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PAGEPAGE4四川大學網絡教育學院模擬試題2[請將試題的解答全部做在答題紙上(答題紙另發(fā));本試題必須隨答題紙一并交回]一、單選題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)1.某市工商局擬撤銷下級某縣工商局不適當?shù)臎Q定應使用的文種是(B)。A通報B決定C意見D通知2.某縣委和該縣政府的聯(lián)合行文可以通用的正式公文文種是(A)。A通知意見報告請示B報告函通告公示C請示工作要點建議匯報D通報通知方案函3.以下做法符合行文規(guī)則的是(D)。A聯(lián)合行文應該由主辦機關的領導人簽發(fā)B緊急情況下公文應該直接主送領導個人C公務文書一律不準越級行文D社會組織的內部機構不可以對外行正式文件4.以下應該使用平行文文種的是(A)。A四川大學答復四川省委組織部詢問××學歷教育班有關問題的函BXX市人民政府行文向社會公開征集××河道整治方案CXX公司答復上級總公司關于××工程問題的詢問DXX大學行文對舉辦慶祝建校100周年紀念活動進行具體安排5.××公司將本市財政局制發(fā)的××文件發(fā)給所屬下級公司執(zhí)行時應用(D)。A印發(fā)性通知B告知性通知C批轉性通知D轉發(fā)性通知6.某律師事務所向社會宣布本所遷址事宜的公布性文書可以使用(D)。A通告通報聲明B公告通告告示C通告啟示敬告D通告敬告啟事7.以下做法符合公文寫作要求和規(guī)范的是(B)。A公文用紙應根據機關實際需要選用B一份公文的主題詞一定包括該文的文種C重要的會議紀要蓋章后成為正式文件D文件正式發(fā)出日期即是其成文日期8.四川省人大常委會發(fā)布地方性法規(guī)《四川省××××××條例》應使用的公文文種是(B)。A決定B公告C命令D通告9.以下屬于公文法定生效程序的操作是(C)。A簽發(fā)和簽署B(yǎng)蓋印和簽署C簽發(fā)和法定會議批準通過D簽發(fā)和蓋印10.《××縣人民政府關于同意新建灰渣磚廠給寶山鄉(xiāng)政府的批復》從標題體現(xiàn)出批復的(C)。A單純性B實踐性C針對性D明確性二、多選題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題有2—5個正確選項,多選、漏選、錯選均不得分)1.下列公布性文種的使用及其(行文)發(fā)布形式正確的是(DE)。A××醫(yī)院關于專家門診時間安排的決定(在該院門診大廳公布欄上公布)B××公司開業(yè)典禮公告(當?shù)啬硤蠹埳系禽d)C××市公交公司關于25路、31路公交車改道通行的告示(登報公布)D××書城關于舉辦×××簽名售書活動的啟事(在該書城入口處張貼)E某市某著名景點管理處關于暫停接待游客的通告(在該市電視臺節(jié)目中滾動播發(fā))2.下列公務文書標題正確的包括(ABCE)。A某省教育學院關于邀請××教授來本院舉辦學術講座的函(主送:××大學)B某市交通局關于印發(fā)《某市××××××××××規(guī)定》的通知C在競爭中學會競爭——興業(yè)公司在港運輸業(yè)務的調查報告DXX公司2001——2005年發(fā)展戰(zhàn)略計劃E國務院批轉監(jiān)察部關于行政審批制度改革工作的實施意見的通知3.某縣民政局給該縣人民政府的一份“請示”被駁回的原因可能是(BC)。A不相隸屬B內容涉及相關部門職權范圍未協(xié)商一致C一文多事D越級E請示中匯報情況4.一份簡報中編者按的主要作用是(ACDE)。A介紹編發(fā)材料的背景B交代發(fā)文機關的權限C交代編發(fā)材料的原因和目的D評價編發(fā)材料的指導意義E提示強調編發(fā)材料內容的重點5.以下公文稿本稱謂中屬于草稿的是(ACD)。A代擬稿B定稿C草案D征求意見稿E正本6.下列事項中可用“請示”行文的有(CD)。A某省財政廳向省政府匯報對省級機關預算外收入資金進行檢查的情況B某縣民政局行文向上級機關匯報對扶貧救災物質分配處置情況C某省公安廳行文請求上級機關撥款購置巡警用車D某縣人民政府向上級政府請求解決化肥供應不足的困難E某市勞動局行文答復市人大對下崗職工再就業(yè)狀況的質詢7.下列要求中符合公文文稿的書寫要求的是(BCD)A引用公文可僅引用發(fā)文字號B使用簡稱一般應先使用全稱,并注明簡稱C不使用鉛筆和圓珠筆D白邊區(qū)不能書寫文字和符號E數(shù)字均應使用阿拉伯數(shù)碼8.政府規(guī)章指的是(DE)。A行政措施B規(guī)章制度C社會組織內部管理規(guī)章D地方政府規(guī)章E國務院部門規(guī)章9.確定一份公文文種的依據是(BCDE)。A本單位辦文習慣B發(fā)文機關與主送機關之間的行文關系(工作關系)C發(fā)文的具體目的和要求D國家有關部門現(xiàn)有統(tǒng)一規(guī)定E發(fā)文機關的權限10.公文具有特定的程式性主要表現(xiàn)在(ABC)。A慣用的文體(體式)B約定俗成的語言習慣C規(guī)范的格式D法定的作者E事實的真實三、案例分析題(本大題共2小題,共30分)閱讀并分析下文在結構、文字表述中存在的問題(10分)關于××市民政事業(yè)費管理使用問題的通報××市任意挪用、占用和濫用民政事業(yè)費的問題,是非常嚴重的。民政事業(yè)費是體現(xiàn)黨和國家對廣大水平。公文撰寫者一定要對公文處理工作給予充分重視,努力提高公文處理水平,做到依法行文,促進機關單位行政水平和效率的提高。當前,在公文處理工作中有三種不好的表現(xiàn),一是把是否轉發(fā)了上級的文件作為貫徹落實上級部署的標準,“以文件貫徹文件”;二是不注意已印發(fā)文件的督察落實,存在“文件出手,大功告成”的思想;三是把發(fā)文數(shù)量作為公文處理工作的評價標準,不注意公文的質量和效用。這三種表現(xiàn),導致公文質量不高、公文數(shù)量不減的。如何提高公文效能,對于公文撰寫者來說,一定要進一步提高認識,牢固樹立精品意識,不斷加強對公文處理業(yè)務知識的學習,著力提高自身法律素養(yǎng)和專業(yè)素質,一絲不茍地把好行文關、內容關、政策關、法規(guī)關、文字和格式關,切實提高公文質量,杜絕出現(xiàn)各種差錯。要依法行文,還必須做到以下幾點要求:(1)依法確定發(fā)文機關和單位。(2)公文內容要合法,這是依法行文的關鍵。(3)公文特別是

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