二年級語文上冊《黃山奇石》知識點整理

二年級語文上冊《黃山奇石》知識點整理學習目標1.會認“聞、著”等15個生字，會寫“每、閃”等9個生字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦2至5自然段。3.能用積累的詞語介紹一處景物。4.想象畫面，感悟黃山奇石的生動有趣。要求會寫的字南（南方、南邊）部（部分、部位）些（一些、那些）巨（巨大、巨石）位（地位、座位）每（每當、每個）升（升起、上升）閃（閃光、閃電）狗（小狗、狗糧）。要求會認的字聞（新聞）名（名字）景（風景）區(qū)（地區(qū)）?。ü?jié)?。┬悖▋?yōu)秀）尤（尤其）其（其中）仙（神仙）著（著名）形（形成）狀（狀態(tài)）。重點詞語南部、那些、巨石、一位、金光閃閃、每當、升起、天狗、中外聞名、奇形怪狀。多音字都：①dū首都；②dōu都有。詞語解釋中外聞名：在國內外都非常有名。神奇：非常奇妙。陡峭：坡度很大，直上直下。奇形怪狀：奇特怪異的形狀。近義詞聞名——著名、秀麗——美麗、神奇——奇妙、尤其——特別。反義詞陡峭——平坦、神奇——平凡、升起——降落。主題歸納本文介紹了黃山的各種奇石、怪石及奇特景色，展現(xiàn)了大自然的無比神奇，抒發(fā)了作者對祖國山河的喜愛與贊美之情。段落大意第一段（第1自然段）：黃山景色美，怪石很有趣。第二段（2—5自然段）：巖石眾多，奇形怪狀。第三段（第6自然段）：黃山奇石，數(shù)不勝數(shù)。課文全解第一自然段：交代了黃山的位置及其怪石有趣的特點。第二自然段：“仙桃石”真奇妙啊！從外形看，它像一個大桃子；從來源看，它像是從天上飛下來的。一“飛”一“落”，將石頭寫得活靈活現(xiàn)。第三自然段：“兩只胳膊抱著腿”，這是猴子的典型動作，惟妙惟肖的神態(tài)描寫，讓我們仿佛真的看到了一只猴子在望著云海遐想。第四自然段：“仙人指路就更有趣了！”這是一個過渡句，起到了承上啟下的作用。一塊毫無生命的石頭被想象成一位仙人在指路，顯得形象有趣。第五自然段：山峰上的幾塊巨石疊在一起，真像一只昂首啼叫的大公雞。早晨耀眼的陽光照在上面，它就變成了閃閃發(fā)光的“金雞”。第六自然段：這個結尾意在激發(fā)讀者對黃山的濃厚興趣和無限向往，同時也概括地介紹了其他怪石，表現(xiàn)了黃山奇石數(shù)量之多和形狀之怪。課后習題答案習題二示例：（1）它好像一只蹲在山頭的天狗，靜靜地望著遠方。（2）那怪石真像一位背著籮筐在陡峭的山峰上采藥的人。（3）那怪石真像一只美麗的孔雀，雀身和長尾附著在峭壁上。習題三示例：（1）今天，我興致勃勃地參觀了有名的東湖梅園。這里的梅花品種繁多、顏色各異，朵朵梅花秀麗淡雅，令人賞心悅目，真是百聞不如一見啊?。?）我們泛舟在秀美的漓江，來觀賞桂林山水的景色。這里風景如畫，美不勝收，怪不得有“桂林山水甲天下”的說法呢！