第14課 電腦美術(shù)-電子報(說課稿)人教版(2012)美術(shù)六年級下冊_第1頁
第14課 電腦美術(shù)-電子報(說課稿)人教版(2012)美術(shù)六年級下冊_第2頁
第14課 電腦美術(shù)-電子報(說課稿)人教版(2012)美術(shù)六年級下冊_第3頁
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文檔簡介

第14課電腦美術(shù)–電子報一、教學(xué)目標(biāo)能夠理解電子報的概念和特點;能夠運用電腦美術(shù)軟件進(jìn)行電子報的制作;能夠運用多種技巧和工具美化電子報。二、教學(xué)重點電子報的概念和特點;電腦美術(shù)軟件的基本操作;多種技巧和工具的應(yīng)用。三、教學(xué)內(nèi)容電子報的概念和特點電子報是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化媒介,具有隨時更新、交互性強等特點;電子報可以通過富媒體如圖片、音頻、視頻等來傳達(dá)信息。電腦美術(shù)軟件的基本操作了解電腦美術(shù)軟件的基本功能和工具;運用電腦美術(shù)軟件進(jìn)行電子報的制作。多種技巧和工具的應(yīng)用運用字體、顏色等元素來美化電子報;運用圖片、插圖等元素來豐富電子報的內(nèi)容;運用導(dǎo)航、鏈接等元素增加電子報的交互性。四、教學(xué)方法通過講解和示范來讓學(xué)生了解電子報的概念和特點;通過實際操作來讓學(xué)生掌握電腦美術(shù)軟件的基本操作和多種技巧和工具的應(yīng)用;通過討論和小組合作來增加學(xué)生對電子報的創(chuàng)作靈感和想象力。五、教學(xué)過程導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過談?wù)撊粘I钪谐R姷碾娮訄髞碜寣W(xué)生感受電子報的實用價值和媒介特點;介紹電子報的基本概念和特點。講解電子報制作基礎(chǔ)簡單介紹電腦美術(shù)軟件的操作界面和基本工具;根據(jù)學(xué)生的實際情況來確定初步的電子報制作內(nèi)容。制作電子報讓學(xué)生根據(jù)教師提前準(zhǔn)備的素材,設(shè)計電子報的版式、顏色、字體等;讓學(xué)生運用所學(xué)工具,增加電子報的豐富度和美觀度。電子報互動分享讓學(xué)生輪流展示自己的電子報,并進(jìn)行評論和點評;讓學(xué)生交流創(chuàng)作體會和制作經(jīng)驗。教學(xué)總結(jié)歸納本節(jié)課所學(xué)知識點和操作技巧;提醒學(xué)生在實際應(yīng)用中需要注意的問題。六、板書設(shè)計電子報制作電腦美術(shù)軟件電子報優(yōu)勢版式設(shè)計基本功能隨時更新顏色設(shè)計基本工具交互性強字體設(shè)計多種技巧富媒體應(yīng)用圖片插圖七、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)重點是讓學(xué)生了解電子報的概念和特點,掌握電腦美術(shù)軟件的基本操作,以及運用多種技巧和工具美化電子報。通過實際操作來幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容。由于本節(jié)課需要運用電腦進(jìn)行操作,需要在備課時做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中,需要更加關(guān)注學(xué)生的制作思路和想象力發(fā)揮。可以通過設(shè)置特定的制作主題,來引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)作方向。此外,還需要對學(xué)生的操作過程進(jìn)行監(jiān)督,避免傳輸有害

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