老高考適用2023版高考化學(xué)二輪總復(fù)習(xí)專題9常見的有機(jī)化合物及其應(yīng)用課件_第1頁
老高考適用2023版高考化學(xué)二輪總復(fù)習(xí)專題9常見的有機(jī)化合物及其應(yīng)用課件_第2頁
老高考適用2023版高考化學(xué)二輪總復(fù)習(xí)專題9常見的有機(jī)化合物及其應(yīng)用課件_第3頁
老高考適用2023版高考化學(xué)二輪總復(fù)習(xí)專題9常見的有機(jī)化合物及其應(yīng)用課件_第4頁
老高考適用2023版高考化學(xué)二輪總復(fù)習(xí)專題9常見的有機(jī)化合物及其應(yīng)用課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題整合突破專題九常見的有機(jī)化合物及其應(yīng)用明·課程標(biāo)準(zhǔn)品·高考真題悟·核心要點(diǎn)明·課程標(biāo)準(zhǔn)1.知道有機(jī)化合物分子是有空間結(jié)構(gòu)的,以甲烷、乙烯、乙炔、苯為例認(rèn)識碳原子的成鍵特點(diǎn),以乙烯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯為例認(rèn)識有機(jī)化合物的官能團(tuán)。2.知道有機(jī)化合物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象。3.認(rèn)識乙烯、乙醇、乙酸的結(jié)構(gòu)及其主要性質(zhì)與應(yīng)用;結(jié)合典型實例認(rèn)識官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系,知道氧化、加成、取代、聚合等有機(jī)反應(yīng)類型。4.知道有機(jī)化合物之間在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的。品·高考真題1.(2022·全國甲卷)輔酶Q10具有預(yù)防動脈硬化的功效,其結(jié)構(gòu)簡式如下。下列有關(guān)輔酶Q10的說法正確的是 (

)A.分子式為C60H90O4B.分子中含有14個甲基C.分子中的四個氧原子不在同一平面D.可發(fā)生加成反應(yīng),不能發(fā)生取代反應(yīng)B

【解析】

由該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式可知,其分子式為C59H90O4,A錯誤;由該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式可知,鍵線式端點(diǎn)代表甲基,10個重復(fù)基團(tuán)的最后一個連接H原子的碳是甲基,故分子中含有1+1+1+10+1=14個甲基,B正確;雙鍵碳以及與其相連的四個原子共面,羰基碳采取sp2雜化,羰基碳原子和與其相連的氧原子及另外兩個原子共面,因此分子中的四個氧原子在同一平面上,C錯誤;分子中有碳碳雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng),分子中含有甲基,能發(fā)生取代反應(yīng),D錯誤。2.(2022·全國乙卷)一種實現(xiàn)二氧化碳固定及再利用的反應(yīng)如下:下列敘述正確的是

(

)A.化合物1分子中的所有原子共平面B.化合物1與乙醇互為同系物C.化合物2分子中含有羥基和酯基D.化合物2可以發(fā)生開環(huán)聚合反應(yīng)D

C

4.(2021·全國甲卷)下列敘述正確的是 (

)A.甲醇既可發(fā)生取代反應(yīng)也可發(fā)生加成反應(yīng)B.用飽和碳酸氫鈉溶液可以鑒別乙酸和乙醇C.烷烴的沸點(diǎn)高低僅取決于碳原子數(shù)的多少D.戊二烯與環(huán)戊烷互為同分異構(gòu)體B

【解析】

甲醇為一元飽和醇,不能發(fā)生加成反應(yīng),A錯誤;乙酸可與飽和碳酸氫鈉反應(yīng),產(chǎn)生氣泡,乙醇不能發(fā)生反應(yīng),與飽和碳酸氫鈉互溶,兩者現(xiàn)象不同,可用飽和碳酸氫鈉溶液鑒別兩者,B正確;含相同碳原子數(shù)的烷烴,其支鏈越多,沸點(diǎn)越低,所以烷烴的沸點(diǎn)高低不僅僅取決于碳原子數(shù)的多少,C錯誤;戊二烯分子結(jié)構(gòu)中含2個不飽和度,其分子式為C5H8,環(huán)戊烷分子結(jié)構(gòu)中含1個不飽和度,其分子式為C5H10,兩者分子式不同,不能互為同分異構(gòu)體,D錯誤。B

【解析】

根據(jù)該有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)可以確定其分子式為C14H14O4,A敘述正確;該有機(jī)物的分子中有羥基,且與羥基相連的碳原子上有氫原子,故其可以被酸性重鉻酸鉀溶液氧化,能使酸性重鉻酸鉀溶液褪色,B敘述不正確;該有機(jī)物的分子中有酯基,故其能夠發(fā)生水解反應(yīng),C敘述正確;該有機(jī)物分子中與羥基相連的碳原子的鄰位碳原子上有氫原子,故其可以在一定的條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成碳碳雙鍵,D敘述正確。D

7.(2020·全國卷Ⅲ·8)金絲桃苷是從中藥材中提取的一種具有抗病毒作用的黃酮類化合物,結(jié)構(gòu)式如下:下列關(guān)于金絲桃苷的敘述,錯誤的是 (

)A.可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)B.分子含21個碳原子C.能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)D.不能與金屬鈉反應(yīng)【解析】

該物質(zhì)含有苯環(huán)和碳碳雙鍵,一定條件下可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),故A正確;根據(jù)該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式可知該分子含有21個碳原子,故B正確;該物質(zhì)含有羥基,可以與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),故C正確;該物質(zhì)含有醇羥基和酚羥基,可以與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,故D錯誤。D

高考對有機(jī)化學(xué)部分的知識考查形式比較穩(wěn)定,預(yù)測2023年高考將延續(xù)這樣的命題風(fēng)格,難度會有所下降,仍可能以某一未知多官能團(tuán)有機(jī)物出發(fā),重點(diǎn)仍是對同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷、對反應(yīng)類型的判斷、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)等角度命題。復(fù)習(xí)時要全面掌握烷、烯、苯、乙醇、乙酸等的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)反應(yīng)類型,有機(jī)物的制備、鑒別、分離等知識。悟·核心要點(diǎn)1.常見有機(jī)物或官能團(tuán)與其性質(zhì)的關(guān)系考點(diǎn)一有機(jī)物的性質(zhì)及有機(jī)反應(yīng)類型核心知識·整合種類官能團(tuán)主要化學(xué)性質(zhì)烷烴—①在光照下發(fā)生鹵代反應(yīng);②不能使酸性KMnO4溶液褪色;③高溫分解

(2022·武漢模擬)2022年4月,世衛(wèi)組織專家評估報告指出:中成藥連花清瘟能有效治療新冠病毒。連花清瘟由于含“連翹”“金銀花”而得名。其有效成分綠原酸的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列有關(guān)綠原酸說法正確的是

(

)關(guān)鍵能力·突破考向1有機(jī)物的性質(zhì)及應(yīng)用典例1C

A.分子式為C16H14O9B.分子中最多有8個碳原子共面C.可與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2D.1mol該分子最多可與6molH2發(fā)生加成反應(yīng)且經(jīng)旋轉(zhuǎn)右側(cè)六元環(huán)中也有碳原子可共面,選項B錯誤;綠原酸分子中含有羧基,能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2,選項C正確;該物質(zhì)中苯環(huán)、碳碳雙鍵可以和氫氣加成,所以1mol該分子最多可與4molH2發(fā)生加成反應(yīng),選D項錯誤。模型構(gòu)建從官能團(tuán)分析陌生有機(jī)物性質(zhì)官能團(tuán)發(fā)生反應(yīng)碳碳雙鍵加成反應(yīng),氧化反應(yīng),加聚反應(yīng)羥基置換反應(yīng)、氧化反應(yīng)羧基中和反應(yīng)、酯化反應(yīng)醛基氧化反應(yīng)(銀氨溶液、新制氫氧化銅)酯基水解反應(yīng)〔遷移應(yīng)用〕1.(2022·洛陽模擬)某天然有機(jī)物具有抗腫瘤等生物活性,其結(jié)構(gòu)簡式如下。下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述錯誤的是 (

)A.分子式為C15H18O3B.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.能夠發(fā)生水解反應(yīng)D.該有機(jī)物中所有碳原子可以共面D

【解析】由其鍵線式可得其分子式為:C15H18O3,故A正確;該結(jié)構(gòu)簡式可知其含有碳碳雙鍵、羥基兩者均能被酸性高錳酸鉀氧化從而使其褪色,故B正確;該結(jié)構(gòu)中存在酯基,能發(fā)生水解反應(yīng),故C正確;該結(jié)構(gòu)中存在多個飽和碳原子,如連有兩個甲基的碳原子同與其相連的碳原子形成四面體結(jié)構(gòu),一定不在同一平面上,故D錯誤。

(2022·淮南模擬)以葡萄糖為原料制得的異山梨醇(如圖)是重要的生物質(zhì)轉(zhuǎn)化平臺化合物。下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述錯誤的是 (

)A.一氯代物有3種(不含立體異構(gòu))B.與己二酸互為同分異構(gòu)體C.分子中所有原子可能共平面D.能發(fā)生取代、氧化和消去反應(yīng)考向2有機(jī)反應(yīng)類型的判斷典例2C

〔遷移應(yīng)用〕2.莽草酸是從中藥八角茴香中提取的一種單體化合物,有抗炎、鎮(zhèn)痛作用,其結(jié)構(gòu)如圖所示。關(guān)于莽草酸的下列敘述中,正確的是

(

)A.分子式為C7H5O5B.莽草酸只能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)C.分子中所有原子可能在同一平面上D.1mol莽草酸與金屬鈉反應(yīng)能產(chǎn)生標(biāo)況下的氫氣為44.8LD

1.突破有機(jī)物分子中原子共面的判斷(1)明確三種典型模型考點(diǎn)二有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與同分異構(gòu)現(xiàn)象核心知識·整合2.同分異構(gòu)體的五種判斷方法(1)基團(tuán)連接法。將有機(jī)物看成由基團(tuán)連接而成,由基團(tuán)的異構(gòu)體數(shù)目可推斷有機(jī)物的異構(gòu)體數(shù)目。如丁基有四種,丁醇(C4H9—OH)、C4H9—Cl分別有四種。(2)換元法。將有機(jī)物分子中的不同原子或基團(tuán)進(jìn)行換位替代時,同分異構(gòu)體種數(shù)相同。如:乙烷分子中共有6個氫原子,若有一個氫原子被氯原子取代所得一氯乙烷只有一種結(jié)構(gòu),那么五氯乙烷也只有一種結(jié)構(gòu)。(3)等效氫原子法(又稱對稱法)①分子中同一個碳上的氫原子等效。②同一個碳的甲基氫原子等效。③分子中處于鏡面對稱位置(相當(dāng)于平面鏡成像時)上的氫原子是等效的。(4)定1移2法。二元取代物,如C3H6Cl2的同分異構(gòu)體,先固定其中一個Cl的位置,移動另外一個Cl,再除去相同的重復(fù)個體。

下列說法正確的是

(

)關(guān)鍵能力·突破考向1有機(jī)物分子中共線、共面的判斷典例1【答案】

C【解析】

A項,根據(jù)乙烯的空間構(gòu)型可知,CH3CH===CHCH3分子中的四個碳原子處于同一平面上,但不在同一直線上,錯誤;B項,用鍵線式表示有機(jī)物結(jié)構(gòu)時,考生容易忽略飽和碳原子的共面規(guī)律,飽和碳原子只能與另外兩個相連的原子共平面,故a與c分子中所有碳原子不可能共平面,錯誤;C項,苯分子中所有原子共平面,但d和p中含有飽和碳原子,所有原子不可能共平面,正確;D項,羥基上的氧原子一定在苯環(huán)所確定的平面上,但羥基上的H原子可能不在苯環(huán)所確定的平面上,錯誤。(3)熟記規(guī)律:單鍵是可旋轉(zhuǎn)的,是造成有機(jī)物原子不在同一平面上最主要的原因①結(jié)構(gòu)中只要出現(xiàn)一個飽和碳原子,則整個分子不再共面。②結(jié)構(gòu)中每出現(xiàn)一個碳碳雙鍵,至少有6個原子共面。③結(jié)構(gòu)中每出現(xiàn)一個苯環(huán),至少有12個原子共面?!策w移應(yīng)用〕1.(2022·昆明模擬)分子結(jié)構(gòu)修飾在藥物設(shè)計與合成中有廣泛的應(yīng)用。布洛芬具有抗炎、鎮(zhèn)痛、解熱作用,但口服該藥對胃、腸道有刺激性,可以對該分子進(jìn)行如圖所示的分子修飾。下列說法錯誤的是 (

)A.甲的分子式為C13H18O2B.甲分子中最多有8個碳原子共平面C.甲和乙都能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)D.甲修飾成乙可降低對胃、腸道的刺激【答案】

B

(2021·南昌模擬)下列有關(guān)同分異構(gòu)體的敘述不正確的是

(

)A.丁烷(C4H10)的二氯取代物最多有6種B.C5H12O屬于醇的同分異構(gòu)體有8種C.C4H8O2屬于羧酸的同分異構(gòu)體有2種考向2同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷典例2A

方法技巧同分異構(gòu)體判斷的失分防范(1)總體順序應(yīng)該遵循:類別異構(gòu)→碳鏈異構(gòu)→位置異構(gòu),這樣有序

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論