2023年江蘇省宿遷市中考模擬沖刺語(yǔ)文試題

精品文檔-下載后可編輯年江蘇省宿遷市中考模擬沖刺語(yǔ)文試題2023年江蘇省宿遷市中考模擬沖刺語(yǔ)文試題

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

1.閱讀語(yǔ)段，完成題目。開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)四季輪回，生命交替。生命是多么shēnsuì的話題，它包含著人世間一切最極致的體驗(yàn)。生命是一江春水，從山巔處fāyuán，蓬勃激憤地奔騰入海；生命是一朵花兒，在春風(fēng)里伸展，勇敢快樂(lè)地含苞綻放。生命的意義是如此厚重，無(wú)論我們?cè)鯓覣_____（全身而退/全力以赴）都不為過(guò)，因?yàn)樯緛?lái)就應(yīng)該充滿光和熱。）B

(1)小海有兩個(gè)詞忘了寫(xiě)法，請(qǐng)你根據(jù)讀音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。

(2)小江、小海在A處的用詞上發(fā)生了分歧，他們來(lái)征求你的意見(jiàn)。

你認(rèn)為A處選用更合適的詞語(yǔ)是：______

(3)你覺(jué)得開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)要有氣勢(shì)，于是將B處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行了修改。

你將B處的句號(hào)改為：______

二、綜合性學(xué)習(xí)

2.雅禮中學(xué)準(zhǔn)備舉行“致敬生命”主題活動(dòng)。你與小江、小海一同參與子活動(dòng)策劃。閱讀下文，回答問(wèn)題。

(1)策劃組準(zhǔn)備從下面兩幅圖中選擇一幅，作為活動(dòng)的主題圖標(biāo)。你推薦哪一幅？請(qǐng)你從構(gòu)圖要素及寓意等角度，寫(xiě)一段推薦語(yǔ)。

你的推薦：______，推薦語(yǔ)：______

(2)請(qǐng)?jiān)贒選項(xiàng)的橫線上補(bǔ)充一種活動(dòng)形式的名稱(chēng)。

A.主題詩(shī)朗誦B.主題演講C.主題辯論D.______

三、情景默寫(xiě)

3.你與小海一起完成了【真情演繹】環(huán)節(jié)的串聯(lián)詞。

??吟誦經(jīng)典詩(shī)文，品味生命內(nèi)涵。杜甫《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，①______”，展現(xiàn)了生命的氣魄；陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中“②______，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，表現(xiàn)了生命的厚重；諸葛亮《誡子書(shū)》中“③______，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，抒寫(xiě)了生命的恬淡超然；陳子昂《登幽州臺(tái)歌》中“念天地之悠悠，④______”，道盡了生命的蒼茫孤獨(dú)；文天祥《過(guò)零丁洋》中“⑤______？______”，展示了舍身取義的豪氣：龔自珍《己亥雜詩(shī)》中“⑥______，______”抒發(fā)了無(wú)私博大的情懷。現(xiàn)在，就讓我們一起聆聽(tīng)兩位嘉賓的深情朗誦！

四、選擇題

4.下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A．小說(shuō)以塑造人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)的敘述和典型的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。

B．婉約派是宋詞一大流派，該派詞作語(yǔ)言清麗含蓄，表達(dá)感情婉轉(zhuǎn)纏綿。代表詞人有晏殊、李清照等。

C．《回延安》全詩(shī)采用陜北民歌“信天游”的形式，兩節(jié)一行，節(jié)內(nèi)押韻，形式活潑，節(jié)奏自由。

D．古代文體中，“表”是大臣向帝王陳情言事的一種文體：“說(shuō)”是一種散文體裁，以敘事為主：“書(shū)”是指書(shū)信?！冻鰩煴怼贰恶R說(shuō)》《與朱元思書(shū)》與上述文體對(duì)應(yīng)。

五、綜合性學(xué)習(xí)

5.孟子說(shuō)：“人有恒言，皆‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！笨磥?lái)，個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。為了更好地弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，七年級(jí)（1）班舉行以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。

【活動(dòng)一：愛(ài)國(guó)標(biāo)題我來(lái)擬】

(1)為了讓同學(xué)們更迅速地了解你要講的愛(ài)國(guó)故事，請(qǐng)你仿照下面的小標(biāo)題為你要講的故事擬一個(gè)小標(biāo)題。

故事一：鄧稼先荒漠研氫彈

故事二：袁隆平田間育水稻

故事三：_______________

【活動(dòng)二：愛(ài)國(guó)詩(shī)歌我來(lái)補(bǔ)】

(2)愛(ài)國(guó)主義是詩(shī)歌的永恒主題，請(qǐng)仿照例句，將下列句子補(bǔ)充完整。

假如我是一株小草，我愿為祖國(guó)獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠；_____________，_____________；假如我是一枚果實(shí)，我愿為祖國(guó)留下一絲甘甜。

【活動(dòng)三：愛(ài)國(guó)歌曲我來(lái)唱】

(3)班級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，選出大家最想唱的愛(ài)國(guó)歌曲，請(qǐng)你完成下面問(wèn)卷內(nèi)容。

推薦歌曲名稱(chēng)：《_________________》

推薦理由：________________________________________________

【活動(dòng)四：愛(ài)國(guó)觀點(diǎn)我來(lái)辯】

(4)談到如何愛(ài)國(guó)時(shí)，同學(xué)們各抒己見(jiàn)。一名同學(xué)說(shuō)：“愛(ài)國(guó)就不要買(mǎi)抵制中國(guó)新疆棉的外國(guó)品牌，如耐克、阿迪達(dá)斯等，”小明忽然覺(jué)得自己腳上穿的新耐克鞋有些“燙腳”，小明很矛盾：以后繼續(xù)穿這雙鞋顯得自己不愛(ài)國(guó)，扔了又舍不得。你覺(jué)得小明應(yīng)該怎么做？請(qǐng)說(shuō)明理由。

六、詩(shī)歌鑒賞

閱讀古詩(shī)，完成下面小題。塞鴻秋·潯陽(yáng)即景①（元）周德清長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練，淮山數(shù)點(diǎn)青如淀②。江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。晚云都變露，新月初學(xué)扇。塞鴻一字來(lái)如線。

【注】①?。▁ún）陽(yáng)：今江西省九江市的別稱(chēng)。即景：寫(xiě)眼前的景物。②淮山：在安徽省境內(nèi)，這里泛指淮水流域的遠(yuǎn)山。淀：同“靛（diàn）”，即靛青，一種青藍(lán)色染料。

6．小宿發(fā)現(xiàn)這首散曲通篇用了五個(gè)“如”字，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其妙處。

7．這首小令詩(shī)人從哪幾個(gè)角度來(lái)描繪潯陽(yáng)美麗的景色？

七、對(duì)比閱讀

8.閱讀文言文，完成問(wèn)題?！炯住扛咦谡悖质羼?，山陰人，讀書(shū)好禮，積①而能散。嘗捐山七十畝為義阡②，給槥③以葬貧者。里④有簪纓⑥之裔盜其牛，或以其人告，輒諱而隱之，不忍污其世。歲大饑，糴⑥旁郡米七百斛⑦歸給鄉(xiāng)人，全活甚眾。明年饑，又出私廩助公貸，后二年又饑，亦如之時(shí)）。（選自《紹興府志》，有刪減）【乙】馬祿，字天祥，居城北，謹(jǐn)愨⑧孝友。家貧，父病常負(fù)薪易直⑨求醫(yī)藥，終夜侍臥側(cè)，不即私寢者數(shù)月。父病革⑩憐其幼且孝囑厚之田不受。長(zhǎng)力?商，常旅常州，友人以四百金寄祿，所同旅者盜金亡去），祿秘不言，罄?己貲?償之。已而盜敗，得所寄金，友人始知初償金祿代之也，乃訪至祿所，邀祿里人置酒宴會(huì)以前金為壽，祿竟不受。人義之。（選自《祁門(mén)縣志》，有刪減）

解釋?zhuān)孩俜e：蓄積的錢(qián)物等。②義阡：這里指公共的墳?zāi)?。③槥（huì）：粗陋而薄的小棺材。④里：鄉(xiāng)里。⑤簪纓：這里指大戶人家。⑥糴（dí）：買(mǎi)進(jìn)糧食。⑦斛（hú）：量器名。容十斗。⑧愨（què）：恭謹(jǐn)，誠(chéng)實(shí)。⑨直：報(bào)酬，工錢(qián)。⑩革（jí）：急，重。?力：勉力，盡力。?罄（qìng）：盡，用盡。?貲（zī）：同“資”，錢(qián)財(cái)。

(1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①或以其人告

②輒諱而隱之

③父病常負(fù)薪易直求醫(yī)藥

④祿竟不受

(2)為文中劃波浪線句子斷句（限三處）

父病革憐其幼且孝囑厚之田不受

(3)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①后二年又饑，亦如之時(shí)。

②友人以四百金寄祿，所同旅者盜金亡去。

(4)結(jié)合兩文內(nèi)容以及你的看法，完成下面的對(duì)話。

小語(yǔ)：這兩篇選文中的主人公遇到東西被偷時(shí)，態(tài)度竟然都是“隱”，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

小文：是的，甲文中高宗浙“隱”的原因是①“______”；乙文中馬祿的做法是②“______”。（用原文語(yǔ)句回答）

小語(yǔ)：小文，你怎樣看待高宗浙的做法？

小文：我認(rèn)為高宗浙隱瞞壞人壞事的做法不妥，無(wú)論何時(shí)何地，人都應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤行為負(fù)責(zé)任。

小語(yǔ)：小江，你又怎樣看待馬祿的做法呢？

小江：③______

八、現(xiàn)代文閱讀

材料一①1992年，中國(guó)載人航天“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略確定。②第一步，發(fā)射載人飛船，建成初步配套的試驗(yàn)性載人飛船工程，開(kāi)展空間應(yīng)用實(shí)驗(yàn)?？梢愿爬椤吧系萌?，回得來(lái)”。1999年到2022年，深舟一號(hào)到神舟四號(hào)無(wú)人飛行任務(wù)陸續(xù)發(fā)射成功。2022年，神舟六號(hào)完成了多人多天在軌停留任務(wù)。期間突破了載人天地往返技術(shù)，使我國(guó)成為世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立開(kāi)展載人航天的國(guó)家。③第二步，突破航天員出艙活動(dòng)技術(shù)、空間飛行器交會(huì)對(duì)接技術(shù)，發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室，解決有一定規(guī)模的、短期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題?？梢愿爬椤癆__________，__________”，2022年，神舟七號(hào)航天員翟志剛完成中國(guó)人的首次太空行走，從2022年到2022年，天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器先后與神舟八號(hào)，神舟九號(hào)，神舟十號(hào)成功對(duì)接，天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室與神舟十一號(hào)載人飛船、天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船相繼對(duì)接成功。④第三步，B），解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題。可以概括為“造船為建站，建站為應(yīng)用”。2022年，“天和”核心艙成功發(fā)射，這標(biāo)志著中國(guó)空間站在軌組裝全面展開(kāi)。在接下來(lái)的時(shí)間里，核心艙先后迎來(lái)3艘“天舟”貨運(yùn)飛船和3艘“神舟”載人飛船的訪問(wèn)，并與“問(wèn)天”實(shí)驗(yàn)艙成功交會(huì)對(duì)接。⑤三十載篳路藍(lán)縷，一代代接力奮斗，航天工不斷刷新著中國(guó)人的“太空高度”，鑄就了國(guó)人的航天夢(mèng)。

材料二①偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推進(jìn)偉大的事業(yè)。探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我國(guó)不懈追求的航天夢(mèng)，在逐夢(mèng)星辰的漫長(zhǎng)旅途中，我國(guó)航天工也學(xué)育出了偉大的精神。②參與“兩彈一星”研制的科技工，創(chuàng)造了“兩彈一星”的奇跡，孕有形成了“兩彈一星”精神，成為全黨全國(guó)各族人民在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)道路上奮勇開(kāi)拓的強(qiáng)大精神力量。實(shí)施載人航天工程以來(lái)，廣大航天人牢記使命，不負(fù)重托，培育了載人航天精神。從2022年1月我國(guó)探月工程立項(xiàng)開(kāi)始，參與研制建設(shè)的全體人員不畏艱難、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造了月球探測(cè)的中國(guó)奇跡，孕有形成了探月精神。自1994年啟動(dòng)北斗系統(tǒng)工程以來(lái)，北斗人奏響了一曲大聯(lián)合、大團(tuán)結(jié)，大協(xié)作的交響曲，孕育了新時(shí)代北斗精神。③“兩彈一星”精神、載人航天精神、探月精神、新時(shí)代北斗精神，成為第一批納入中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神，激勵(lì)著科技工不斷攀登斷的高峰。

材料三①電影《流浪地球》改編自劉慈欣的著名小說(shuō)《流浪地球》，該小說(shuō)想象豐富，構(gòu)思巧妙，設(shè)定宏大，帶給青少年未知的神秘感和探索未知的興趣，電影《流浪地球》和《流浪地球2》的上映，也引發(fā)了一股科普熱潮。②《流浪地球》的故事始于地球的黃金時(shí)代末期，為了籌建空間站和地球發(fā)動(dòng)機(jī)，世界各國(guó)傾盡資源。作為人類(lèi)主要的空間運(yùn)載工具，運(yùn)載火箭自然也少不了露臉?！读骼说厍颉分羞\(yùn)載大火箭只出現(xiàn)了一個(gè)鏡頭，從角度上很難判斷其具體型號(hào)，但該火箭四臺(tái)十分高大的捆綁式助推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)很類(lèi)似“長(zhǎng)征”5號(hào)。在片中出現(xiàn)種目前中國(guó)推力最大的運(yùn)載火箭，很顯然是劇組對(duì)于中國(guó)航天人的一種致敬。

2022年，中國(guó)載人航天工程迎來(lái)立項(xiàng)實(shí)施30周年。學(xué)校舉辦了主題為“逐夢(mèng)，向著星辰大?！钡膶?zhuān)題活動(dòng)，致敬中國(guó)載人航天工程。有以下幾個(gè)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

活動(dòng)一：回顧·中國(guó)載人航天三步走

9．為了更好地給同學(xué)介紹中國(guó)載人航天“三步走”戰(zhàn)略，請(qǐng)你根據(jù)上下文信息提示，在材料一中A、B兩處填補(bǔ)相應(yīng)的內(nèi)容。

活動(dòng)二：弘揚(yáng)·課本中的航天精神

10．活動(dòng)小組準(zhǔn)備宣傳“兩彈一星”精神、載人航天精神，從課本里的《鄧稼先》《太空一日》兩篇文章獲得了靈感，設(shè)計(jì)了以下宣傳海報(bào)。“兩彈一星”精神：

熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀。載人航天精神：

特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。“兩彈一星”勛章獲得者鄧稼先

①_________。神州五號(hào)航天員②__________太空一日里經(jīng)歷突發(fā)情況，卻沉著冷靜，體現(xiàn)了航天員不畏懼犧牲、勇于克服困難的精神。請(qǐng)你參考第二張海報(bào)的文字格式，為第一張海報(bào)設(shè)計(jì)宣傳文字，并在第二張海報(bào)橫線處填寫(xiě)合適的人名。

活動(dòng)三：觀影·致敬航天精神

11．你所在的小組為大家推薦播放由劉慈欣小說(shuō)改編的電影《流浪地球》，請(qǐng)你結(jié)合材料三說(shuō)說(shuō)推薦理由。

12．小文同學(xué)參加了整個(gè)活動(dòng)，并在活動(dòng)之后提出了以下看法，你認(rèn)為理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．中國(guó)載人航天戰(zhàn)略第一步完成，使我國(guó)成為世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立開(kāi)展載人航天的國(guó)家。

B．天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器先后與神舟八號(hào)，神舟九號(hào)，神舟十一號(hào)成功對(duì)接，并與“問(wèn)天”實(shí)驗(yàn)艙成功交會(huì)對(duì)接。

C．電影《流浪地球》中提到的關(guān)于籌建空間站等內(nèi)容，也是我國(guó)載人航天三步走戰(zhàn)略的重要一環(huán)，說(shuō)明科幻作品中的部分內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)緊密相連。

D．材料三中，加點(diǎn)詞“主要”表明空間運(yùn)載工具不僅有運(yùn)載火箭這一種，體現(xiàn)了文段語(yǔ)言表述的準(zhǔn)確性特點(diǎn)。

閱讀下面文章，完成下面小題。都云哲人癡，誰(shuí)解其中味宗璞①父親給同僚學(xué)生們的印象，是個(gè)戴眼鏡、著長(zhǎng)衫、留長(zhǎng)髯、說(shuō)話急的時(shí)候有點(diǎn)結(jié)巴，而做事情卻“不著急”的哲學(xué)家?？赡苁鞘荞T家祖上習(xí)武的影響，這個(gè)書(shū)生身上有股豪氣。在父親身上，既有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的儒家風(fēng)范，又有道家的豁達(dá)灑脫。秉此二氣，他穿越了中國(guó)的在苦難中奮斗的二十世紀(jì)。②1945年，祖母去世，父親回河南老家奔喪，縣長(zhǎng)來(lái)家拜望，父親不送，而家里舊親友來(lái)，都送到大門(mén)，“北平來(lái)的大教授”在鄉(xiāng)里一時(shí)傳為美談。1948年，他從美國(guó)帶回一個(gè)冰箱，在清華是唯一的，全北京城也沒(méi)幾臺(tái)，但得知校醫(yī)院需要，他當(dāng)即就捐了。也是在那年，他身為清華文學(xué)院院長(zhǎng)，自不能公開(kāi)站在學(xué)生一邊，但受?chē)?guó)民黨軍警迫害的進(jìn)步學(xué)生都信得過(guò)他，我們?cè)诠ぷ謴d的家里不知來(lái)過(guò)多少位避難的同學(xué)，父親只是一律掩護(hù)，連人家姓名都沒(méi)問(wèn)過(guò)。多年后有位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)看他，才知道被父親掩護(hù)的是姚依林。③父親沉醉哲學(xué)，對(duì)外界事物尤其是生活瑣事有些漠然。1915年父親進(jìn)入北京大學(xué)哲學(xué)門(mén)，自此七十五年沒(méi)有離開(kāi)過(guò)哲學(xué)。他在《新原人》里說(shuō)，有了思想的光輝，世界才有意義。④“文革”期間，我家房子多被人占了，全家都擠在一個(gè)小屋子里。當(dāng)時(shí)我在城里工作，有一天回家，母親就說(shuō)來(lái)包餃子改善生活。結(jié)果煮餃子的時(shí)候盤(pán)子不見(jiàn)了，找了半天，原來(lái)是父親坐在這盤(pán)餃子上。他一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得不舒服，因?yàn)樗缇蜕裼巫杂赏鯂?guó)去了?！拔母铩敝谐Ｓ信罚淮螌?duì)他批斗得十分兇猛，父親回家來(lái)稍事休息，神色平靜地對(duì)母親說(shuō)：“我們吃飯吧?！蹦赣H言及時(shí)不覺(jué)淚下。父親的精神中有一塊思想圣地，雖從荊棘中走過(guò)，仍是泰然自若。⑤另一件事經(jīng)常被西南聯(lián)大的老先生們引為笑談，我還是聽(tīng)金岳霖先生幽默對(duì)我提起?？箲?zhàn)初期，聯(lián)大幾個(gè)教師從長(zhǎng)沙赴昆明，“司機(jī)警告大家：要過(guò)城門(mén)了，不要把手放到窗外。別人都照辦，只有你爸爸開(kāi)始考慮：放和不放的區(qū)別何在？其普遍意義和特殊意義是什么？結(jié)果還沒(méi)等考慮完，手已經(jīng)撞骨折了?！雹薷赣H一生對(duì)物質(zhì)生活的要求很低，他的頭腦都讓哲學(xué)占據(jù)了，沒(méi)有空隙再來(lái)考慮諸般瑣事。一九八二年，我隨父親訪美，在機(jī)場(chǎng)上父親作了一首打油詩(shī)：“早歲讀書(shū)賴慈母，中年事業(yè)有賢妻。晚來(lái)又得女兒孝，扶我云天萬(wàn)里飛?！贝_實(shí)，父親的一生中得有人料理俗務(wù)，他才能有純