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文檔簡介

2023班主任工作計劃2023班主任工作計劃范文最新篇1

寒冬已過,萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年(1)班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級。我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有40名學(xué)生,其中男生13人,女生27人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的提高,但還存在著很多的不足,為了做好本學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計劃的各項要求,本人特制定如下的計劃:

我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè),主要經(jīng)過班會時間,進(jìn)行教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的職責(zé)感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明確是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度;繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),爭取取得佳績。具體如下:

一、班級情景分析

(一)班風(fēng)方面

我們的一班是一個團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班級體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為教師工作的好幫手;構(gòu)成了良好的班級輿論導(dǎo)向,學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)堅持。

(二)學(xué)生方面

經(jīng)過努力,尖子生的培養(yǎng)初見成效,班級前幾名穩(wěn)定,且居年級前列,并能自覺、主動的學(xué)習(xí)。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn),但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是一班在新學(xué)期提高發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),問題較突出。

二、新計劃新目標(biāo)

本學(xué)期,我計劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來,并結(jié)合一班的基本情景和自身特點(diǎn),從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度:每一天到校后放于桌角,早自習(xí)前10分鐘,統(tǒng)一收齊,并于課前交給各科教師,同時如實上報作業(yè)的完成情景。

(2)安全制度:針對初二具體情景,再次團(tuán)體討論班級安全公約,要簡約易行,不走過場,落到實處。

(3)衛(wèi)生制度:八個小組,每組值日一周,組長負(fù)責(zé)制,分工到人并制定獎懲措施,組長和衛(wèi)生委員每一天檢查,班主任抽查,異常樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。

(4)班級布置:板報每月一期,資料不要盲目,而是針對當(dāng)階段的班級不一樣情景,真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解。

首先,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,職責(zé)到人,并構(gòu)成定制,使班級工作能按部就班的完成。

其次,利用好團(tuán)組織的吸引力。大力樹立已選的幾位團(tuán)員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學(xué)生進(jìn)取向團(tuán)組織靠攏,結(jié)交入團(tuán)申請書。然后對準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理,入團(tuán)選用及照片張貼上墻,理解每一位同學(xué)和教師的監(jiān)督。同時建立每月團(tuán)員評議的制度,既能對團(tuán)員同學(xué)加以督促,更能使準(zhǔn)團(tuán)員同學(xué)注意平時表現(xiàn)。而以每次成績的累積來決定下一批團(tuán)員的名單,比起一次性投票,也更公平、更民主。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,所以思想教育工作必須時刻注意。

1、盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每一個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

2、多向各位任課教師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

3、利用好班會,對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來,以期收到更好的教育效果。

其他根據(jù)當(dāng)時情景,設(shè)計和進(jìn)行。盡力做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

4、經(jīng)過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情景,并及時反饋學(xué)生在校情景。同時經(jīng)過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出提議和幫忙。雙方配合,以到達(dá)最佳教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面

1、經(jīng)過班會、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

2、經(jīng)過開學(xué)之初對升學(xué)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

3、經(jīng)過班會等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗,逐漸構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會學(xué)生制定計劃,使之能真正實現(xiàn)“日日清、周周清、月月清?!?/p>

4、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫忙學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補(bǔ)缺。

6、常與任課教師聯(lián)系,了解各科情景,并盡量抽時間幫各科教師緊抓知識的落實工作。

7、常與家長聯(lián)系,請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實情景。

初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,我將繼續(xù)帶領(lǐng)一班的全體同學(xué),更進(jìn)一步,勇創(chuàng)佳績。

2023班主任工作計劃范文最新篇2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)我國教育方針、培養(yǎng)計劃和學(xué)校工作計劃。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實教育教學(xué)的計劃的得力助手,對全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。是學(xué)校德育工作的主要實施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊組織的紐帶,而且起著溝通學(xué)校、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,是社會精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量。

二、本班學(xué)生基本情況

全班45人,男生24人,女生21人。在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動,自我約束較差。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中年級有了很好的過渡作用。將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。班級設(shè)立正班長、副班長、體育委員、勞動委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織能力強(qiáng),盡職盡責(zé)。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),能夠在沒有老師的情況下,自己開展一些日常活動。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性。

三、本學(xué)期計劃

(一)組織和培養(yǎng)班集體:

1、確立班集體的奮斗目標(biāo);

2、加強(qiáng)班干部的組織能力,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神;

3、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)力量。

4、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河比賽,布置教室等活動。

(二)思想品德教育:培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向,讓學(xué)生了解社會上發(fā)生的一些時勢。培養(yǎng)學(xué)生形成社會基本的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評價、自我管理的心理品質(zhì)文章。如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

(三)學(xué)習(xí)方面:1、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。3、爭取和任課老師的配合,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如詞語搶答,歌詠比賽等

(四)生活方面:重視學(xué)生的課余時間,幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐,所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。

(五)組織學(xué)生參加勞動和其他的社會活動:1、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成勞動習(xí)慣。2、參加社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的知識和才干。

(六)指導(dǎo)少先隊工作:根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊部工作安排,積極配合工作。

(七)家長聯(lián)系工作:加強(qiáng)與家長聯(lián)系,形成家校通,雙方及時交流學(xué)生的情況。主要采取電話聯(lián)系,召開家長會,家長座談會。(八)評定學(xué)生操行:每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1-2次的評估工作計劃。注意平時各項工作的評估和總結(jié)

四、班級工作目標(biāo):

培養(yǎng)良好的班級體,讓學(xué)生在班級體中有所發(fā)展,有所突破,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為成為一個自尊、自強(qiáng)、自立的人做好鋪墊。

五、工作重點(diǎn):

德育和班集體教育。

六、月計劃:

9月份:新學(xué)期開學(xué),收費(fèi)注冊;

開展文明禮貌教育;

結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動;

聯(lián)系學(xué)校的實際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育;

強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);

開展家長座談會;

10月份:根據(jù)10.1進(jìn)行勞動思想教育教育,并開展評比勞動明星月活動。利用假期,開展安全教育;

做好家長聯(lián)系工作;

11月份:帶領(lǐng)學(xué)生感受大自然的美,舉行秋游活動;

通過讓學(xué)生出黑板報,進(jìn)行品德教育;

同時開展一期理想教育;

12月份:開展學(xué)習(xí)勞動明星評獎;

通過一些圖片或觀看一部電影,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,形成健康的道德觀念。舉辦一次心理健康教育;

2023班主任工作計劃范文最新篇3

這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級十二班的班主任。八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的這個班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的提高,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃:

一、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

二、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。并開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好教師布置的各項工作。異常是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

三、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)體主義觀念和進(jìn)取上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。并劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人理解管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

四、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開展好每一天的一節(jié)自習(xí)課,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

五、繼續(xù)實施班規(guī)管理制度并完善適合班級實際情景的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情景。

六、大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

七、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。并開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

八、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

每個班級在管理方面都有必須的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自我在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。最終到達(dá)“美麗12我必須騰飛”的班級目標(biāo)!

2023班主任工作計劃范文最新篇4

高三電(2)本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著高考的到來,又進(jìn)行了分班的調(diào)整,我班的學(xué)生整體成績較差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作:

一、抓好紀(jì)律管理。

良好的紀(jì)律是保證取得成績的法寶。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

二、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是作好一切工作的前途。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。集體措施是:在開學(xué)初召開分層同學(xué)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄象片,拓展事業(yè),多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識,工作計劃《高三年級班主任工作計劃》。

三、抓好學(xué)生的思想教育。

高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學(xué)生不要背著包袱前進(jìn)而是要輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績。

四、配合學(xué)校與年級組作好工作。

在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組作好相應(yīng)的工作。具體工作安排

九月:

(1)抓考勤,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,不遲到,不曠課。

(2)營造班級復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心、溝通工作。

(4)召開主題班會,明確人生的第一個大目標(biāo),樹立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心。

十月:

(1)利用班會加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

(2)結(jié)合月考成績,分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

(3)完善教室美化布置。

十一月:(1)期中考試動員。

(2)班會:班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報告。

(3)統(tǒng)計和分析期中考試成績;期中家長會。

(4)部分學(xué)生的考后座談,知道反思學(xué)習(xí)。

(5)期中班委會,總結(jié)班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標(biāo)。

十二月:

(1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習(xí)小組的交流活動。

(2)在班內(nèi)評比。在班內(nèi)樹立好的榜樣讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補(bǔ)己之短,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2023班主任工作計劃范文最新篇5

一、班級管理的核心在于目標(biāo)管理和制度建設(shè)

1.先說一下目標(biāo)管理。管理學(xué)家指出:有了專一的目標(biāo),就有了專一的行動;有了專一的行動,就有了實現(xiàn)目標(biāo)的可靠保證。這就是目標(biāo)管理的作用。奮斗目標(biāo)就好比是前進(jìn)的路標(biāo),是茫茫大海中航行的燈塔。

作為一個班級,當(dāng)它以一個集體的形象展現(xiàn)時,它就必須拋棄一些個人的個性,而是以一個完整的、有生命力和執(zhí)行力的大的個體而存在。所以每每建班之初,就必須要根據(jù)實際情況,為這一個班級的孩子們制定一個切實可行的奮斗目標(biāo),讓學(xué)生在理想的刺激和熏陶下煥發(fā)出蓬勃的生命力和旺盛的戰(zhàn)斗力。就像一個學(xué)校的發(fā)展水平要看他的尖子生,如果一個班級有一個統(tǒng)一的、強(qiáng)大的奮斗目標(biāo),那在領(lǐng)頭的人的帶領(lǐng)下,往往會把學(xué)生的發(fā)展帶到不可預(yù)知的高度。

筆者讀書時,同學(xué)里曾經(jīng)有好事者專門調(diào)查一個班主任:看看為什么他班里的優(yōu)秀生特別多而且特別團(tuán)結(jié)??墒菬o意間搜集來的資料卻總結(jié)了一個規(guī)律:這位老師每一屆帶的班級都很“厲害”,都很團(tuán)結(jié),無論德、智、體、美都會有拔尖的人才,但是卻極少有落在后面的。這是因為每帶一個班級,這位老師都會用他自己的感染力迅速地把一個共同的奮斗目標(biāo)灌輸?shù)綄W(xué)生心里,然后所有的學(xué)生都會在這個奮斗目標(biāo)的感召下迅速行動起來,就連那些“后進(jìn)”的學(xué)生都會說:當(dāng)時真是莫名其妙,怎么就跟著老班的指揮團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了呢?

由此可見,一個向上的好的奮斗目標(biāo),能夠激發(fā)多少學(xué)生發(fā)展的正能量。

2.再來說一下制度。“一部好的學(xué)校紀(jì)律,能頂十個無能的校長”,這是教育界的一句名言,不可謂不精辟。挪到班級管理中來,那就是“一部好的班級紀(jì)律,能頂十個無能的班主任”,相信這句移植的名言同樣適用。

完備合理的制度,具有兩大職能:一是促進(jìn),二是制約。它一方面能獎優(yōu),能更好地刺激優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮主觀能動性,將學(xué)習(xí)和生活不斷創(chuàng)新、發(fā)展;一方面也能對集體中那些不和諧的行為加以懲戒,促使學(xué)生們不斷地修正自己的行為,將個人奮斗目標(biāo)與班級發(fā)展有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生的個人成長能夠在一個有序的大環(huán)境下進(jìn)行,既不偏離發(fā)展的正常軌道,也不埋沒自己的個性。

班級的管理應(yīng)該堅持“三全管理”,即全員、全程、全因素管理。要保證班級的制度能夠覆蓋班級工作中的各個方面;同時也要加大制度的執(zhí)行力度,不僅要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和清楚了解各項規(guī)章制度,還要有嚴(yán)格的監(jiān)督制約機(jī)制,保證他們貫徹執(zhí)行各種制度,并使其與學(xué)生的評價和所得相結(jié)合,更好地保證各種制度的執(zhí)行力度。

在制度的制約作用中,要堅持十六字方針,即“有章可循、有章必循、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究”,從而使班級的日常工作在緊張、有序、和諧中扎實推進(jìn),把一些教師的要求變成學(xué)生的“習(xí)以為?!保?dāng)他們習(xí)慣成自然,班主任就能將精力更多地集中于班級的整體發(fā)展和個別學(xué)生隨機(jī)出現(xiàn)的問題中來。

二、自由是靈魂,是學(xué)生發(fā)展的基本原則

馬斯洛把人的需要分成五個層次:生理需要;安全需要;愛與歸屬的需要;尊重需要;自我實現(xiàn)的需要。而且他的需要層次論認(rèn)為,需要是人類內(nèi)在的、天生的、下意識存在的,而且是按先后順序發(fā)展的,滿足了的需要不再是激勵作用。

看過一則故事,啟示很大:在國外一所大學(xué)校園,一位中國留學(xué)生看到一位學(xué)生想要在校園內(nèi)張貼海報,但是醒目的地方都已經(jīng)被人占據(jù)。這位留學(xué)生給他出了很多主意,比如把別人的撕掉、覆蓋在別人海報的上面,或者貼到比較偏遠(yuǎn)的地方去??墒悄俏煌鈬鴮W(xué)生總是不滿意。他的理由是撕掉或者覆蓋別人的都不對,屬于對別人的侵犯;貼到偏一點(diǎn)的地方,又失去了張貼海報的意義。最后這位學(xué)生終于把自己的海報貼在了廊下的柱子上:既不侵犯別人,又達(dá)到了自己的目標(biāo)。

其實,這就是教育不同所導(dǎo)致的結(jié)果不同:中國學(xué)生在多年的耳濡目染中學(xué)會的是如何讓別人遵循規(guī)則而自己繞開規(guī)則;但成功的教育卻是如何在現(xiàn)有的游戲規(guī)則之下實現(xiàn)大家共贏,既能實現(xiàn)自己的個性張揚(yáng),也不妨礙他人的利益和發(fā)展。我們關(guān)注的是個人利益的最大化,而成功教育關(guān)注的是個人靈魂的歸屬,他在乎更多的是合理實現(xiàn)自我。

中國現(xiàn)行教育實際,注定讓很多孩子學(xué)會更好地維護(hù)自己的利益,但作為教育者,更有必要把一顆自由靈魂的種子播進(jìn)孩子們的心中。讓那些“自我實現(xiàn)的需要”影響到孩子的一生,讓他們可以傾聽更多來自心靈深處的要求,而不是為了滿足一些所謂的實際和一些不知道是誰的利益而迷失自己。

三、以愛為翼,呵護(hù)好自己的一畝田

教育是需要愛的。沒有發(fā)自內(nèi)心的熱愛,就不可能有對教育事業(yè)的執(zhí)著守護(hù),也就不會對自己的班級、自己所負(fù)責(zé)耕耘的“一畝田”有所付出,那么結(jié)果也就必然:土地枯澀,顆粒無收。

我有一位恩師,多年來一直奮斗在教育一線上,匆匆

2023班主任工作計劃范文最新篇6

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,為迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備。

第一方面:抓好班級的常規(guī)管理工作。

1.以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn),以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.,加強(qiáng)對學(xué)生的成教育,特別對教室清潔的打掃與保持工作(不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不刻劃桌凳,不損壞公共設(shè)施和花草樹木,不浪費(fèi)水電)。

2.組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。通過金牌團(tuán)隊活動,明確班干部職責(zé),提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展我們的奇跡世界活動,以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,同時增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

第二方面:認(rèn)真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

1.開展班級文化建設(shè)活動。組織班級討論制定本學(xué)期的班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)方案,動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,盡快形成具有高二七班特色的班名、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班旗、班徽、特色班級活動等項目。使班集體的所有成員目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。

2.開好主題班會。堅持每周班會制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?,作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展好主題班會系列教育活動。堅持思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好的工作方針,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前一周做好主題班會的精心策劃,擴(kuò)大班會參與面,營造教育,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄本學(xué)期根據(jù)本班特點(diǎn),我精心設(shè)計了4個大型主題班會

(1)班主任的高中和大學(xué)

初步設(shè)想:為學(xué)生展示我的大學(xué)就業(yè)簡歷、大學(xué)錄取通知書、大學(xué)期間參加的活動以及獲得的證書等,激發(fā)學(xué)生的興趣,進(jìn)一步堅定自己心里的大學(xué)夢,為學(xué)生講述自己高中的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,可以起到一些啟示和借鑒的作用,用班主任自己的切身經(jīng)歷教育學(xué)生,比較深刻和真實,很容易打動他們,然后讓他們講出自己的所思所想,找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力,交流學(xué)習(xí)心得和方法,使得班集體凝聚力和進(jìn)取心加強(qiáng)。

(2)班級進(jìn)步靠大家

初步設(shè)想:開學(xué)一段時間過去了,對學(xué)生的了解進(jìn)一步增強(qiáng),根據(jù)第一次摸底考試成績和平時表現(xiàn),召開主題班會,目的是有針對性地糾正不良習(xí)慣,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ),大家可以暢所欲言,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(3)感受愛

初步設(shè)想:愛的力量的不可估量的,本次主題班會,我想把個別學(xué)生的家長請來,搞一次親子互動,90后的叛逆再遇上更年期的家長的確會產(chǎn)生很多矛盾,這些矛盾對學(xué)生的影響的巨大的,所以我想利用班會,化解一些家長和學(xué)生之間的矛盾,同時讓孩子知道父母用心良苦,也讓父母知道孩子在進(jìn)步,有了強(qiáng)大的后盾,學(xué)生輕裝上陣,一定會有很大的進(jìn)步。

(4)倔強(qiáng)備考偏愛挑戰(zhàn)

初步設(shè)想:在各學(xué)科基本完成教學(xué)任務(wù),進(jìn)入復(fù)習(xí)時,召開主題班會,我想邀請尊敬的校長或者尊敬的年級主任和任課老師

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