2024屆湖南省婁底市物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖南省婁底市物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、若想檢驗“使月球繞地球運動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律,在已知月地距離約為地球半徑60倍的情況下,需要驗證()A.地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的B.月球公轉(zhuǎn)的加速度約為蘋果落向地面加速度的C.自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的D.蘋果在月球表面受到的引力約為在地球表面的2、下列物理量是物理學(xué)中規(guī)定的基本物理量的是()A.力 B.速度C.溫度 D.加速度3、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法和建立物理模型法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法B.根據(jù)速度定義式,當非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法C.定義加速度概念時,用表示速度變化快慢運用了極限思維的方法D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法4、如圖所示,一只可視為質(zhì)點的螞蟻在半球形碗內(nèi)緩慢從底部爬到a處,則下列說法正確的是()A.在a點螞蟻受到的合力大于在b點受到的合力B.在a點碗對螞蟻的作用力大于在b點的作用力C.在a點碗對螞蟻摩擦力大于在b點的摩擦力D.在a點碗對螞蟻的支持力大于在b點的支持力5、一物體作勻變速直線運動,速度圖像如圖所示,則在前4s內(nèi)(設(shè)向右為正方向)()vA.物體始終向右運動B.物體先向左運動,2s后開始向右運動C.前2s物體位于出發(fā)點的左方,后2s位于出發(fā)點的右方D.在t=4s時,物體距出發(fā)點最遠。6、如圖所示,一木塊放在水平桌面上,受水平方向的推力和的作用,木塊處于勻速直線運動狀態(tài),=10N,=2N,若撤去的瞬間,則木塊受到合力和摩擦力的大小、方向是()A=0;=2N,方向向右B.=10N,方向向左;=8N,方向向左C.=10N,方向向左;=8N,方向向右D.=0,=07、如圖所示,手用力向下壓架在兩本書之間的尺子,尺子發(fā)生了彈性形變。若手對尺子的壓力為FN,尺子對手的彈力為FN′,下列說法正確的有()A.和是一對平衡力B.和是一對作用力和反作用力C.是由于尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.是由于尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的8、如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的洗衣機脫水筒內(nèi)壁上,有一件濕衣服隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動,則()A.衣服受到重力、筒壁的彈力和摩擦力、向心力的作用B.加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,筒壁對衣服的摩擦力也變大C.當衣服對水滴的附著力不足以提供水滴需要的向心力時,衣服上的水滴將做離心運動D.加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,脫水效果會更好9、下面對教材中的插圖理解正確的是()A.甲圖中飛機上的人與地面上的人觀察跳傘者運動不同的原因是選擇了不同的參考系B.乙圖桌面以上的裝置可以觀察桌面微小形變C.丙圖中重力的分力F2就是壓力D.丁圖中電梯正在上升即將達到某樓層開始制動過程中體重計的讀數(shù)變小10、甲、乙兩車在一平直公路上同向行駛,其速度-時間圖象如圖所示.下列說法正確的是()A.乙車做曲線運動B.0~10s內(nèi),乙車的位移大于甲車的位移C.t=10s時,兩車可能相遇D.0~10s內(nèi),必有某一時刻甲、乙兩車的加速度相同11、兩位同學(xué)分別在塔的不同高度,各用一只球做自由落體實驗.甲球的質(zhì)量是乙球的2倍,釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的一半,且兩球釋放處離地的高度足夠高,則()A.甲球下落的加速度是乙球的2倍B.甲球落地時的速度是乙球的一半C.甲、乙兩球各下降時的速度相等D.甲、乙兩球各下降時的速度相等12、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示.則關(guān)于物體在前8s內(nèi)的運動,下列說法正確的是A.物體在第6s末改變運動方向B.前8s內(nèi)的位移為16mC.第6s末物體離出發(fā)點最遠D.第4s~6s內(nèi)與第6~8s內(nèi)的加速度方向相反二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)甲、乙兩車在同一平直公路上從同一地點同時開始運動,甲車位移-時間圖像和乙車的速度-時間圖像分別如圖甲、乙所示,求:(1)經(jīng)過多長時間乙車追上甲車;(2)乙車追上甲車前兩車的最大距離。17、(10分)如圖所示,質(zhì)量M=2kg的足夠長的木板與桌面間的動摩擦因數(shù)等于μ=0.5,木板右端(到定滑輪足夠遠)用平行桌面的輕繩跨過輕質(zhì)定滑輪連接一質(zhì)量m0=3kg的小球,小球到地面的高度h=1.4m.g取10m/s2(1)將木板由靜止釋放,其加速度a多大?(2)若在木板上表面中間放置一物塊m=1kg,木板與物塊間的動摩擦因數(shù)等于μ′=0.1.將木板由靜止釋放,求小球落地瞬時速度v多大?(3)在(2)問的條件下且球落地后不再彈起,求木板運動的時間多長?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解題分析】A.設(shè)月球質(zhì)量為,地球質(zhì)量為M,蘋果質(zhì)量為,則月球受到的萬有引力為蘋果受到的萬有引力為由于月球質(zhì)量和蘋果質(zhì)量之間的關(guān)系未知,故二者之間萬有引力的關(guān)系無法確定,故選項A錯誤;B.根據(jù)牛頓第二定律,整理可以得到故選項B正確;C.在地球表面處在月球表面處由于地球、月球本身的半徑大小、質(zhì)量大小關(guān)系未知,故無法求出月球表面和地面表面重力加速度的關(guān)系,故選項C錯誤;D由C可知,無法求出月球表面和地面表面重力加速度關(guān)系,故無法求出蘋果在月球表面受到的引力與地球表面引力之間的關(guān)系,故選項D錯誤。故選B。2、C【解題分析】物理學(xué)中國際單位制中規(guī)定的七個基本物理量的是:長度、質(zhì)量、時間、電流強度、物質(zhì)的量、溫度以及光強,故選C。3、C【解題分析】知道理想模型法、極限思維法、微元法等物理思維方法的特點即可解題【題目詳解】A.不考慮物體本身的大小和形狀,只保留物體質(zhì)量的屬性,就可以將物體視為質(zhì)點,用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法,故A正確;B.根據(jù)速度的定義式,當非常小時,速度就接近該時刻的速度,即瞬時速度,運用了極限思維法,故B正確;C.定義加速度概念時,用表示速度變化快慢運用了比值定義法,故C錯誤;D.在推導(dǎo)勻變直線運動位移公式時,將時間等分為若干個極小值,這樣運動過程就被等分為若干小段,每一小段就可以視為勻速直線運動,逐個計算最后累加,應(yīng)用了微元法,故D正確【題目點撥】明確各類物理思維方法的含義即可解決該題4、C【解題分析】AB.螞蟻緩慢上爬,可以認為螞蟻處于平衡狀態(tài),則合力始終為零,受力分析如圖所示:在a點螞蟻受到的合力與b點受到的合力均為零,碗對螞蟻的作用力大小都等于螞蟻的重力,所以在a點碗對螞蟻的作用力等于在b點的作用力,選項AB錯誤;CD.根據(jù)共點力平衡有因為a點的比b點的大,所以在a點碗對螞蟻的摩擦力大于在b點的摩擦力,在a點碗對螞蟻的支持力小于在b點的支持力,選項C正確,D錯誤。故選C。5、B【解題分析】AB.速度時間圖象反映質(zhì)點的瞬時速度隨時間的變化情況,時間軸上方速度是正值,時間軸下方速度是負值;所以物體前兩秒向左運動,后兩秒向右運動,故A錯誤,B正確。CD.因為圖象與坐標軸圍成面積代表位移,時間軸上方位移為正,時間軸下方位移為負。前2s位移為負,物體位于出發(fā)點的左方,后2s負方向的位移逐漸減小,最后4秒末位移為零,又回到出發(fā)點,故在t=2s時,物體距出發(fā)點最遠。故CD錯誤。故選B。6、B【解題分析】木塊開始在水平方向勻速直線運動,則受力平衡,可得摩擦力方向水平向左。物體處于勻速直線運動狀態(tài),則說明物體受到最大靜摩擦力大于等于滑動摩擦力8N,因此最大靜摩擦力大于等于8N;撤去F1后的瞬間,外力為2N,但物體不能立即停下來,所以物體仍會向右運動,故摩擦力仍為滑動摩擦力為8N,水平向左;合力為方向水平向左。選項B正確,ACD錯誤。故選B。7、BD【解題分析】AB.手對尺子的壓力與尺子對手的彈力分別作用在兩個不同物體上,力的性質(zhì)相同,是一對作用力與反作用力,不是一對平衡力,故A錯誤,B正確;CD.是由手發(fā)生形變而產(chǎn)生的,而是由尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故C錯誤,D正確。故選BD。8、CD【解題分析】A.衣服受到重力、筒壁的彈力和摩擦力作用,筒壁的彈力提供向心力,向心力是效果力,故A錯誤;B.濕衣服隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動,衣服所受摩擦力與重力相互平衡,圓桶轉(zhuǎn)速增大以后,衣服所受摩擦力與重力仍相互平衡,衣服所受摩擦力不變,故B錯誤;C.脫水桶高速運轉(zhuǎn)時,水滴被甩離,是因為衣服對水滴的附著力不足以提供水滴需要的向心力,所以水做離心運動,故C正確;D.由F=mω2R,知ω增大會使所需要的向心力F增大,而水滴的附著力是一定的,加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,附著力不能提供足夠大的向心力,水滴就會被甩出去,脫水效果會更好,故D正確。故選CD9、ABD【解題分析】運動和靜止是相對的,判斷物體的運動和靜止,首先確定一個參考系,用鏡面反射觀察桌面微小變形時,所用的物理思想方法是放大法,壓力是作用在接觸面上的,重力的分力是在物塊重心上,電梯向上制動時體重計的讀數(shù)變小說明人所受支持力減小,處于失重狀態(tài),但重力不變【題目詳解】甲、乙兩人的說法分別是以飛機和地面作為參考系研究運動的.說法都是正確的.他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的,故A正確;用鏡面反射觀察桌面微小變形時,是根據(jù):入射光線不變時,當入射角改變α時,反射角改變2α,所用的物理思想方法是放大法,故B正確;壓力是作用在接觸面上的,重力的分力是在物塊重心上,故C錯誤;圖丁中電梯向上制動時體重計的讀數(shù)變小說明人所受支持力減小,處于失重狀態(tài),但重力不變,故D正確.所以ABD正確,C錯誤【題目點撥】本題考查了參考系、放大法物理思想、力的作用點及失重的問題,屬于概念理解應(yīng)用類10、BCD【解題分析】A.乙車一直沿正方向運動,速度方向不變,做直線運動,A錯誤:B.在v-t圖象中,面積表示位移,0~10s內(nèi),乙車的位移大于甲車的位移,B正確;C.兩車的初始位置不確定,時可能相遇,C正確;D.在v-t圖象中,圖象的斜率表示加速度,在乙圖線中會有一點切線的斜率與甲圖線平行,斜率相等,加速度相等,D正確;故選BCD11、CD【解題分析】A.甲乙兩物體都做自由落體運動,加速度都為g,故A錯誤B.由可知,甲球的落地速度是乙球落地速度的,故B錯誤C.根據(jù),知經(jīng)過1s時兩球的速度相等,故C正確D.根據(jù),知各下落1m時,速度相等,故D正確12、AC【解題分析】AC.物體在前6s速度一直為正,第6s末速度從正值變負值,速度方向改變,即改變運動方向,即第6s末物體離出發(fā)點最遠,選項AC正確;B.前8s內(nèi)的位移為,選項B錯誤;D.因為v-t圖像的斜率等于加速度,可知第4s~6s內(nèi)與第6~8s內(nèi)的加速度大小方向均相同,選項D錯誤二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)10s;(2)25m【解題分析】(1)據(jù)圖像可得,甲車的速度乙車的加速度設(shè)經(jīng)過時間t,乙車追上甲車,則解得t=10s(2)當兩車速度相等時,距離最大,則聯(lián)立解得=25m17、(1)(2)2.8m/s(3)1.37s【解題分析】(1)根據(jù)牛頓第二定律對木板和小球列出方程,注意二者加速度大小相等;(2)根據(jù)牛頓第二定律對木板和小球列出方程,對小球根據(jù)運動學(xué)公式進行求解;(3)根據(jù)木板和物塊的受力問題,判斷二者之間的運動關(guān)系,然后利用運動學(xué)公式進行求解即可,注意求解加速度為關(guān)鍵;【題目詳解】(1)由靜止釋放,則球向下加速運動,則根據(jù)牛頓第二定律有:木板向右加速運動,則根據(jù)牛頓第二定律有:聯(lián)立解得:;(2)球向下加速運動,則根據(jù)牛頓第二定律有:假設(shè)物塊與木板發(fā)生相對滑動,則對木板:得:由于物塊的最大加速度為:,所以假設(shè)正確,說明

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