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第七版中新增了哪些內(nèi)容?你也許認(rèn)為一本書(shū)不可能增加太多的新內(nèi)容。。。尤其已經(jīng)是第七版了。但是,對(duì)于一本討論管理者和管理的書(shū)來(lái)說(shuō),新內(nèi)容是件非常好的事情。通過(guò)對(duì)新聞事件(關(guān)注新聞也是你們要養(yǎng)成的好習(xí)慣)的關(guān)注,很容易找到新材料。管理者會(huì)不斷碰到新問(wèn)題和新想法。我們來(lái)看看本書(shū)中所包含的新“事物”:◆新整理◆瑪麗卡爾特加入了整理隊(duì)伍,她將廣泛的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和“用戶友好”的觀點(diǎn)帶給了本書(shū)。她亦是實(shí)踐中的戰(zhàn)略管理(第5版)一書(shū)的整理?,旣愐恢敝铝τ趯⑿掳鏁?shū)變成一個(gè)更吸引人、更符合現(xiàn)狀和直觀的版式來(lái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)?!粜聝?nèi)容和新設(shè)計(jì)◆新的“企業(yè)家精神模塊”,把所有有關(guān)企業(yè)家精神的信息都集中在一個(gè)部分。◆修改了“管理你的職業(yè)生涯”模塊,經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期的挑戰(zhàn)是新增的部分?!粜薷牧恕肮芾須v史模塊”,新增了一個(gè)管理歷史大事年表?!裘空滦略龅摹皬倪^(guò)去到現(xiàn)在”專題將管理的歷史與當(dāng)前了解起來(lái)?!裘空滦略龅摹肮芾矶鄻踊睂n}主要集中在新管理者所面臨的多樣化問(wèn)題?!裘空滦略龅摹翱萍己凸芾碚叩墓ぷ鳌睂n}討論科技是如何改變管理者的工作?!裘空滦略龅摹罢{(diào)研結(jié)論”專題展示了有關(guān)管理層、員工和工作場(chǎng)所的調(diào)查結(jié)果?!裘空陆Y(jié)束部分的新增資料包括:自我測(cè)試練習(xí);“馬上行動(dòng)”練習(xí),模擬的經(jīng)理電子收文籃,和新案例?!粜碌膍ymanagementlabaaa網(wǎng)站和豐富的教學(xué)課件◆Mynanagementlab網(wǎng)站是一個(gè)十分強(qiáng)大的在線工具,包含測(cè)試、報(bào)告、個(gè)性化學(xué)習(xí)和一個(gè)完整的羅賓斯電子書(shū)等,可以用來(lái)幫助學(xué)生和老師順利進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。特別是,mynanagementlab網(wǎng)站支持更主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)生們學(xué)習(xí)管理學(xué)和準(zhǔn)備考試及測(cè)驗(yàn)時(shí)都能參與其中。Mynanagementlab網(wǎng)站也包含重點(diǎn)視頻、測(cè)驗(yàn)以及其他支1/7

持性資源來(lái)為教師提供多種方法活躍課堂氣氛和節(jié)省時(shí)間---這一切都可以在同一個(gè)便捷的地方獲得?!舯緯?shū)配有豐富的教學(xué)課件:PPT,學(xué)習(xí)手冊(cè),視頻,題庫(kù)和題解等?!粜乱曨l◆在mynanagementlabaaa網(wǎng)站除了可以登入完整版的管理視頻庫(kù),還可以找到展示管理實(shí)務(wù)課題并及時(shí)更新的各種視頻。訪問(wèn)網(wǎng)站登陸和學(xué)習(xí)更多內(nèi)容吧?!羯虡I(yè)視頻——在mynanagementlab網(wǎng)站每月都會(huì)進(jìn)行更新的是當(dāng)前和相關(guān)視頻,這些視屏都配有供在課堂上使用的問(wèn)題與討論?!粜碌臏y(cè)試項(xiàng)目文件◆全面修改和檢測(cè)無(wú)誤的測(cè)試項(xiàng)目文件,包括美國(guó)商學(xué)院聯(lián)會(huì)合授權(quán)的和教師對(duì)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題的反饋意見(jiàn)?!粜碌馁?gòu)買(mǎi)選擇◆這本書(shū)有各種版式來(lái)滿足不同學(xué)生的需求,包括:學(xué)生版編訂本,電子書(shū),打印升級(jí)本,甚至可以定做相關(guān)資料。此外,下面列出第七版中各章新增的主題和改變的內(nèi)容:第1章開(kāi)篇案例——“愜意的生活”新主題——重新塑造與重新定義管理、顧客重要性和創(chuàng)新的因素新例子第2章開(kāi)篇案例——“10美元的測(cè)驗(yàn)”經(jīng)濟(jì)危機(jī),“新的社會(huì)責(zé)任內(nèi)容的重新編排,更新,代際差異新主題——新經(jīng)濟(jì)是什么樣子,”正常狀態(tài),新經(jīng)濟(jì)對(duì)組織的影響,全球組織的新定義,組織如何進(jìn)行全球化的新討論,綠色管理,商業(yè)道德內(nèi)容的擴(kuò)充,當(dāng)今勞動(dòng)力內(nèi)容的新例子第3章開(kāi)篇案例——“布蘭森機(jī)場(chǎng)”2/7

新主題——基于直覺(jué)的決策新例子第4章開(kāi)篇案例——“人類的棲息地”新主題——更廣泛的戰(zhàn)略管理內(nèi)容,設(shè)立目標(biāo)與制定計(jì)劃,動(dòng)態(tài)環(huán)境中有效規(guī)劃新例子第5章開(kāi)篇案例——“現(xiàn)考漢堡包”新主題——增加正式化討論,重新編排一般組織設(shè)計(jì),虛擬及網(wǎng)絡(luò)組織,當(dāng)今組織設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn),使員工保持了解,全球差異,組織文化的七個(gè)特征,員工如何學(xué)習(xí)文化,強(qiáng)勢(shì)文化新例子第6章開(kāi)篇案例——“因解雇工人而流淚”新主題——重新編排人力資源管理流程部分的內(nèi)容,雨果·明斯特爾貝格與I/O心理學(xué),裁員管理,裁員幸存者病,控制人力資源成本新例子第7章開(kāi)篇案例——“偱道宗信徒醫(yī)院”新主題——重新組織什么是變化以及進(jìn)行變革部分的內(nèi)容,重新定義壓力新例子第8章開(kāi)篇案例——“微軟”新主題——工作場(chǎng)所的不當(dāng)行為,員工投入,代際差異,處理工作場(chǎng)所的負(fù)面行為新例子第9章開(kāi)篇案例——“費(fèi)拉里”新主題——討論工作小組的發(fā)展,工作小組的主要概念,什么使團(tuán)隊(duì)有效,管理全球團(tuán)隊(duì),什么時(shí)候不需要團(tuán)隊(duì)新例子3/7第10章開(kāi)篇案例——“BestBuy”新主題——修改什么是動(dòng)力的討論,把麥克塞倫的三需求理論放到早期的理論討論中,目標(biāo)設(shè)立理論,員工認(rèn)可計(jì)劃新例子第11章開(kāi)篇案例——“HTC技術(shù)”新主題——整理早期的理論,權(quán)變理論,當(dāng)代理論新例子第12章開(kāi)篇案例——“搬弄是非的人”新主題——基斯·戴維斯的謠言研究,社會(huì)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ),任務(wù),關(guān)系與過(guò)程沖突新例子第13章開(kāi)篇案例——“英國(guó)航空公司——第5終端”新主題——新的道德困境,標(biāo)桿的歷史,平衡記分卡,控制的類型,工作場(chǎng)所中的暴力新例子第14章開(kāi)篇案例——“藍(lán)鳥(niǎo)”新主題——鄧明的貢獻(xiàn),未來(lái)的工廠,控制質(zhì)量,質(zhì)量目標(biāo)新例子目錄第一篇導(dǎo)論第1章管理者與管理1.1管理者1.2管理的定義1.3管理者的工作1.4管理的學(xué)重要性1.5管理的發(fā)展趨勢(shì)附錄1A管理思想史4/7第2章管理環(huán)境2.1新經(jīng)濟(jì)形態(tài)2.2全球化及其對(duì)組織的影響2.3社會(huì)對(duì)組織與管理者的期望2.4勞動(dòng)力狀況將會(huì)如何2.5企業(yè)如何“擁客為王”第二篇計(jì)劃第3章決策的基礎(chǔ)3.1決策過(guò)程3.2決策模型3.3決策類型與條件3.4群體決策3.5當(dāng)代管理者面臨的決策問(wèn)題第4章計(jì)劃的基礎(chǔ)4.1計(jì)劃及其重要性4.2戰(zhàn)略管理4.3目標(biāo)與計(jì)劃的制定4.4當(dāng)代管理者面臨的計(jì)劃問(wèn)題附錄4A創(chuàng)業(yè)模式第三篇組織第5章組織結(jié)構(gòu)與文化5.1組織設(shè)計(jì)要素5.2影響組織結(jié)構(gòu)的權(quán)變因素5.3組織設(shè)計(jì)類型5.4組織文化及其重要性第6章人力資源管理6.1人力資源管理過(guò)程及其影響6.2管理者如何甄選員工6.3員工技能與知識(shí)培訓(xùn)6.4組織如何保持員工的高績(jī)效附錄6A職業(yè)發(fā)展第7章變革與創(chuàng)新管理7.1變革及其應(yīng)對(duì)7.2管理者如何應(yīng)對(duì)變革的阻力5/7

7.3組織變革中員工的反應(yīng)7.4管理者如何激勵(lì)組織創(chuàng)新第四篇領(lǐng)導(dǎo)第8章個(gè)體行為的基礎(chǔ)8.1組織行為學(xué)的核心與目標(biāo)8.2態(tài)度在工作績(jī)效中的作用8.3管理者需要了解哪些個(gè)性8.4知覺(jué)及其影響8.5學(xué)習(xí)理論如何來(lái)解釋行為8.6當(dāng)代管理者面臨的組織行為問(wèn)題第9章群體與工作團(tuán)隊(duì)管理9.1群體及其發(fā)展階段9.2群體行為的主要觀點(diǎn)9.3群體如何轉(zhuǎn)變成團(tuán)隊(duì)9.4知覺(jué)及其影響9.5當(dāng)代管理者面臨的團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題第10章激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)員工10.1激勵(lì)10.2早期激勵(lì)理論10.3管當(dāng)代激勵(lì)理論10.4當(dāng)代管理者面臨的激勵(lì)問(wèn)題第11章領(lǐng)導(dǎo)與信任11.1領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)11.2早期領(lǐng)導(dǎo)理論11.3不定性領(lǐng)導(dǎo)理論11.4當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)理論115信任對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的第12章溝通與12.1管理者如何重要性人際交往技能提高溝通的效果12.2態(tài)度在工作績(jī)效中的作

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