淡寫(xiě)的一句話，道出了這位飛行30多年、6000余小時(shí)飛行員的氤氳柔情。（摘編自蘇銀成等《探空測(cè)地的“九天神眼”》）下列對(duì)文章的概括與分析，不正確的兩項(xiàng)是（ ）A.“獎(jiǎng)狀”飛機(jī)雖“小”，但“裝貨”能力不??；它的本領(lǐng)也不小，飛行高度高，航速不低，續(xù)航能力強(qiáng)。B.“獎(jiǎng)狀”飛機(jī)艙內(nèi)空間逼仄狹窄，機(jī)組成員的活動(dòng)空間不到機(jī)艙的一半，這給機(jī)組成員帶來(lái)了諸多不便。C.“獎(jiǎng)狀”號(hào)機(jī)組1986年成立以來(lái)，飛行架次多，作業(yè)面積廣；多次參與導(dǎo)航工作，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。D.文章寫(xiě)2011年7月西藏航拍一事，突出了“獎(jiǎng)狀”號(hào)機(jī)組不怕苦不怕累、勇于克服困難的優(yōu)良作風(fēng)。E.這篇通訊點(diǎn)面結(jié)合、以小見(jiàn)大，主要通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等描寫(xiě)，來(lái)表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代軍人的陽(yáng)剛之美。文中寫(xiě)北川航拍時(shí)排除險(xiǎn)情一事，突出了機(jī)組群像的什么特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。三、文言文閱讀（共1題；共11分）（11分）（2018?鎮(zhèn)江模擬）閱讀文言文，回答問(wèn)題以正治國(guó)，以奇用兵，以無(wú)事取天下。吾何以知其然哉，以此：天下多忌諱而民彌貧人多利器國(guó)家滋昏人多伎巧奇物滋起法令滋彰盜賊多有。故圣人云：我無(wú)為而民自化，我好靜而民自正，我無(wú)事而民自富，我無(wú)欲而民自樸。（選自《道德經(jīng)》）（1）用斜線“/”給上面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑洹＃ㄏ?處）（2）《道德經(jīng)》的作者是誰(shuí)？與他同派的代表人物還有誰(shuí)？（3）本段文字反映了作者的什么觀點(diǎn)？四、詩(shī)歌鑒賞（共1題；共7分）（7分）閱讀下面的一首詩(shī)詞，完成問(wèn)題。西江月【注】蘇軾世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度新涼？夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光，把盞凄然北望?！咀ⅰ勘驹~寫(xiě)于蘇軾被貶黃州之時(shí)?！叭松鷰锥刃聸觥本渲械哪膫€(gè)字用得妙，為什么？請(qǐng)結(jié)合全詞作簡(jiǎn)要分析。（2）詞中“月明多被云妨”一句意蘊(yùn)頗豐，請(qǐng)結(jié)合本詞主旨談?wù)勀愕睦斫?。五、情景默?xiě)（共1題；共4分）（4分）（2017?廣東模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。①《送東陽(yáng)馬生序》節(jié)選中，同舍生衣著光鮮，作者卻絲毫不覺(jué)羨慕的原因是：“”。②《赤壁賦》中，蘇軾用“,”抒發(fā)其思慕“美人”而不得的迷惘惆悵的思緒。③《氓》中作者用桑葉作比，表現(xiàn)女主人公年輕貌美的詩(shī)句是：“,"。六、語(yǔ)言表達(dá)（共1題；共1分）（1分）請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出空缺的語(yǔ)句，與前兩句構(gòu)成排比，使語(yǔ)段意思連貫，風(fēng)格統(tǒng)一。做一次心靈旅行，就以那一本本零落的古卷殘頁(yè)為車票，感受著穿越時(shí)空的欣喜。我與李白共攀蜀道，與辛棄疾拍遍欄桿， ， 。無(wú)論是漠北黃沙，還是江南水鄉(xiāng)，我都一一留下足跡。七、材料作文（共1題；共5分）（5分）（2020高一上?新豐期末）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。印象中，我們總是在擁擠的人群中掙扎。抬頭、轉(zhuǎn)身間，都是我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)、想見(jiàn)或不想見(jiàn)的人。那么多的人，行色匆匆地來(lái)了又走，那么多的人在我們生命中留下深深淺淺的印記，那么多的印記又在時(shí)間的磨礪下褪色、消隱或者愈發(fā)清晰。在你的生命中，有哪些人給你留下了深刻印記？請(qǐng)任選一個(gè)引發(fā)你人生感悟的人，寫(xiě)一篇作文。要求：①角度自選，立意自定；②標(biāo)題自擬；③不少于800字；④不得抄襲、套作。1-1、1-2、1-3、二、2-1、2-2、2-3、3-1、選擇題（共1題；共61-1、1-2、1-3、二、2-1、2-2、2-3、3-1、選擇題（共1題；共6分）現(xiàn)代文閱讀（共3題；共20分）好奇或粗、隔陪拜，哀悼目凰，愕游。淀.參考答案3-2?R記憶中的杲最切入,胃^現(xiàn)貳者福,再?gòu)默F(xiàn)金者街引出般幻感覺(jué),虎實(shí)手勝是這部分最大的特點(diǎn),具懦的虧彳俵巧有；②用日常聲響，極寫(xiě)東大街昔日的禁噩硯個(gè)體感受，凸顯任大街今日的死寂.?惜東大街的吟告對(duì)比.寫(xiě)出了故鄉(xiāng)的冷能之締口宴的情感霞3.3-3?髭悔；謂指作者從悲慘的事物中翻攫出亨曼芾克的國(guó)手，以期獲（號(hào)自我救婉皿指作者沉迷并享受逵不回■憶的過(guò)程，感慨的情感.■軟弱〃：謠聞?wù)д呒?自己沉溺于對(duì)逝去的青春凈月的感傷與懷南源:弱是指作者承認(rèn)命運(yùn)變化、承認(rèn)時(shí)間強(qiáng)大，改變了舊居，也改變了人生.3-4?回霰?；全文敘法的前熊別年的游子「尋找精神歸屬的過(guò)程,也可以看作是?回復(fù)”的過(guò)程，所以.回霰郎.眸‘童年"：堂年是敬文的核心意款，這里宸族苗商尋嶼鎮(zhèn)老書(shū),也是作為游亍，瞪隔5。年后恒尋精神冢園.吉之成理即可.‘童年"：堂年是敬文的核心意款，這里是指記憶中的生活,通過(guò)黃目曲化映照卵實(shí)景費(fèi),又通過(guò)現(xiàn)實(shí)景象，引發(fā)里年同2r展達(dá)了共擂年生混的留格與杯念.4-1、4-2、 一—… …" - = -一…I例組成員高度的使命感,對(duì)國(guó)家對(duì)人民高度的看性感②家殿加迪成員的理癬，對(duì)國(guó)家事業(yè)的支持③喉成員及莫宸辰為“大3r而酒柱”小蕓"的奉瓢精神.三、文言文閱讀（共1題；共11分）5-1、 ：—」??一」」"--「一?”.；”5-2、5-3、助.四、詩(shī)歌鑒賞（共5-3、助.四、詩(shī)歌鑒賞（共1題；共7分）6-1、字用我?①卬秋時(shí)節(jié)天氣涼:②詞人漕貶.內(nèi)，理京：③人生命運(yùn)&杯走，變幻舄?jiǎng)h，暗含世奇說(shuō)寓6-1、6-2既再現(xiàn)了省時(shí)的天氣狀況（三迪月）,又借此抒發(fā)了作者的主觀情感（被貶之后的孤寂之謝失意旨的苦偈心情K且“月明蕓裱加暗指目古賢良多械奸侵臉舌『美好的品碣常膈虧速掩蓋.也博現(xiàn)了作者對(duì)人生的旗副理解.五、情景默寫(xiě)（共1題；共4分）［第1空】以中有足樂(lè)者【簫2空】捌吟子懷【第注】里美人兮天一方［第4空】7-1、 .'—二六、語(yǔ)言表達(dá)（共1題；共1分）8-1、 一…….，—七、材料作文（共1題；共5分）【斐若時(shí)之】他給我留下了像副的印帝在我們的T中r總會(huì)有用好墓的人和事.他們也許只是你生命中的過(guò)客.也許也會(huì)在你的生茄中留F深刻的即記,修車峋蕓啞人褊S我靄下的謝的印象.我用家對(duì)門兒肓小走天修車鋪，修車師0復(fù)4室啞人.晶然S*海天上學(xué)就學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修存鋪,但顯琵卻從軍沒(méi)有正版障過(guò)逵牛幡車而博.一個(gè)冬天的傍晚?塞岡呼唾,就由忘了作業(yè)正在看電視，只聽(tīng)“嘍晦嘍「的就門聲,覲打開(kāi)門，只見(jiàn)昏暗的同色下『站首一位雪著又臟R破的礴的人.螃昌一頂聯(lián)舊的揩帽r臉二手上沾滿了油灰r正是IM正修車師博.他焦急J?用手不惇地比劃巷，嘴里發(fā)出“呵阿的聲音.我怎么也不豌明白他的意思.我理聽(tīng)越不懂r他越急切的聲音也拉局r我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人，天義那缶晚,心里還真有點(diǎn)客怕，趕緊對(duì)他推搖手r愛(ài)上了門,隔著門,爸聽(tīng)見(jiàn)他又敲了郛后家的大門.晚上，爸省爆始回來(lái)了,度點(diǎn)上,曾菅窕腐建起,中午行行空蟀了，他把自行車造到修輦鋪去1艇,到現(xiàn)在還沒(méi)取畫(huà)來(lái),我突焉昭起修軍［祜來(lái)融門的情泉?原來(lái)他是在一家一家地尋找車主嗎1我和爸爸趕緊丟下謝卜披上外衣卜迪到停車貓,只見(jiàn)腰晤中耳他停車兩廖正站在寒例的寒風(fēng)里.逐著手,電腳r不時(shí)地往手上臉著氣,旁邊放著的正是我們琴的耳附自行車,看著這個(gè)情事,我們相么都明白了.爸爸S忙走上前.修空師母泣著葭筐的手來(lái)到睹燈下，仔細(xì)睢了魔,認(rèn)出爸菅就是主主.不聲不響地從口襲望強(qiáng)出相匙.塞進(jìn)音苣的手中。苣哲器曝地握著修車晤簿的雙手，連嘎爆帶比利者對(duì)停車加將說(shuō)；“真