版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
§3.1,2字母表示數(shù)和代數(shù)式搭x個這樣的正方體所需的火柴棒的根數(shù):4+3(x-1)x+x+(x+1)
用m表示長方形的長,n表示長方形的寬,則長方形的周長和面積分別為:2(m+n),mnmn
一輛汽車t小時行駛了s千米,則汽車的速度為:st正方體的邊長為a,則正方體的體積為:a3a用字母表示下列數(shù)量關(guān)系:1.邊長為a的正方形周長是___,面積是______。2.小華、小明的速度分別是x米/分,y米/分,6分鐘后他們一共走了________米3.小彬拿166元錢去買鋼筆,買了單價為5元的鋼筆n支,則剩下的錢為______元,他最多能買這種鋼筆_______支2像4+3(x-1),2x+(x+1),3x+1,4a,a,6x+6y,166-5n等式子都是代數(shù)式。4aa26x+6y166-5n33st
像4+3(x-1),2(m+n),mn,x+x+(x+1),
,a3等式子都是代數(shù)式.單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式。如字母a、數(shù)字2也是代數(shù)式代數(shù)式的概念用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,就可以求出代數(shù)式的值。書寫代數(shù)式請注意以下幾點:(1)a×b通常寫為a·b或ab(乘號省略)(2)1÷a通常寫作(除號用分?jǐn)?shù)線表示)(3)數(shù)字寫在字母的前面。如2ab不寫成ab2(4)在實際問題中含有單位時,如果最后運算結(jié)果是和或差的形式時,要把整個的代數(shù)式括起來再寫單位(5)遇到帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時,要將帶分?jǐn)?shù)改寫成假分?jǐn)?shù)1a例1.列代數(shù)式,并求值(1)某公園的門票價格是:成人票每張10元,學(xué)生票每張5元。一個旅游團(tuán)有成人x人、學(xué)生y人,那么該旅游團(tuán)應(yīng)付多少門票費?(2)如果該旅游團(tuán)有37個成人、15個學(xué)生,那么他們應(yīng)付多少門票費?解:(1)該旅游團(tuán)應(yīng)付的門票費是(10x+5y)元.
(2)把x=37,y=15代入代數(shù)式10x+5y中,得10×37+5×15=445
因此,他們應(yīng)付445元門票費例2.在某地,人們發(fā)現(xiàn)某種蟋蟀叫的次數(shù)與溫度之間有如下的近似關(guān)系:蟋蟀1分叫的次數(shù)除以7,然后再加上3,就近似地得到該地當(dāng)時的溫度。(1)用代數(shù)式表示該地當(dāng)時的溫度(2)當(dāng)蟋蟀1分叫的次數(shù)分別是80,100和120時,該地當(dāng)時的溫度約是多少?例3(1)張宇身高1.2米,在某時刻測得他影子的長度是2米。此時張宇的身高是他影長的多少倍?(2)如果用l表示物體的影長,那么如何用代數(shù)式表示此時此地物體的高度?(3)該地某建筑物影長5.5米,此時它的高度是多少米?【隨堂練習(xí)】1.請同學(xué)們說一說代數(shù)式6p可以表示什么?2.(1)一個兩位數(shù)的個位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,請用代數(shù)式表示這個兩位數(shù).
(2)如何用代數(shù)式表示一個三位數(shù)呢?3.(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銷售話術(shù)與溝通技巧訓(xùn)練培訓(xùn)
- 2024年設(shè)備監(jiān)理師考試題庫附答案【輕巧奪冠】
- 跨學(xué)科合作教學(xué)的實踐探索計劃
- 旅游行業(yè)前臺員工工作心得
- 鋼鐵冶煉工藝創(chuàng)新
- 2024年設(shè)備監(jiān)理師考試題庫及答案(必刷)
- 2024年美術(shù)教案經(jīng)典
- 分包采購合作協(xié)議(2篇)
- 2024年聯(lián)通智家工程師(初級)認(rèn)證理論備考試題庫(附答案)
- 通關(guān)03 世界史選擇題專練(原卷版)
- GB/T 5130-1997電氣用熱固性樹脂工業(yè)硬質(zhì)層壓板試驗方法
- FZ/T 01041-2014絨毛織物絨毛長度和絨毛高度的測定
- 《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 農(nóng)田水利渠道灌溉與排水課件
- 精品解析浙教版科學(xué) 九年級上冊 3.43 簡單機(jī)械之機(jī)械效率 同步練習(xí)
- 六棱塊護(hù)坡施工方案
- 機(jī)械制圖課件(完整版)
- 夸美紐斯-大教學(xué)論-文本細(xì)讀
- 《行政組織學(xué)小抄》word版
- 日立多聯(lián)機(jī)系統(tǒng)調(diào)試培訓(xùn)教材
- (完整版)環(huán)境科學(xué)與工程-專業(yè)英語詞匯必備(免費)
評論
0/150
提交評論