四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則混合運(yùn)算練習(xí)題

令狐采學(xué)創(chuàng)作令狐采學(xué)創(chuàng)作=808 =1=808 =1四則混合運(yùn)算檢測(cè)題令孤采學(xué)一、口算。12X4+8= 100—72+9= 35+25X4=72—24+4= 78—58+36= 178—56X3=二、列綜合算式.把下面幾個(gè)分步式改寫成綜合算式.960+15=64 64—28=36綜合算式：.把下面幾個(gè)分步式改寫成綜合算式.75X24=18009000—1800=7200綜合算式：.把下面幾個(gè)分步式改寫成綜合算式.4535—500=4035 782—777=54035+5=807綜合算式：.把下面幾個(gè)分步式改寫成綜合算式.8X15=120 63+120=183183+61=3綜合算式：三、遞等式計(jì)算。TOC\o"1-5"\h\z400+612+12X4 118+153+17X9 480—(32+32+4)(374—265+238)X6 (72+108+36)X64 (400—75X2)+12521X(230—192+4) 118+306+17+265 560—(48+48+4)540+45X(65+35) 325+13X(266—250)300—225+5+145四、判斷并改錯(cuò)。1、437-37X2+8 2、1500^15-15X4=400X2+8=800+84、=5X03+25X4=400X2+8=800+8令狐采學(xué)創(chuàng)作 =75?75令狐采學(xué)創(chuàng)作令狐采學(xué)創(chuàng)作令狐采學(xué)創(chuàng)作令狐采學(xué)創(chuàng)作五、、列列駛計(jì)計(jì)算5。1、8=225與0＋12550的差，乘32與18的和，積是多少？2、2=550與016的積，減去756除以4的商，差是多少？3、1650除以5的商，加上16與8的積，和是多少？4、720與160的和，除以84與40的差，商是多少？5、178與142的和，除1000與40的差，商是多少？6、2520與105的商加上25與24的積，和是多少？7、560與270的差，加上360除以90的商，和是多少？8、6000除以59與35的差,商是多少?9、52與28的差與25相乘,積是多少?10、347與34的和,除以75與72的差,商是多少？11、從480里減去35的6倍，差是多少?得到的差再除以9，結(jié)果是多少？12、600與560的和除以他們的差，商是多少？六、解決問(wèn)題。1、商店運(yùn)來(lái)雞蛋和鴨蛋各8箱。雞蛋每箱25千克，鴨蛋每箱32千克。一共運(yùn)來(lái)雞蛋和鴨蛋共多少千克？2、商店上午賣出童鞋18雙，下午又賣出童鞋23雙。下午比上午多收入425元。每雙童鞋多少錢？3、一箱牛奶有24盒，幼兒園共買了35箱，平均分給168位小朋友。如果每人每天喝一盒，可以喝幾天？4、小紅5天看了100頁(yè)的書，照這樣的速度，她要看一本400頁(yè)的書，需要多少天？5、一支修路隊(duì)，修一條長(zhǎng)為548米的公路，平均每天修45米，已經(jīng)修了8天，還剩多少米未修？5、我有40元錢,買一個(gè)書包用了32元,剩下的錢又買了2本書，每本書用了多少元?6、小華從家到學(xué)校，每分鐘走350m。走5分鐘后，離學(xué)校還有160m。小華家離學(xué)校有多少m?7、兩個(gè)數(shù)相加，一個(gè)加數(shù)減少10，另一個(gè)加數(shù)增加10，和是否有變化？（一個(gè)加數(shù)減少10，假設(shè)另一個(gè)加數(shù)不變，和酒減少10；假設(shè)一個(gè)加數(shù)不變，另一個(gè)加數(shù)增加10；和就減少10，接著又增加10，所以無(wú)變化。）兩個(gè)數(shù)相加，一個(gè)加數(shù)增加15，另一個(gè)加數(shù)減少15，和是否有變化？?jī)蓚€(gè)數(shù)相加，一個(gè)加數(shù)增加6，另一個(gè)加數(shù)也增加6，和有什么變化？?jī)蓚€(gè)數(shù)相加，一個(gè)加數(shù)增加12，另一個(gè)加數(shù)減少2，和有什么變化？8、兩個(gè)數(shù)相加，如果一個(gè)加數(shù)減少8，要使和增加8，另一個(gè)加數(shù)應(yīng)有什么變化？（1）兩個(gè)數(shù)相加，如果一個(gè)加數(shù)增加9，要使和增加17，另一個(gè)加數(shù)應(yīng)有什么變化？（2）兩個(gè)數(shù)相加，如果一個(gè)加數(shù)增加11，要使和減少11，另一個(gè)加數(shù)應(yīng)有什么變化？（3）兩個(gè)數(shù)相加，如果一個(gè)加數(shù)減少16，要使和減少9，另一個(gè)加數(shù)應(yīng)有什么變化？9、兩個(gè)數(shù)相加，如果被減數(shù)減少10，減數(shù)也減少10，差是否有變