敘事護(hù)理2培訓(xùn)資料課件

敘事護(hù)理請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽母睒?biāo)題2018精品文檔敘事護(hù)理請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽母睒?biāo)題2018精品文檔目錄010203敘事護(hù)理的理論內(nèi)涵敘事護(hù)理的核心理念敘事護(hù)理的精神04敘事護(hù)理的核心技術(shù)05案例分享精品文檔2目錄010203敘事護(hù)理的理論內(nèi)涵敘事護(hù)理的核心理念敘事護(hù)理敘事心理治療的理論內(nèi)涵就是指咨詢(xún)者通過(guò)傾聽(tīng)他人的故事，運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ箚?wèn)題外化，幫助當(dāng)事人找出遺漏的片段，從而引導(dǎo)來(lái)訪者重構(gòu)積極故事，以喚起當(dāng)事人發(fā)生改變的內(nèi)在力量的過(guò)程。精品文檔3敘事心理治療的理論內(nèi)涵就是指咨詢(xún)者通過(guò)傾聽(tīng)他人的敘事護(hù)理的核心理念①人不等于疾病

疾病才是疾?、诿總€(gè)人都是自己

疾病的專(zhuān)家③每個(gè)人都有

資源和能力④每個(gè)人都是自

己生命的作者⑤疾病不會(huì)百

分百操縱人

精品文檔4敘事護(hù)理的核心理念①人不等于疾?、诿總€(gè)人都是自己③每個(gè)人都有敘事護(hù)理的精神敘事護(hù)理是一種態(tài)度，是以一種尊重、欣賞、謙卑、好奇的態(tài)度來(lái)面對(duì)生命敘事護(hù)理強(qiáng)調(diào)的不是技術(shù)而是態(tài)度，只有生命才能走進(jìn)生命，只有靈魂才能與靈魂交流。敘事護(hù)理不是以改變患者為目的，是強(qiáng)調(diào)對(duì)患者生命的了解與感動(dòng)精品文檔5敘事護(hù)理的精神敘事護(hù)理是一種態(tài)度，是以一種尊重、欣賞、謙卑、①外化②解構(gòu)③改寫(xiě)④外部見(jiàn)證人⑤治療文件敘事護(hù)理的核心技術(shù)精品文檔6①外化②解構(gòu)③改寫(xiě)④外部見(jiàn)證人⑤治療文件敘事護(hù)理的核心技術(shù)精案例分享

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹精品文檔7案例分享風(fēng)雨過(guò)后是彩虹精品文檔7案例分享

主人公（小麗）有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，家庭和睦，兒女雙全，老公很愛(ài)自己，婆婆視自己為親生女兒，日子過(guò)的非常幸福美滿(mǎn)，直到2017年的2月小麗的兒子突然生病，讓她感覺(jué)天都快塌了，整個(gè)家庭在那一刻變得很無(wú)助，半個(gè)月后，孩子在醫(yī)生和護(hù)士的照顧下痊愈出院，孩子變成了她生命的動(dòng)力，她非常愛(ài)她的孩子，她想努力做好這一切，還要照顧好孩子，同年的十月，小麗突然感覺(jué)右膝關(guān)節(jié)走路撕脫樣疼痛，導(dǎo)致她的生活非常的不便，去醫(yī)院做磁共振檢查，意外發(fā)生了，檢查結(jié)果是半月板損傷，醫(yī)生建議她住院手術(shù)，她給護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)假，她想：這就是個(gè)很小的手術(shù)，四五天就能出院，一周就能重新回到她熱愛(ài)的崗位了，然而，不是她想的那樣，術(shù)后三天準(zhǔn)備出院，醫(yī)生讓她下床活動(dòng)，就感覺(jué)右腿麻木、疼痛，抬不起來(lái)了，她的預(yù)感來(lái)了，“該不會(huì)是血栓吧？”彩超結(jié)果出來(lái)以后，果不出所料，她的右腿肌腱處血栓形成，盡管是個(gè)小血栓，她的內(nèi)心再次崩潰了，心想：“我怎么這么倒霉”。可能是長(zhǎng)期的壓抑導(dǎo)致她的心情很不好，雖然得到同事和護(hù)士長(zhǎng)的照顧，她感覺(jué)很幸福。但是，生活的壓力，家庭的壓力和精神的壓力，導(dǎo)致一個(gè)很小的事情導(dǎo)致她家庭的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。精品文檔8案例分享主人公（小麗）有一個(gè)幸福美

事情經(jīng)過(guò)

大年初三下午，所有人都在家享受著春節(jié)的喜悅，小麗也在家，因給孩子煎中藥的事兒與婆婆發(fā)生分歧，爭(zhēng)吵幾句，婆婆拉著公公的手去小姨家，瞬間老公把矛頭指向小麗，同時(shí)家里戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)升級(jí)，小麗和老公在僵持中，他就把電話(huà)打給了護(hù)士長(zhǎng)………精品文檔9事情經(jīng)過(guò)大年初三下午兩天后

小麗主動(dòng)去找護(hù)士長(zhǎng)，把事情的前因后果哭訴給護(hù)士長(zhǎng)，尋求著能得到護(hù)士長(zhǎng)的安慰及幫助

護(hù)士長(zhǎng)：我理解你，你受委屈了小麗：瞬間感覺(jué)心里輕松了許多（感覺(jué)一下子找到靠山）護(hù)士長(zhǎng)：首先，你頂撞老人是不對(duì)的，再說(shuō)你打老公也是不對(duì)的，就憑這兩點(diǎn)你也得給老人低頭，咱得尊重老人，因?yàn)樗窃鄣拈L(zhǎng)輩精品文檔10兩天后小麗主動(dòng)去找護(hù)士長(zhǎng)，把事情的前因后果哭訴小麗：我沒(méi)錯(cuò)，我憑什么向她低頭，（心想：剛開(kāi)始還說(shuō)我受委屈、理解我，想著會(huì)替我出氣呢，沒(méi)想到不但沒(méi)幫我，還讓我去低頭，是不是我的親人??？早知道就不跟您說(shuō)了）護(hù)士長(zhǎng)：我很好奇，上次你和18床家屬發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，你是怎么化解的？護(hù)士長(zhǎng)的一席話(huà)把我拉回了一年前的現(xiàn)在護(hù)士長(zhǎng)：接著說(shuō)對(duì)待患者你都能做到，更何況這個(gè)人是自己的婆婆呢？小麗：低頭不語(yǔ)（手不自覺(jué)的在扣著衣扣）精品文檔11小麗：我沒(méi)錯(cuò)，我憑什么向她低頭，（心想：剛開(kāi)始還說(shuō)我受委屈、護(hù)士長(zhǎng)：你住院期間是誰(shuí)來(lái)照顧你呢？你生孩子的時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧你？你上班在家誰(shuí)幫你帶孩子？你下班能吃上可口的飯菜又是誰(shuí)幫你做的？家務(wù)活是誰(shuí)幫你在打理？護(hù)士長(zhǎng)的一段話(huà)讓小麗頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，眼淚一下子流了出來(lái)護(hù)士長(zhǎng)：你很聰明，我知道你接下來(lái)該怎么做小麗：護(hù)士長(zhǎng)，你別說(shuō)了，我知道該怎么做了，我現(xiàn)在就去小姨家把婆婆接回來(lái)小麗：一路上都在巡視婆婆會(huì)不會(huì)原諒我，如果不原諒我我該怎么做，多尷尬呀！想著想著小麗就走到了小姨家門(mén)口，敲敲門(mén)說(shuō)：媽?zhuān)襾?lái)接你回家了，婆婆看到小麗猛得一驚，馬上站起來(lái)，好好好，咱現(xiàn)在就回家精品文檔12護(hù)士長(zhǎng)：你住院期間是誰(shuí)來(lái)照顧你呢？你生孩子的時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧你？（其實(shí)婆婆在等小麗接她回家），媽?zhuān)航裉靹偤檬悄纳眨案馕叶加喓昧耍ㄒ驗(yàn)槊磕昶牌胚^(guò)生日都是小麗給她訂蛋糕，給她過(guò)生日），媽?zhuān)耗葱∫碳疫@么冷，您腰腿又不好，您住在這我也不放心，再說(shuō)兩個(gè)孩子天天吵著要奶奶呢！您就不想您的孫女和孫子嗎？（小麗笑著說(shuō)）婆婆：笑著說(shuō)：走走，咱們現(xiàn)在就回家，（其實(shí)婆婆已經(jīng)表現(xiàn)出迫不及待的表情）精品文檔13（其實(shí)婆婆在等小麗接她回家），媽?zhuān)航裉靹偤檬悄纳?，蛋糕我半小時(shí)后小麗帶著婆婆走進(jìn)家門(mén)，公公早就準(zhǔn)備好了可口的飯菜，老公看見(jiàn)小麗帶著婆婆一起回家，一下子就驚呆了，瞬間公公開(kāi)心的不得了，其實(shí)老人真的要求并不高，同時(shí)老公也像小麗豎起了大拇指，一家人開(kāi)開(kāi)心心的為婆婆過(guò)了一場(chǎng)幸福又難忘的生日，婆婆當(dāng)時(shí)笑的眼睛都咪成了一條縫，這不就是小麗想要的幸福嗎？精品文檔14半小時(shí)后小麗帶著婆婆走進(jìn)家門(mén)，公公早就準(zhǔn)備好了可口的幸福是什么？生活里，我們都有一個(gè)錯(cuò)覺(jué)：幸福總是別人的，唯有煩惱是屬于自己的！于是，我們一天天感受著所謂的煩惱，一天天尋找著，其實(shí)就在身邊的幸福！精品文檔15幸福是什么？生活里，我們都有一個(gè)錯(cuò)覺(jué)：幸福總是別人的C感悟通過(guò)敘事護(hù)理更深層次的理解了敘事護(hù)理中的陪伴、貼近、共情的意義，理解了如何與患者、患者家屬、及同事進(jìn)行心貼心的溝通交流，更理解了如何以一種欣賞、謙卑、好奇的態(tài)度來(lái)面對(duì)生命。B感知敘事護(hù)理不是一門(mén)技術(shù)，而是一種態(tài)度，是人用心來(lái)詮釋自己的過(guò)程，以消極的態(tài)度看待問(wèn)題，問(wèn)題沒(méi)有減少，反而會(huì)越變?cè)酱?，以感知的態(tài)度看待問(wèn)題，問(wèn)題沒(méi)有增多，反而會(huì)越變?cè)叫?，態(tài)度的改變，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅。A感想敘事護(hù)理能使護(hù)士和患者建立積極合作的護(hù)患關(guān)系，切實(shí)深化了優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵當(dāng)今的醫(yī)療現(xiàn)實(shí)安慰劑常在，安慰患者的人不常在。殊不知“幫助與安慰”遠(yuǎn)勝于“救死扶傷”精品文檔16C感悟B感知A感想當(dāng)今的醫(yī)療現(xiàn)實(shí)精品文檔16

通過(guò)敘事護(hù)理，不僅幫助患者療愈了內(nèi)心，還用敘事治療的理念和精神滋養(yǎng)自己，與同事、家人之間的相處都得到了極大的改善