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文檔簡介
第=page22頁,共=sectionpages22頁第=page11頁,共=sectionpages11頁2021-2022學(xué)年河南省南陽市高一(上)期末生物試卷水是一種極性分子,具有支持生命的獨(dú)特性質(zhì),在常溫下能夠維持液體狀態(tài)。下列關(guān)于水的描述錯(cuò)誤的是()A.水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水的形式存在
B.水參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)
C.水為細(xì)胞提供液體環(huán)境
D.細(xì)胞內(nèi)自由水含量和結(jié)合水含量的比例越小,細(xì)胞代謝越旺盛Mg是構(gòu)成葉綠素的元素,F(xiàn)e是構(gòu)成血紅素的元素。如圖是一種葉綠素分子(左)和血紅素分子(右)的局部結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是()A.構(gòu)成葉綠素和血紅素的化學(xué)元素還包括C、H、O、N
B.植物體缺Mg會影響光合作用
C.人體缺Fe會導(dǎo)致缺鐵性貧血癥
D.無機(jī)鹽在細(xì)胞中大多以化合物形式存在2020年初新冠疫情突然爆發(fā),核酸檢測為疫情防控提供了有力保障。核酸檢測試劑盒包含了反轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶、引物、探針等核心材料。其中反轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),引物、探針是具有特定序列的DNA單鏈。下列說法錯(cuò)誤的是()A.在進(jìn)行核酸檢測時(shí),需要提取新型冠狀病毒的RNA
B.DNA聚合酶的功能是合成新冠病毒的核酸
C.引物和探針均是由脫氧核苷酸構(gòu)成
D.反轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶的空間結(jié)構(gòu)不同糖畫是一種傳統(tǒng)民間手工藝,俗稱“倒糖人兒”。用料一般是紅、白糖加入少量飴糖(主要是麥芽糖)。下列關(guān)于糖類的敘述,錯(cuò)誤的是()A.紅、白糖的主要成分是蔗糖,可以被進(jìn)一步水解為更簡單的化合物
B.飴糖溶液中加入斐林試劑后,水浴加熱會形成磚紅色沉淀
C.細(xì)胞中的糖類可以轉(zhuǎn)化為脂肪,而脂肪不能轉(zhuǎn)化為糖類
D.糖類與細(xì)胞表面的識別、細(xì)胞間的信息傳遞等功能有關(guān)豆豉是中國傳統(tǒng)特色發(fā)酵豆制品,是以黑豆或黃豆為主要原料,利用毛霉、曲霉或者細(xì)菌蛋白酶的作用,分解大豆蛋白質(zhì),一段時(shí)間后,再用加鹽、加酒、干燥等方法,延緩發(fā)酵而成。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.毛霉和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核
B.豆豉富含蛋白質(zhì)、各種氨基酸及多種維生素,具有一定的營養(yǎng)價(jià)值
C.加鹽、加酒會改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),使其不能與雙縮脲試劑反應(yīng)
D.發(fā)酵過程離不開多種蛋白質(zhì)的參與據(jù)報(bào)道,某高中生為了減肥,一日三餐只吃水果和水煮蔬菜等素食,結(jié)果患上了厭食癥,全身疲倦乏力,還出現(xiàn)了掉發(fā)等癥狀。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.減肥應(yīng)該合理膳食,而不是少食節(jié)食
B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)可以為人體生命活動提供能量
C.脂肪中C、H相對含量低于糖類,慢跑和游泳等運(yùn)動有利于脂肪的燃燒,達(dá)到減肥的目的
D.膳食纖維能夠促進(jìn)胃腸的蠕動和排空,有利于降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖冰凍蝕刻技術(shù)是將在超低溫下凍結(jié)的組織或細(xì)胞驟然斷開,依照組織或細(xì)胞的斷裂面制成復(fù)模,用于電鏡觀察的技術(shù)??茖W(xué)家常用冰凍蝕刻技術(shù)觀察細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的分布和膜面結(jié)構(gòu)。如圖是正在進(jìn)行冰凍蝕刻技術(shù)處理的細(xì)胞膜,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.BF和PF側(cè)均為磷脂層的疏水側(cè)
B.因?yàn)锽S側(cè)分布有糖蛋白,所以BS側(cè)表示細(xì)胞膜外側(cè)
C.冰凍蝕刻技術(shù)凍結(jié)的細(xì)胞膜依舊具有一定的流動性
D.由圖可知,蛋白質(zhì)分子以不同的方式鑲嵌在磷脂雙分子層中細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜的功能是由它的組成成分和結(jié)構(gòu)決定的
B.小腸絨毛上皮細(xì)胞可以主動吸收葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì),體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
C.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,與靶細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能
D.利用臺盼藍(lán)染色時(shí),活細(xì)胞不會被染色,死細(xì)胞被染成藍(lán)色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性葉綠體和線粒體是細(xì)胞內(nèi)的“能量轉(zhuǎn)換站”。下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是()A.線粒體和葉綠體均依靠內(nèi)膜折疊來增大膜面積
B.線粒體和葉綠體的基質(zhì)中均含有染色質(zhì)、RNA和核糖體
C.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動,可利用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運(yùn)動作為標(biāo)志
D.破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開線粒體的供能如圖為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是()A.結(jié)構(gòu)5是唯一具有雙層膜的細(xì)胞器
B.結(jié)構(gòu)10的組成成分是RNA和蛋白質(zhì)
C.與如圖相比根尖分生區(qū)細(xì)胞中不含有的結(jié)構(gòu)只有結(jié)構(gòu)7
D.細(xì)胞代謝的主要場所是結(jié)構(gòu)8
細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。如圖是細(xì)胞核結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.結(jié)構(gòu)3是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
B.結(jié)構(gòu)5與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接聯(lián)系
C.細(xì)胞核被稱為遺傳信息庫的原因是它含有結(jié)構(gòu)4
D.蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞,結(jié)構(gòu)3和4的數(shù)量越多
有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是()A.提取綠葉中的色素最常用的試劑是無水乙醇,是因?yàn)樯厝苡谟袡C(jī)溶劑而不溶于水
B.四種色素在層析液中的溶解速度不同導(dǎo)致色素分離
C.一般情況下,綠葉中的色素層析后在濾紙條上應(yīng)出現(xiàn)四條色素帶
D.若濾紙條無色素帶,原因可能是濾液細(xì)線接觸到層析液,色素全部溶解到層析液中ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.ATP合成所需的能量由磷酸提供
B.生物體內(nèi)ATP中的能量既可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能,也可以來源于光能和化學(xué)能
C.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成有關(guān),放能反應(yīng)一般與ATP的水解有關(guān)
D.一個(gè)ATP分子由一個(gè)腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成,含有兩個(gè)特殊的化學(xué)鍵脲酶是一種催化尿素水解成氨和二氧化碳的酶,具有高度專一性。最早從刀豆中提取并被證明是蛋白質(zhì)。下列有關(guān)脲酶的敘述正確的是()A.脲酶能在機(jī)體內(nèi)作為信號分子調(diào)節(jié)代謝活動
B.能催化脲酶水解的酶是蛋白酶
C.脲酶在細(xì)胞內(nèi)合成,在細(xì)胞外無法發(fā)揮作用
D.食用刀豆后,刀豆中的脲酶能催化人體中的尿素水解受體介導(dǎo)的胞吞是大多數(shù)動物細(xì)胞攝取大分子物質(zhì)的主要途徑。細(xì)胞外的大分子物質(zhì)受體結(jié)合后,經(jīng)胞吞作用而進(jìn)入細(xì)胞,其過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.生物大分子與細(xì)胞膜上受體的結(jié)合具有特異性
B.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性和選擇性
C.該過程不需要消耗細(xì)胞呼吸所釋放的能量
D.形成的有被小泡,在細(xì)胞內(nèi)可以被溶酶體降解下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述,正確的是()A.相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
B.溫度會影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/p>
C.果脯在腌制中慢慢變甜是細(xì)胞通過主動運(yùn)輸吸收糖分的結(jié)果
D.大多數(shù)水分子通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞下列有關(guān)探究植物細(xì)胞吸水和失水實(shí)驗(yàn),敘述正確的是()A.選擇紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞更利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B.該實(shí)驗(yàn)可證明水分子通過通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞
C.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),因葉綠體的存在會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
D.將成熟的植物細(xì)胞放在一定濃度的硝酸鉀溶液中,可以連續(xù)觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象圖1、2、3分別表示酶濃度一定時(shí),酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度、溫度、pH之間的關(guān)系,據(jù)圖分析正確的是()A.圖1中,反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升,是因?yàn)榈孜镆严拇M
B.圖2中,在10℃和50℃時(shí),酶因空間結(jié)構(gòu)破壞而失活
C.圖3中,曲線可以表示胃蛋白酶反應(yīng)速率與pH之間的關(guān)系
D.與無機(jī)催化劑相比,酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著細(xì)胞呼吸的方式包括有氧呼吸和無氧呼吸,不同的生物呼吸方式不盡相同,但都可以為生命活動提供所需要的能量。下列敘述正確的是()A.低氧、低溫、干燥是蔬菜、水果保鮮的最佳條件
B.有氧呼吸過程中生成水,但不需要水的參與
C.有氧呼吸的第一階段釋放的能量最多
D.人體肌肉細(xì)胞以葡萄糖為底物進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí),CO2的產(chǎn)生量與O2的消耗量相等葡萄糖是細(xì)胞中最重要的能源物質(zhì)。下列有關(guān)葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)分解生成丙酮酸過程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.該過程不產(chǎn)生CO2 B.該過程產(chǎn)生少量ATP
C.該過程在線粒體中進(jìn)行 D.細(xì)菌也能進(jìn)行該過程光合作用過程根據(jù)是否需要光能,可以概括地分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)。下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是()A.暗反應(yīng)不需要光照,植物在沒有光照的環(huán)境下也能大量合成(CH2O)
B.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于CO2的固定
C.停止光照或提高CO2濃度均可在短時(shí)間內(nèi)使C3含量增加
D.ADP在葉綠體中的移動方向是由葉綠體類囊體膜到葉綠體基質(zhì)科學(xué)家用含14C的CO2追蹤光合作用中碳原子的行蹤,以追蹤碳原子的轉(zhuǎn)移途徑。研究發(fā)現(xiàn),這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是()A.CO2→三碳化合物→糖類 B.CO2→葉綠體→ATP
C.CO2→葉綠素→ADP D.CO2→五碳化合物→糖類光合作用的強(qiáng)度直接關(guān)系農(nóng)作物的產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn),影響綠色植物光合作用的因素有環(huán)境因素和物種本身的因素(酶、色素等)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.環(huán)境因素可以通過影響物種本身的因素而間接影響光合作用
B.探究光照強(qiáng)度對光合速率的影響實(shí)驗(yàn)中,單位時(shí)間吸收的CO2量是因變量
C.合理密植、適當(dāng)施肥都可以提高光合速率
D.光能驅(qū)動細(xì)胞中的光合作用過程,光照強(qiáng)度越大,植物的光合速率一定越快酵母菌是一種兼性厭氧菌,它與人類的生活息息相關(guān)。為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A.甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式
B.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2
C.將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中,可證明有酒精產(chǎn)生
D.乙組中B瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是消耗B瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境多細(xì)胞生物的生長,除了依靠細(xì)胞數(shù)目的增多,還依靠細(xì)胞體積的增大。下列關(guān)于細(xì)胞體積的說法正確的是()A.不同生物細(xì)胞體積大小相差很大
B.細(xì)胞體積越大,相對表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低
C.細(xì)胞越小越有利于與外界的物質(zhì)交換,因此細(xì)胞越小越好
D.細(xì)胞不能無限長大的原因之一是細(xì)胞核能控制的范圍是有限的如圖表示連續(xù)分裂的細(xì)胞周期的線段示意圖,下列敘述正確的是()A.圖中AC、BD和CE均可表示一個(gè)細(xì)胞周期
B.AB段發(fā)生DNA復(fù)制,使染色體數(shù)目加倍
C.染色質(zhì)的形態(tài)變化有利于其攜帶的遺傳物質(zhì)精確的平分到兩個(gè)子細(xì)胞中
D.人成熟紅細(xì)胞在DE段會發(fā)生著絲粒分裂在一個(gè)細(xì)胞周期中,染色體呈周期性變化,以保證有絲分裂的順利進(jìn)行。植物細(xì)胞有絲分裂過程中姐妹染色單體出現(xiàn)和消失分別發(fā)生在分裂的()A.間期、后期 B.前期、后期 C.間期、末期 D.前期、末期某同學(xué)用洋蔥進(jìn)行“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn),下列做法正確的是()A.洋蔥根尖裝片的制作過程包括取材、解離、漂洗、染色和制片等
B.剪取洋蔥根尖2-3cm進(jìn)行解離,因?yàn)樵搮^(qū)域細(xì)胞有絲分裂旺盛
C.若在一個(gè)視野中不能看到各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,需要移動裝片從長方形細(xì)胞中尋找
D.選擇一個(gè)正在分裂的細(xì)胞可持續(xù)觀察到細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化產(chǎn)生可分泌胰島素的類胰島細(xì)胞,進(jìn)而治療因胰島素分泌不足而患糖尿病的小鼠,使小鼠血糖趨近正常。上述事實(shí)說明()A.患糖尿病小鼠細(xì)胞中不含有控制合成胰島素的遺傳信息
B.該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性
C.胚胎干細(xì)胞中含有控制合成胰島素的遺傳信息
D.胚胎干細(xì)胞分化成類胰島細(xì)胞過程中遺傳物質(zhì)改變下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞衰老和凋亡都是正常的生命現(xiàn)象
B.并非所有生物個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老均不同步
C.衰老的細(xì)胞代謝減弱,水分減少,細(xì)胞核變大
D.蝌蚪尾部細(xì)胞消失導(dǎo)致細(xì)胞凋亡下列關(guān)于有機(jī)分子中的單體和多聚體的敘述,正確的是()A.多糖、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸等多聚體是構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架
B.葡萄糖形成的多糖纖維構(gòu)成了細(xì)胞骨架
C.RNA的單體是核糖,DNA的單體是脫氧核糖
D.生物大分子都是以碳鏈為基本骨架的有機(jī)物下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物,敘述正確的是()A.核酸和ATP都含有C、H、O、N、P
B.含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的化合物都是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸
C.多糖都是由多個(gè)葡萄糖脫水縮合形成的,能儲存能量
D.昆蟲消化吸收的氮元素,可用于合成蛋白質(zhì)和脂肪硅肺是工礦企業(yè)常見的職業(yè)病,其發(fā)病原因是當(dāng)肺部吸入大量硅塵后,硅塵會破壞溶酶體膜,導(dǎo)致其內(nèi)部的酸性水解酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(pH7.2左右),破壞細(xì)胞的其他結(jié)構(gòu),最終導(dǎo)致肺部功能受損。下列分析正確的是()A.溶酶體廣泛存在于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中
B.溶酶體僅能分解“外來”的“非己”物質(zhì)或結(jié)構(gòu),如侵入細(xì)胞的病毒、細(xì)菌
C.當(dāng)酸性水解酶釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中時(shí),酶的活性會下降
D.溶酶體中的酸性水解酶是溶酶體自身合成的核孔是核質(zhì)交換的雙向選擇性親水通道,是由多種不同的蛋白質(zhì)構(gòu)成的。離子、小分子以及直徑在10nm以下的物質(zhì),原則上可以自由通過,生物大分子主要是通過主動運(yùn)輸完成。下列有關(guān)核孔的敘述,正確的是()A.DNA可以通過主動運(yùn)輸從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),進(jìn)而控制細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動
B.不同細(xì)胞的核孔數(shù)量是相同的
C.核孔只允許大分子物質(zhì)有選擇性的進(jìn)出
D.組成核孔的蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的如圖是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸三種方式的示意圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A.脂溶性物質(zhì)易透過細(xì)胞膜,是因?yàn)榻M成細(xì)胞膜的主要成分有磷脂分子
B.經(jīng)研究某動物會將體內(nèi)多余的鹽分通過方式①排出體外,說明其運(yùn)輸方式為被動運(yùn)輸
C.葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞只能通過方式③
D.對某動物的心臟施加某種毒素后,對Ca2+的吸收明顯減少,但不影響對K+和葡萄糖的吸收,原因可能是毒素抑制了心肌細(xì)胞上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+載體蛋白的活性下列有關(guān)細(xì)胞滲透吸水和失水的描述,正確的是()A.當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度低時(shí),洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞會吸水漲破
B.植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的必要條件是具有濃度差、原生質(zhì)層和細(xì)胞壁
C.水分子通過植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的擴(kuò)散過程都可稱為滲透作用
D.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞吸水或失水與外界溶液的濃度有關(guān)貯藏種子需要控制呼吸作用以減少有機(jī)物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是葡萄糖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等,則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸
B.若細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,則吸收O2與釋放CO2的分子數(shù)相等
C.若細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸,則既無O2的吸收也無CO2的釋放
D.若細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧和無氧呼吸,則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多科學(xué)家將每個(gè)變形蟲切成兩半,一半含有細(xì)胞核,一半沒有細(xì)胞核。將所有細(xì)胞放在相同且適宜的條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是()A.第2天到第3天,無核細(xì)胞的死亡數(shù)迅速增加,原因主要是實(shí)驗(yàn)操作對細(xì)胞造成損傷
B.無核細(xì)胞仍能存活一段時(shí)間,原因是細(xì)胞內(nèi)已經(jīng)合成的蛋白質(zhì)等物質(zhì)仍能發(fā)揮作用
C.培養(yǎng)過程中有核細(xì)胞存活細(xì)胞個(gè)數(shù)的減少與細(xì)胞凋亡有關(guān)
D.若將有核細(xì)胞的細(xì)胞核取出,剩余部分的新陳代謝速度會逐漸減緩直至死亡下面關(guān)于動植物細(xì)胞分裂的敘述,正確的是()A.有中心體參與的細(xì)胞分裂過程一定發(fā)生在動物細(xì)胞中
B.動物細(xì)胞和植物細(xì)胞有絲分裂前期形成紡錘體的方式相同
C.分裂末期細(xì)胞的變化是判斷動植物細(xì)胞有絲分裂的可靠依據(jù)
D.動植物細(xì)胞有絲分裂中均會出現(xiàn)赤道板等結(jié)構(gòu)下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是()A.個(gè)體生長發(fā)育是細(xì)胞分裂、分化的結(jié)果
B.細(xì)胞分化過程一般不會造成同一個(gè)體不同細(xì)胞間遺傳信息的差異
C.細(xì)胞衰老過程中,細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生變化
D.細(xì)胞凋亡對生物的正常發(fā)育有重要作用,低溫引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡H+-K+-ATP酶位于胃壁細(xì)胞,是質(zhì)子泵的一種,它通過自身的磷酸化與去磷酸化完成H+/K+跨膜轉(zhuǎn)運(yùn),不斷將胃壁細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)輸?shù)侥ね馕盖恢?,對胃酸的分泌及胃的消化功能具有重要的生理意義。其作用機(jī)理如圖所示“+”表示促進(jìn)磷酸化。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)構(gòu)成胃壁細(xì)胞膜的基本支架是______,圖中胃壁細(xì)胞膜上受體的化學(xué)本質(zhì)為______。
(2)據(jù)圖分析,在胃壁細(xì)胞內(nèi),H+通過______方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外。H+-K+-ATP酶在該過程的作用是______和______。
(3)圖中信息表明細(xì)胞膜還具有______功能,信號分子與受體結(jié)合后可通過______和______促進(jìn)磷酸化,從而促進(jìn)胃酸的分泌。
(4)胃酸分泌過多是引起胃潰瘍主要原因,藥物奧美拉唑是一種質(zhì)子泵抑制劑,能有效減緩胃潰瘍癥狀,用奧美拉唑治療胃潰瘍理由是______。圖甲是動物某組織細(xì)胞示意圖,圖乙是某種物質(zhì)的合成與分泌過程(a、b、c、d表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。請據(jù)圖回答
(1)圖甲細(xì)胞中的生物膜系統(tǒng)包括______(填數(shù)字),在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換等過程中起決定作用的是______(填數(shù)字)。
(2)研究圖乙所示的生理過程一般采用______法。物質(zhì)X在細(xì)胞器a中通過______反應(yīng)形成肽鏈,再通過______包裹,由細(xì)胞器b運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞器c中進(jìn)一步修飾加工。
(3)圖乙中,結(jié)構(gòu)______(填字母)在蛋白質(zhì)的分泌過程中起到交通樞紐作用。在植物細(xì)胞中其特殊作用是______。
(4)科學(xué)家追蹤了胰蛋白酶分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積的變化。請?jiān)趫D丙中畫出胰蛋白酶分泌后三種結(jié)構(gòu)膜面積的變化。檸檬果實(shí)中含有較多的果膠,致使檸檬漿的黏度較高,直接榨汁時(shí)出汁率很低。某研究小組利用0.2%的果膠酶和0.6%纖維素酶分解檸檬漿,研究不同溫度對檸檬出汁率的影響。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將酶與檸檬漿分別裝于兩支不同的試管,25℃水浴恒溫處理5分鐘
②將處理后的酶倒入檸檬漿中,混合后25℃水浴恒溫處理40分鐘
③過濾混合物,收集濾液,測量并計(jì)算出汁率
④重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,在30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃等溫度條件下測量并計(jì)算出汁率。統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)通過______來判斷酶的活性高低,實(shí)驗(yàn)的自變量是______。此外,在實(shí)驗(yàn)中還存在一些可以對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響的可變因索,如酶的用量,這在實(shí)驗(yàn)中稱為______。
(2)步驟①的目的是______。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)溫度為______時(shí),酶活性最高。此溫度不一定是該酶的最適溫度,若要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定,應(yīng)在______之間設(shè)置更小溫度梯度,進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定。
(4)若在步驟②后,將55℃組的溫度下調(diào)到40℃,檸檬漿出汁率______(填“會”或者“不會”)有顯著增加。原因是______。細(xì)胞呼吸能為生物體生命活動提供能量,還是生物體內(nèi)代謝的樞紐。對于高等植物來說,葉片是進(jìn)行光合作用的主要器官。下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中A、B表示物質(zhì),Ⅰ~Ⅳ表示生理過程。據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)A、B分別是______、______。在葉綠體中,光合色素分布在______上;在酶催化下直接參與CO2固定的化學(xué)物質(zhì)是圖中的______。
(2)Ⅰ過程為Ⅱ過程提供______。Ⅱ、Ⅳ過程發(fā)生的場所分別是______、______。
(3)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化。Ⅰ過程的能量變化是______。在植物生長過程中,葉肉細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化能量最多的生理過程是圖中的______(填數(shù)字)。
(4)硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,但可通過______作用將CO2和H2O合成有機(jī)物。同時(shí),硝化細(xì)菌體內(nèi)還會發(fā)生圖中的______(填數(shù)字)過程。圖甲表示某細(xì)胞分裂圖,圖乙表示在細(xì)胞周期中每條染色體上DNA含量變化曲線圖。請回答下列問題。
(1)圖甲中染色體a含有的遺傳物質(zhì)與染色體b含有的遺傳物質(zhì)______(填“相同”或“不相同”),理由是______。
(2)圖乙中AB段形成的原因是______,CD段變化的原因是______。
(3)每條染色體上DNA含量始終在BC段的是細(xì)胞周期的______時(shí)期,此時(shí)染色單體與DNA數(shù)目之比為______。
答案和解析1.【答案】D
【解析】A、水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水的形式存在,A正確;
B、水參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),B正確;
C、水為細(xì)胞提供液體環(huán)境,C正確;
D、細(xì)胞內(nèi)自由水含量和結(jié)合水含量的比例越小,細(xì)胞代謝越弱,D錯(cuò)誤。
故選:D。
細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分;自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;自由水與結(jié)合水不是一成不變的,可以相互轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。
本題考查水在細(xì)胞中的存在形式及作用,要求考生識記相關(guān)知識,屬于考綱理解層次的考查,難度不大。
2.【答案】D
【解析】A、由圖可知:構(gòu)成葉綠素和血紅素的化學(xué)元素還包括C、H、O、N,A正確;
B、Mg2+是葉綠素的組成成分,缺Mg會通過影響葉綠素的形成而影響光合作用,B正確;
C、鐵是血紅蛋白的組成成分,人體缺Fe2+會導(dǎo)致貧血,C正確;
D、無機(jī)鹽主要以離子的形式存在,少數(shù)以化合物的形式存在,D錯(cuò)誤。
故選:D。
1、無機(jī)鹽主要以離子的形式存在,少數(shù)以化合物的形式存在。
2、無機(jī)鹽的功能:有的無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,如鎂是葉綠素的組成成分,鐵是血紅蛋白的組成成分等;無機(jī)鹽對于維持血細(xì)胞和生物體的支持生命活動具有重要作用;有些無機(jī)鹽對于調(diào)節(jié)酸堿平衡和滲透壓具有重要作用.
對于無機(jī)鹽的存在形式和功能的理解,把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
3.【答案】B
【解析】A、新型冠狀病毒具有一定的結(jié)構(gòu),在進(jìn)行核酸檢測時(shí),需要提取新型冠狀病毒的RNA,A正確;
B、DNA聚合酶的功能是催化復(fù)制過程中合成DNA分子,而新冠病毒的核酸是RNA,B錯(cuò)誤;
C、引物、探針是具有特定序列的DNA單鏈,所以均是由脫氧核苷酸構(gòu)成,C正確;
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性,反轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶是不同的蛋白質(zhì),其空間結(jié)構(gòu)不同,D正確。
故選:B。
新型冠狀病毒屬于RNA病毒,主要成分由RNA和蛋白質(zhì)組成。
本題以新型冠狀病毒為題材,結(jié)合蛋白質(zhì)和核酸的相關(guān)知識,關(guān)鍵是掌握檢測新型冠狀病毒的方法,再結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題。
4.【答案】C
【解析】A、紅、白糖的主要成分是蔗糖,可以被進(jìn)一步水解為葡萄糖,A正確;
B、飴糖主要是麥芽糖,麥芽糖具有還原性,故飴糖溶液中加入斐林試劑后,水浴加熱會形成磚紅色沉淀,B正確;
C、細(xì)胞中的糖類可以轉(zhuǎn)化為脂肪,同時(shí)脂肪在一定條件下能夠少量的轉(zhuǎn)化為糖類,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞表面的識別、細(xì)胞間的信息傳遞等功能與糖蛋白有關(guān),而糖蛋白由糖類和蛋白質(zhì)組成,故糖類與細(xì)胞表面的識別、細(xì)胞間的信息傳遞等功能有關(guān),D正確。
故選:C。
糖類一般由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。
本題考查糖的種類及作用,要求考生識記糖類的分類和作用,以及還原性糖的檢測,意在考查考生對基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用。
5.【答案】C
【解析】A、毛霉屬于真核生物,細(xì)菌屬于原核生物,兩者在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核,A正確;
B、豆豉是中國傳統(tǒng)特色發(fā)酵豆制品,富含蛋白質(zhì)、各種氨基酸及多種維生素,具有一定的營養(yǎng)價(jià)值,B正確;
C、加鹽、加酒會改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),但不會破壞肽鍵,所以仍能與雙縮脲試劑反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、發(fā)酵過程離不開多種蛋白質(zhì)(蛋白酶、脂肪酶等)的參與,D正確。
故選:C。
1、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器。
本題考查豆豉制作的相關(guān)知識,要求考生識記參與豆豉制作的微生物及其代謝類型,掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確解答,屬于考綱識記和理解層次的考查。
6.【答案】C
【解析】A、青少年正處于生長發(fā)育階段,減肥應(yīng)該合理膳食,而不是少食節(jié)食,A正確;
B、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)可以為人體生命活動提供能量,B正確;
C、脂肪中C、H相對含量高于糖類,C錯(cuò)誤;
D、膳食纖維能夠促進(jìn)胃腸的蠕動和排空,有利于降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖,D正確。
故選:C。
1、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)可以為人體生命活動提供能量,但是供能順序有先后,糖類是人體主要能源物質(zhì),首先是糖類分解供能,糖供能不足時(shí),才會分解脂肪和蛋白質(zhì)。
2、脂肪的氫含量多于糖類。
本題以減肥為話題,考查了糖和脂質(zhì)的轉(zhuǎn)化,意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,難度適中。
7.【答案】C
【解析】A、BF和PF側(cè)均為磷脂層的疏水側(cè),A正確;
B、因?yàn)锽S側(cè)分布有糖蛋白,所以BS側(cè)表示細(xì)胞膜外側(cè),B正確;
C、活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有一定的流動性,冰凍蝕刻技術(shù)凍結(jié)的細(xì)胞膜失去了流動性,C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,蛋白質(zhì)分子以不同的方式鑲嵌在磷脂雙分子層中,D正確。
故選:C。
1、細(xì)胞膜“流動鑲嵌模型”的要點(diǎn)是:磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架(其中磷脂分子的親水性頭部朝向兩側(cè),疏水性的尾部朝向內(nèi)側(cè)),蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。
2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有流動性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的)。
本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,難度不大。
8.【答案】D
【解析】A、細(xì)胞膜的功能是由它的組成成分和結(jié)構(gòu)決定的,A正確;
B、小腸絨毛上皮細(xì)胞可以主動吸收葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì),體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,B正確;
C、胰島B細(xì)胞分泌的胰島素隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,與靶細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能,C正確;
D、利用臺盼藍(lán)染色時(shí),活細(xì)胞不會被染色,死細(xì)胞被染成藍(lán)色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性,D錯(cuò)誤。
故選:D。
1、細(xì)胞膜的功能:作為細(xì)胞邊界,將細(xì)胞與外界環(huán)境分開,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定;控制物質(zhì)進(jìn)出;進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞。
2、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):具有選擇透過性(可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過)。
本題考查細(xì)胞膜的功能及功能特性,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,難度不大。
9.【答案】C
【解析】A、線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面積,而葉綠體通過類囊體垛疊來增大膜面積,A錯(cuò)誤;
B、線粒體和葉綠體的基質(zhì)中均含有RNA和核糖體,但都不含染色質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、觀察細(xì)胞質(zhì)的流動,可利用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運(yùn)動作為標(biāo)志,C正確;
D、破傷風(fēng)桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含線粒體,D錯(cuò)誤。
故選:C。
線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn):
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器.
本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查線粒體和葉綠體的相關(guān)知識,要求考生識記線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)、功能,能對兩者進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。
10.【答案】B
【解析】A、結(jié)構(gòu)4線粒體和5葉綠體是具有雙層膜的細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、結(jié)構(gòu)10表示核糖體,組成成分是RNA和蛋白質(zhì),B正確;
C、與如圖相比根尖分生區(qū)細(xì)胞中不含有的結(jié)構(gòu)有5葉綠體和7液泡,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞代謝的主要場所是結(jié)構(gòu)3細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯(cuò)誤。
故選:B。
分析圖解:圖中1表示高爾基體,2表示細(xì)胞膜,3表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),4表示線粒體,5表示葉綠體,6表示粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),7表示液泡,8表示細(xì)胞核,9表示滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),10表示核糖體。
本題結(jié)合植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所需的只是準(zhǔn)確答題。
11.【答案】B
【解析】A、結(jié)構(gòu)3表示染色質(zhì),不是所有生物遺傳物質(zhì)的載體,如原核細(xì)胞沒有3染色質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、由圖可知,結(jié)構(gòu)5核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接聯(lián)系,B正確;
C、結(jié)構(gòu)4表示核仁,細(xì)胞核被稱為遺傳信息庫的原因是它含有DNA,C錯(cuò)誤;
D、蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞,結(jié)構(gòu)2核孔的數(shù)量越多,結(jié)構(gòu)4核仁越大,D錯(cuò)誤。
故選:B。
據(jù)圖分析,1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),與蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及脂質(zhì)合成有關(guān);2表示核孔,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流;3表示染色質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成;4表示核仁,與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān);5表示核膜,將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。
本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),識記細(xì)胞核的功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)知識分析各個(gè)選項(xiàng),屬于識記和理解層次的考查。
12.【答案】B
【解析】A、葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素,A正確;
B、色素分離的原理是利用不同色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙條上擴(kuò)散的速度不同,B錯(cuò)誤;
C、一般情況下,濾紙條出現(xiàn)四條色素帶,距點(diǎn)樣處的距離由近到遠(yuǎn)的色素依次是:葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素,C正確;
D、若濾紙條無色素帶,原因可能是濾液細(xì)線接觸到層析液,色素全部溶解到層析液中,D正確。
故選:B。
葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素.
色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢.根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來.
本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)操作等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
13.【答案】B
【解析】A、ATP合成所需的能量由光能轉(zhuǎn)化或有機(jī)物分解提供,即來源于光合作用和呼吸作用,A錯(cuò)誤;
B、生物體內(nèi)ATP中的能量既可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能,也可以來源于光能和化學(xué)能,B正確;
C、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解有關(guān),放能反應(yīng)一般與ATP的合成有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)ATP分子由一個(gè)腺苷和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成,含有兩個(gè)特殊的化學(xué)鍵,D錯(cuò)誤。
故選:B。
ATP又叫腺苷三磷酸,簡稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P。A表示腺苷、T表示三個(gè)、P表示磷酸基團(tuán)、“~”表示特殊化學(xué)鍵。ATP是一種含有特殊化學(xué)鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲存在特殊化學(xué)鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)特殊化學(xué)鍵。ATP來源于光合作用和呼吸作用。放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系。
本題是對ATP的綜合考查,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,難度不大。
14.【答案】B
【解析】A、酶具有催化作用,但不能作為信號分子調(diào)節(jié)代謝活動,A錯(cuò)誤;
B、由題干信息分析可知,能催化脲酶水解的酶的化學(xué)本質(zhì)時(shí)蛋白質(zhì),屬于蛋白酶,B正確;
C、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,可以在細(xì)胞內(nèi),也可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;
D、刀豆中的脲酶屬于蛋白質(zhì),食用刀豆后,相應(yīng)的蛋白質(zhì)會被水解,故刀豆中的脲酶不能催化人體中的尿素水解,D錯(cuò)誤。
故選:B。
酶的特性:
(1)高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍。
(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。
(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活。
本題考查酶的特性,要求考生識記酶的概念和特性,意在考查考生的識記能力和有效信息的獲取能力。
15.【答案】C
【解析】A、生物大分子與細(xì)胞膜上受體的結(jié)合具有特異性,A正確;
B、該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性--流動性和功能特性--選擇透過性,B正確;
C、受體介導(dǎo)的胞吞過程需要受體和大分子物質(zhì)的識別,需要細(xì)胞內(nèi)部供能,C錯(cuò)誤;
D、胞吞形成的囊泡,在細(xì)胞內(nèi)可以被溶酶體降解,D正確。
故選:C。
分析題圖:生物大分子和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,引起細(xì)胞膜內(nèi)陷,將大分子包在囊泡中,進(jìn)而內(nèi)吞形成囊泡,把大分子物質(zhì)攝入細(xì)胞內(nèi),該過程依賴于膜的流動性實(shí)現(xiàn)。
本題是對胞吞的過程的考查,本題的知識點(diǎn)是胞吞的過程、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和意義,對于胞吞過程與生物膜流動性的關(guān)系的理解的解題的關(guān)鍵。
16.【答案】B
【解析】A、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子,還可以通過自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、溫度能影響細(xì)胞膜的流動性,也能影響載體蛋白的活性,進(jìn)而提高物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?,B正確;
C、果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞失水過多死亡,細(xì)胞膜喪失選擇透過性的結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、大多數(shù)水分子通過協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞,D錯(cuò)誤。
故選:B。
小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)。名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬隆?/p>
本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,要求考生識記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、特點(diǎn)及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
17.【答案】D
【解析】A、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡顯紫色,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察;內(nèi)表皮細(xì)胞接近白色,A錯(cuò)誤;
B、水分子通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,因?yàn)檫@個(gè)過程需要通道蛋白,但是不消耗能量,不能通過質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)證明,B錯(cuò)誤;
C、黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無色,葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)外界硝酸鉀溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離;但細(xì)胞能主動吸收硝酸根離子和鉀離子,所以細(xì)胞液濃度逐漸升高,當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞又會吸水發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,所以用適宜濃度的硝酸鉀溶液處理成熟的植物細(xì)胞可觀察質(zhì)壁分離和自動復(fù)原現(xiàn)象,D正確。
故選:D。
質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離.
本題考查觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的理解和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
18.【答案】D
【解析】A、圖1中,反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升,是因?yàn)槭芊磻?yīng)液中的酶濃度限制,A錯(cuò)誤;
B、圖2中,在40℃和50℃時(shí),酶因空間結(jié)構(gòu)破壞而失活,B錯(cuò)誤;
C、唾液淀粉酶的最適pH約為7,胃蛋白酶的最適pH約為2,胰蛋白酶的最適pH約為8,C錯(cuò)誤;
D、與無機(jī)催化劑相比,酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著,D正確。
故選:D。
由圖1分析可知,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升,其原因是受反應(yīng)液中的酶濃度限制;由圖2分析可知,隨著溫度的增加反應(yīng)速率也增加,當(dāng)溫度升到a點(diǎn)的時(shí)反應(yīng)速度最大,這說明對應(yīng)的溫度為酶促反應(yīng)的最適溫度a點(diǎn)后的曲線急劇下降的原因是溫度升高,使酶活性下降;由圖3分析可知,該酶的最適pH值為8。
本題考查酶的特性和影響酶活性的因素,要求考生識記相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。
19.【答案】D
【解析】A、低氧、低溫是蔬菜水果保鮮的最佳環(huán)境,A錯(cuò)誤;
B、有氧呼吸過程中既有水的參與,也有水的生成,B錯(cuò)誤;
C、有氧呼吸的第一階段釋放的能量較少,第三階段釋放的能量最多,C錯(cuò)誤;
D、人體肌肉細(xì)胞無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,人體肌肉細(xì)胞以葡萄糖為底物進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí),CO2的產(chǎn)生量與O2的消耗量相等,D正確。
故選:D。
細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量大部分以熱能形式散失,只有少部分用于合成ATP.在有氧呼吸的第一和第二兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜中與氧結(jié)合生成水,同時(shí)釋放大量能量.無氧呼吸不需要氧氣的參與,但它的第一階段與有氧呼吸第一階段完全相同.細(xì)胞供氧不足時(shí),人體細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸可將糖類氧化為乳酸,沒有酒精產(chǎn)生。
本題考查了細(xì)胞呼吸的過程及特點(diǎn),意在考查學(xué)生的理解和知識運(yùn)用能力,試題難度中等。
20.【答案】C
【解析】A、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程,產(chǎn)生了[H]、ATP,無二氧化碳的產(chǎn)生,A正確;
B、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程,屬于細(xì)胞呼吸第一階段,產(chǎn)生了[H]和少量ATP,B正確;
C、葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)分解至丙酮酸的過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,不能在線粒體中進(jìn)行,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)菌不論是進(jìn)行有氧呼吸還是進(jìn)行無氧呼吸,都能進(jìn)行此過程,D正確。
故選:C。
有氧呼吸是指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時(shí)釋放出大量的能量的過程。
無氧呼吸是指在指在無氧條件下通過酶的催化作用,細(xì)胞把糖類等有機(jī)物不徹底氧化分解,同時(shí)釋放少量能量的過程。
有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段相同都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行糖酵解產(chǎn)生丙酮酸過程,有氧時(shí)丙酮酸進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段,無氧時(shí),丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行無氧呼吸的第二階段。
本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞呼吸的具體過程、場所、各階段的產(chǎn)物和反應(yīng)物,對有氧呼吸與無氧呼吸過程的理解和掌握是解題的關(guān)鍵。
21.【答案】C
【解析】A、暗反應(yīng)不需要光照,但需要光反應(yīng)提供的ATP和NADPH,故植物在沒有光照的環(huán)境下不能大量合成(CH2O),A錯(cuò)誤;
B、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于C3的還原,B錯(cuò)誤;
C、停止光照,光反應(yīng)停止,NADPH和ATP生成停止,三碳化合物的還原受阻,短時(shí)間內(nèi)其來路不變,導(dǎo)致三碳化合物的含量上升;提高CO2濃度,二氧化碳的固定加快,三碳化合物的生成增加,短時(shí)間內(nèi)其去路不變,最終導(dǎo)致三碳化合物的含量上升,C正確;
D、ADP是暗反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì),可以作為光反應(yīng)中合成ATP的原料,故ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn),D錯(cuò)誤。
故選:C。
光合作用的過程圖解:
。
本題考查光合作用的相關(guān)知識,重點(diǎn)考查光合作用的過程,要求考生識記光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
22.【答案】A
【解析】根據(jù)暗反應(yīng)中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子轉(zhuǎn)移到三碳化合物中,然后暗反應(yīng)進(jìn)行的是三碳化合物的固定,所以碳原子又轉(zhuǎn)移到到有機(jī)物中,即CO2→C3→糖類。
故選:A。
光合作用的階段:
①光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O→光4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi→酶ATP
②暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2
+C5
→酶2C3
b.CO2的還原:2C3→酶(CH2O)+C5
+H223.【答案】D
【解析】A、環(huán)境因素如溫度可以通過影響內(nèi)因如酶的活性而間接影響光合作用,A正確;
B、研究光合速率時(shí),因變量可以是單位時(shí)間吸收的CO2量或單位時(shí)間釋放的O2量,B正確;
C、合理密植、適當(dāng)施肥都可以提高光合速率,C正確;
D、在一定的范圍內(nèi),隨著光照強(qiáng)度的增大,光反應(yīng)就越快,光合速率越大,而超過一定的光照強(qiáng)度,光反應(yīng)不會增大,光合速率也不再增大,D錯(cuò)誤。
故選:D。
根據(jù)題干信息分析,影響光合作用的因素包括內(nèi)因和外因,酶數(shù)量和活性、色素的種類和數(shù)量等屬于內(nèi)因,光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、水和無機(jī)鹽等屬于外因。
此題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。
24.【答案】C
【解析】A、由于甲組左側(cè)連接氣泵,通過不斷通入氧氣,進(jìn)行有氧呼吸,可用于探究酵母菌的有氧呼吸;乙組沒有氧氣通入,用于探究酵母菌的無氧呼吸,A正確;
B、由于空氣中有CO2,所以加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2,避免對實(shí)驗(yàn)的干擾,B正確;
C、將酸性的橙色重鉻酸鉀溶液滴入D瓶中,溶液變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;
D、由于D瓶中的空氣內(nèi)含有少量氧氣,所以乙組D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間,消耗掉瓶中的氧氣,以形成無氧的環(huán)境,然后再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶,D正確。
故選:C。
根據(jù)題意和圖示分析可知:裝置甲探究的是酵母菌的有氧呼吸,其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳,澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳;裝置乙探究的是酵母菌的無氧呼吸,其中澄清石灰水的作用是檢測無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。
本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖,考查探究酵母菌的呼吸方式,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。
25.【答案】D
【解析】A、由于細(xì)胞不能無限長大,因此不同生物細(xì)胞體積大小相差不大,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞體積越大,相對表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞的表面積與體積之比制約著細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率,但細(xì)胞還需要一定的空間進(jìn)行各種生命活動,因此并不是細(xì)胞體積越小越好,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞不能無限長大與細(xì)胞核所控制的范圍有一定限度有關(guān),D正確。
故選:D。
細(xì)胞中細(xì)胞核所控制的范圍有限,一般細(xì)胞生長到一定體積就會分裂;細(xì)胞的表面積與體積的比值叫做相對面積,細(xì)胞越小該比值越大,細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換速率越快,有利于細(xì)胞的生長。
細(xì)胞不能無限長大的原因:①受細(xì)胞表面積與體積之比限制,②受細(xì)胞核控制范圍限制。
本題考查細(xì)胞不能無限長大的原因,要求考生識記相對表面積的含義,明確細(xì)胞的相對表面積與其體積及物質(zhì)運(yùn)輸能力的關(guān)系,此外還要求考生明確細(xì)胞也不是越小越好,屬于考綱理解層次的考查.
26.【答案】C
【解析】本題結(jié)合線狀圖,考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞周期的概念及階段,能正確分析線段圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
1、一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期(在前,時(shí)間長大約占90%~95%,細(xì)胞數(shù)目多)+分裂期(在后,時(shí)間短占5%~10%,細(xì)胞數(shù)目少)。
2、分析題圖:AB、CD、EF段都表示分裂間期,BC、DE、FG段表示分裂期。
【
A、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程,因此BD和CE段不能表示為一個(gè)細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;
B、AB段發(fā)生DNA復(fù)制,使DNA分子數(shù)目加倍,染色體數(shù)目沒有加倍,B錯(cuò)誤;
C、有絲分裂過程中,染色質(zhì)到染色體的形態(tài)變化有利于遺傳物質(zhì)的平均分配,C正確;
D、人的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核,不進(jìn)行細(xì)胞分裂,無染色體,D錯(cuò)誤。
故選:C。
27.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查有絲分裂的過程,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大。
???????平時(shí)學(xué)習(xí)可善記口訣:前期:膜仁消失現(xiàn)兩體;中期:形定數(shù)晰赤道齊;后期:點(diǎn)裂體增均兩極;末期:兩消兩現(xiàn)重開始。
【解答】
有絲分裂過程:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即染色體的復(fù)制;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
1、在有絲分裂的間期,由于DNA分子的復(fù)制,形成染色單體,但是仍為染色質(zhì)的形式。
2、在有絲分裂的前期,染色質(zhì)逐漸縮短變粗,變成染色體,出現(xiàn)了染色體。
3、在有絲分裂的后期,由于著絲點(diǎn)的分裂,導(dǎo)致染色單體消失,染色單體形成染色體。
綜上,BCD錯(cuò)誤,A正確。
28.【答案】A
【解析】A、洋蔥根尖裝片的制作過程包括取材、解離、漂洗、染色和制片等,A正確;
B、剪取洋蔥根尖2-3mm進(jìn)行解離,因?yàn)樵搮^(qū)域細(xì)胞有絲分裂旺盛,B錯(cuò)誤;
C、若在一個(gè)視野中不能看到各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,需要移動裝片,但不能從長方形細(xì)胞中尋找,該區(qū)域?qū)儆谏扉L區(qū)的細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、由于解離后,細(xì)胞已死亡,故不能觀察到連續(xù)的現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。
故選:A。
觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn):
1、解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點(diǎn)取根,因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。
2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
3、染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。
4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片,既制成裝片。
5、觀察:(1)低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂。
(2)高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮,直到看清細(xì)胞物象為止。
本題主要考查觀察細(xì)胞的有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度,培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識分析題意、解決問題的能力,難度一般。
29.【答案】C
【解析】A、患糖尿病小鼠細(xì)胞中含有控制合成胰島素的遺傳信息,A錯(cuò)誤;
B、該過程沒有形成完整個(gè)體,因此不能體現(xiàn)胚胎干細(xì)胞的全能性,B錯(cuò)誤;
C、胚胎干細(xì)胞中含有控制合成胰島素的遺傳信息,C正確;
D、胚胎干細(xì)胞分化成類胰島細(xì)胞過程中遺傳物質(zhì)沒有改變,D錯(cuò)誤。
故選:C。
細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化過程遺傳物質(zhì)不變,只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。
本題主要考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,難度不大。
30.【答案】D
【解析】A、細(xì)胞的衰老、凋亡都是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象,A正確;
B、單細(xì)胞生物個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老是同步的,B正確;
C、衰老的細(xì)胞代謝減弱,水分減少,細(xì)胞核變大,C正確;
D、細(xì)胞凋亡是指由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,蝌蚪尾部細(xì)胞消失的過程即發(fā)生了細(xì)胞凋亡,D錯(cuò)誤。
故選:D。
1、細(xì)胞衰老的特征:
(1)水少:細(xì)胞內(nèi)水分減少,結(jié)果使細(xì)胞萎縮,體積變小,細(xì)胞新陳代謝速率減慢;(2)酶低:細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低;(3)色累:細(xì)胞內(nèi)的色素會隨著細(xì)胞衰老而逐漸累積,它們會妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞,影響細(xì)胞正常的生理功能;(4)核大:細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢,細(xì)胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深;(5)透變:細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。
2、細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程。又稱細(xì)胞編程性死亡,屬正常死亡。
本題考查細(xì)胞衰老的特征和細(xì)胞凋亡的概念與意義,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度不大。
31.【答案】D
【解析】A、多聚體(多糖、蛋白質(zhì)、核酸等)都是生物大分子,是構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架,然而脂肪不是生物大分子,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系,B錯(cuò)誤;
C、RNA的單體是核糖核苷酸,DNA的單體是脫氧核糖核苷酸,C錯(cuò)誤;
D、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是以碳鏈為基本骨架的有機(jī)物,D正確。
故選:D。
1、生物大分子:指的是作為生物體內(nèi)主要活性成分的各種分子量達(dá)到上萬或更多的有機(jī)分子。常見的生物大分子包括:蛋白質(zhì)、核酸、糖類中的多糖。
2、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系。細(xì)胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞壁合成等等許多生命活動中都具有非常重要的作用。
本題考查了生物大分子的有關(guān)知識,要求學(xué)生識記生物大分子的概念、種類以及組成,明確脂肪不屬于生物大分子。
32.【答案】A
【解析】本題考查細(xì)胞中的元素和化合物,要求考生識記相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和分析能力。
1、核酸的基本單位:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
2、氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):
每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因。
A、核酸和ATP都含有C、H、O、N、P,A正確;
B、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因,B錯(cuò)誤;
C、多糖都是由多個(gè)葡萄糖脫水縮合形成的,但纖維素是植物細(xì)胞壁的組成部分,不能儲存能量,C錯(cuò)誤;
D、昆蟲消化吸收的氮元素,可用于合成蛋白質(zhì),脂肪的組成元素為C、H、O,不含N,D錯(cuò)誤。
故選:A。
33.【答案】C
【解析】本題結(jié)合考查細(xì)胞器的協(xié)調(diào)配合、影響酶活性的因素等知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,掌握酶活性的影響因素,難度不大。
1、核糖體將氨基酸縮合成蛋白質(zhì),是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”。
2、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”。
A、溶酶體廣泛存在于真核細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;
B、溶酶體內(nèi)含很多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器(如衰老的線粒體),能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌,B錯(cuò)誤;
C、溶酶體內(nèi)含有酸性水解酶,而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH7.2左右,則當(dāng)酸性水解酶釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中時(shí),酶的活性會下降,C正確;
D、溶酶體中的酸性水解酶是核糖體合成的,D錯(cuò)誤。
故選:C。
34.【答案】D
【解析】本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成,掌握各組成結(jié)構(gòu)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,難度不大。
細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)。
A、DNA不能從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、不同細(xì)胞的核孔數(shù)量是不相同的,B錯(cuò)誤;
C、核孔除了允許大分子物質(zhì)有選擇性的進(jìn)出,也允許一些小分子物質(zhì)有選擇性的進(jìn)出,C錯(cuò)誤;
D、組成核孔的蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的,D正確。
故選:D。
35.【答案】C
【解析】A、根據(jù)“相似相溶”原理可知,脂溶性物質(zhì)易透過細(xì)胞膜,是因?yàn)榻M成細(xì)胞膜的主要成分有磷脂分子,A正確;
B、表示高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散,B正確;
C、葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞,是通過①協(xié)助擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;
D、對某動物的心臟施加某種毒素后,對Ca2+的吸收明顯減少,但不影響對K+和葡萄糖的吸收,原因可能是毒素抑制了心肌細(xì)胞上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+載體蛋白的活性,D正確。
故選:C。
分析圖解:①表示高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散。
②表示高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散。
③表示低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量,表示主動運(yùn)輸。
本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識,要求考生能夠識記三種跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn)和相關(guān)實(shí)例,并結(jié)合圖解判斷圖中對應(yīng)的運(yùn)輸方式,明確大分子物質(zhì)只能通過胞吞或胞吐的方式進(jìn)行運(yùn)輸。
36.【答案】D
【解析】本題考查細(xì)胞滲透吸水和失水的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。
液泡內(nèi)的液體是細(xì)胞液,植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜及二者之間的細(xì)胞質(zhì)組成原生質(zhì)層,原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,當(dāng)細(xì)胞外溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水,當(dāng)細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水。
A、當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度低時(shí),洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞將吸水,但因有細(xì)胞壁的支持和保護(hù)作用,所以不會漲破,A錯(cuò)誤;
B、植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的必要條件是具有濃度差、原生質(zhì)層,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞壁是全透性,不存在滲透作用,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)細(xì)胞外溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水,當(dāng)細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,D正確。
故選:D。
37.【答案】D
【解析】解:A、若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等,則說明不消耗氧氣,故只有無氧呼吸,A正確;
B、若細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的分子數(shù)相等,B正確;
C、若只進(jìn)行無氧呼吸,說明不消耗氧氣,產(chǎn)乳酸的無氧呼吸不會產(chǎn)生二氧化碳,則無O2吸收也無CO2釋放,C正確;
D、若同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,若無氧呼吸產(chǎn)酒精,則消耗的氧氣量小于二氧化碳的生成量,若無氧呼吸產(chǎn)乳酸,則消耗的氧氣量=二氧化碳的生成量,D錯(cuò)誤。
故選:D。
1、有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O→酶6CO2+12H2O+能量;
2、無氧呼吸:C6H12O6→酶2C2H5OH+2CO2+能量或C6H12O6→酶2C3H6O3+能量。38.【答案】A
【解析】A、第2天到第3天,無核細(xì)胞的死亡數(shù)迅速增加,原因主要是沒有細(xì)胞核,細(xì)胞的生命活動無法正常進(jìn)行,A錯(cuò)誤;
B、無核細(xì)胞仍能存活一段時(shí)間,原因是細(xì)胞內(nèi)已經(jīng)合成的蛋白質(zhì)等物質(zhì)仍能發(fā)揮作用,B正確;
C、培養(yǎng)過程中有核細(xì)胞存活細(xì)胞個(gè)數(shù)的減少與細(xì)胞凋亡有關(guān),C正確;
D、若將有核細(xì)胞的細(xì)胞核取出,剩余部分的新陳代謝速度會逐漸減緩直至死亡,D正確。
故選:A。
分析曲線圖可知:圖中無核細(xì)胞的存活個(gè)數(shù)隨著培養(yǎng)天數(shù)的增加而快速減少直至全部死亡,有核細(xì)胞的存活個(gè)數(shù)隨著培養(yǎng)天數(shù)的增加而略有減少。
本題結(jié)合曲線圖,主要考查細(xì)胞核的功能,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,難度不大。
39.【答案】C
【解析】A、有中心體參與的細(xì)胞分裂過程發(fā)生在動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;
B、動物細(xì)胞和植物細(xì)胞有絲分裂前期形成紡錘體的方式不同,B錯(cuò)誤;
C、動物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞;植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞中赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè)子細(xì)胞,兩者的變化是判斷動植物細(xì)胞有絲分裂的可靠依據(jù),C正確;
D、赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。
故選:C。
動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同:植物細(xì)胞動物細(xì)胞間期相同點(diǎn)染色體復(fù)制(蛋白質(zhì)合成和DNA的復(fù)制)前期相同點(diǎn)核仁、核膜消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體不同點(diǎn)由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體中期相同點(diǎn)染色體的著絲點(diǎn),連在兩極的紡錘絲上,位于細(xì)胞中央,形成赤道板后期相同點(diǎn)染色體的著絲點(diǎn)分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,染色單體為0,染色體加倍末期不同點(diǎn)赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè)細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞相同點(diǎn)紡錘體、染色體消失,核仁、核膜重新出現(xiàn)
本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記動植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。
40.【答案】D
【解析】本題主要考查細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。
1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化。
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。
3、衰老細(xì)胞的特征:細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;有些酶的活性降低;呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。
4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。
A、個(gè)體生長發(fā)育是細(xì)胞分裂、分化的結(jié)果,A正確;
B、同一個(gè)體的不同細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的,都具有相同的遺傳信息,但遺傳信息的執(zhí)行情況不同,B正確;
C、細(xì)胞衰老過程中,細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生變化,C正確;
D、低溫引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死,D錯(cuò)誤。
故選:D。
41.【答案】(1)磷脂雙分子層
;
蛋白質(zhì)(糖蛋白)
(2)主動運(yùn)輸;
作為載體蛋白;
催化ATP水解
(3)信息交流;
cAMP
;Ca2+
(4)奧美拉唑抑制H+-K+-ATP酶的活性,減少胃壁細(xì)胞分泌胃酸
【解析】(1)細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,圖中胃壁細(xì)胞膜上受體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)(糖蛋白)。
(2)據(jù)圖分析,在胃壁細(xì)胞內(nèi),H+通過主動運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外。H+-K+-ATP酶在該過程的作用是:①作為載體蛋白,②催化ATP水解。
(3)圖中信號分子與受體結(jié)合后可通過cAMP和Ca2+促進(jìn)磷酸化,從而促進(jìn)胃酸的分泌??梢娂?xì)胞膜還具有信息交流的功能。
(4)胃酸分泌過多是引起胃潰瘍主要原因,藥物奧美拉唑是一種質(zhì)子泵抑制劑,能有效減緩胃潰瘍癥狀,用奧美拉唑治療胃潰瘍理由是:奧美拉唑抑制H+-K+-ATP酶的活性,減少胃壁細(xì)胞分泌胃酸。
故答案為:
(1)磷脂雙分子層
蛋白質(zhì)(糖蛋白)
(2)主動運(yùn)輸
作為載體蛋白
催化ATP水解
(3)信息交流
cAMP
Ca2+
(4)奧美拉唑抑制H+-K+-ATP酶的活性,減少胃壁細(xì)胞分泌胃酸
分析題圖:“H+-K+-ATP酶位于胃壁細(xì)胞,是質(zhì)子泵的一種,它通過自身的磷酸化與去磷酸化完成H+/K+跨膜轉(zhuǎn)運(yùn),不斷將胃壁細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)輸?shù)侥ね馕盖恢校笨梢奌+運(yùn)出細(xì)胞、K+運(yùn)進(jìn)細(xì)胞都消耗能量,都為主動運(yùn)輸。
本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查考生審題能力,獲取信息能力,難度適中。
42.【答案】(1)①②③④⑦;①
(2)同位素標(biāo)記法;
脫水縮合;
囊泡
(3)c
;與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)
(4)
???????
【解析】(1)圖甲細(xì)胞中的生物膜系統(tǒng)包括①②③④⑦,其中具有單層膜結(jié)構(gòu)的有①②④,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有③⑦,在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換等過程中起決定作用的是①細(xì)胞膜。
(2)圖乙所示的生理過程是分泌蛋白的合成與分泌,研究該生理過程一般采用同位素標(biāo)記法法。物質(zhì)X氨基酸在細(xì)胞器a核糖體中通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,再通過囊泡包裹,由細(xì)胞器b運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞器c中進(jìn)一步修飾加工。
(3)圖乙中,結(jié)構(gòu)c高爾基體在蛋白質(zhì)的分泌過程中起到交通樞紐作用。在植物細(xì)胞中其特殊作用是與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)。
(4)在分泌蛋白的合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡包
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