2020兒童節(jié)活動方案

今泰學(xué)院推薦文檔2020兒童節(jié)活動方案2020 Children's Day Programme第1頁共3頁今泰學(xué)院推薦文檔2020兒童節(jié)活動方案步定。本文簡要目錄如下：【下載該文檔后使用Word打開，按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標(biāo)單目內(nèi)即跳到應(yīng)章】1、篇章：2020兒童節(jié)活動方案2、篇章：2020六一兒童節(jié)活動方案篇章1:2020兒童節(jié)活動方案一、報名通知一、活動主題：樂學(xué)家族.六一嘉年華二、活動時間：X年6月1午8：30開始三、活動地點：三圣鄉(xiāng)荷塘色—電公社（農(nóng)樂）四、交通方式：自駕后地）五、活動內(nèi)容：★“小舞.大夢想”才藝表演第2頁共3頁今泰學(xué)院推薦文檔戲愛.動六、報名時間及方式：1、原則上全班參加；2、請家長于XX年5月21日前，將參加人數(shù)報給組長；組長統(tǒng)計時將家長和小孩分開統(tǒng)計；3、請各組長XX年5月22日上午12點前把各參加數(shù)報給佳璐媽。七、費用每人預(yù)收100元活動經(jīng)費，如一個家庭（兩大一小）參加，需交納300元；活動結(jié)束后，根據(jù)實際消費，多退少補(bǔ)?；顒咏?jīng)費請家長于XX年5月23日前交各小長，長匯總后次交給委會任魏。八、準(zhǔn)備事項請每個家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物，活動當(dāng)天有贈送禮物環(huán)節(jié)。二、自愿者招募第3頁共3頁今泰學(xué)院推薦文檔能誠！下：1、“小舞臺.大夢想”才藝表演板塊工作內(nèi)容：才藝表演環(huán)節(jié)的節(jié)目征集、主持人、節(jié)目流程安排、整場表演的具體實施，場地布置等；2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內(nèi)容：親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計和實施，場地布置等；3、后勤工作采購活動獎品和現(xiàn)場布置物料、與農(nóng)家樂銜接（如就/休息/音響設(shè)備等）。4、宣傳工作現(xiàn)場攝影、攝像，后期班級博客圖文報導(dǎo)。請各位家長根據(jù)上述工作內(nèi)容，結(jié)合自身專長，踴躍報名，加入到班級志愿者團(tuán)隊來！第4頁共3頁今泰學(xué)院推薦文檔于XX年5月21日前，致家委主任華（1xxxxxxx），報時請介專長原則家委成員小組長直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報名情況進(jìn)行分組，大致分為：總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組，具體工作采用分工合作的形式。如報名情況不理想，家委會為保障活動的順利開展，將指定部分家長為志愿者，希望各位家長理解支持！三、才藝表演節(jié)目征集“小舞.大夢想”才藝表演是我們這次活動最大的板塊，也是一大亮點！這個舞臺不僅是為孩子們準(zhǔn)備的，也是我們家長展示才藝的機(jī)會。才藝展示節(jié)目可以為：歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演，表演形式可以是個人或組合（組合可跨組）。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具，自行準(zhǔn)備。請家長們跟孩子商量后，XX年5月21日前將節(jié)目報到各小組長處。每個小組不少于3個小孩節(jié)目和1個家長節(jié)目，但要確保每個孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后，導(dǎo)演組將根據(jù)活動時間長度和節(jié)目類型來調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類，有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況，但會保證每個孩子有上臺的機(jī)會，請家長理解支持。第5頁共3頁今泰學(xué)院推薦文檔附：路線圖從嬌子立交往三圣鄉(xiāng)方向直行，過紅砂村，過繞城高速后，第一個丁字路口右轉(zhuǎn)（路口有荷塘月色右轉(zhuǎn)的指示牌）；右轉(zhuǎn)后直行2分鐘左右，右邊即是電影公社。如停車場停不下，可依次停放在路邊。XX級一班家委會XX年5月20日篇章2:2020六一兒童節(jié)活動方案【住Ctrl鍵點此返回錄】一年度的童節(jié)幼兒隆重一個日，年我的“六”兒節(jié)將開展列慶活動形式進(jìn)行為了慶?；铐樌?，制定方案。一、動目標(biāo)通過展慶“六”系活動使幼在積的參中體驗合與交的快，從度過個幸、難的“一”童節(jié)；家長參觀參與兒的日慶活動，進(jìn)步感幼兒教的觀，從使自對如教育子有啟發(fā)通過家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保第6頁共3頁今泰學(xué)院推薦文檔2：解解。備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。四、活動內(nèi)容（一）活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間20xx年5月26日至20xx年6月1日。第7頁共3頁今泰學(xué)院推薦文檔3。4每長。動、子。1賽（1兒。（2參劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。（3）評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。a、節(jié)目表演獎：從參賽12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；第8頁共3頁今泰學(xué)院推薦文檔b的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。第9頁共3頁今泰學(xué)院推薦文檔3賽（1動。（2行地。（3品物品的分類、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。4、巧嘴兒比賽（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：第0頁共3頁今泰學(xué)院推薦文檔a行4，相為10分）b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）（5）比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。5、結(jié)對子游園（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。第1頁共3頁今泰學(xué)院推薦文檔（2小。（3人。（4領(lǐng)游。排5月25日：幼故事、話劇演