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文檔簡介

選擇性必修三Unit5Poems語境背單詞IamaliteraryyouthandanamateurinEnglishpoetry.IamfondofShakespeare’spoemsanddramasfullofsorrow.NowIcanrecitedozensofEnglishpoemsandfolksongsbecausetheyarefullofimagery,rhymeandrhythm.Istillrememberanurseryrhyme,whichcontainsthewords“mockingbird”“diamondring”“brass”“billygoat”and“bull”.Thereisalistpoemcalled“Mother”,whichdescribeshundredsofbeesinthesunnyweather,hundredsofdewdropstogreetthedawn,andhundredsofdelicatebutterfliesintheblossomsonthelawn.Thereisacertainformatforthenumberoflinesindifferentformsofpoetry.Anotherformofpoemiscalledthecinquain,whichismadeupoffivelines.Itconveysastrongpictureoracertainmoodinafewwords.Timeawaitsnomanandstopteasing.Nowlet’sholdadiscussionrevolvingaroundEnglishpoetry.IfyoualreadyhavesomecomprehensionofEnglishpoetry,pleaseutterwhatyouthink.I’dliketohearyourrespectiveopinions.Inadominantplaceontheshelf,thereisabookofproseandacollectionofblankverse.Theremaybeseveralotherversionsofthem.Thecorecontentoftheseworksistodescribethedailylifeofcivilians.Forexample,inspringwhenthecherryblossomswereinfullbloom,farmersbegantosowtheseedsoftheircrops,hopingfortheautumnharvest.Intheeraofinnocence,peoplewereinnocentandsympathetic.Theyshowedsympathyandloveforeachother.Atthattime,correspondencewasnotsoeasyandconvenientasitistoday,buttherelationshipbetweenpeoplewasclose,notasdistantasitisnow.Thedeadlineforthecompositioncontestisdrawingnear.Mypaperisaboutracialprejudiceanditneedstobepolishedbymyteacher.Tomygrief,myteachersaysthattherearestillastringofquestionstobeclarifiedinmypaper.ThestructureofthecompositionissocomplicatedthatIhavetomakesomevariationswherevernecessary.我是一名文學(xué)青年,英語詩歌的業(yè)余愛好者。我喜歡莎士比亞充滿悲傷的詩歌和戲劇。現(xiàn)在,我能背誦幾十首英文詩歌和民謠,因?yàn)樗鼈冿柡蜗蟮拿枋?、押韻詞和節(jié)奏。我還記得一首童謠,里面有“嘲鶇”“鉆戒”“黃銅”“公山羊”和“公?!钡仍~語。有一首題為《母親》的清單詩,它描述了千百只蜜蜂在晴朗的天氣里(飛舞),千百滴露珠迎接黎明,千百只精美的蝴蝶在草坪上的花叢中(飛舞)。在不同形式的詩歌中,都有特定的行數(shù)格式。還有另一種形式的詩歌被稱為五行詩,它由五行組成,用寥寥數(shù)語表達(dá)一幅強(qiáng)烈的畫面或某種情緒。時(shí)間不等人,不說笑了?,F(xiàn)在讓我們圍繞英文詩歌展開一次討論吧。如果你已經(jīng)對英文詩歌有了一定的理解,請說出你的想法。我想聽聽你們各自的看法。在架子上顯眼的地方,有一本散文書和一本無韻詩集。可能還有它們的其他幾個(gè)版本。這些作品的核心內(nèi)容是描寫平民百姓的日常生活。例如,在櫻花盛開的春天,農(nóng)民們開始播撒莊稼的種子,期待著秋天的豐收。在純真年代,人們天真無邪,富有同情心。他們彼此之間表示同情和愛心。那個(gè)時(shí)候,通信也不像今天這樣容易和便利,但人與人之間的關(guān)系很親密,不像現(xiàn)在這么疏遠(yuǎn)。論文大賽的截止日期快要到了。我的論文是關(guān)于種族偏見的,它需要我的老師來潤色。令我難過的是,老師說我的論文還有一連串的問題需要澄清。論文的結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜,我必須在必要的地方做些改動(dòng)。單詞派生1.n.戲;劇;戲劇藝術(shù)→adj.戲劇(性)的;突然的→adv.突然地;戲劇地;引人注目地

2.n.悲傷;悲痛;傷心事vt.感到悲傷→adj.悲傷的;悲痛的→adv.悲傷地;悲痛地

3.n.形象的描述;意象;像→n.形象;印象

4.adj.文學(xué)的;愛好文學(xué)的;有文學(xué)作品特征的→n.文學(xué)

5.n.押韻詞;押韻的短詩vi.&vt.使押韻→n.節(jié)奏;韻律;規(guī)律

6.vt.背誦;吟誦;列舉→n.背誦;逐一敘述

7.adv.分別;各自;依次為→adj.分別的;各自的

8.n.理解力;領(lǐng)悟力;理解練習(xí)→vt.理解

9.adj.精美的;精致的;脆弱的→adv.精美地;精致地;脆弱地

10.adj.同情的;有同情心的;贊同的→n.同情;贊同

11.n.天真;單純;無罪→adj.天真無邪的;無辜的;無惡意的

12.n.來往信件;通信聯(lián)系→vi.相一致;符合;相當(dāng)于;通信

13.n.變化;變體;變奏曲→vi.變化;不同→adj.不同的;各種各樣的→n.多樣性;變化

14.adj.種族的;人種的→n.競賽;種族vi.&vt.(與……)賽跑;(與……)競爭

基礎(chǔ)知識(shí)鞏固Ⅰ.單詞小測1.Ourbosshasforthepoor,thatis,heistopeopleatadisadvantage.(sympathy)

2.Judgingfromhereyes,Iknewthatherlifewasfullof.(sorrow)

3.Itakepartinactivities,fromplayingbasketballtodancing.(vary)

4.English,especiallyEnglishfiction,isofgreatsignificanceintheworld.(literature)

5.Sheregularlywithherformerteacherandtheirmakethemmorefamiliarwitheachother.(correspond)

Ⅱ.短語小測1.(與……相比)otherformsofliterature,Iamfondofpoems,Tangpoetry2.(尤其).Poemsconveycertainemotions,suchashappinessandsorrow.Theycanvividly3.reality(變成)literature.Wecanexchangefeelingswithourfriendsthroughpoems.Onlyifwelovelifewillourinspirationneverrunout.Whateverweare,it4.(有意義)totastelifeinanappropriateway.Therefore,Isuggestthatpeoplereadsomepoemsintheirsparetime.

Ⅲ.句型小測——高考情景仿寫1.人們選擇生活在城市的原因是城市的生活更方便、更多彩。Thereasonisthatthelifeismoreconvenientandcolorful.

2.雖然陡峭的山很難爬,但一旦我們站在山頂上,我們就對周圍的環(huán)境一覽無余。Althoughthesteepmountain,wecanhaveagoodviewofthesurroundingsoncewestandonthetopofit.

3.課程的目的是培養(yǎng)我們對英語學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)我們的積極性。Englishlearningandgetusmotivated.

單元鞏固練習(xí)Ⅰ.單句填空1.mygreatsorrow,heturneddownmyapplication,sayingthatIwasn’tqualified.

2.Iwasagoodmoodbecausemyloyalfriend’sthoroughguidanceenabledmetowinfirstprizeinthecontest.

3.IhadsympathyTomfromthebottomofmyheart,whowasleadingamiserablelifefullofadversities.

4.Heresolvedtoabandonmyproposal,whichdidn’tcorrespondhiscommitment.

5.Jackhadnoconfidenceandcourageatthattime.Thatwasthereasonhegaveuptheplan.

6.(2020·浙江卷)Hisfriendsteasedhimbabysittinghissisterandhisinterestswerefardifferentfrommine.

7.(2020·全國Ⅰ卷)Ilikeeatingfriedtomatoeswitheggs,andIthoughtitmustbeeasy(cook).

8.(2019·天津卷)A(drama)presentationofthetopicnomorethan10minuteslong.

Ⅱ.短語填空fallinlovewith,havecontrolover,makesense,giveitatry,inadditionto,bemadeupof,frombeginningtoend,keepupwith,inthebeginning,lookforwardto1.Thesentencedoesn’t,soIguesstheremustbesomemissingwords.

2.Ibelievethereisnodoubtthatyoucanthemifyoutryyourbest.

3.Everyoneistheendofwinterandthecomingofspring.

4.Theyeachotherthefirsttimetheymet.

5.Ourgrouptenstudentswhoareallinterestedinouterspace.

6.Idon’tknowwhyhekeptsilentatthemeeting.

7.That’sthebestwaytoyourself.

8.thesetraditionalactivities,wehaveawiderrangeofchoices,suchastravellingandvisitingourrelativesorfriends.

9.Anymanwillbeequaltothetask,solongasheiscareful.Youshould.

10.,swimmingisagoodformofexercisecontributingtoourhealthandstrength.

Ⅲ.單元語法專練1.Hersondidn’tcomeatmidnight,madeherworried.

2.Alltheteachersandstudentswillmeetinthelecturehall,theymetlastweek.

3.Thefirstthingweneedtodoisworkoutaplan.

4.Whatisthemainenvironmentalissueyouwanttoaddress?

5.ThatwasthebestfilmIhaveeverseen.

Ⅳ.話題微寫作【寫作素材】1.我很高興地聽說你喜歡上了中國詩歌,并計(jì)劃舉辦相關(guān)的詩歌活動(dòng)。(fallinlovewith)2.為了(使活動(dòng))有意義,下面是一些關(guān)于如何做的建議。(makesense)3.因?yàn)樵姼杩梢员磉_(dá)一定的情感,我認(rèn)為讓學(xué)生通過閱讀一些詩歌來感受情感是一個(gè)好主意。(it作形式賓語)4.還建議學(xué)生自己寫一些詩。(ofone’sown)【連句成篇】將以上句子連成一篇語言流暢、用詞準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密的短文。

keys:單詞派生1.drama;dramatic;dramatically2.sorrow;sorrowful;sorrowfully3.imagery;image4.literary;literature5.rhyme;rhythm6.recite;recitation7.respectively;prehension;comprehend9.delicate;delicately10.sympathetic;sympathy11.innocence;innocent12.correspondence;correspond13.variation;vary;various;variety14.racial;race基礎(chǔ)知識(shí)鞏固Ⅰ.1.sympathy;sympathetic2.

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