幼兒園暑假安全教案設(shè)計(jì)方案創(chuàng)意教案

幼兒園暑假安全教案設(shè)計(jì)方案創(chuàng)意實(shí)用教案幼兒園暑假平安教案設(shè)計(jì)方案創(chuàng)意有用教案（精選6篇）

幼兒園暑假平安教案設(shè)計(jì)方案創(chuàng)意有用教案篇1

一年一度的暑假即將來臨，在漫長(zhǎng)的暑假里，孩子們應(yīng)當(dāng)留意哪些平安問題呢?為了讓孩子們有一個(gè)平安、開心的暑假，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義，于是，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解“暑假”這個(gè)詞語的含義。以便在接下來的活動(dòng)中，讓幼兒對(duì)暑假這個(gè)詞匯簡(jiǎn)單理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假，這便需要家長(zhǎng)對(duì)平安學(xué)問有深刻的熟悉，需要家長(zhǎng)仔細(xì)協(xié)作做好平安教育工作。于是，我便設(shè)計(jì)了讓家長(zhǎng)填寫一份《暑假平安學(xué)問調(diào)查表》，借助家長(zhǎng)的力氣關(guān)心加強(qiáng)孩子們的平安意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

2、通過爭(zhēng)論，激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感，教育幼兒開心、合理地過暑假。

3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。

活動(dòng)預(yù)備：

《暑假平安學(xué)問調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊(cè)40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);平安圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動(dòng)過程：

一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的學(xué)問閱歷，激發(fā)幼兒過暑假的愛好。

1、老師：“小伴侶們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、老師總結(jié)暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣平安、開心、合理地過暑假，培育幼兒完整的表達(dá)力量和想象、推斷力量。

1、老師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達(dá)力量、想像力量。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。同時(shí)也熬煉幼兒的推斷力量。

4、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《暑假平安學(xué)問調(diào)查表》，選擇幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假平安學(xué)問，提問幼兒：可以這樣做嗎?不行以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語來關(guān)心提高幼兒的愛好，讓幼兒更加仔細(xì)、投入地參加活動(dòng)。

三、老師總結(jié)暑假里要留意的平安事項(xiàng)。

(1)假如回老家的小伴侶，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要愛護(hù)自己的皮膚。

(4)吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

(5)吃西瓜時(shí)，要把瓜洗潔凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行亂扔西瓜皮。

(6)獨(dú)拘束家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來，不要告知生疏人只有你一個(gè)人在家。

(7)出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟生疏人走等。

四、請(qǐng)幼兒看平安圖片操作。每個(gè)幼兒一套平安圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

五、延長(zhǎng)活動(dòng)：

發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂部》手冊(cè)，要求家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng)，支配幼兒做手冊(cè)中的作業(yè)，并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1、幼兒期盼著暑假的到來，在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí)，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，許多幼兒都說要去游泳?？磥?，孩子們對(duì)水的寵愛特別之深。

2、幼兒的平安意識(shí)增加了許多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不行以做。這是有關(guān)于平常的平安教育活動(dòng)開展得比較好。

3、小部分幼兒的一般話水平較低，表達(dá)力量較弱，要加強(qiáng)做好家長(zhǎng)的工作，要求家長(zhǎng)在家要多用一般話和孩子溝通，關(guān)心提高幼兒的一般話和語言表達(dá)力量。

幼兒園暑假平安教案設(shè)計(jì)方案創(chuàng)意有用教案篇2

目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)潔的方案暑假的生活內(nèi)容。

2、憧憬過一個(gè)輕松、有意義的暑假生活。

預(yù)備：

搜集以往在暑假活動(dòng)的照片、學(xué)校課程表。

過程：

1、激發(fā)幼兒爭(zhēng)論暑假生活的愛好。

在這么長(zhǎng)的一個(gè)假期里，我們可以做些什么事呢?(看看以往的照片)。

2、分組爭(zhēng)論：怎樣過一個(gè)輕松有意義的暑假?

鼓舞幼兒大膽表述自己的方案。

3、爭(zhēng)論在暑假里怎樣為升入學(xué)校做好預(yù)備。

(1)時(shí)間的預(yù)備：出示學(xué)校課程表，幼兒分組商議?暑假里預(yù)備怎樣支配一天的時(shí)間。

(2)身體的預(yù)備：提示幼兒留意合理飲食。熬煉身體。

(3)物品的預(yù)備：書包、學(xué)習(xí)用品等。

(4)學(xué)寫自己的姓名和1-20的數(shù)字;努力獨(dú)立的看書，盡量理解并講訴給家人聽。

4、祝福每位小伴侶過一個(gè)輕松、開心的暑假。

幼兒園暑假平安教案設(shè)計(jì)方案創(chuàng)意有用教案篇3

活動(dòng)預(yù)備：

平安圖片

活動(dòng)過程：

一、暑假來了

1、老師：“小伴侶們，明天開頭我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?

2、鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。

3、老師總結(jié)暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、怎樣開心地過暑假

1、老師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。

三、怎樣平安過暑假

1、暑假里許多小伴侶都會(huì)去游泳，游泳的時(shí)候我們奧留意些什么呢?(嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，肯定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時(shí)候要做好防護(hù)措施，不能到深水區(qū)游泳。發(fā)覺有小伴侶落水要想打人呼救，不行自己施救。)

2、有些小伴侶的把爸爸媽媽會(huì)帶你們出去旅游或常常帶你們?nèi)ス涑?，這個(gè)時(shí)候我們要留意哪些平安呢?(要緊緊跟著大人，不能走丟了。假如走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟生疏人走，不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游，小伴侶都不能再公路上亂穿、追打、玩嬉戲，要提示把爸爸媽媽開車、騎車、走路時(shí)留意遵守交通規(guī)章。)

3、暑假里我們還要留意哪些平安事項(xiàng)呢：不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要愛護(hù)自己的皮膚。

吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。吃西瓜時(shí)，要把瓜洗潔凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行亂扔西瓜皮。獨(dú)拘束家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來，不要告知生疏人只有你一個(gè)人在家。

三、平安我知道

1、出示防溺水、防丟失、遵守交通規(guī)章等方面的平安圖片，引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論圖畫中的小伴侶做的對(duì)不對(duì)，為什么?

2、暑假立刻就要開頭了，小伴侶在暑假里肯定要主力平安，要把老師和爸爸媽媽教你們的平安學(xué)問牢牢記在心里，并根據(jù)爸爸媽媽說的平安、正確的方法去做，只有這樣小伴侶們才能過個(gè)平安越快的暑假。

幼兒園暑假平安教案設(shè)計(jì)方案創(chuàng)意有用教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用完整的句子敘述假期中好玩的事。

2、愿意相互了解同伴的假期生活，同享歡樂。

3、進(jìn)展幼兒思維和口語表達(dá)力量。

4、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

5、情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)預(yù)備：

1、了解幼兒假期活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒回憶其中一件好玩的事

2、請(qǐng)幼兒將假期中畫的圖畫，拍的照片、玩具帶到幼兒園。

活動(dòng)過程：

1、以“小動(dòng)物”引起幼兒愛好

老師出示一個(gè)“小動(dòng)物”：這個(gè)是誰呀?它想知道你們?cè)诩倨诶镞^的怎么樣?

2、組織幼兒溝通爭(zhēng)論“在暑期里，我最喜愛做……事”。

如：假期里到什么地方玩了，和誰一起玩的。

擴(kuò)展思維，說說自己看到的，聽到的好玩的事

3、請(qǐng)23名幼兒而在集風(fēng)光前敘述，并結(jié)合一些自己帶來的實(shí)物進(jìn)行敘述。

4、小組活動(dòng)

(1)小組相互敘述，鼓舞幼兒洪亮地?cái)⑹黾倨谌な?，和同伴共享歡樂

(2)相互交換自己帶的東西，連續(xù)相互感受他人的開心

幼兒園暑假平安教案設(shè)計(jì)方案創(chuàng)意有用教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解暑假里的平安學(xué)問，知道防溺水和防雷電的方法。

2、增加在生活中的自我愛護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)：

了解暑假里的平安學(xué)問，知道防溺水和防雷電的方法。

活動(dòng)難點(diǎn)：

增加在生活中的自我愛護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

各種平安圖片。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

老師：小伴侶們，再過幾天，小伴侶就要放暑假了，放暑假期間小伴侶就在家里休息，那么在暑假里你們會(huì)怎么愛護(hù)自己呢?

二、學(xué)習(xí)防溺水學(xué)問。

老師：暑假里天氣酷熱，好多小伴侶就喜愛去游泳，我們學(xué)了許多防溺水的學(xué)問，我想請(qǐng)小伴侶來說一說，誰知道怎樣來愛護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水大事。

我們來看看這些圖片上的小伴侶做法對(duì)不對(duì)。

出示圖片一：幾個(gè)小伴侶一起在河里玩水，這樣對(duì)嗎?

小班平安教案：假期里的平安

出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

小班平安教案：假期里的平安

出示圖片三：小伴侶在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)當(dāng)留意什么呢?

老師小結(jié)：

我們知道不正確地玩水會(huì)帶來危急，我們不能在沒有大人的伴隨下和小伴侶去玩水，也不能自己去撿河里的東西，假如小伴侶在海邊或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，愛護(hù)好自己。

老師：在暑假里，還常常下大雨呢，而且夏天下雨時(shí)常常打雷，假如是雷雨天氣我們應(yīng)當(dāng)怎么愛護(hù)自己呢?

幼兒園暑假平安教案設(shè)計(jì)方案創(chuàng)意有用教案篇6

教學(xué)目標(biāo)

1、知道暑假要到了，能在家過一個(gè)歡樂的暑假。

2、能辨別幾種標(biāo)記。

教學(xué)預(yù)備

老師收集的以前班級(jí)幼兒暑假生活的照片、標(biāo)志圖表(幼兒畫冊(cè)二P36)。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

看簡(jiǎn)潔圖標(biāo)知道表示的意思，能為自己制定合理的暑期生活。

教學(xué)方法與手段

談話爭(zhēng)論法;照片幫助教學(xué)。

活動(dòng)過程：

一、開頭部分：談話引起幼兒愛好。

師：“夏每天氣真熱，幼兒園快要放暑假了，小伴侶，請(qǐng)你們說說，到了暑假，你要做些什么事情啊”?

回答老師的問題。

讓幼兒知道天氣越來越熱，我們就要放暑假了。

二、基本部分:說說暑假。

1、引導(dǎo)幼兒觀賞照片。

引導(dǎo)幼兒明白暑假里要留意平安，留意身體，只有身體健康才能過一個(gè)歡樂的暑假。

提問：你看到了什么?

觀賞哥哥姐姐怎么樣過暑假的照片，說說自己的感想。

通過看照片及圖標(biāo)，使幼兒知道在暑假里可以做的一些事情，并懂得要合理支配。

2、引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)標(biāo)志。

出示標(biāo)志圖片，與幼兒一起爭(zhēng)論：暑假可以做些什么?在暑假里，要留意些什么事情?

簡(jiǎn)潔解釋標(biāo)志圖所表示的意