企業(yè)制度建設(shè)案例分析課件

中小企業(yè)管理小組討論企業(yè)制度建設(shè)中小企業(yè)管理小組討論企業(yè)制度建設(shè)1分析流程1.制度建設(shè)的重要性2.制度及制度建設(shè)的定義3.中國企業(yè)制度建設(shè)的三個方面4.創(chuàng)維集團實例解剖5.總結(jié)制度建設(shè)需注意的問題分析流程1.制度建設(shè)的重要性2.制度及制度建設(shè)的定義3.2制度建設(shè)的重要性美國哈佛大學(xué)的創(chuàng)始人留下一筆遺產(chǎn)——250本書，學(xué)校將它們一直珍藏在圖書館內(nèi)，并規(guī)定學(xué)生只能在館內(nèi)閱讀，不能帶出館外。1764年的一場大火燒毀了圖書館。在火災(zāi)發(fā)生前，一個學(xué)生恰巧將其中一本《基督教針對魔鬼世俗與肉欲的戰(zhàn)爭》到館外閱讀，而幸免于難。第二天，他得知火災(zāi)的消息，意識到自己這本書已是那250本珍品中唯一存世的孤本。經(jīng)過一番思想斗爭，他找到校長，把書還給學(xué)校。校長感謝他，然后下令把他開除，理由是他違反了校規(guī)。有人提出異議，畢竟是他使哈佛留下了這唯一的遺產(chǎn)。校長則不這么認為：他感謝那個學(xué)生，是因為他誠實;開除他，是因為校規(guī)不可違反。哈佛的理念是：讓校規(guī)看守哈佛的一切，比讓道德看守哈佛更有效。法理第一，堅持制度化管理，這便是哈佛大學(xué)的行事態(tài)度。哈佛的成功源自其行之有效的制度管理體系，同樣對于一個企業(yè)也是一樣，如果不能建立行之有效的管理制度，那就不可能獲得成功。制度建設(shè)的重要性美國哈佛大學(xué)的創(chuàng)始人留下一筆遺產(chǎn)——250本3制度及制度建設(shè)的定義制度經(jīng)過反復(fù)實踐證明了的，人人都愿意遵守的游戲規(guī)則。制度建設(shè)企業(yè)股東、企業(yè)經(jīng)營者為確保企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展、持續(xù)經(jīng)營，而采取的一種管理手段。制度及制度建設(shè)的定義制度制度建設(shè)4中國企業(yè)制度建設(shè)的三個階段經(jīng)驗管理階段科學(xué)管理階段現(xiàn)代管理階段人治法治文治中國企業(yè)制度建設(shè)的三個階段經(jīng)驗管理階段科學(xué)管理階段現(xiàn)代管理階5企業(yè)制度建設(shè)的要求不同企業(yè)對制度有不同的需求，同一企業(yè)由于處于不同的發(fā)展階段，對制度的需求也不完全一樣。大型企業(yè)與成長中的企業(yè)制度也不一樣。

1新設(shè)立企業(yè)的制度建設(shè)就像人的成長一樣，人的性格基本上0-5歲這個階段形成，企業(yè)的制度建設(shè)也一樣，體現(xiàn)企業(yè)核心價值的制度應(yīng)該在企業(yè)設(shè)立時就建立起來，新設(shè)企業(yè)制度建設(shè)要求：1）確立厚載企業(yè)核心價值和經(jīng)營理念的規(guī)范，并納入到企業(yè)的所有具體制度中，并嚴(yán)格執(zhí)行。2）制度多少根據(jù)需要而定，一般不宜太雜太繁，要便于操作。3）具體制度設(shè)計還要體現(xiàn)效率優(yōu)先兼顧安全。4）制度的生命在于實施，由于企業(yè)在初創(chuàng)階段，企業(yè)文化有待形成，所以必須強化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理層的身體力行，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)制度，起到示范作用。5）切忌照搬他人的制度。企業(yè)制度建設(shè)的要求不同企業(yè)對制度有不同的需求，6

2成長中的企業(yè)的制度建設(shè)成長中的企業(yè)已經(jīng)累積了一定的經(jīng)營管理經(jīng)驗，并在經(jīng)營中形成了自己的一些制度和企業(yè)文化，但由于企業(yè)正在成長，企業(yè)需要更進一步提升和完善公司制度，企業(yè)文化建設(shè)也有待進一步加強，以確保企業(yè)穩(wěn)健成長，不脫離軌道。成長中的企業(yè)的制度建設(shè)要求：1）進一步完善企業(yè)核心價值。2）對現(xiàn)有制度清理，過時不用制度及時廢止，與公司經(jīng)營理念和核心價值不符的制度及時修改。3）進一步完善激勵機制的同時，強化責(zé)任約束制度。4）進一步完善其他制度。根據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)營需要，以提高企業(yè)效率、形象及服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，完善或重建工作流程制度及其他管理制度。5)注意制度文化建設(shè)。6）可由分管領(lǐng)導(dǎo)同意負責(zé)制度建設(shè)。2成長中的企業(yè)的7

3大型企業(yè)制度建設(shè)

大型企業(yè)與成長中的企業(yè)不同，基本上都有一套行之有效的系統(tǒng)的管理制度，大型企業(yè)制度建設(shè)要求：1）企業(yè)經(jīng)營環(huán)境變化時包括法制環(huán)境的變化，企業(yè)應(yīng)及時變革調(diào)整現(xiàn)存的制度，適應(yīng)新的環(huán)境。2）制度的設(shè)計在確保企業(yè)運營安全的同時，不要扼殺企業(yè)的活力3）強化責(zé)任制度和約束機制，減少經(jīng)營風(fēng)險。4）進一步強化制度權(quán)威，確保公司制度全面得到執(zhí)行。確保母公司的制度在分公司或子公司得到統(tǒng)一的執(zhí)行。5)成立專門的部門負責(zé)公司制度管理。3大型企業(yè)制度8創(chuàng)維簡介創(chuàng)維集團有限公司是以香港創(chuàng)維數(shù)碼控股有限公司為龍頭，跨越粵港兩地，生產(chǎn)消費類電子、網(wǎng)絡(luò)及通訊產(chǎn)品的大型高科技上市公司。創(chuàng)維成立于1988年，創(chuàng)始人為黃宏生。經(jīng)過二十一年的奮斗，創(chuàng)維已成長為蜚聲國際的中國家電巨子，2006財年集團年銷售額達125.6億港元，出口額持續(xù)9年居全國領(lǐng)先行列，成功挺進世界彩電十大品牌之列，成為中國電子百強名列第16位的優(yōu)秀企業(yè)。創(chuàng)維簡介創(chuàng)維集團有限公司是以香港創(chuàng)維數(shù)碼控股有限公司為龍頭，9

2008年創(chuàng)維電視銷售總額及液晶電視銷售總量均列全國第一，其2008年總營收預(yù)估計在15億人民幣左右，同比增長可達8%左右；凈利潤約為4.8億人民幣。在國際金融危機的沖擊下，創(chuàng)維在財年不僅將實現(xiàn)業(yè)績增長，而且將創(chuàng)造歷史上最高的凈利值。通過分析，我們認為這主要得利于兩個方面：第一，黃宏生從一系列“創(chuàng)維大事件”得到啟發(fā)——必須改變之前“事無巨細”的作法，真正放權(quán)，讓員工真正把制度執(zhí)行約束。一向以“勤勞”著稱的黃宏生“親力親為”地掌管創(chuàng)維，成立初期的“充分支持員工的積極主動性和創(chuàng)造性”的嘗試及其相關(guān)制度的建立，既是創(chuàng)維穩(wěn)健發(fā)展的原因，也是創(chuàng)維“速度慢”的死結(jié)所在。黃宏生的手伸得太長，事無巨細都要管，使創(chuàng)維管理“人治”色彩太鮮明，職業(yè)精英的主觀能動性不強，致使業(yè)內(nèi)人士普遍認為“創(chuàng)維沒有黃先生就不行”。2008年，創(chuàng)維原營銷總監(jiān)陸強華出走反戈，這讓黃宏生陷入反思，陸強華曾是黃宏生手下最出色的營銷干將，加入創(chuàng)維后，4年間使創(chuàng)維年銷售額從7億元猛增到44億元。陸強華事件后，黃宏生覺定放權(quán)，是企業(yè)實質(zhì)地進入員工自身主動執(zhí)行制度的階段。2008年創(chuàng)維電視銷售總額及液晶電視銷售總10

第二，創(chuàng)維由“人治”成功轉(zhuǎn)型到“法治”，引進職業(yè)經(jīng)理人制度和員工持股計劃。黃宏生家族通過在創(chuàng)維內(nèi)部推出“職工持股計劃”，發(fā)動創(chuàng)維員工大量購買集團的股權(quán)，將家族“稀釋”成“員工企業(yè)”；并給職業(yè)經(jīng)理人“股份”，將職業(yè)精英變成“老板”的股權(quán)改革計劃，迅速將創(chuàng)維的管理體制納入制度化建設(shè)的軌道，達到一種有無黃宏生創(chuàng)維照常經(jīng)營的健康軌道。至此，創(chuàng)維也進入了一個“后黃宏生時代”的法治時期。第二，創(chuàng)維由“人治”成功轉(zhuǎn)型到“法治”，引進職11總結(jié)制度建設(shè)要注意的問題制度建設(shè)要符合行業(yè)形式發(fā)展的需要制度建設(shè)要適應(yīng)企業(yè)文化融合的要求適度建設(shè)要體現(xiàn)人才自主管理的原則制度建設(shè)必須注意系統(tǒng)性、完整性，并突出重點制度應(yīng)具可操作性，粗細適度，簡單有效制度建設(shè)要切合實際，適當(dāng)超前要注重制度的推行、檢查、評估總結(jié)制度建設(shè)要注意的問題制度建設(shè)要符合行業(yè)形式發(fā)展的需要12ThankYou!ThankYou!139、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。2023/10/32023/10/3Tuesday,October3,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/10/32023/10/32023/10/310/3/202312:59:19AM11、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。2023/10/32023/10/32023/10/3Oct-2303-Oct-2312、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。2023/10/32023/10/32023/10/3Tuesday,October3,202313、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機遇，誰就心想事成。2023/10/32023/10/32023/10/32023/10/310/3/202314、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。03十月20232023/10/32023/10/32023/10/315、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。十月232023/10/32023/10/32023/10/310/3/202316、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴}，卻需要有創(chuàng)造性的想像力