5月3級人力資源管理師試題

2023年5月人力資源管理師三級真題其次部分理論學(xué)問（26~125題，共100道題，滿分為100分）一、單項選擇題（28~85題，每蕊1分，共60分。每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑）26、勞動力市場的客體是（）（2勞動力市場關(guān)系（B）勞動者的勞動力（C）勞動力的全部者個體（D）運用勞動力的企業(yè)27、關(guān)于就業(yè)的說法不正確的是（）（A）就業(yè)主體必需有勞動實力（B）就業(yè)者所從事的勞動是有酬勞動（C）就業(yè)主體的所得不能是經(jīng)濟(jì)收入（D）就業(yè)者所參加的勞動屬于杜舍勞動28、關(guān)于勞動法的監(jiān)督檢查制度的說法不正確的是（）o（A）它規(guī)定了勞動關(guān)系的調(diào)整規(guī)則（B）它是實施勞動監(jiān)督檢查的職權(quán)劃分和行為規(guī)則（C）它規(guī)定了以何種手段實現(xiàn)和保證各項勞動法律制度的實施（D）各項勞動法律制度的范圍與勞動監(jiān)督檢查制度的范圍是一樣的29、勞動法律關(guān)系的構(gòu)成爨素不包括（）。（A）主體（B）內(nèi)容 （Q客體（D）原則30、組織市場的類型不包括（）（A）壟斷者市場（B）產(chǎn)業(yè)市場（C）轉(zhuǎn)賣者市場（D）政府市場31、在投入期不適宜實行的營銷策略是（）o（A）快速掠取策略（B）緩慢滲透策略（C）快速滲透策略（D）公益宣揚策略32、滿足成就須要的行為不包括（）.（A）發(fā)覺和運用更好的方法完成工作 （B）比競爭者更精彩⑹影響他人并變更他們的看法和行為（D）解決一個困難問題33、組織公正與酬勞支配的原則不包括（）（A）法律公允 （B）支配公允（Q互動公允（D）程序公允34、（）把下屬作為權(quán)變的變量，即認(rèn)為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的依靠條件（A）參加模型⑻領(lǐng)導(dǎo)情境理論（C）費德勒的權(quán)變模型（D）路徑.目標(biāo)理論35、以下有關(guān)人力資本投資的表述錯誤的是（）。（A）投資主體可以是國家或個人但］投資對象是人（C）投資干脆提高人的勞動生產(chǎn)實力（D）是一種非生產(chǎn)性投資36、員工的基本特征不包括（）（A）生理性行為與生理性須要（A）生理性行為與生理性須要（B）社會性行為與社會性須要（C）道德性行為與道德性齋耍 （D）自我性行為與自我性須要37、現(xiàn)代人力資源管理以（）為中心。（A）勞動環(huán)境（B）勞動對象 （C）勞動資料（0）勞動者38、崗位規(guī)范和工作說明書的區(qū)￡4不包括（）,（A）涉及的內(nèi)容不同（B）結(jié)構(gòu)形式不同。突出的主題不同（D）適用范圍不同39、以下關(guān)于工作崗位分析的說法錯誤的是（）o（A）盡可能進(jìn)行全面調(diào)查以保證調(diào)查質(zhì)量⑻為搞好崗位分析，應(yīng)做好員工的思想工作。正確確定調(diào)查對象和單位干脆關(guān)系到調(diào)查結(jié)果的精確性（D）調(diào)查項目中的問題和答案一般是通過調(diào)查表的形式表現(xiàn)40、崗位豐富化的作用不包括（）o（A）為員工發(fā)展供應(yīng)了更廣袤的空間（B）使工作的范圍和責(zé)任增加。使員工有更多機(jī)舍實現(xiàn)個人價值（D）有利于提高崗位工作效率41、企業(yè)定員管理的作用不包括（）o（A）合理的勞動定員是企業(yè)用人的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)⑻科學(xué)的定員是企業(yè)內(nèi)部員工調(diào)配的主要依據(jù)。合理的勞動定員是企業(yè)人力資源支配的基礎(chǔ)（D）臺理的勞動定員有利于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益42、以下關(guān)于定員方法的表述不正確的是（）（A）幫助生產(chǎn)工人可按比例定員⑻化工、冶金企業(yè)適合按崗位定員。檢修工、檢驗工適合按崗位定員（D）機(jī)器制造和紡織企業(yè)適合按以比例定員43、企業(yè)定員的新方法不包括（）o（A）零基定員法⑻效率定員法（C）運用概率推斷確定醫(yī)務(wù)人員人數(shù)（D）運用數(shù)理統(tǒng)計方法對管理人員進(jìn)行定員44、勞動定員標(biāo)準(zhǔn)屬于勞動定額工作標(biāo)準(zhǔn)，即以（）為對象制定的標(biāo)準(zhǔn)。（A）人力消耗（B）時間消耗。資源消耗（D）一切勞動消耗45、以下關(guān)于制度化管理特征的說法，錯誤的是（）。（A）全部權(quán)與管理權(quán)相結(jié)合（B）管理者忠于職守而不是忠于某個人（C）把責(zé)任和權(quán)力作為明確規(guī)范而制度化（D）以文字形式規(guī)定崗位特性.提出員工應(yīng)具備的素養(yǎng)46、以下關(guān)于審核人力資源費用預(yù)算的基本要求說法錯誤的是（）o（A）確保人力資源費用預(yù)算的合理性（B）確保人力資源費用預(yù)算的精確性。確保人力資源費用預(yù)算的科學(xué)性（D）確保人力資源費用預(yù)算的可比性47、特別適合一般職員聘請的員工招募方法是（）.（A）舉薦法（B）布告法 （C）檔案法（D）任命法48、可能在組織中形成裙帶關(guān)系的員工招募方法是（）o（A）校內(nèi)聘請（B）借助中介 （Q獵頭公司（D）熟人舉薦49、篩選簡歷時，應(yīng)更多地關(guān)注（）（A）學(xué)習(xí)成果（B）管理實力。主觀內(nèi)容（D）客觀內(nèi)窖50、（）可以是漫談式的面試考官與應(yīng)聘者隨意交談。（A）初步面試（B）結(jié)構(gòu)化面試。診斷面試（D）非結(jié)構(gòu)化面試51、聘請總成本效用的計算公式為（）。（A）總成本效用;錄用人數(shù)/聘請總成本⑻總成本效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費用?？偝杀拘в?被選中人數(shù)/選拔期間的費用（D）總成本效用;正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費用52、在（）人員錄用策略中，應(yīng)聘者必需在每種測試中都選到確定水平，方能通過。（A）補(bǔ)償式（B）重點選擇式（C）結(jié)合式（D）多重淘汰式53、在生產(chǎn)型企業(yè)，（）是企業(yè)勞動協(xié)作的中間環(huán)節(jié).起著承上啟下的重要作用（A）管理層（B）車間（C）辦公室（D）調(diào)度54、不僅可以調(diào)解人的心情，還可以降低人的乏累程度的勞動環(huán)境優(yōu)化因素是（）o（A）綠化（B）噪聲（C）照明（D）色調(diào)55、在周工作時間標(biāo)準(zhǔn)為40小時的狀況下實行四班三運轉(zhuǎn)的輪休制，每個月應(yīng)支配（）（A）1個公休日（B）2個公休日（C）3個公休日（D）4個公休日56、戰(zhàn)略層次的培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容不包括（ ）（A）外部環(huán)境（B）組織條件（C）組織目標(biāo) （D）人員變動57、實施培訓(xùn)需求調(diào)查工作時，要對各部門申報的培訓(xùn)需求進(jìn)行分析，目的是（）（A）節(jié)約培訓(xùn)成本 （B）確認(rèn)培訓(xùn)目的 （C）消退片面需求（D）爭取員工支持58、運用重點團(tuán)隊分析法收集培訓(xùn)需求信息的優(yōu)點不包括（）（A）能夠發(fā)揮頭腦風(fēng)暴法的作用 （B）時間花費較少。得到的培訓(xùn)需求信息有價值 （D）結(jié)論可信度高59、在培訓(xùn)效果評估的指標(biāo)中，認(rèn)知成果指標(biāo)一般通過（）來評估。（A）筆試⑻視察法。面談（D）問卷法60、在培訓(xùn)中要對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤與反饋，對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員的評估不包括（）（A）老師的教學(xué)閱歷 （B）管理人員工作主動性。老師的領(lǐng)導(dǎo)實力 （D）管理人員的合作精神61、在培訓(xùn)方法中，（）適用于從事具體崗位所應(yīng)具備的實力、技能和管理實務(wù)共的培訓(xùn)I（A）實踐法（B）講授法 （C）專題法 （D）研討法62、以下關(guān)于敏感性訓(xùn)練法的說法錯誤的是（）o（A）要求學(xué)員在小組中就個人情感等進(jìn)行坦率、公正的探討⑻目的是為了提高學(xué)員對自己的行為和他人行為的洞察力。常接受集體住宿訓(xùn)練、小組探討、個別溝通等活動方式（D）適用于組織發(fā)展訓(xùn)練，不適用于晉升前的人際關(guān)系訓(xùn)練63、針對（）的培訓(xùn)和開發(fā)，應(yīng)接受頭腦風(fēng)暴法、形象訓(xùn)練法和等價變換思索等培訓(xùn)方法。（A）基礎(chǔ)理論學(xué)問（B）創(chuàng)建性。解決問題實力 （D）技能性64、在案例分析法中，案例探討的步驟如下，排序正確的是（）o ①展示案例資料②確定核心問題③小組分別探討④選擇最佳方案⑤全體探討解決問題的方案（A）①②③④⑤（B）①③②④⑤。①⑤②③④①）①⑤③②④65、較客觀公正，但考評結(jié)果的精確性和牢靠性較低的績效考評方法是（）（A）上級考評⑻同級考評。下級考評（D）外部人員考評66、績效考評中當(dāng)考評者有機(jī)會、有時間視察下屬須要考評的行為時，宜接受（）（A）結(jié)果導(dǎo)向型考評方法 （B）行為導(dǎo)向型考評方法。品質(zhì)導(dǎo)向型考評方法 （D）綜合的績效考評方法67、績效反饋的主要目的是（）（A）改進(jìn)績效 （B）指出員工的不足。激勵員工 （D）供應(yīng)更好的工作方法68、（）即在本期績效管理活動完成之后，將考評結(jié)果以及有關(guān)信息反饋給員工本人.并為下一期績效管理括動創(chuàng)建條件的面談。（A）績效支配面談（C）績教考評面談（B）績教指導(dǎo)面談（D）績效總結(jié)面談69、一般來說，員工績效的基本特征不包括（）0（A）發(fā)展性（B）多因性（c）多維性（D）動態(tài)性70、比較適合對從事科研教學(xué)工作的人員進(jìn)行考評的績效考評方法是（）（A）目標(biāo)管理法（B）績教標(biāo)準(zhǔn)法（c）干脆指標(biāo)法（D）成果記錄法71、薪酬的非貨幣形式不包括（）（A）員工福利（B）表彰嘉獎（Q榮譽(yù)稱號 （D）獎?wù)率谟?2,薪酬水平低的企業(yè)應(yīng)關(guān)注的市場的薪酬點位為（）（A）25%（B）50% （C）75%（D）90%73、（）的目的是為了使員工避開因通貨膨脹而導(dǎo)致實際收入的削減（A）特別調(diào)整（B）生活指數(shù)調(diào)整（C）嘉獎性調(diào)整（D）工齡工資調(diào)整74、在崗位評價中，勞動強(qiáng)度要素不包括（）0（A）工時利用率（B）產(chǎn)量責(zé)任（C）勞動驚惶度（D）工作班制75、（）是指崗位測評結(jié)果的前后一樣性程度。（A）信度 （B）效度（C）準(zhǔn)度（D）精度76、選擇關(guān)鍵詳價要素，確定權(quán)重，并賦值，然后對每個崗位進(jìn)行評價的崗位評價方法是（）（A）排列法（B）分值法（C）因素比較法（D）評分法77、勞動法律關(guān)系與勞動關(guān)系最主要的區(qū)分在于前者體現(xiàn)了（）o（A）雇方法志（B）雇員意志（C）國家意志（D）杜會意志78、（）覆蓋全部勞動關(guān)系，是調(diào)整勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)遵循的原則性規(guī)范和最低標(biāo)準(zhǔn)。（A）勞動音同（B）勞動法律法規(guī)（C）集體合同（D）勞動法律制度79、在沒有成立工會組織的企業(yè)中集體臺同由（）與企業(yè)簽訂。（A）職工代表（B）企業(yè)人事部門（Q企業(yè)法人（D）職工所在部門負(fù)責(zé)人80、勞動行政部門在收到集體合同后的（）天內(nèi)未提出異議的.集體古同即行生效（A）7天（B）10天（C）15天（D）30天81、職工通過在本崗位的工作和自治實現(xiàn)對管理的參加.這屬于（）o（A）組織參加（B）崗位參加（C）個人參加（D）合理化建議82、以下關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)信息載體的說法錯誤的是（）。（A）謝會制度是咀書面的形式溝通⑻縱向信息溝通包括上向溝通和下向溝通（c）匯總報表包括工作進(jìn)行狀況匯總報表與業(yè)務(wù)報告兩類（D）正式通報的優(yōu)點是信息傳遞精確且溝通內(nèi)簡潔于保存83、（）是指以勞動者完成確定勞動定額為標(biāo)準(zhǔn)的工作時間。（A）標(biāo)準(zhǔn)工作時間（B）不定時工作時間（c）計件工作時問（D）綜合計算工作時問84、勞動保障行政部門應(yīng)當(dāng)自受理工作認(rèn)定申請之日起（）內(nèi)做出工傷認(rèn)定（A）30日（B）45日（C）60日（D）90日85、停工留薪期最長不超過（）。（A）6個月（B）12個月（C）18個月（D）24個月二、多項選擇題（86?125題，每題1分，共40分。每題有多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選，均不得分）86、規(guī)范見就方法的特點包括（）。（A）目的在于相識客觀事簍（B）結(jié)論具有客觀性。以某種價值推斷為基礎(chǔ)（D）結(jié)論具有主觀性（E）目的在于為政府制定經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)87、政府實施貨幣政策的主要措施包括（）.（A）調(diào)整貼現(xiàn)率（B）調(diào)整稅率（C）公開市場業(yè)務(wù)（D）調(diào)整利率（E）調(diào)整法定準(zhǔn)備金率88、社會保險的社會性是指（怕勺社會性。（A）保險范日 ⑻保險組織（C）保險目的 （D）保險流程 （E）保險管理89、勞動法的構(gòu)成體系包括（）0（A）社會保險和福利制度（B澇動合同制度。勞動法的監(jiān)督檢查制度（D）集體合同制度（E）工會和職工民主管理制度90、風(fēng)險型決策方法包括（）.（A）收益矩陣 （B）決策樹（C）線性規(guī)劃法 （D）微分法（E）敏感性分薪法91、依據(jù)參加者的介入程度和品牌問的差異程度，可將消費者的購買行為分為（）（A）習(xí)慣性購買行為⑻化解不協(xié)調(diào)的購買行為（C）特性化購買行為（D）尋求多樣化的購買行為（E）困難的購買行為92、路徑-目標(biāo)理論認(rèn)為的領(lǐng)導(dǎo)行為主要包括（）o（A）反饋型（B）指導(dǎo)型。支持型（D）參加型（E）成就導(dǎo)向型93、人的心理屬性包括（）o（A）心理過程（B）特性心理特征（C）心理素養(yǎng)（D）特性意識傾向（E）心理狀態(tài)94、崗位規(guī)范的結(jié)構(gòu)摸式包括（）o（A）管理崗位培訓(xùn)規(guī)范（B）生產(chǎn)崗位操作規(guī)范（c）管理崗位學(xué)問實力規(guī)范（D）管理崗位考核規(guī)范（E）生產(chǎn)崗位技術(shù)業(yè)務(wù)實力規(guī)范95、工作說明書中說明崗位的基本資料.如（）.（A）崗位名稱⑻工作權(quán)限。崗位等級（D）定員標(biāo)準(zhǔn)（E）工作內(nèi)容96、下關(guān)于工作崗位設(shè)計的說法正確的有（）。（A）要遵循明確任務(wù)目標(biāo)的原則（B］崗位應(yīng)以“事〃、〃物〃為中心設(shè)置。"因人設(shè)崗〃是設(shè)置崗位的基本原則（D）組織中的崗位設(shè)置是由該組織的領(lǐng)導(dǎo)確定的舊崗位的權(quán)限是賜予崗位員工對人、財、物的支配運用權(quán)97、企業(yè)要制定用人標(biāo)準(zhǔn).即須要加強(qiáng)（）工作，促進(jìn)企業(yè)勞動組織的科學(xué)化（A）定編（B）定額。定崗（D）定員（E）定薪98、影響企業(yè)人力資源管理的外部環(huán)境因素包括（）.（A）企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況（B）競爭對手在人力資源方面的狀況。國家有關(guān)勞動人事法律法規(guī)法令（D）各類學(xué)校和教化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特地人才供應(yīng)狀況（E）勞動力市場各種勞動力工資水平的變動狀況99、制定人力資源管理制度的基本要求包括（）（A）符合法律和道德規(guī)范⑻保持合理性和先進(jìn)性（C）從企業(yè)長遠(yuǎn)規(guī)劃動身（D）留意系統(tǒng)性和配套性（E）滿足企業(yè)的實際須要100.外部招募的優(yōu)勢包括（）（A）帶來新思想和新方法（B）樹立形象的作用。外部招募成本比較?。―）存在著較小風(fēng)臉 （E）有利于聘請一流人才101、以下屬于專業(yè)學(xué)問和實力的是（）（A）管理學(xué)問 （B）人際關(guān)系實力。視察實力 （D）財務(wù)會計學(xué)問（E）記憶實力102、現(xiàn)代面試以面談問答為主加入一些幫助形式，具體包括（）（A）答辯式（B）案倒分析。演講式（D）模擬操作（E）探討式103、開放式提問的類型包括（）（A）無限開放式⑻結(jié)構(gòu)化開放式（C）有限開放式（D）非結(jié)構(gòu)化開放式（E）綜合開放式104、依據(jù)測試內(nèi)容的不同，情境模擬測試可分為（）. （A）語言表達(dá)實力測試 （B）組織實力測試（C）心理運動技能測試 （D）學(xué)歷水平測試 （E）事務(wù)處理實力測試105、通常信度評估系數(shù)主要包括（）o （A）穩(wěn)定系數(shù)（B）外在一樣性系數(shù)。隨機(jī)系數(shù)（D）內(nèi)在一樣性系數(shù)（E）等值系數(shù)106、培訓(xùn)需求分析的模型包括（）（A）連續(xù)評估模型（B）全面性任務(wù)分析模型。循環(huán)評估模型（D）前瞻性培訓(xùn)需求分析模型（E）績教差距分析模型107.在制定培訓(xùn)規(guī)劃時，工作說明的內(nèi)容包括（）（A）工作人員必需實行的行動（B）每項行動所須要的技能。工作人員面臨的資源狀況（D）每項行動或結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)（E）工作人員必需做出的決策108、進(jìn)行培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備工作時應(yīng)當(dāng)考慮的因素有（）.（A）培訓(xùn)性質(zhì)（B）行政服務(wù)。交通狀況（D）座位支配（E）場地費用109、專題講座法的優(yōu)點包括（）（A）形式比較靈敏（B）員工的培訓(xùn)成本比較低。內(nèi)容有系統(tǒng)性（D）培訓(xùn)對象易于加深理解（E）可隨時滿足員工某一方面的培訓(xùn)需求110、角色扮演法的優(yōu)點包括（）o（A）學(xué)員參加性強(qiáng)（B）增加感情溝通（C）增加培訓(xùn)效果（D）問題有普遍性（E）提高業(yè)務(wù)實力111,培訓(xùn)激勵制度的主要內(nèi)容包括（）（A）公允競爭的晉升規(guī)定 （B）獎懲執(zhí)行的方式方法。完善的崗位任職資格要求 （D）以實力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的支配原則（E）公允、公正、客觀的業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn)112、績效管理系統(tǒng)的設(shè)計包括（）（A）績效管理制度的設(shè)計（B）績效管理程序的設(shè)計?？冃Ч芾順?biāo)準(zhǔn)的設(shè)計（D）績效管理支配的設(shè)計（E）績敏管理人員的選拔113、績效管理的考評階段須要從（）方面做好組織實施工作。（A）考評方法的再審核 （B）考評的精確性?？荚u結(jié)果的反饋方式（D）考評的公正性（E）考評運用表格的再檢驗114、在新一輪的績效管理期內(nèi)，可從組織的實際狀況動身，制定（）（A）預(yù)防性策略（B）人事調(diào)整策略。制止性策略（D）組織變革策略（E）應(yīng)急性策略115、行為錨定等級評價法的優(yōu)點有（），（A）考評更加精準(zhǔn)⑻考評標(biāo)準(zhǔn)明確（C）反饋功能較好（D）考評維度清晰（E）