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贛美版三年級美術(shù)下冊《第4課瓜果飄香》導(dǎo)學(xué)案一、課程背景本次美術(shù)課程的主題為“瓜果飄香”,旨在通過描繪生活中的瓜果,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識及欣賞這些生命之美,并培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力。本課時所選的目標(biāo)學(xué)生群體為贛州市三年級小學(xué)生,是贛美版三年級美術(shù)下冊中的第4課。二、課程目標(biāo)通過本課程,學(xué)生將:了解更多瓜果的品種及其特點(diǎn);掌握透視和線條的表現(xiàn)技巧;了解配色的基本原理;培養(yǎng)獨(dú)立思考及觀察能力;提高繪畫技能水平。三、課程內(nèi)容本節(jié)課程主要包括以下四個部分:知識點(diǎn)介紹在這個環(huán)節(jié)中,老師將向?qū)W生介紹本次課程所涉及的瓜果品種,包括甜瓜、西瓜、草莓、菠蘿等,并通過圖片或語言描述,讓學(xué)生了解每種瓜果的特點(diǎn)。觀察練習(xí)在觀察練習(xí)環(huán)節(jié)中,老師將用黑板、PPT或其他相關(guān)的教學(xué)工具向?qū)W生展示具體的繪畫示范,并讓學(xué)生跟著節(jié)奏一步步畫出一種瓜果。在這個環(huán)節(jié),學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用直線和透視技巧來描繪瓜果。繪畫實(shí)踐在繪畫實(shí)踐中,老師將讓學(xué)生選定一種瓜果品種,進(jìn)行自由繪畫。這個階段能夠讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,進(jìn)行創(chuàng)意性的操作,同時在實(shí)踐的過程中學(xué)生也可以進(jìn)一步鞏固透視和線條的表現(xiàn)技巧以及色彩的搭配原理。作品展示本次課堂的行動發(fā)揮環(huán)節(jié)將讓老師來介紹每位學(xué)生的作品。這個環(huán)節(jié)是學(xué)生感受到由作品中的成果,由對自己的技巧提升的肯定和自我價值的輸出的過程。四、課程要求注意觀察細(xì)節(jié),觀察要有耐心,能夠從不同角度觀察瓜果的形狀、顏色、光影等特征。運(yùn)用各種圖形和色彩,創(chuàng)造出獨(dú)特美術(shù)作品。在繪畫實(shí)踐中,站著或坐著都可以,但是需要保證姿勢舒適、手腕穩(wěn)定,繪畫動作要流暢自如。完成繪畫任務(wù)后,將作品向周圍的同學(xué)展示并互相交流。注意課堂安全,不要在課堂上亂動,不要將顏料臟涂在桌子或衣服上。學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守課堂紀(jì)律,注意文明禮儀,尊重師長和同學(xué)?;瘖y、佩戴首飾、打聽課外電話等同學(xué)均不得在課堂上進(jìn)行。五、學(xué)科融合本次課程涵蓋了美術(shù)學(xué)科以及數(shù)學(xué)和語文,是多學(xué)科融合的典型案例。首先,本次課程在繪畫技巧方面與數(shù)學(xué)有較大的關(guān)系。學(xué)生需要理解透視原理,掌握線條表現(xiàn)技巧,在繪畫時運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識,完美地表現(xiàn)出瓜果的形狀。其次,本次課程還涉及到語文學(xué)科。學(xué)生在觀察過程中需認(rèn)真傾聽老師介紹,并學(xué)習(xí)如何用語言形象生動地表述瓜果的特點(diǎn),同時在制作作品過程中,還需要學(xué)會運(yùn)用語言表述自己的創(chuàng)作思路。六、課后作業(yè)查找有關(guān)瓜果的知識,并記錄下來。完成繪畫作品,并在作品完成后和同學(xué)分享和交流。跟著《瓜果飄香》一課去勞動采摘瓜果或去市場挑選瓜果,對瓜果進(jìn)行觀察,進(jìn)一步鞏固本節(jié)課學(xué)到的知識。在本次課程中,學(xué)生將在觀察、繪畫思維、圖
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