幼兒園健康主題班會(huì) 幼兒園中班健康主題班會(huì)

幼兒園健康主題班會(huì)[幼兒園中班健康主題班會(huì)]健康主題班會(huì)活動(dòng)是幼兒園孩子成長(zhǎng)的重要舞臺(tái),下面是我為你細(xì)心整理的幼兒園中班健康主題班會(huì)，盼望對(duì)你有關(guān)心!

幼兒園中班健康主題班會(huì)篇1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、讓幼兒知道坐姿不正確對(duì)身體有害。

2、教幼兒學(xué)會(huì)正確的坐姿。

【活動(dòng)預(yù)備】

PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫。

【活動(dòng)過程】

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、"聽'故事提問導(dǎo)入：小伴侶，你是怎樣坐小椅子的?聽故事《愛彎腰的豆豆》。

二、基本部分

1、寧?kù)o聽故事，情境導(dǎo)入。

老師提問：豆豆是怎么坐小椅子的?

老師總結(jié)：豆豆不管是上課還是寫字時(shí)總愛彎腰，像彎彎的香蕉，特別不好看。小伴侶們?cè)谌粘Ｉ钪形覀兛隙ㄒ弥敝钡?，這樣才是神氣的好寶寶。

2、"看'動(dòng)畫提問導(dǎo)入：小伴侶，怎樣坐小椅子才是正確的?

3、仔細(xì)看動(dòng)畫，啟發(fā)思索，老師提出如下問題：

(1)寶寶在公交車上是怎樣坐椅子的?

(2)小伴侶們?cè)谟變簣@是怎樣坐椅子的?

(3)教會(huì)我們正確的坐姿是怎樣的?

4、幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫，老師依據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫?；虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有閱歷上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)。

老師總結(jié)：故事教會(huì)了我們正確的坐姿：雙腳并攏，小手放在膝蓋上，后背挺直不靠小椅子，眼睛看著老師學(xué)本事，這樣才會(huì)越來越聰慧。

5、圖譜演示

老師出示兩張圖片并敘述圖片故事，讓幼兒推斷對(duì)錯(cuò)并說明緣由。

老師看圖總結(jié)：正確的坐姿讓人感覺很精神，正確的站姿也會(huì)讓人看起來很神氣，所以小伴侶在生活中肯定要保持正確的坐姿與站姿。

三、結(jié)束部分、嬉戲互動(dòng)。

嬉戲名稱：《木頭人》

嬉戲預(yù)備：兒歌"山上有個(gè)木頭人，不許說話不許動(dòng)'

嬉戲規(guī)章：幼兒保持正確的站姿與坐姿

嬉戲玩法：幼兒依據(jù)老師的兒歌有節(jié)奏的走動(dòng)，當(dāng)老師念："木頭人'，幼兒站立;老師念："不許動(dòng)'，幼兒坐回位置。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)

(1)帶領(lǐng)幼兒唱讀《弟子規(guī)》經(jīng)典：

"勿踐閾勿破倚勿箕踞勿搖髀'

(2)在日常生活中常常提示幼兒保持正確的坐姿和站姿;

(3)和家長(zhǎng)聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成連續(xù)至家庭中落實(shí)。

幼兒園中班健康主題班會(huì)篇2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.體驗(yàn)同伴間的合作樂趣。

2.提高動(dòng)作協(xié)調(diào)和平衡力量，遵守嬉戲規(guī)章。

3.把握側(cè)鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。

【重難點(diǎn)分析】

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)側(cè)面鉆。

難點(diǎn)：能夠根據(jù)動(dòng)作要領(lǐng)，規(guī)范的進(jìn)行側(cè)面鉆。

【活動(dòng)預(yù)備】

大積木和易拉罐若干個(gè)，鉆圈4個(gè)，平衡木兩個(gè)，儲(chǔ)物箱兩個(gè)。

音樂;《健康歌》，《森林狂想曲》，《藍(lán)精靈》

【活動(dòng)過程】

(一)導(dǎo)入：音樂《藍(lán)精靈》齊步走入場(chǎng)