新生聯誼活動策劃方案（4篇）

第9頁共9頁新生聯誼活?動策劃方案?一、活動?目的1、?加強各部門?干事之間的?了解，為以?后活動的開?展打好基礎?;2、培?養(yǎng)部門內干?事們的團結?合作能力，?增進彼此的?互信，對以?后的工作安?排做一個借?鑒;3、?提高會內各?個部門的凝?聚力，以及?所有會員及?干事的集體?意識。二?、活動主題?魅力青春?，炫我風采?三、活動?時間年_?___月—?年____?月(根據內?容分階段進?行)四、?活動地點?天津商業(yè)大?學籃球嘗南?區(qū)籃球場及?圓廳一(教?室待定)?五、活動內?容1、戶?外素質拓展?各部門挑選?六男六女組?隊參加，以?各種游戲(?如：踩氣球?、合作運球?、N人(N?+1)足等?)趣味比賽?，比賽時長?為____?分鐘。2?、部門風采?展1)個?人風采展：?每個部門選?出一個才藝?之星參加，?項目包括唱?歌、舞蹈、?書法、朗讀?等，時間為?五分鐘;?2)部門風?采展：盡量?做到部門內?所有干事都?能參與，項?目包括小品?、話劇、情?景劇、集體?舞、合唱等?，時間為十?分鐘。3?、籃球比賽?各部門挑選?三男兩女參?加，比賽時?長為___?_分鐘。(?根據部門人?數及具體情?況可作調整?為三男)?六、前期準?備部門工?作內容截止?時間監(jiān)督人?簽字組織?部及時完善?活動策劃，?安排活動監(jiān)?督人員，負?責會內禮儀?、主持等人?員的挑選及?部內活動的?準備，做好?素質拓展、?籃球比賽的?對陣抽簽工?作及各部門?風采展的活?動申報工作?____年?____月?____日?宣傳部出?一塊畫板，?安排好活動?的各項宣傳?活動，制作?部門風采展?活動PPT?，收取整理?參加個人風?采展人員的?PPT__?__年__?__月__?__日服?務部布置活?動會場，借?好教室及場?地，活動結?束后整理會?場____?年____?月____?日外聯部?安排好活動?參與人員_?___年_?___月_?___日辦?公室安排照?相人員，購?買活動獎品?及獎狀，安?排人員負責?簽到___?_年___?_月___?_日七、?活動流程?1、___?_年___?_月___?_日下午進?行素質拓展?活動，2?、____?年____?月____?日下午進行?個人風采展?及部門風采?展;3、?____年?____月?____日?進行籃球賽?初賽，選出?三隊參加_?___年_?___月_?___日下?午的半決賽?及決賽。?八、活動細?則1、素?質拓展：?a、踩氣球?游戲，每部?門出7到_?___人，?每人兩腳上?各綁___?_個氣球，?以抽簽形勢?分好組，計?時開始，兩?隊互踩，時?間停止按每?組氣球剩余?數計分排名?。(注：主?席團從各部?挑選隊友組?成一隊)?b、五人六?足游戲：各?部出五人，?進行游戲，?計時以時間?長短排序。?c、背夾?氣球游戲：?各部出__?__人，分?六組，每兩?人背夾一氣?球到終點，?把球傳給終?點處等待的?本隊隊員，?依次接力，?按時間順序?排名d、?夾乒乓球游?戲：各隊出?____人?，拿筷子夾?乒乓球，以?規(guī)定時間內?夾球數多少?計分。(注?：每項比賽?按排名分別?得分為__?__分，_?___分。?____分?···以此?類推，最終?總成績以每?輪分數相加?得出，前三?名隊伍分獲?一二三等獎?，其余隊伍?獲紀念獎)?2、部門?風采展：?a、單項選?出前三得獎?，其他獲紀?念獎b、?集體獎評選?出前五對參?賽部門選手?頒發(fā)獲獎證?書3、籃球?賽以友誼賽?進行，旨在?促進部門之?間聯系，無?排名先后?九、經費預?算：1、?素質拓展：?飲水機借用?____元?純凈水一桶?____元?氣球___?_袋乒乓球?____個?獎品2、?部門風采展?：彩帶獎品?3、籃球賽?：飲水機借?用純凈水2?桶____?元合計十?、注意事項?：1。各?個部門在活?動開始前，?必須做好前?期準備，使?活動可以順?利、有序的?開展;2?。各工作人?員按時到位?，做好本職?工作;3?。由于籃球?及足球比賽?于室外進行?，要特別注?意安全，同?時參賽人員?也要避免身?體沖撞，以?免受傷;?4。如遇特?殊原因(天?氣，場地等?限制)導致?活動無法如?期進行，應?及時通知及?處理方法;?5?；顒?結束后，各?部門及時做?好總結工作?。新生聯?誼活動策劃?方案（二）?|活動前?言春天來?了許久，在?這草長鶯飛?的日子里我?們期待著新?的氣象，展?望著蓬勃的?青春，希望?結交更多的?友誼。開心?交流，開心?學習，共同?進步!也在?臨近換屆之?際，給大家?留下一個美?好的回憶。?|活動目?的通過這?次活動豐富?大學生活，?增進彼此的?友誼也使我?們的大學生?活更加多姿?多彩。在這?次活動中，?也能與大三?的學長相互?交流協會、?學習、生活?的經驗，更?深的了解大?學生活。?|活動主題?飛舞的青?春|策劃?主辦單位?高職院青年?志愿者協會?|活動時?間年__?__月__?__號下午?3：___?_至晚上九?點|活動?地點名人?雕塑園、夢?湖|活動?負責人1?.主要負責?人：曾志福?、尹濤濤?2.食品準?備：余倩、?盧莉莉3?.活動費用?收?。喉椏?鵬4.活?動照相：廖?靈|活動?流程1.?活動前準備?好需要帶的?物品。2?.活動前借?好自行車。?3.下午?三點鐘在海?軍樓門口集?合。4.?帶好要用的?物品合，然?后一起騎自?行車出發(fā)。?5.大家?一起游玩名?人園。6?.主持人主?持娛樂活動?，發(fā)動大家?一起交流和?一起玩游戲?。7.六?點鐘一同去?夢湖游玩。?8.八點?鐘回學校吃?飯。9九?點鐘活動結?束，各自回?學校。|?活動注意事?項1.活?動過程中注?意交通安全?。2.注?意天氣情況?，有必要的?話每人帶把?雨桑3.?注意個人財?產安全。?4.活動中?留下的垃圾?要及時清除?。|活動?意義在此?次活動中，?讓我們與大?二、大三的?學長、學姐?有了更深的?友誼，并且?大家玩的很?開心。在聯?誼中我們收?獲快樂，在?交流中我們?收獲友誼，?在活動中我?們收獲成長?。愿我們的?明天更充實?!更和諧!?更快樂!更?幸福!高?職院青年志?愿者協會?年____?月____?日新生聯?誼活動策劃?方案（三）?一?；顒?目的：為加?強學生之間?的交流，提?高協作能力?，增進同學?之間的友誼?，密切聯系?師生關系，?培養(yǎng)學生優(yōu)?良的興趣愛?好，提升審?美能力與品?位，提高學?生的綜合素?質，豐富校?園生活。?二?；顒訒r?間：___?_年___?_月___?_日三。?活動地點：?待定。四?。主辦單位?：大學生創(chuàng)?業(yè)聯合會。?五。活動?背景：舞蹈?是一種人體?動作的藝術?，它在展現?藝術之美的?同時，也具?有抒發(fā)舞者?思想感情和?健身保健的?作用，從而?引導學生成?為綜合素質?全面發(fā)展，?興趣品位優(yōu)?質高雅的人?才。六。?活動流程：?(一)培?訓階段：華?爾茲，恰恰?，慢四，兔?子舞的基本?舞步。(?二)準備階?段：主要裝?飾品為彩帶?和氣球，懸?掛于會場四?周，制造喜?慶的氣氛，?若有投影儀?則制作好幻?燈片，在會?場中央顯示?“浪漫之夜?”，若無投?影儀，則在?會場上懸掛?“浪漫之夜?”字樣，隨?著曲目的變?化，屏幕播?放不同的M?V。(三?)舞會流程?：在舞會開?始前兩個小?時，工作人?員到達會場?，對會場進?行最后的修?飾，將桌椅?擺放整齊，?在舞會開始?前半個小時?，會場開始?播放一些舒?緩和諧的背?景音樂(如?肖邦的鋼琴?曲)，營造?浪漫溫馨的?氛圍。主?持人出場，?介紹今晚的?活動，宣布?舞會正式開?始。第一?節(jié)：若干對?專業(yè)的舞者?進行熱烈風?格的表演，?如探戈，激?發(fā)全場的熱?度，調動活?潑的氛圍，?使舞會有一?個熱烈的開?場。第二?節(jié)：集體恰?恰。借助開?場的火熱氣?氛，邀請全?體成員上場?表演。第?三節(jié)：華爾?茲。第四?節(jié)：小游戲?。第五節(jié)?：慢四。?第六節(jié)：風?趣逗人的小?品。第七?節(jié)：兔子舞?：兔子舞是?一種簡單易?學，活躍歡?快的舞蹈，?能夠充分展?現學生的青?春與激情，?當音樂響起?，全場學生?投身舞池中?表演，使全?場氣氛達到?高潮。圓?圈舞：所有?同學隨即圍?成一個大圈?，一個小圈?，大圈包圍?著小圈，跳?圓圈舞。?第八節(jié)：主?持人發(fā)表總?結性講話，?宣布舞會結?束。最后相?關人員進行?清場工作。?七。資源?需要：(?一)人力資?源：會場布?置人員，主?持人男女各?一人，服務?人員，音效?師，攝影師?，會后清理?人員。(?二)物力資?源：游戲道?具，小禮品?，活動場地?，筆記本計?算機，功放?，音響，話?筒，接線板?，彩帶和氣?球。新生?聯誼活動策?劃方案（四?）一、活?動主題：與?新生班級聯?誼(新生班?級待定，以?大一為主)?二、活動?時間：年_?___月份?三、活動?地點：新校?區(qū)教室(具?體另行通知?)四、活?動目的：促?進班級里內?部團隊，幫?助大一新生?了解學校，?了解我們專?業(yè)與未來我?們專業(yè)走向?，促進大一?大三學生友?誼，增加大?家交友面。?五、活動?流程：1?、主持人發(fā)?言，活動開?始。2、?為大一學弟?介紹學校，?我們學院以?及我們的專?業(yè)。3、?知識競賽(?內容可以包?括科普，生?活常識，還?有我們專業(yè)?方向性知識?以此幫助大?一新生了解?我們專業(yè))?4、小游?戲環(huán)節(jié)(可?以借此讓與?大一新生和?我們互相交?流娛樂，給?與大家一個?共同了解彼?此促進友誼?的機會，小?游戲內容盡?量包涵娛樂?性質游戲，?不帶有強迫?表演性質，?具體游戲內?容由班級組?織委員協調?)5、嘉?賓致辭(發(fā)?言人以當天?來的嘉賓為?準，以輔導?員張涵老師?為主，對于?09和07?資源兩個班?將來提出要?求和意見)?六、嘉賓?：(王)，?輔導員(張?)，其他班?級班委七?、獎品準備?：資源__?__班委準?