2024屆湖南省寧鄉(xiāng)一中等部分中學高一物理第一學期期末達標檢測試題含解析

2024屆湖南省寧鄉(xiāng)一中等部分中學高一物理第一學期期末達標檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在100m競賽中，測得某一運動員5s末瞬時速度為10.4m/s，10s末到達終點的瞬時速度為10.2m/s。則他在此競賽中的平均速度為（）A.10m/s B.10.2m/sC.10.3m/s D.10.4m/s2、如圖所示，用平行于光滑斜面的力F拉著小車向上做勻速直線運動。若之后力F逐漸減小，則對物體在向上繼續(xù)運動的過程中的描述正確的是（）A.物體的加速度減小 B.物體的加速度增加C.物體的速度可能不變 D.物體的速度增加3、物理學的發(fā)展極大地豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了人類文明的進步。關于物理學中運動與力的發(fā)展過程和研究方法的認識，下列說法中正確的是（）A.亞里士多德首先提出了慣性的概念B.伽利略對自由落體運動研究方法的核心是：把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法C.牛頓三條運動定律是研究動力學問題的基石，牛頓的三條運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證D.力的單位“N"是國際單位制的基本單位，加速度的單位“m/s2”是導出單位4、下面說法中正確的是（）A.當物體運動狀態(tài)發(fā)生變化時，它一定受到外力作用B.靜止或做勻速直線運動的物體，一定不受外力的作用C.當物體的速度等于零時，它一定處于平衡狀態(tài)D.物體的運動方向一定是它所受的合外力的方向5、某同學站在上升的電梯內，已知該同學體重為600N，在電梯減速直至停止的過程中，以下說法正確的是（g取10m/s2）()A.該同學體重大于600NB.該同學體重小于600NC.該同學對電梯地板壓力大于600ND.該同學對電梯地板壓力小于600N6、摩天輪是一種大型轉輪狀的機械建筑設施，游客坐在摩天輪上可以從高處俯瞰四周景色?，F(xiàn)假設摩天輪正繞中間的固定軸在豎直面內做勻速圓周運動，游客坐在座艙中與座艙保持相對靜止（座艙及乘客可視為質點），則正確的說法是（）A.游客受力平衡 B.游客所受的合外力總是指向摩天輪固定軸C.人在最高點處于超重狀態(tài) D.座艙所受的合力始終不變7、如圖所示，在光滑的桌面上有M、m兩個物塊，現(xiàn)用力F推物塊m，使M、m兩物塊在桌上一起向右加速，則M、m間的相互作用力為（）A. B.C.若桌面摩擦因數(shù)為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力為+μMg D.若桌面的摩擦因數(shù)為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力仍為8、傳送帶以恒定速度v=4m/s順時針運行，已知傳送帶與水平面的夾角θ=37°，現(xiàn)將質量m=2kg的小物塊輕放在其底端（小物塊可看成質點），平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物塊，經過一段時間物塊被拉到平臺上，如圖所示，已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，傳送帶長6m。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。則（）A.物體一直做勻加速運動B.物體先受滑動摩擦力，共速后受靜摩擦力C.物體在傳送帶上運動的時間為1.5sD.物體相對傳送帶滑行的距離為1m9、如圖所示，相隔一定距離的兩個相同圓柱體固定在同一水平高度處，一輕繩套在兩圓柱體上，輕繩下端懸掛一重物，繩和圓柱體之間的摩擦忽略不計．現(xiàn)增加輕繩長度，而其他條件保持不變，則（）A.輕繩對物體的作用力的合力將變大B.輕繩對物體的作用力的合力將不變C.輕繩的張力將變大D.輕繩的張力將變小10、如圖甲所示，在傾角為37°的粗糙且足夠長的斜面底端，一質量m=2kg可視為質點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定，滑塊與彈簧不相連．t=0s時解除鎖定，計算機通過傳感器描繪出滑塊的速度一時間圖象如圖乙所示，其中Ob段為曲線，be段為直線，sin37°=0.6，cos37°=0.8．g取10m/s2，則下列說法正確的是（）A.在0.15s末滑塊的加速度大小為8m/s2B.滑塊在0.1﹣0.2s時間間隔內沿斜面向下運動C.滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25D.在滑塊與彈簧脫離之前，滑塊一直在做加速運動11、關于時間和時刻，下列說法中正確的是（）A.第4s末就是第5s初，指的是時刻B.物體在5s時指的是物體在5s初時，指的是時刻C.物體在5s內指的是物體在4s末到5s初這1s的時間D.物體在第5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間12、在升降電梯內的地板上放一體重計，電梯靜止時，王小軍同學站在體重計上，體重計示數(shù)為50kg，電梯運動過程中，某一段時間內王小軍同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)，如圖所示，取g=10m/s2，則在這段時間內下列說法中正確的是（）A.電梯一定是豎直向下做勻加速運動B.電梯運動的加速度大小為2m/s2C.王小軍同學所受的重力變小了D.王小軍同學對體重計的壓力等于體重計對他的支持力二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖，一傾角θ=30°的光滑斜面下端與水平傳送帶平滑相連，一工件從h=0.45m高處的A點由靜止滑下后到達B點時的速度大小為v1，接著以大小為v1的速度滑上水平傳送帶。已知傳送帶路L=13.5m，向右保持v0=6.0m/s的運行速度不變，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.30，g=10m/s2，空氣阻力不計，工件看成質點。求：(1)工件滑到斜面下端時的速度v1.(2)工件由靜止下滑到離開傳送帶C點所用的時間.(3)設傳送帶是白色的，工件為一煤塊，則工傳送帶上留下黑色痕跡的長度是多少？17、（10分）如圖所示，用一根繩子a把物體掛起來,再用另一根水平的繩子b把物體拉向一旁固定起來,物體重量是40N,繩子a與豎直方向的夾角θ=300,繩子a和b對物體的拉力分別是多大?

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解題分析】由平均速度的定義，總的位移是100m，總的時間是10s，所以故選A。2、B【解題分析】AB．當F減小，小車的加速度為方向沿斜面向下。加速度隨F的減小而增大。選項A錯誤，B正確；CD．小車速度沿斜面向上，加速度方向沿斜面向下，所以小車速度逐漸減小，選項CD錯誤。故選B。3、B【解題分析】A.牛頓首先提出了慣性的概念，故A錯誤；B.伽利略對自由落體運動研究方法的核心是：把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法，故B正確C.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產物，不可能用實驗直接驗證，故C錯誤；D.力的單位“N"是導出單位，故D錯誤。故選B。4、A【解題分析】力是物體運動狀態(tài)改變的原因，若物體受平衡力作用，物體的運動狀態(tài)一定不變，物體受非平衡力作用時其運動狀態(tài)一定改變；物體的運動方向與它所受的合外力的方向無直接關系【題目詳解】A.力是物體運動狀態(tài)改變的原因，當物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，它一定受到外力作用，故A正確；B.靜止或做勻速直線運動的物體，處于平衡狀態(tài)，可以不受外力的作用或所受合力為零．故B錯誤；C.當物體的速度等于零時，它不一定處于平衡狀態(tài)，例如豎直上拋運動到最到點，故C錯誤；D.物體的運動方向與它所受的合外力的方向無直接關系，可以相同或相反，也可以不在一條直線上．故D錯誤；故選A.5、D【解題分析】在電梯減速直至停止的過程中，具有向下的加速度，處于失重狀態(tài)．人的重力保持不變仍為600N【題目詳解】物體的重力大小與所處的狀態(tài)無關，在電梯減速直至停止的過程中，人的重力保持不變仍為600N．故AB錯誤；電梯減速上升，具有向下的加速度，處于失重狀態(tài)，該同學對電梯地板壓力小于600N．故C錯誤，D正確．故選D6、B【解題分析】A．游客做勻速圓周運動，合力提供向心力，受力不平衡，故A錯誤。

B．因為游客跟著摩天輪一起做勻速圓周運動，所以其合力提供做圓周運動的向心力，向心力的方向沿著半徑指向圓心，則合外力也總是沿著半徑指向圓心，即指向摩天輪固定軸，故B正確。

C．人在最高點時，合力向下，加速度向下，處于失重狀態(tài)，故C錯誤。

D．勻速圓周運動的合力大小不變，方向改變，故D錯誤。故選B。7、BD【解題分析】根據(jù)牛頓第二定律，對整體有：a=；對M：N=Ma=．故B正確，A錯誤；根據(jù)牛頓第二定律得：對整體有：；對M：N﹣μMg=Ma，得：N=μMg+Ma=．故D正確，C錯誤【題目點撥】本題是連接類型的問題，關鍵是靈活選擇研究對象．對于粗糙情況，不能想當然選擇C，實際上兩種情況下MN間作用力大小相等8、BD【解題分析】AB．開始時，物體受向上的拉力F=20N，向上的摩擦力重力沿斜面向下的分力：則物體向上做加速運動，當與傳送帶共速后，因F=G1+f（此時摩擦力向下）可知物塊勻速運動；即物體先做勻加速運動，后做勻速運動；物體先受向上的滑動摩擦力，共速后受向下的靜摩擦力，選項A錯誤，B正確；CD．物體加速運動時的加速度加速運動的時間加速運動的位移做勻速運動的時間則在傳送帶上滑行的總時間物體相對傳送帶滑行的距離為選項C錯誤，D正確；故選BD。9、BD【解題分析】圓柱體相當于定滑輪，不省力，繩子上各處張力大小相等，左右兩根繩對重物的合力與物體的重力大小相等方向相反，由力的合成法可知，即可知繩越長，作用力與豎直方向的夾角越?。灾匚锖屠K子整體為研究對象，分析受力情況，由平衡條件分析圓柱體對繩子的作用力變化解：AB、對重物受力分析可知，左右兩根繩對重物的合力與物體的重力大小相等方向相反，所以輕繩對物體的作用力的合力不變，所以A錯誤，B正確；CD、以重物和繩子整體為研究對象，分析受力情況：重力、圓柱體A對繩子的作用力FA，圓柱體B對繩子的作用力FB，根據(jù)對稱性可知，F(xiàn)A=FB，由平衡條件可得2FAcosα=G，α是圓柱體對繩子的作用力與豎直方向夾角，G是物體的重力．繩越長時，α越小，cosα越大，則FA越小所以繩越長時，輕繩的張力將變小，所以C錯誤，D正確故選BD【點評】本題考查力的合成和平衡條件，要抓住繩子的彈力對稱性進行分析判斷．注意關于滑輪的問題，跨在滑輪上的繩子兩側的拉力大小相等10、AC【解題分析】A．速度時間圖像切線斜率代表加速度，直線段斜率即加速度根據(jù)圖像可得選項A對B．根據(jù)速度時間圖像從開始運動一直到0.2S，速度方向一直沿正方向，即速度方向不變，沿斜面向上，選項B錯C．脫離彈簧后，滑塊沿斜面向上勻減速，根據(jù)牛頓運動定律有計算可得，選項C對D．與滑塊脫離前，根據(jù)速度圖像可得先加速后減速，選項D錯故選AC。11、AD【解題分析】A.前一秒末和后一秒初是同一時刻，即第4

s末就是第5s初，故A正確；B.5s時指的是6s初這一時刻，故B錯誤；C.5s內指的是前5

s這一段時間，故C錯誤；D.物體在第5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間，故D正確。故選AD。12、BD【解題分析】AB．以人為研究對象，豎直向下為正方向，則：mg-FN=ma求得：方向豎直向下。則電梯可能加速向下運動，也可能減速向上運動，故A錯誤B正確；C．體重計示數(shù)小于體重，說明同學對體重計的壓力小于重力，并不是體重變小，故C錯誤；D．王小軍同學對體重計的壓力與體重計對王小軍同學的支持力是作用力與反作用力，大小相等，故D正確。故選BD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）3m/s（2）3.1s