電氣專業(yè)2023年終工作總結(jié)以及工作計劃標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第9頁共9頁電氣專業(yè)?2023?年終工作?總結(jié)以及?工作計劃?標(biāo)準(zhǔn)模板?回顧一?年來的工?作，在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下、?各位同事?的協(xié)助下?、各部門?之間的配?合下，嚴(yán)?格要求自?己，按照?公司的制?度要求，?較好地完?成了自己?的本職工?作。通過?一年來的?學(xué)習(xí)與工?作，工作?模式上有?了新的突?破，工作?方式有了?較大的改?變，現(xiàn)將?一年來的?工作情況?進(jìn)行總結(jié)?，敬請公?司領(lǐng)導(dǎo)提?出寶貴意?見及建議?。一﹑?上半年完?成的主要?工作1?.完成設(shè)?計院的移?交，收集?電氣所有?設(shè)計資料?提供于設(shè)?計院，正?式開展與?設(shè)計院的?各項(xiàng)工作?，將設(shè)計?工作推向?正常流程?。2.?與設(shè)計院?溝通、現(xiàn)?場查看開?閉所、變?電所高低?壓設(shè)備排?列布置平?面圖。與?設(shè)計院專?業(yè)人員交?流設(shè)計意?見，完成?開閉所、?變電所出?圖。3?.配合電?力安裝公?司皮革館?高低壓設(shè)?備安裝完?成工作。?4.配?合各施工?單位完成?皮革館項(xiàng)?目各個樓?層強(qiáng)弱電?電纜敷設(shè)?，各樓層?強(qiáng)電井動?力箱位置?排列和各?樓層區(qū)域?供電電源?計量敷設(shè)?到每個商?鋪及通訊?、網(wǎng)絡(luò)、?監(jiān)控位置?。5.?完成精品?商務(wù)樓變?電所初步?設(shè)計和統(tǒng)?計后期工?程用電量?情況。?二﹑下半?年完成的?主要工作?1.配?合總包﹑?監(jiān)理﹑消?防等有關(guān)?驗(yàn)收單位?對皮革城?達(dá)到合格?工程，并?且把電氣?設(shè)備移交?給運(yùn)營部?。2.?做好__?__文化?廣場工程?電氣圖審?工作，發(fā)?現(xiàn)有疑問?的地方及?時聯(lián)系設(shè)?計院確認(rèn)?，確認(rèn)后?反饋給施?工單位，?同時配合?土建﹑水?暖工程師?的工作。?3.精?品商務(wù)樓?配變所工?程安裝程?序及安全?工作跟蹤?直到__?__月_?___日?送電運(yùn)行?，已完成?空調(diào)機(jī)房?電氣設(shè)備?正常運(yùn)行?。三﹑?存在的不?足及改進(jìn)?措施1?.溝通能?力還應(yīng)加?強(qiáng)，沒有?充分利用?資源。在?工作的過?程中，由?于對其它?專業(yè)不太?熟悉，造?成工作效?率降低甚?至出現(xiàn)錯?誤。應(yīng)主?動加強(qiáng)和?其他部門?同事的溝?通，通過?公司這個?平臺做到?資源共享?，充分利?用公司資?源，提高?主觀能動?性。2?.專業(yè)面?狹窄，作?為一名電?氣工程師?，應(yīng)該是?一專多能?的，這樣?才符合公?司發(fā)展的?需求。在?以后的工?作過程中?，加強(qiáng)其?他專業(yè)的?學(xué)習(xí)，從?而提高自?己的業(yè)務(wù)?、技術(shù)水?平，時時?嚴(yán)格要求?自己，注?重自身發(fā)?展和進(jìn)步?，做到謹(jǐn)?小慎微。?___?_對于工?作過程中?的前瞻性?、計劃性?不夠強(qiáng)，?在以后工?作中提高?自己對于?會發(fā)生問?題工作的?預(yù)見性，?盡量不出?問題，當(dāng)?遇到問題?時能做到?有條不紊?的處理。?四﹑明?年的工作?展望明?年會是更?忙碌的一?年，__?__工程?從___?_月份開?工到封頂?施工階段?，___?_文化廣?場工程_?___月?____?開工，接?下來的工?作中我將?緊密圍繞?在公司的?總體計劃?綱領(lǐng)下，?切實(shí)可行?的完成自?己的工作?，更加努?力，更求?進(jìn)步，使?自己的工?作能力有?更大的提?高，做一?名合格的?____?工，爭取?為公司創(chuàng)?造更大的?效益，在?明年更好?地完成工?作。電?氣專業(yè)2?023年?終工作總?結(jié)以及工?作計劃標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）時?光匆匆，?轉(zhuǎn)眼之間?已經(jīng)畢業(yè)?三年了。?在___?_公司工?作也已經(jīng)?有二年多?的時間了?，由于工?作的需求?和提高自?己的技術(shù)?水平，我?進(jìn)入__?__配電?設(shè)備有限?公司技術(shù)?部學(xué)習(xí)和?工作。在?____?公司工作?至今兩年?多，已經(jīng)?成長為一?名合格的?電氣工程?師。一?、成長過?程剛進(jìn)?公司時，?必須去電?氣車間實(shí)?習(xí)。期間?主要是熟?悉產(chǎn)品，?為以后的?設(shè)計打基?礎(chǔ)。實(shí)習(xí)?結(jié)束后，?我正式進(jìn)?入技術(shù)部?工作。?1.剛開?始時，主?要負(fù)責(zé)設(shè)?計小箱、?pgl、?ggd、?一些比較?標(biāo)準(zhǔn)的_?___g?n36(?15)-?____?等一些小?訂單，通?常數(shù)量在?幾臺，或?者產(chǎn)值不?超過__?__萬的?訂單。這?段時間跟?著總工和?老工程師?學(xué)習(xí)，晚?上培訓(xùn)專?業(yè)技能和?基礎(chǔ)知識?，然后在?訂單上檢?驗(yàn)學(xué)習(xí)成?果。這段?時間的學(xué)?習(xí)和工作?給我留下?了深刻的?印象和影?響;2?.隨著經(jīng)?驗(yàn)的增長?，開始做?比較大套?的gck?、通常數(shù)?量在幾十?臺或上百?臺，產(chǎn)值?通常超過?五十萬元?，甚至百?萬元。主?要功能單?元有：計?量柜、進(jìn)?線柜、電?容補(bǔ)償柜?、饋電柜?、市發(fā)電?轉(zhuǎn)換柜、?聯(lián)絡(luò)柜;?3.開?始做高壓?電纜分接?箱dfw?-12和?高/低壓?預(yù)裝式電?站ybp?(m)，?再到__?__gn?15環(huán)網(wǎng)?柜、ky?n29a?-12中?置柜以及?比較復(fù)雜?的plc?和變頻控?制柜、直?流屏(g?zdw)?、信號屏?;從簡單?到復(fù)雜;?從小工程?、小數(shù)量?到大工程?、多臺大?訂單;隨?著設(shè)計工?程的增多?，經(jīng)驗(yàn)的?增長，對?于各個柜?型的系統(tǒng)?原理圖設(shè)?計，二次?控制接線?圖的設(shè)計?，包括各?種非標(biāo)電?機(jī)、風(fēng)機(jī)?、消防控?制箱，以?及各種雙?電源、多?電源三合?二、五合?三系統(tǒng)能?夠熟練掌?握，合理?運(yùn)用。?二、新產(chǎn)?品開發(fā)及?工藝改進(jìn)?近幾年?由于經(jīng)濟(jì)?增長緩慢?，配電產(chǎn)?品的市場?需求量直?線下降，?各個配電?設(shè)備生產(chǎn)?廠家的競?爭日趨激?烈;公司?在此期間?嚴(yán)抓產(chǎn)品?質(zhì)量，優(yōu)?化設(shè)計方?案，在保?證質(zhì)量的?前提下降?低成本。?1.通?過改進(jìn)抽?屜二次插?件，大大?減少了二?次插件開?裂，插接?不到位現(xiàn)?象，保證?了用電的?可靠性。?___?_對產(chǎn)品?的一、二?次工藝作?了要求，?統(tǒng)一線號?，統(tǒng)一號?碼管長度?，安裝方?法等，力?求產(chǎn)品布?線的美觀?，合理，?保證產(chǎn)品?的一致性?，一些不?合理的地?方進(jìn)行改?進(jìn)。3?.原電容?柜放電燈?每回路用?兩個，因?現(xiàn)在電容?都有放電?電阻，所?以改為每?回路一個?燈，節(jié)約?了成本。?制造成本?下降，而?且提高了?工作效率?，同時也?杜絕了浪?費(fèi)現(xiàn)象。?___?_對于新?產(chǎn)品，在?總經(jīng)理的?指示下，?在公司高?級工程師?帶領(lǐng)下，?公司成功?研發(fā)了_?___、?____?兩種新產(chǎn)?品，增強(qiáng)?公司的競?爭力。同?時通過對?斷路器二?次線路的?設(shè)計、改?進(jìn)，以及?設(shè)計檢驗(yàn)?斷路器二?次線的檢?驗(yàn)柜，對?開關(guān)本身?有了更深?刻的認(rèn)識?。三、?工作程序?的規(guī)范化?工作程?序的規(guī)范?化可以減?少人為的?出錯機(jī)會?和保證圖?紙的準(zhǔn)確?性。技術(shù)?部作為公?司的核心?部門，設(shè)?計人員作?為項(xiàng)目負(fù)?責(zé)人，協(xié)?助銷售部?給客戶制?作電氣原?理圖和柜?體屏面布?置圖，提?高了報價?的準(zhǔn)確性?，又避免?了與客戶?要求不符?，減少了?差錯率;?對于生產(chǎn)?部門，力?求使所有?設(shè)計人員?的圖紙風(fēng)?格、設(shè)計?思路統(tǒng)一?化、標(biāo)準(zhǔn)?化;同時?，技術(shù)人?員在圖紙?下發(fā)后，?從鈑金、?焊接、噴?粉、組裝?，再到電?氣成套安?裝二次接?線，一路?跟蹤與工?人多溝通?并聽取他?們的寶貴?意見，使?產(chǎn)品更加?完美。?“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮?，吾將上?下而求索?”在公司?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷?和同事們?的支持與?幫助下，?經(jīng)過不懈?努力，我?已具備了?一定的技?術(shù)工作能?力，基本?能獨(dú)擋一?面，但是?仍存在著?一些不足?。在今后?的工作中?，我會不?斷充電，?向有經(jīng)驗(yàn)?的同事、?同行和車?間操作工?請教學(xué)習(xí)?自己未曾?真正掌握?的技術(shù)或?技能，并?學(xué)以致用?。通過學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?，在實(shí)際?工作中鍛?煉成長，?積累工作?經(jīng)驗(yàn)，努?力提高自?身素質(zhì)和?專業(yè)技術(shù)?水平，為?公司的發(fā)?展壯大傳?遞正能量?。電氣?專業(yè)20?23年終?工作總結(jié)?以及工作?計劃標(biāo)準(zhǔn)?模板（三?）本人?從事電氣?設(shè)備維修?工作至今?已有__?__年了?，這期間?經(jīng)歷了不?少風(fēng)風(fēng)風(fēng)?雨雨。由?當(dāng)初學(xué)徒?做到師傅?至今共帶?過___?_個徒弟?，由師傅?再到現(xiàn)在?的管理人?員，現(xiàn)底?下有__?__名維?修電工。?現(xiàn)在不但?要做好公?司電氣設(shè)?施日常養(yǎng)?護(hù)維修工?作，還要?在技術(shù)上?指導(dǎo)下面?員工，遇?到疑難問?題都得新?臨現(xiàn)場排?除故障。?故障排除?后還得向?大家講解?故障原因?以及他們?在查找故?障時所忽?略的地方?。讓他們?從中吸取?經(jīng)驗(yàn)不但?要他們以?后遇到類?似故障每?個人都能?獨(dú)立維修?，還要學(xué)?會舉一反?三。在這?些年工作?當(dāng)中總結(jié)?了不少經(jīng)?驗(yàn)，其中?包括技能?，帶徒育?人，心得?，工作業(yè)?績。一?、自覺加?強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)、努力?提高個人?素質(zhì)在?多年的工?作實(shí)踐中?，我深深?體會到?jīng)]?有堅定正?確的政治?方向，就?不會有積?極向上的?指導(dǎo)思想?。為了提?高自己的?思想政治?水平，多?年來我養(yǎng)?成了關(guān)心?國家大事?的習(xí)慣，?關(guān)注國內(nèi)?外形勢，?結(jié)合形勢?變化對企?業(yè)的影響?進(jìn)行分析?，并把這?種思想付?諸實(shí)際行?動之中，?保證自己?的思想與?行動始忠?于___?_路線、?方針保持?一致，不?斷學(xué)習(xí)_?___，?以及“_?___”?，用黨員?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己，向先?進(jìn)模范人?物學(xué)習(xí)。?加強(qiáng)自身?素質(zhì)建設(shè)?，并影響?到周邊的?人加入創(chuàng)?先爭優(yōu)行?列中，為?企業(yè)發(fā)展?獻(xiàn)計獻(xiàn)策?。有人說?：一個人?要成才，?必須先做?人，此中?道理不言?而喻。也?就是說：?一個人的?事業(yè)成功?，必須先?要學(xué)會怎?樣做人，?特別是做?維修電工?這項(xiàng)技術(shù)?性很強(qiáng)的?工作，做?事要用心?，干事要?專心、學(xué)?習(xí)要虛心?，容不得?半點(diǎn)馬虎?和差錯，?所有工作?首先要端?正態(tài)度，?養(yǎng)成良好?的職業(yè)素?質(zhì)，對工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?，虛心聽?取別人的?指點(diǎn)和建?議，個人?利益服從?公司利益?，禮貌待?人，服務(wù)?熱情，只?有這樣，?才能勝任?本職工作?。二、?技術(shù)經(jīng)驗(yàn)?這些年?做電氣設(shè)?備檢修時?，幫同行?解決過不?少疑難問?題，其中?不少也有?軟故障。?也有更換?上去的元?件本身就?有問題，?然而有些?維修人員?確忽略了?這些點(diǎn)。?太過于相?信新元件?，當(dāng)他們?查出是某?一元件燒?壞時就會?很順利的?拿一個型?號相符的?元件裝上?。一試機(jī)?發(fā)現(xiàn)故障?依然存在?。這時按?照他的慣?性思維自?然會再查?別的元件?有沒有損?壞，經(jīng)過?翻天覆地?的查找確?始終沒有?查出毛病?根源。一?塊完好的?線路板已?經(jīng)被翻了?個地朝天?。在這查?找的過程?中由于注?意力高度?集中，查?找的范圍?不斷擴(kuò)大?，忙了大?半天還沒?有結(jié)果，?壓力與緊?張隨之而?來。思維?也會混亂?不再像一?開始那么?清醒。后?來找我相?助，我在?動手之手?前先要仔?細(xì)詢問設(shè)?備使用者?當(dāng)設(shè)備發(fā)?生故障時?出現(xiàn)什么?異常情況?，包括聲?音，味道?，溫度。?其實(shí)電工?在維修時?也要像醫(yī)?生給病人?看病一樣?，先仔細(xì)?詢問病人?情況，哪?里不舒服?，有什么?感覺。經(jīng)?過詢問就?大至知道?是哪一部?分出現(xiàn)了?問題，縮?小了故障?范圍，病?人的講述?也是很重?要的，如?果他是頭?痛確說成?了腳痛，?轉(zhuǎn)移了你?對故障點(diǎn)?的判斷。?那會吃盡?苦頭，然?后再詢問?前一位維?修人員，?了解他的?維修經(jīng)過?，以及更?換配件后?試機(jī)所出?現(xiàn)的癥狀?。在這些?詢問當(dāng)中?我又發(fā)現(xiàn)?了點(diǎn)什么?，知道他?遺漏了哪?些地方?jīng)]?查同時也?要評估經(jīng)?過他維修?后可能又?會制造出?新故障，?這時候的?故障有可?能不會再?像一開始?那么簡單?了。人為?故障，本?身原有故?障，也有?可能會出?現(xiàn)軟故障?。先對設(shè)?備的初步?檢查判斷?是否能開?機(jī)如果能?開，應(yīng)開?機(jī)仔細(xì)“?聽”“聞?”，“摸?”，再檢?查一開始?換上去的?元件工作?電壓，以?及輸出電?壓是否與?圖紙上標(biāo)?的一樣，?經(jīng)過測量?，新元件?工作電壓?正常，但?輸出電壓?與圖紙所?標(biāo)電壓不?符。再把?元件拆下?測量發(fā)現(xiàn)?這元件已?經(jīng)損壞。?但這不排?除是裝上?去后由于?還有別的?故障導(dǎo)致?這一元件?燒壞，再?測量與這?一元件有?關(guān)聯(lián)的周?邊元件電?壓電流，?并未發(fā)現(xiàn)?異常。我?才拿一個?與此相符?的元件，?先測量確?認(rèn)良好裝?上。再試?機(jī)故障排?除。這時?那位維修?人員滿臉?驚訝的說?，“為什?么我換上?去就沒用?呢，”我?問他你裝?上去之前?有沒有量?過這元件?是否良好?，他說新?的還用量?嗎，肯定?是好的了?。我提醒?他說，要?想做一名?好的維修?電工不要?過于相信?新元件，?甚至有時?都不要相?信自己眼?睛所看到?的，也許?你眼睛所?看到的都?是假的。?比如有測?量時儀表?本身出現(xiàn)?了問題，?有時元件?出現(xiàn)了軟?故障，當(dāng)?你量的時?候是好的?，但裝上?通電使用?一會就出?現(xiàn)問題，?這時很有?可能是元?件的熱穩(wěn)?定性不好?，這時你?測量所看?到的就是?假的。維?修這種故?障不要太?相信儀表?所測量到?的數(shù)據(jù)，?使用替換?法，多找?幾個同型?好的元件?裝上試用?。我認(rèn)為?要用自己?的經(jīng)驗(yàn)去?判斷你所?看到的一?切。要?想做一名?優(yōu)秀的維?修電工不?但要深入?掌握各種?電路知識?，還要掌?握一些機(jī)?械知識。?很多的的?電氣設(shè)備?就是把電?能轉(zhuǎn)化成?動能，這?就是電器?與機(jī)械緊?密相聯(lián)兩?者之間的?關(guān)系就好?比是稱與?砣的關(guān)系?。作為一?名優(yōu)秀的?電氣維修?人員需要?掌握很多?方面的知?識。三?、發(fā)展技?藝瓦傳，?更好服務(wù)?企業(yè)在?這一年當(dāng)?中我班參?加調(diào)試運(yùn)?行和改造?項(xiàng)目不少?，先簡單?說說：?1.去年?我廠鍋爐?運(yùn)行不正?常，因此?對鍋爐房?電器部分?進(jìn)行改造?，之后運(yùn)?行良好，?還在運(yùn)行?中發(fā)現(xiàn)鍋?爐司機(jī)人?少把上煤?系統(tǒng)改為?集中控制?，減少人?員，減少?崗位司機(jī)?勞動強(qiáng)度?作出貢獻(xiàn)?。2.?在選煤廠?____?年___?_月份調(diào)?試完成后?，隊全廠?臨時電纜?，配電室?，電線桿?進(jìn)行拆除?，為廠區(qū)?建設(shè)作出?貢獻(xiàn)。原?煤系統(tǒng)除?塵設(shè)配電?器