2023年社會實踐報告范文（通用9篇）

2023年社會實踐報告范文（通用9篇）社會實踐報告篇1

一、實踐目的：

本次實踐的單位是目前以代理低溫簇新食品和飲料為主的xx行商貿有限公司，主要代理的品牌有：光明酸奶、卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品，主要客戶為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購、華潤、人人樂等大型ka賣場和連鎖超市。xx行商貿有限公司成立于XX年6月，是個新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內不是很高，與其他酸奶相比銷售量會相對小，之所以選取該公司作為實踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行狀況，二者是想挑戰(zhàn)一下自己，試試在品牌知名度不大的狀況下自己的銷售潛力如何。第三在不斷的學習與實踐中提高自己，融入社會，體驗就業(yè)，為將來的走出社會打下良好的基礎。

二、實踐概述：

本次暑期實踐分為兩個階段，試工階段和正式上班階段。

(一)試工階段：

試工階段是三天，地點在華潤萬家購物廣場，試工階段主要是學習有關產(chǎn)品學問、公司文化以及產(chǎn)品的相關銷售技巧，同時也是公司的一個考核期，看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大，各個產(chǎn)品都有相關的負責人，我被支配銷售光明酸奶，由賣場的促銷小組長帶領，因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓，干脆到賣場實訓，所以試工第一天有點不知所措，主要是熟識賣場結構格局，聽、看促銷主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品，到達一個熟識環(huán)境的目的。其次天，干脆起先介紹產(chǎn)品，在學習中實踐，實踐中學習。但是實踐的其次天犯了一個很大的錯誤，我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進賣場放在員工柜子里。結果促銷主管開柜子的時候嚇出冷汗了，要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品。當時就被嚇傻了!只明白顧客不能把商品帶進商場，沒有思索到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒事。第三天，光明酸奶的產(chǎn)品學問基本駕馭，試工階段也結束了!

(二)正式上班階段：

正式上班時間是7月14日，地點是在太陽廣場人人樂超市。來到上班地點之后才明白公司只支配了我一個促銷員在那里，那里的全部事物全權由我負責，而且不像在華潤有人教我相關的流程，第一天空上班只有一個即將辭職的促銷員告知我我要負責的事物詳細有哪些。相對于華潤萬家來說人人樂超市是個比較小的賣場，公司只支配了我一個促銷員，不存在人員的分工，全部的產(chǎn)品都是我一個人負責。除了要促銷產(chǎn)品以為還務必收獲、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費品嘗全部這些流程我都務必在很短的時間內學會。上班的其次天我就有點力不從心了，首先是我在試工階段只學習了光明酸奶的銷售，其他卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農莊韓式泡菜等都沒有銷售過，也沒有相關的培訓了，怎樣介紹這些我沒有銷售過的產(chǎn)品成了個難題。至少介紹的時候底氣很是不足。

其次，超市的產(chǎn)品擺放位置不是根據(jù)各個單位的產(chǎn)品擺放的，而是根據(jù)產(chǎn)品的種類擺放，由于對公司產(chǎn)品種類的不熟識，晚上顧客多的時候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品，哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品。再次，我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時候擺臺給顧客免費平常產(chǎn)品，介紹顧客購買，由于是免費品嘗的產(chǎn)品，須要申請免費品嘗標簽，一共須要三個超市管理人員簽字確認，而這三位領導都沒有固定的辦公地點且我都不相識人。這樣當天的工作效率自然很低，銷售量也很低。

第三天，公司送貨來，我須要負責收獲，由于收獲程序有點困難，公司的業(yè)務員過來教我，有她在我好像沒有那么驚慌，叫我怎樣做我就怎樣做，只是動作有點慢，第一次收獲我沒有感覺收獲的困難，只是覺得程序困難了點。隨著時間的推移，在人人樂的各個方面也漸漸熟識了，四周的環(huán)境和人員都起先熟識了，其他產(chǎn)品的促銷員也大都是暑期工，大家都是同齡人溝通起來也便利多了。

7月20日公司來貨，這次不再有業(yè)務員在身旁指導了，其實收獲遠遠沒有我想象的那么簡潔，我一個人要找人簽字，要點品種許多我又不熟識的貨物將其分類，還要找出質量檢驗報告給收貨員看，質量檢驗報告是全部產(chǎn)品的都在，一連好幾頁，一頁一頁翻看，最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲務必快速，收獲部的員工每一天都很忙，沒有人有時間來漸漸教別人。第一次自己收獲足足用了三個小時(16點起先一向19點)。由于剛來須要一個適應的過程，所以這個過程中銷量一向不是很志向，再者7月下旬一向都在下雨，超市旁邊新開了一個華聯(lián)超市，顧客相對來說少了許多?？偟膩碚f7月份的銷量不夠志向，有主觀緣由也有客觀緣由。從公司開會回來我仔細總結了一番，找出我做得不到位的地方，爭取在八月份把銷量提升上去。八月份剛起先的3號，真的另我極其的難忘因為那天我哭了。

根據(jù)常理說來了大半個月了對收獲的流程就應很清晰了，但是那天由于既要退貨又要收獲，先退貨才能收獲，但是之前沒有退貨的閱歷，程序一點都不懂，全都亂了套，收貨部的其中一位收貨員當天心情也是很不好，狠狠把我罵了一頓，加上質量檢驗報告頻頻出錯，我急得就哭了?？上攵斕斓匿N量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了，的確是有錯在先，所以我確定今后找人幫忙收獲。因為其他的促銷員都是公司派人收獲，所以他們相對來說就比較閑，于是我平常有時間的時候就幫石埠牛奶的促銷員上貨，然后公司有貨來的時候我就請她幫忙一齊收。事實證明在接下來的日子里我們合作得很開心。

八月份的銷量在九號的時候有了一次突破，到達了七、八月分最好的一次，而在14號的時候又有一次突破，這次得到了公司的表揚。8月17號公司派了接替我的新促銷員，最終我確定教她兩天，把我在超市學到的一些技巧還有相關的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點我結束了為期一個多月的暑期實踐。

三、實踐總結：

在實踐的過程中，不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些須要解決的問題，總結有以下幾點：

(一)自身:前期學習不夠，對公司的了解不深化，導致正式上班不能很好的應對各種突發(fā)的事務，解決問題的潛力有待提高。另外銷售方面的技巧也有待提高，理論的基礎還是夠扎實，相關的銷售心理學還有推銷的技巧各個方面的理論學問都須要有進一步的提高。

(二)公司的業(yè)務員辦事效率有待提高，尤其是質量檢驗報告的打印和發(fā)送，幾乎每次都會出現(xiàn)錯誤，檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進倉庫，冷藏的貨物簡單變質。一連串的問題都會出現(xiàn)，影響銷量。

(三)太陽廣場的人人樂超市銷量與其他的人人樂超市相比銷量一向不是很志向，其實很大一部分緣由是員工的管理上存在的問題。例如，同樣一個超市各個部門的員工都不和諧，果蔬區(qū)的拉貨車即便是空著也肯定不會借給急著找車子拉貨的其他員工，贈品的申請程序過于繁瑣，奢侈員工的許多時間。超市的貨物格局也是許多不合理的地方，零食區(qū)分成了兩個，一個崽二樓一個在三樓，不能滿意顧客的需求。另外，超市本身的員工分工就很不合理，沒有把任務安排清晰，各個區(qū)的職責沒有落實好，導致出現(xiàn)了問題找不到負責人。

(四)實踐體會：

本次暑期社會實踐感慨良多總結有一下幾點

(一)要想做好工作，良好的溝通是關鍵。

無論是與同事還是顧客，溝通都是很關鍵的，尤其是工作之初，許多事情都須要良好的溝通，駕馭良好的溝通技巧是提高工作質量的保證，溝通不好，事情解決不了，影響心情，銷量就會降低。人與人相處是一門很有學問的藝術，人與人的相互適應、相互包涵、相互理解促成我們良好的人際關系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額上升，顧客滿足度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，此刻到處充溢著競爭，好像身邊少了很多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全沖突，我們應當權衡利弊適度變更一下心態(tài)，從而從容的應對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

(二)顧客是上帝，領導也是上帝。

相對于服務行業(yè)來說顧客就是上帝，只要把顧客服侍好了，一切都好辦。這句話真的一點都沒錯，在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿足的，黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點，結果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客，但是其實我們能盡量滿意他們的要求，顧客還是很不情愿惹出事端的。再者，領導也是上帝，這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領悟出來。領導是就是領導，作為領導工作上就要敬重他，聽從管理，與領導肯定不能有正面的沖突。

(三)努力、努力、再努力!

雖然是短期的實踐，但是暴露出了我學習許多不足之處，比如銷售心理學，懂得這門學問的話我信任我會做得比此刻更好。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索，不斷的總結閱歷，學好課本學問的同時也駕馭謀生的手段。期望下一個暑假實踐會有所提高。

(四)最終，非常感謝xx行商貿有限公司給了我這次實踐的機會，也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。

社會實踐報告篇2

一、實習目的

通過本次暑假實習，了解和熟識超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關學問。使學到的食品理論學問跟實踐相結合，在實習中檢驗，提高自己專業(yè)實力和自身實力。

二、實習時間、實習單位及本人實習詳細崗位與負責事務

實習時間：2023年xx月xx日——2023年8月xx日

實習單位：xx市xx超市xx店

實習崗位與負責事務：收貨員及營業(yè)員主要負責事物是接收供應商貨物，并將貨物進行保存、整理、分類、上架以及賣場促銷。

三、實習主要內容

(一)實習單位簡介：

xxxx超市貿易有限公司成立于xx年，xx超市作為公司旗下企業(yè)，第一家分店xxxx店于xx月xx日正式開業(yè)，數(shù)年的經(jīng)營歷程中，南國超市全體同仁本著兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的工作作風，取得了可喜的成果和長足的進步。至次，公司已有6家分店，并基本形成了開發(fā)二級城市市場的中期發(fā)展的主攻戰(zhàn)略。

xxxx店是于xx年xx月正式開業(yè)，主要經(jīng)營食品、生鮮、日用、百貨、土特產(chǎn)、家電、煙酒茶葉、等幾十個大類兩萬余種商品。它是南國超市的第六家門店，是?？谧畲蟮木C合性超市之一。

(二)實習詳細過程

實習詳細過程可以分為三個階段：學習，成長兩階段。

第一個階段，8月xx---8月xx日的學習期。這一階段，一邊培訓學習，一邊工作。把學習到的學問立刻應用于工作，在工作中檢驗，熟識，改進，使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應商貨物，退貨，報損相關流程。

其次個階段，8月xx日---8月xx日的成長期。這一階段主要是通過重復工作進一步熟識接貨、驗貨流程和工作技巧，提高工作效率，同時進行貨物的上架學習，以及學習賣場促銷相關學問等等。

四、實習總結與建議

(一)實習工作的總結

在這段將近1個月的社會實踐時間里，從對超市物流，營銷等模糊的狀況下，通過在收貨區(qū)，由最基礎的接受供應商商品到嫻熟接貨、上架，使我對超市物流，營銷，倉儲以及管理相關學問有了相對解和熟識。個人相識和閱歷總結如下：

1.在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的狀況下，零售行業(yè)在品牌，服務，商品，素養(yǎng)等相持難分高下狀況下越來越須要通過成本這一殺手锏，使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱，他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進的超市物流系統(tǒng)。在實習過程中，使我相識到，收貨區(qū)是超市物流很重要組成部分。收貨區(qū)工作的好壞干脆影響到公司的經(jīng)營成本，進而影響到公司其他一系列問題。

2.超市倉儲是一門高校問，比如既要保持商品肯定庫存量保證賣場不會出現(xiàn)缺貨少貨，又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓，增加商品因發(fā)覺不剛好出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生，這會提高公司損耗率，增加公司運營成本和損失。還有倉儲管理上要使商品排放有序，易于識別，便利拿取，保重商品平安不能使商品遭到損害，以及合理利用倉儲有限的空間等等。

(二)暑假實習的體會、收獲

這次暑假實習，使我受益匪淺，有許多收獲和體會：

首先，在心態(tài)上，我從學校走向社會，在學校接受了許多年的教化，但真正的和社會接觸并不是太多，而這次暑假實習，則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最須要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得炫耀的資本，而從學校走出就干脆到一個公司最基層上班，接受公司嚴格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當然會使許多同學落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài)，從零起先，我們不行以變更環(huán)境，只有變更自己來適應這個環(huán)境。

其次，相關學問上的收獲我由一個不熟識超市物流，倉儲，營銷，管理等等，到對這些相關學問的了解熟識，以及與自己相關學問的進一步學習加強。

最終，通過這次實習，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲，是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足，以及如何去規(guī)劃自己的時間，工作，生活，使我在人生道路上更好的認清方向。

社會實踐報告篇3

一、實踐目的

今年我剛滿xx歲，并且進入了xx學院讀大一，在大一寒假期間，為了提高我自身的專業(yè)水平，增加自身人生閱歷，我在這個寒假到了xx集團有限公司有限公司進行社會實踐活動。

二、實踐內容

x月xx日，我乘坐公交車動身于早上xx準時來到xx集團有限公司公司。首先，我與xx經(jīng)理見了面，x經(jīng)理對我的到來表示熱情的。他向我具體介紹了xx所銷售的產(chǎn)品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的狀況。之后，他帶領我參觀了公司，對xx電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與x的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學到的東西與實際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前，因此對于在實踐過程中發(fā)覺與書本上不同的地方要勇于探究，擅長創(chuàng)新。最終他祝福我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西，取得優(yōu)異的成果。同時，為了給自己盡量多的創(chuàng)建動手機會，我還聯(lián)系了到xx電腦城x其他電腦銷售點等作為我的實踐單位。

到xx電腦城之后，銷售部x經(jīng)理為我介紹了當時電腦城的商家、產(chǎn)品結構和銷售狀況。接下來的時間，這里的技術員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確辨別計算機各部件的真?zhèn)?，操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝，還要學會計算機經(jīng)營，市場調研，社會公關等方面的實力，全方位地發(fā)展，真正地達到社會實踐的目的。下午，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻非常興奮。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三臺電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作肯定的維護，具備了肯定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別實力，甚至我還學到了許多經(jīng)營技巧和應付奸商的手腕，對計算機的總體相識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對x電腦和xx電腦城的整體運行狀況有了一個大致的了解。xx電腦城地處xx中心旁邊，門前每天有大量的流淌人口，而且電腦城也有肯定的歷史。幾乎廣州全部的市民都知道xx電腦城，給人的感覺是進入xx電腦城后又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中立刻就會付錢購買。所以基本上xx電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。

在之后的十幾天銷售部的實習時間，我不斷為x客人供應最真誠的服務，為他們作一些x電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。

三、實踐結果

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去服務部實習，心里不行避開的有些懷疑：不知道師傅怎么樣，應當去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個生疏的臉孔用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對摯友的敬重關切，也讓他人感覺到被重視與被關切。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學習，我想，應當是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當摯友也情愿指導我，情愿安排給我任務。

其次是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就須要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡中心，老師并不了解你的工作學習實力，不清晰你會做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學問，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機學問，一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導與幫助，例如我對網(wǎng)絡布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障解除，工作原理應用等方面比較感愛好，師傅就讓我和他一起完成電腦故障解除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的學問，擁有了實踐閱歷，這才真正體現(xiàn)了學問的真正價值，學以致用。

總之，這次的社會實踐讓我受益匪淺，信任這次得到的閱歷對我以后的工作有很大的作用。

社會實踐報告篇4

實踐目的：

關愛學生，傳遞教化

時間：

20XX年7月

地點：

新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村

由于教化資源在空間地域上安排的不均衡，廣闊農村地區(qū)普遍面臨這教化資源短缺的現(xiàn)狀。作為一名當代有為高校生，我們是有職責心和使命感的一代人，我們有義務對教化資源短缺的地區(qū)進行義務支援，使愛的接力棒傳承下去。

為此，從7月8日起，河南師范高?！稗r業(yè)生態(tài)文化調研服務”暑期社會實踐隊來到新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村，綻開為期10天的義務支教活動，輔導村里的孩子學習功課，幫忙他們解決學習上的困難。實踐隊員為村里的學生打算了豐富多彩的學習課程，包括博大精深的國學啟蒙、妙趣橫生的勵志故事、新奇獨特的課程活動等。經(jīng)過豐富多彩的教學手段向小摯友們講解各種學問，寓教于樂，提高其學習的進取性。隨后，隊員們還學生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素養(yǎng)拓展活動，把同學們分成不一樣小組，在實踐隊隊員的帶領下進行競賽。學生們都進取踴躍地參與，在活動過程中，展示自我的機靈和英勇，并且主動協(xié)作伙伴完成任務。最終，我們還嘉獎給那些取得成功的同學一些鉛筆、筆記本等學習用品。這一系列的活動，使得孩子們漸漸會養(yǎng)成團隊合作與競爭意識。信任這10天的支教生活會對他們今后的學習產(chǎn)生重要的作用！

本次義務支教活動，不僅僅給尚村的孩子帶去了簇新、生動的學問，拓展了他們的視野；還增進了他們的團隊意識和綜合素養(yǎng)，同時也增進了小摯友與隊員之間的感情。另外，支教的經(jīng)驗還豐富了實踐隊隊員的閱歷，提高了其實踐本領，使隊員真實了解到了農村教化的現(xiàn)狀，從而使其更多的關注農村教化，關注農村學生，把教化的接力棒傳承下去。

高校生在學校用一個月學的學問還不如到社會上實踐一星期的來得專業(yè)學問多。所以作為當代一名高校生，我們要堅持理論和實踐相結合的理念。去創(chuàng)建我們完備的明天。

社會實踐報告篇5

一、實踐目的：

介紹實踐的目的，意義，實踐單位或部門的概況及發(fā)展狀況，實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。

二、實踐內容：

先介紹實踐支配概況，包括時間，內容，地點等，然后根據(jù)支配依次逐項介紹詳細實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)學問與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或須要探討解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述。

三、實踐結果：

圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)覺的問題的分析，思索，提出解決問題的對策、建議等。分析探討及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析探討的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結或體會：

用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y或體會的最終部分，應針對實踐中發(fā)覺的自身不足之處，簡要地提出今后學習，熬煉的努力方向。

這個暑假，我參與了黃江鎮(zhèn)20xx年高校生社會實踐的活動。時間飛逝，很快，一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里，我學到了許多東西。在很多方面也有所提高，例如，在交際實力上，我比以前開朗了，更加主動的去相識摯友，跟同學們閑聊等等。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了許多活動。例如，組內溝通活動，由各小組組織一個內部活動;高校生志愿服務活動;社會調查活動;愛好培訓活動;第一桶金活動。

組內溝通活動中，我們三黃組組織了一次打羽毛球的溝通活動。我們組織組員一起去打羽毛球，促進各組員的感情。在活動中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎~玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自說說在高校里的生活，對高校學習的看法，溝通溝通一下我們的閱歷。這次的組內溝通活動，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，相識了許多同學。

接著，7月25號這天，我們進行高校生志愿服務活動。那天，我張文樂，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說，他5歲的時候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘缺，很舊。我想為他做點什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他閑聊，說說話，為他的生活增加一點色調。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確，他們最須要的就是社會的幫助。我由衷的希望，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上華蜜的生活!

在愛好培訓活動中，我參與了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學習時間，但是，我們每一個人都非常仔細的學習。我知道，我們參與了這次活動的學生都對舞蹈有肯定愛好。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的協(xié)作，更加增加了我們男女同學彼此之間的相識。從中，我也變得不再那么的羞怯，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為，我們的主題是有關企業(yè)等單位運用什么樣的人才。在活動中，我們當然會遇到一些困難。例如，企業(yè)領導并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們實力的時候。我們也只能接著堅持。最終，我們最終完成了我們的調查活動。雖然，我們在社會調查匯報會里面，發(fā)覺我們的調查工作和其他組還有肯定的距離，有肯定的不足，但是，我們并沒有垂頭喪氣。因為，我們從中學到了許多東西。無論在志氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應變實力方面，我們都有了肯定的進步。所以，我們是獲益不淺的。

最終，我們進行最終的一個活動----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣闊人民的一樣好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著燥熱的太陽，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的埋怨，因為，這是我們第一次做生意，第一次掙錢，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗，粒粒皆辛苦的含義。以后，我要更加節(jié)約的發(fā)錢了，掙錢不簡單啊!

這次為期一個月的社會實踐活動，使我學到了許多東西，使我明白了許多道理，使我在很多實力上都有所提高。我真的感到很興奮。

社會實踐報告篇6

實踐目的：

自從走進了高校，身邊的環(huán)境，身邊的事物都變得不一樣了。拋棄以往父母的嬌慣，拋棄自己的任性，在高校里學會獨立，學會友愛，學會負起責任。社會實踐更是給了我們一次珍貴的學習機會，讓我們快速成長。在我們周邊，總有這樣一個群體：隨著人口老齡化的發(fā)展，老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由于有些老人的子女工作繁忙，無暇照看老人，有的是子女常年出門在外，很少回家，老人們孤獨孤獨，行動不便，又無人照看，即使住進了敬老院，內心也感受不到許多暖和，他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此，通過實踐，希望可以呼吁社會關注這群被遺忘的人，關愛這些老人，關注他們的身心健康，豐富他們的日常生活。一聲問候，一個笑臉，一份愛心，讓我們用我們的實際行動去暖和老人們的心窩，使他們愛的天空不再是灰色，而是充溢了歡言笑語。開展獻愛心活動，樹敬老之風，促社會文明，關愛老人就是關愛明天的自己。

實踐過程：

1、送出愛的禮，走進愛的心

一大早，陽光明媚，我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院，我們把小小的禮物送到他們手里，卻把大大的暖和送到了他們心里。老人們都很感動，親善可親的，有的還和我們談起心來!

有一位老爺爺是位退伍軍人，老伴很早就過世了，他告知我們，他的兒女常年在外，自己一個人很孤獨，所以來敬老院找找摯友，找點勸慰，讓自己不再那么孤獨!老人和我們談起了他參軍的狀況時，很是感動，慷慨激揚，仿佛又回到了部隊，眼睛里流露出的是興奮與不舍，但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚，一個人的孤獨生活讓他的面容更顯憔悴了!

2、拉著愛的手，唱著愛的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶，老奶奶常年躺在床上，盡管行動不便，人老心不老，勤動手足腦;人老神不老，樂觀精神好;人老氣不老，煩愁被嚇跑;人老志不老，奉獻不能少;人老情不老，相伴樂陶陶;人老不服老，生活有目標;人老不擺老，學習永不驕;人老不怕老，困難嚇不倒……伴著動人的歌聲，手著拉手，老奶奶露出了久違的笑，我們也笑了，笑得有點心疼，那一刻，真的很歡樂。

3、進行深化調查

最終，我們找到了敬老院的院長趙伯伯，聊起了敬老院的近況。他告知我們：“院里的老人們的基本物質生活還是有保障，也還算豐富，但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣，他們更加膽怯 孤獨，更加渴望得到暖和!有的老人表面上看起來很開朗，但他們內心的那扇門卻把自己關了起來，最苦痛的是，當想到親人時，只能自己獨自一人在黑夜里靜默流淚?！闭?，有的老人拉著你的手，滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)驗和家事，情到深處時，淚如雨下。落寞惆悵衰颯，好像充斥著他們的整個生命。連容納華蜜歡樂的空間都擠不進去，鹿鳴思長草，愁人思家鄉(xiāng)。我想他們肯定很思戀那個自己曾經(jīng)住過大半輩子的家，因為在這里，華蜜歡樂并不是會擴散到每一個角落，也并不惠及每一位老人。走出大門時，我看出了大家的戀戀不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

實踐結果：

通過這次的關愛老人活動，可以看出老人們其實很怕孤獨，一點點的關愛都可以讓他們冰封的心溶化，感受到人間的溫情，要多陪他們聊閑聊，多關愛他們。當子女不在身邊的時候，老人們最須要的是一份暖和的關懷和問候。

我們應當從各個方面關注他們的身心健康，因此，我建議：

1、希望敬老院可以建立老人活動中心，給老人們配備活動室，閱覽室，保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊閑聊，下下棋，活動室里還有健身器材，或者象棋，撲克，麻將等消遣用品?；顒又行倪€可以常常舉辦一些老年人活動，如老年人暢談會，太極扇，太極拳競賽等等。

2、進一步完善公共基礎設施，美化公園，花園等公共場所，使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。

3、對于子女不履行贍養(yǎng)義務的老人，希望政府相關部門要主動宣揚法律學問，激勵老人通過法律手段來維護自己的權益。

4、希望有關部門能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品，解決老人“老有所養(yǎng)”的問題。提高貧困老人的生活補助，為老人安置消遣設施，即使是一臺小小的電視機，也會使老人們身心愉悅，喜笑顏開的。

5、希望醫(yī)療機構組織能夠定期上門給老人看病，提倡自愿服務，保障老人們得身體健康。

實踐總結：

這一次次的敬老院活動，成了我們邁向社會的課堂，它不僅熬煉了我們的毅力，也培育了我們勤勞樸實的勞動品質，更重要的是它給予了我們回饋社會的愛心。我們會接著堅持下去，以實際行動來呈現(xiàn)新世紀青年的風采，也希望大家和我們一起，發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng)，共同為社會奉獻更多的愛。

社會實踐報告篇7

這是邁入高校校門后的第三個暑假，我也即將邁入大四的行列，成為一名實習生，為了使我九月份的頂崗實習更加嫻熟一些，為了使這個漫長的暑假過得充溢，為了對這一年來所學的學問、所培育的實力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，所以作為一名高校生在暑假為社會做一點有益的事情，在這個暑期中進行了一次為期一周教學見習和參加了一個多月的暑假培訓班，我選擇了到xxxx鎮(zhèn)中學參加中學課堂教學見習，xx鎮(zhèn)是我室友的老家，我到這里順便玩一下，xx中學是他原來讀過的中學，我們在這里辦了一個多月的暑假補習班，二為期一周的教學見習中，我在x中地理老師的悉心指導帶領下，收獲許多，現(xiàn)將該次實踐報告的詳細狀況作如下報告：

實踐對象：

某某中學

實踐目的：

對這一年來所學的學問、所培育的實力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實力和與人交往的實力，利用暑假為社會做一點有益的事情。

實踐過程：

暑假補習班開課前的主要是招商的工作，我們幾個同學都沿街發(fā)放傳單并挨個向家長講解我們補習班的信息，那段時間是在七月初正是最熱的時候，我們地拿著炎炎夏日沿街招生真的是一種從未有過的體驗，雖然辛苦但是讓我體會許多，也學到了許多，經(jīng)過為期一周多的枯燥的招生工作后，我們起先的幾天都沒幾個學生來報名，因此一起先我們都比較焦慮，到了7月xx號左右，學生們都基本放假了，而且家長們也基本觀望的差不多了，因此后面幾天報名的人數(shù)也就一下子暴漲，到最終我們開課前已經(jīng)有了九十多人了。我們把學生分成了五個班，從小學到中學的都有，我參加的是小學五六年級以及初中的英語教學，雖然不是教地理，但是在同樣對于我在今后的教學上都是一次很大的收獲，在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿然進行實質性的教學活動。

我首先在網(wǎng)上查找了相關資料，了解如何成為一名合格的班主任，并在起先的幾天里仔細了解了班級里學生的大致狀況，因為在我看來，在沒有了解學生的狀況下盲目教學是錯誤的，在了解了學生們基礎都不是很扎實的狀況后，我實行了一些針對成果不好的學生的一線教學手段，課前我都仔細細致的備課，并參考網(wǎng)上的專業(yè)的教案，做到心里有底，雖然我的英語成果還算過得去，但是作為學生時代的英語成果好和要把英語教好完全是兩回事，因此我還是做好了萬全的打算，起先的幾天多少有一些不太嫻熟，但到了后面，工作上了正軌以后也就輕車熟路了。

在教學上我主要給他們上新課，并且教會他們讀音標，音標是重中之重，很多學生表示以前從未接觸過音標，所以一起先我也以為音標們來說可能會有點難度，但是在上了幾節(jié)音標的課以后發(fā)覺，小學五六年級的孩子對于音標的接受學習速度要比我想象中的快了許多，很快他們便駕馭了音標的讀寫，這使我特別欣慰。此外在教學過程中穿插一些練習題和英語趣味小嬉戲激發(fā)他們的學習愛好。

學生們也表示這樣的教學方式他們很喜愛，我始終認為只有學生感愛好的才是最為有效的，因此無時無刻我都在貫徹：把學生的愛好放在首位的教學理念。最終以事實證明我的想法沒有錯誤，在為時一個月的英語教學以后，最終我以考試的形式檢驗了學生們的學習效果，學生們或多或少都取得了肯定的進步。

另外一方面我還抽空去了當?shù)氐膞x中學聽取在職地理老師的課堂教學，在起先的幾天里我主要旁聽資深老師的課堂教學，學習借鑒資深老師的教學方法與手段，以前都是從學生的角度來聽課，現(xiàn)在換成把自己當成老師的角度來聽課，在了解了資深老師的教學方式的同時，想象換作是自己會如何講解相同的一個問題，這對于我來說特別好玩。老師人特殊好，對于許多地方我不懂的都給我講解，在就業(yè)啊，教學啊，與學生溝通等許多方面賜予了我很多寶貴的看法建議，也讓我真正體會到了教書育人的重要性與作為一個老師的不簡單，這次見習也是我學到了許多以前從未了解的東西。

實踐體會：

首先，從事教學工作須要“仔細”：我為這次實踐的順當進行，我投入了大量的時間打算。雖然說對于初中二年級的學問基本不在話下，但我還是找來了教材和教參等用心備課，力求做到在學問上精確無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教化心理學》、《發(fā)展心理學》等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關閱歷溝通，在充分敬重駕馭教學規(guī)律的前提下開展教學活動。此外，作為老師肯定要耐性，面對不同學生，他們對學問接受和記憶的方式和實力都有其不同的特點，對于不同的學生不能一刀切。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐性”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應當反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡潔粗暴”。

此外，在教學過程中要多與人溝通：在教學中不能夠“不視泰山”，要多與家長溝通，了解學生個人狀況。我留意了與家長的溝通，一方面更深化了解學生的狀況，有利于我“有的放矢”；另一方面我剛好將教學進展剛好反饋給家長，有利于家長的協(xié)作與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的閱歷都給了我莫大的幫助。

實話說這使我第一次參加暑假培訓班，因此也莫名的感受頗深，首先就是感到賺錢不簡單，我老家在xx，大老遠做了一天的車才能到xx鎮(zhèn)。多少也有些舟車勞頓，起先的幾天，我都是在睡夢中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的味道真不好受！此外天氣也很熱，比xx都熱！每天都會講著講著就汗流浹背了，保證質量我每次都要先備課，又是備課要備到很晚才能睡覺，有時一天講下來嗓子都嘶啞了還要硬撐著，自己賺錢了才能真正體會到父母的艱辛。

此外我還了解到了作為家長的不簡單，當?shù)匾驗槭莻€小鎮(zhèn)，當?shù)厝丝谳^多，但是經(jīng)濟并不是很發(fā)達，許多年輕父母都出去打工，把孩子留給爺爺奶奶帶，因此孩子的教化是個很大的問題，許多孩子從小沒有體會過父母的關愛，所以特別叛逆，這種孩子就更須要我多一份關切，因為我從小父母都在我身邊，所以莫名的覺得他們特別可憐，但是他們的父母也是逼不得已，那個為人父母的不想陪在孩子身邊嘛，都是現(xiàn)實逼的。所以像這種家庭的孩子就更應當好好讀書爭取出人頭地，早日報答自己父母，也爭取以后不要讓自己的孩子體會到同樣的不幸。

其次感到做老師的辛苦，由于他們都是未成年的孩子特別好玩，上課時常常開小差。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他們卻束之高閣。有一次因為一個學生上課與同學打架，我一氣之下就扇了他一耳光，這件事情到現(xiàn)在我都還覺得非常懊悔，作為一個老師應當敬重學生的自尊心，他們都正直十一二歲，自尊心都很強，我應當敬重他們的自尊心，不應當當眾打他，實在是很愧疚，這也算是給我提了個醒，以后我就吸取這一次教訓，在今后的教學中都要更加敬重學生自尊心。

我通過這次為時一個月的實踐，從另一個側面檢驗了自己的各方面的狀況，培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實力和與人交往的實力；同時也發(fā)覺一些了自己的.不足，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我是受益匪淺。

社會實踐報告篇8

近年來，隨著農村父母離鄉(xiāng)進城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多，農村兒童留守農村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多，調查顯示：我國有1.2億農夫常年在城市務工經(jīng)商，產(chǎn)生了近2000萬留守兒童，其中14歲以下占86.5%.他們失去父母庇護，身心、學習、成長都面臨著失管、失教和失衡，由此引發(fā)了諸多社會問題，留下的孩子的生活起居該如何照看？他們的家庭教化又由誰來擔當？那些留守兒童的醫(yī)療又如何保障？這些問題引起了社會各界對這個群體的關注。通過走訪了一些家庭，對農村留守兒童也有了肯定的了解！結合此次調查，現(xiàn)對農村“留守兒童”問題的現(xiàn)狀、成因及對策，本次實踐，旨在發(fā)掘出更多有關留守兒童在離開父母懷抱下如何成長的艱辛。關鍵字：留守兒童，獨立，成長，堅毅刻苦。

一：實踐時間

20xx年7月初到8月底

二：實踐地點

廣西鳳山鎮(zhèn)峨嵋村

三：實踐過程

（1）實踐初期：

通過問卷調查，口傳相授，多方打聽等多種方式對該村大部分地區(qū)進行走訪調查，尤其是對人口集中地區(qū)（如學校）進行初步調查留守兒童的生活狀況及其成長的環(huán)境影響。

（2）實踐中期：

進行深化調查某些嚴峻區(qū)域，深化了解留守嚴峻家庭生活狀況及對留守兒童的家庭教化程度。

（3）實踐后期：

對部分留守兒童進行義務教化，引導他們走向正確的求學之路，同時給與他們更多須要的幫助，提倡孩子培育良好的學習習慣和提高獨立生活的實力。

四：實踐內容

通過走訪調查得知，全村的留守兒童相對較多，平均六個家庭就有四個存在著留守兒童，有父母一方在家的，也有都不在家的，大部分父母雙方都不在家的都是家庭經(jīng)濟相對困難的家庭，而這些孩子大多數(shù)都是爺爺奶奶一代的老人在做監(jiān)護人，也有一小部分是交給親戚監(jiān)護的。本次調查總共調查了五十戶人家，分別從家庭成員，家庭經(jīng)濟狀況，孩子身體心理健康程度等等方面來調查。

（1）問卷調查數(shù)據(jù)顯示：

從表中可以看出，大部分的孩子比較惦念父母，都喜愛父母呆在自己的身邊，但是，從中看出的問題也相對較多，孩子的叛逆心理更加劇烈，獨立實力更加脆弱了，孤僻的心理也加劇，隔代的溺愛教化也很明顯。更嚴峻的是有些兒童作業(yè)經(jīng)常不按時完成、有孤獨感和失落感的傾向，不愿與其他同學和小摯友溝通、有嬌縱、任性等壞脾氣。

（2）走訪調查結果：

在調查中發(fā)覺這些長期留守的孩子由于父母長年在外務工，留守在家由祖父母、外祖父母或其他親戚摯友作為臨時監(jiān)護人，由他們照管孩子的一切，其中還存在家中無人看管的現(xiàn)象。由留守兒童家庭狀況，家庭環(huán)境及監(jiān)護人的文化素養(yǎng)，年齡等諸多因素的影響，留守兒童問題主要有以下幾種類型：

1.無能為力，只管“吃”的放縱型。

2.隔代教化，只顧“給”的溺愛型。

3.借居他家，無法管的放縱型。

這部分兒童主要在那些生活條件差、監(jiān)護人監(jiān)護教化水平低的家庭。這些人群年老、體弱、文化低、見識少、負擔重。他們的家境并不富有，在家得種一大家人的田地、喂養(yǎng)牲畜等，他們常常忙于農活，根本就無暇顧及孩子的成長了。他們僅僅對孩子煮煮飯、洗洗衣而已，特殊到了農忙季節(jié)，連吃飯都顧不上，許多孩子就得自己煮飯或挨餓。很多大齡一點的孩子還得擔當起家里的家務事，有時，一個六七歲的小孩背上就已經(jīng)要背著一個兩三歲的弟弟妹妹了。至于如何教化孩子，對于“聽話”的孩子很滿足，不聽話的孩子只是說說而已。關切學習更無從談起。對于孩子心里想的什么？須要什么？有什么感受？都一概不知。其實，這一現(xiàn)象在留守兒童家庭里普遍存在。他們的父母忙于掙錢，監(jiān)護人又忙于農活、家務，對自己的教化、成長都無人關切，使自己本應得到暖和、關愛的童年變?yōu)椤霸缡斓拇笕恕薄?/p>

正應了農村流行的那句俗語：農村的孩子早當家。尤其是被借居的孩子總有一種寄人籬下的感覺,因為他們終歸不是和自己的親人一起生活起居。他們中有一些人總感覺在親戚家里終歸沒有在自己家里那樣自由，束手束腳的，看起來膽小怕事，很本份，但其實內心始終無法無天。也有一些孩子相對較淘氣，監(jiān)護人管教不了，有的甚至跟監(jiān)護人頂撞，略微說重了，就懷恨在心或是逃離出走，使得監(jiān)護人無可奈何而不敢管教，就只能放任自流了。

（3）義務教化的收獲：

本次實踐過程，自費教會部分小孩一些愛好愛好，例如畫畫，口算實力的培育，唱歌，吹笛子，騎自行車等等，通過這次培育，發(fā)覺其實留守兒童的內心對學問的渴望程度遠遠出乎我的意料，他們對學問有著一種特別劇烈的渴求，只是學校老師的廣泛教學方式無法全面挖掘而已。有兩個孩子畫畫很有天分，有四個孩子天生的嗓音就很好，但是留守兒童的狀況導致了孤僻不寵愛在人前展示而已。更有一個孩子對音符的記憶更是優(yōu)秀，遠遠超出了同齡的孩子的境界?？偣步o十五個孩子進行了多次的培訓，雖然他們有許多的缺點，淘氣，愛哭，孤僻，霸道等等，但是從中也發(fā)覺了他們中不乏許多有異于常人的天賦，只是始終掩蓋在他們的外表之下，導致大班的教化老師無法一一進行發(fā)掘而已，從中也看出了現(xiàn)代大班教化的缺失，及農村教學老師普遍應試教學的不當之處。

五：實踐總結

通過本次社會實踐，深刻了解到留守兒童的成長環(huán)境的狀況，同時也感同深受到他們的感受，父母不在身邊的孤獨，學習成果不佳卻得不到理解的悲傷，在外被同齡人欺壓的無助，內心真實想法得不到滿意的苦楚。總的而言，相隔兩地，人海兩茫茫，看著別的孩子沉溺在父母的懷抱下撒嬌，自己卻只能靜默的扛起那個不屬于這個年紀的包袱，靜默的擔當著成長的心酸和淚水。

鑒于目前該村的留守