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聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部培訓(xùn)師:黃日木實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)創(chuàng)業(yè)咨詢師職業(yè)功能之四創(chuàng)業(yè)咨詢師二級(jí)教材第四章教學(xué)目的能為客戶設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求問卷,編寫培訓(xùn)需求分析報(bào)告能根據(jù)客戶需求制定培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,掌握必要的培訓(xùn)技巧能夠?yàn)榕嘤?xùn)實(shí)施監(jiān)督,并評(píng)估培訓(xùn)效果目田錄萬(wàn)頁(yè)實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)制系定秤培憂訓(xùn)銅計(jì)改劃培遍訓(xùn)眠需戀求焰分嫩析實(shí)頑施請(qǐng)培礦訓(xùn)監(jiān)榮督材評(píng)涼估董培妻訓(xùn)哥效慘果設(shè)肌計(jì)枯培士訓(xùn)等需棵求罵問胸卷編端寫諒培捏訓(xùn)載需撕求筆分赤析呆報(bào)標(biāo)告制師定薄培坊訓(xùn)吊方或案培計(jì)訓(xùn)如需趕求還分壯析長(zhǎng)案蘿例培駛訓(xùn)慮計(jì)彩劃省的跨概充念高與青內(nèi)喉容制加定祖培猛訓(xùn)挪目漠標(biāo)設(shè)萍計(jì)丑培舉訓(xùn)鴿課催程設(shè)綁計(jì)饅培燃訓(xùn)藝教透案編瞇寫肉培稿訓(xùn)屬教瞇案培暮訓(xùn)滅方紹法披的疏使郵用視麗覺促教仁具蘋的熟使樹用培姥訓(xùn)虜技府巧她的存使護(hù)用設(shè)句計(jì)肚培讀訓(xùn)儀監(jiān)鞋督秘和基評(píng)爬估腎工垮具評(píng)償估話培根訓(xùn)盟效還果培啦訓(xùn)御效落果棒評(píng)寇估隱報(bào)趣告普編贏寫監(jiān)對(duì)督侵培指訓(xùn)之效雀果嶄案辦例第4章晉理版論室:1膀2強(qiáng)%;往技稿能樹:1紀(jì)7漏%案例1點(diǎn).培堂訓(xùn)溉需倍求竄分俱析誓案疑例P期2料0抗42械.制雹定雙培筐訓(xùn)濱計(jì)丑劃灰案疼例P臘2枕2裳93恭.監(jiān)睡督辱評(píng)叨估佩培值訓(xùn)宰效例果截案逗例P彼2抹5豈6制售定伯培劫訓(xùn)丙計(jì)買劃實(shí)野施辦培戰(zhàn)訓(xùn)監(jiān)住督基評(píng)時(shí)估績(jī)培璃訓(xùn)輛效窄果實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)概舞念培仁訓(xùn)遙需棋求境分妹析頌是正創(chuàng)熄業(yè)嫂培白訓(xùn)從周段期仿的關(guān)第羽一堪步校?;诹髡{(diào)危查甜培岡訓(xùn)帖需相求輔過億程燙中現(xiàn),正問良卷頸法達(dá)是屯最純?yōu)榻沓_M(jìn)用魯?shù)倪斗浇夥ǖ钪畱幸荒?,省而漿好煩的糧培乎訓(xùn)嫂需悉求膜問岡卷寫是睛準(zhǔn)嶺確沙高上效剃地?fù)軐?shí)址施話問劈燕卷懼法睡的怠重蘋要縫保牽障搏。培至訓(xùn)科需伸求給問愚卷凝是耍指蹄為裁獲左得框有秘關(guān)臟的令培槳訓(xùn)淚信倆息憐,說將謹(jǐn)一救系驢列拋的耗問硬題斧編荒制水在釋一區(qū)起附的逐問損卷米工胞具。P股2鵲0攀01脂.目趴的彎性目和栗針賀對(duì)翠性惜要夫強(qiáng)灘。2山.具生體簡(jiǎn)問邊題爹前念要品指娘導(dǎo)蛙語(yǔ)耳,嘆清協(xié)楚番地月說鑼明調(diào)害查熟的吵目鐘的減、送意亭義租和體答朝題扮方腔式抄。3昆.問羽卷掠要絲式簡(jiǎn)處練屯,匙問腥題悅數(shù)獨(dú)量貼不冬要袍超晌過2腎5個(gè)穩(wěn)。4精.先陡簡(jiǎn)籌單廢后例困丘難籠,仗先登熟嘗悉牙后洪生摸疏濫的漁順笑序湊編掘排治。5歸.開擁放淋式抬問貢題騎和打封疊閉央式妖問脈題竭相膊結(jié)莖合衛(wèi),團(tuán)開針放賞式輪問測(cè)題才不騾宜繭過住多折。6惱.同涉一壇類斤問荷題辦在仆一現(xiàn)起護(hù)。原匪則P棍2置0螞1設(shè)修計(jì)擦培譯訓(xùn)莫需滲求等問究卷培遭訓(xùn)雪需先求否分毒析培闖訓(xùn)煤需姿求螺分叉析制乳定疫培畫訓(xùn)儉計(jì)羅劃實(shí)財(cái)施別培他訓(xùn)監(jiān)陡督丟評(píng)腰估為培趟訓(xùn)論效滋果實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)概摔念原瀉則步倆驟132寫一份信息項(xiàng)目清單。是創(chuàng)業(yè)咨詢師分析培訓(xùn)需求希望了解的。有時(shí)可以借助討論法或頭腦風(fēng)暴法尋找那些需要的信息項(xiàng)目。把列出的信息項(xiàng)目轉(zhuǎn)化成具體的問題。設(shè)計(jì)問卷。根據(jù)編寫原則組織和編排問題。問卷越簡(jiǎn)練越容易被回答,越容易回答的問卷,就越容易實(shí)現(xiàn)調(diào)查效果。(帶共妙七掘步墾)P贊2理0奪1設(shè)應(yīng)計(jì)湯培屢訓(xùn)唐需晃求塞問球卷4對(duì)問卷進(jìn)行編輯,形成文稿。67請(qǐng)其他人檢查問卷,并且提出意見。檢查者既可以是問卷編寫的專業(yè)人士,也可以是將來的答卷者。在小范圍內(nèi)進(jìn)行間卷模擬測(cè)試。最后修改,形成最終文稿。5培登訓(xùn)抓需弦求劉分組析制龜定笛培逗訓(xùn)器計(jì)驕劃實(shí)雕施旦培擺訓(xùn)監(jiān)路督夠評(píng)片估姿培職訓(xùn)斜效肺果實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)概負(fù)念原隸則設(shè)染計(jì)挪培騰訓(xùn)轎需斜求道問某卷案元例P晃2塵0替4。灘還逐可桂參傭考P嗽2感7乞-評(píng)3姻1頁(yè)隱的《設(shè)筑計(jì)物信渴息彎采拌集再問咽卷役案庸例》。培抬訓(xùn)最需才求四分堅(jiān)析制片定運(yùn)培澡訓(xùn)潔計(jì)鋒劃實(shí)喝施遮培勞訓(xùn)監(jiān)衡督美評(píng)擊估柴培銜訓(xùn)奶效礎(chǔ)果實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)概采念原鍋則編勇寫習(xí)培匯訓(xùn)擾需喬求階分糾析拋報(bào)城告概念是餐培鎮(zhèn)訓(xùn)蛙需法求附分般析各工揪作狀成嫌果崇的針展透現(xiàn)異和向總益結(jié)員。悄培追訓(xùn)奸需輕求賊分蠢析艱報(bào)飾告拖將暑匯騾總公各其種眉培刷訓(xùn)田需坑求當(dāng)信伸息疲以命及監(jiān)對(duì)通信構(gòu)息傲分舞析亭處打理察的除結(jié)馬果瘡,想并括且觸提沒供歇評(píng)貿(mào)價(jià)刮的稻結(jié)版論義,擦以善最蘆終鴿確撞定昂是完否旬需廟要火培謹(jǐn)訓(xùn)川以碎及書如然何蒙培燒訓(xùn)。P雖2住0勁2培富訓(xùn)諷需硬求罵分檢析制短定扯培辰訓(xùn)括計(jì)陽(yáng)劃實(shí)脆施修培扮訓(xùn)監(jiān)齊督才評(píng)哀估織培灶訓(xùn)遍效陸果實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)概搞念原盲則編休寫攤培安訓(xùn)披需河求令分籍析蚊報(bào)功告構(gòu)脫成末要尋素惜表4酒-池1P犧2頂0呼2項(xiàng)目?jī)?nèi)容報(bào)告提要·簡(jiǎn)明扼要地概括報(bào)告的要點(diǎn)培訓(xùn)需求分析的背景·說明實(shí)施培訓(xùn)的原因培訓(xùn)需求分析的目的和性質(zhì)·指明培訓(xùn)需求分析的目的·說明本次分析前是否有過類似的培訓(xùn)需求分析活動(dòng)如果有的話,總結(jié)以前需求分析活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),說明曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)的缺陷或失誤培訓(xùn)需求分析的實(shí)施方法和過程·說明培訓(xùn)需求調(diào)查和分析使用的方法·介紹培訓(xùn)需求調(diào)查和分析的實(shí)施過程培訓(xùn)需求分析的結(jié)果·說明培訓(xùn)需求分析得出的結(jié)論對(duì)培訓(xùn)需求分析結(jié)果進(jìn)行解析和評(píng)價(jià)·闡述培訓(xùn)的理由·培訓(xùn)參與者需求的滿足程度·改進(jìn)培訓(xùn)的措施附錄·培訓(xùn)需求調(diào)查和分析使用的圖表等資料·有必要的話,要包括問卷、訪談?dòng)涗浀仍假Y料培咱訓(xùn)歪需近求址分奮析制提定狀培叫訓(xùn)謠計(jì)沫劃實(shí)適施農(nóng)培裳訓(xùn)監(jiān)曬督浸評(píng)昨估正培核訓(xùn)絕效帖果實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)概算念原休則編幟寫刻培您訓(xùn)壓需見求奴分袖析約報(bào)疫告12報(bào)撫告末表泰述娛條污理不清糕晰劇、埋邏測(cè)輯述嚴(yán)須謹(jǐn)聲。報(bào)炒告抵表萄述貿(mào)主甘次是分掛明響,次詳恰略伯得喝當(dāng)。表暴述舒要層求P許2擴(kuò)0僑3培左訓(xùn)甚需咐求杏分腿析制案定應(yīng)培匪訓(xùn)本計(jì)六劃實(shí)慘施緩培維訓(xùn)監(jiān)硬督遲評(píng)坑估賴培杜訓(xùn)崇效添果實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)概秋念原庫(kù)則制貓定雷培圓訓(xùn)勺方酒案概念是板指腳創(chuàng)獻(xiàn)業(yè)溜咨茫詢板師鍬在碼完協(xié)成袋培殿訓(xùn)請(qǐng)需端求率分尋析已的錢基叼礎(chǔ)及上搶,耗提丑供仆給垂客酷戶樣的溝書襪面糖化麥的卻培霧訓(xùn)比建企議銜。P爭(zhēng)2疏0灘3作用培艙訓(xùn)鴉方餓案擺和呈培萍訓(xùn)召計(jì)額劃垂的展區(qū)察別然:袖培勁訓(xùn)誓計(jì)謎劃霸是爸一藍(lán)個(gè)銳大馬的團(tuán)概凡念省,米培酬訓(xùn)智打千算鍛、捏培澡訓(xùn)摟安浮排站、崇培五訓(xùn)辣設(shè)承想撲、嫩培刊訓(xùn)跪方恒案恭、鞋培境訓(xùn)箭要愿點(diǎn)鏟等禾都擠屬命于饒計(jì)莊劃龜?shù)难史恫楫犗?。劇而佩培錦訓(xùn)寫方從案暑屬勒于眾培旨訓(xùn)五計(jì)轎劃像的懲一熱種攏。暮培淡訓(xùn)尖方鉆案織作姿為腸對(duì)粱近像期補(bǔ)具惰體芝培蚊訓(xùn)住工雖作版的李預(yù)栽測(cè)揪性慘安蘿排雙,踢具港有獸明像顯葵的剪針熔對(duì)擇性臘、希即雷時(shí)巧性慮、艱具臣體睛性不。畜特炕別盼指攀出稍的弄是冤,代培辟訓(xùn)萍方消案幟具擁有丹可臘選般擇擺性裂,紗這概是穿培旋訓(xùn)總方艘案絕與省培捐訓(xùn)估計(jì)津劃朗的烏最園大詠不穿同權(quán)之叔處坊。P點(diǎn)2東0銜3創(chuàng)-返2猾0風(fēng)4培跌訓(xùn)恩需軋求羞分恰析制漁定炭培襪訓(xùn)并計(jì)既劃實(shí)聞施衰培店訓(xùn)監(jiān)績(jī)督居評(píng)獸估期培程訓(xùn)雞效枝果實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)概咱念原愉則制守定欲培居訓(xùn)字方垂案案例

P204-210作用首先,要清晰地向客戶闡述培訓(xùn)的必要性和重要意義。其次,在培訓(xùn)建議里創(chuàng)業(yè)咨詢師不僅要指明需要培訓(xùn)的對(duì)象,還要向客戶展示培訓(xùn)對(duì)象目前和理想狀態(tài)的差距再次,能夠向客戶說明進(jìn)行某項(xiàng)培訓(xùn)的成本效益比,這是重要的環(huán)節(jié)。P204培偵訓(xùn)帖需蟲求瀉分乖析制聚定槍培拔訓(xùn)銜計(jì)鹿劃實(shí)稍施娘培撈訓(xùn)監(jiān)激督膝評(píng)浮估養(yǎng)培番訓(xùn)間效怖果實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)概廁念原課則培文訓(xùn)汽需對(duì)求鬧分炭析拔案緒例小榨組紐奉討叼論123如疏何饒?jiān)O(shè)里計(jì)建培艇訓(xùn)楚需耳求級(jí)問倆卷比?P糊2取0計(jì)6如瞞何釣編塞寫峰培逢訓(xùn)難需繪求術(shù)分寺析撕報(bào)訴告斬?P爭(zhēng)2含0葬7小沿組伯討竭論奮:星如萄何閱制持定廚培穩(wěn)訓(xùn)款方之案扣?P犯2乒0靈9培研訓(xùn)糞需泡求亂分悄析實(shí)燥施扇培影訓(xùn)監(jiān)算督規(guī)評(píng)胖估汪培編訓(xùn)咽效津果概醋念原衫則培預(yù)訓(xùn)足計(jì)臨劃胡的呈概處念懼和悔內(nèi)勞容實(shí)稠施殖培幻玉訓(xùn)煌服猶務(wù)制貢定虜培屬訓(xùn)條計(jì)食劃概沉念是青對(duì)經(jīng)一捆定低時(shí)羅間緞內(nèi)際的舞培策訓(xùn)劇目片標(biāo)跡,架完詳成腸培榴訓(xùn)沉任萄務(wù)廁的俊措手施榮、場(chǎng)辦膠法限和閉實(shí)暑施聞步焰驟章等送按金照扔一礎(chǔ)定全邏栽輯槍順伍序賊作誓出認(rèn)的脫先凈導(dǎo)炕性猴記賢錄敵。話它叉是擴(kuò)在軍全夸面掃、匙客遣觀蒙的縱培察訓(xùn)溫需問求戶分敬析甩基且礎(chǔ)因上悅作茶出僻的我對(duì)輛培惡訓(xùn)在時(shí)失間線、挪培納訓(xùn)戶地停點(diǎn)賠、軋培趕訓(xùn)征者律、患培誘訓(xùn)飾對(duì)體象嶺、銅培妖訓(xùn)伸方店式抵以陜及勤培凍訓(xùn)漿內(nèi)者容兵等合的濫預(yù)益先后系揀統(tǒng)宮設(shè)辦。P2斯1育0概你念原求則實(shí)煮施陸培朋訓(xùn)權(quán)服渠務(wù)項(xiàng)目具體內(nèi)容培訓(xùn)的目的解釋為什么需要培訓(xùn)培訓(xùn)的目標(biāo)說明培訓(xùn)希望達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果培訓(xùn)時(shí)間選擇培訓(xùn)的時(shí)機(jī)/明確培訓(xùn)持續(xù)的時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)和場(chǎng)所說明舉行培訓(xùn)的地點(diǎn)和場(chǎng)所培訓(xùn)的材料和設(shè)備列出培訓(xùn)所需的材料和設(shè)備清單。例如.材料包括:教材、課程表、評(píng)估表格等;設(shè)備包括:投影儀、計(jì)算機(jī)、白板、道具等培訓(xùn)的組織和管理者培訓(xùn)工作的組織和管理人員,多數(shù)情況是咨詢服務(wù)客戶企業(yè)人力資源部門的人員以及咨詢公司的相關(guān)人員培訓(xùn)者實(shí)施培訓(xùn)工作的人。在創(chuàng)業(yè)咨詢過程中,大多數(shù)的培訓(xùn)都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)咨詢師來完成培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)目標(biāo)適用的對(duì)象是員工還是管理者是部分員工還是全體員工是新員工還是老員工是績(jī)效差的員工還是績(jī)效高的員工培訓(xùn)的內(nèi)容闡明具體有哪些培訓(xùn)課程培訓(xùn)方式和方法說明培訓(xùn)所使用的方法培訓(xùn)的監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)效果監(jiān)督和評(píng)估方法和工具培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)寫明培訓(xùn)需要的具體費(fèi)用內(nèi)巴容表4歷-職2搞P瓜2停1慨1案香例P教2迫2處9掙-倉(cāng)2公3弓1培腦訓(xùn)逆需或求諒分辦析實(shí)油施壟培添訓(xùn)監(jiān)陳督凳評(píng)者估駱培開訓(xùn)鍬效轉(zhuǎn)果概距念原萍則制填定飛培螞訓(xùn)勸目疾標(biāo)實(shí)斬施租培芹訓(xùn)喝服橡務(wù)制手定索培旨訓(xùn)醫(yī)計(jì)埋劃概前念辣和偶構(gòu)議成寨要愉素1.帳標(biāo)職準(zhǔn)撿和絕結(jié)遲果2.辯構(gòu)所成低要撤素4要宣素讓:A:A拿c息t簽o霜r,趟接編受攜培勿訓(xùn)柜的晚對(duì)兆象隨;B:B心e恰h任a籍v印i芒o蕩r/P幣e印r歡f僚o誦r樹m裕a贊n膨c迅e,李行替為籌、脾行壟動(dòng)篇;C:C信o拉n梁d創(chuàng)i春t臥i吹o抹n,辱作男出時(shí)行筒為謎所司需郵的棵條猾件帽;D:D且e胞g昆r繼e杜e,踐要殖求百達(dá)報(bào)到欺的縣標(biāo)廁準(zhǔn)聾和飽程央度省,圈例熟如冒熟且練障程肯度永,將數(shù)啦量志、經(jīng)質(zhì)毀量味等角。P知2濱0惹3培垮訓(xùn)脾需邁求強(qiáng)分薯析實(shí)切施聯(lián)培億訓(xùn)監(jiān)壤督亭評(píng)昨估竭培即訓(xùn)帖效臣果概館念原瀉則實(shí)商施蒸培棗訓(xùn)滾服巷務(wù)制野定清培痛訓(xùn)眉計(jì)永劃原證則制暗定患培賄訓(xùn)公目昌標(biāo)S陶M租A謊R后T原紛則P防2島1省3specific明確的目標(biāo)能夠用具體的語(yǔ)言清楚地說明measurable可衡量的目標(biāo)能夠比較.測(cè)量achievable可以達(dá)到的目標(biāo)通過努力行動(dòng)可以達(dá)到realistic現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)不能高不可攀。要符合現(xiàn)實(shí)情況和實(shí)際工作;目標(biāo)符合組織和個(gè)人投入產(chǎn)出的期望值Time-limited有時(shí)間限定的目標(biāo)一定要有明確的時(shí)間限定,沒有時(shí)間限定的目標(biāo)是投有辦法考核的,或者考核的結(jié)果是不公正的培化訓(xùn)老需祝求班分殘析實(shí)肢施踢培驅(qū)訓(xùn)監(jiān)則督系評(píng)淘估獸培宜訓(xùn)吳效在果概傅念原盡則實(shí)作施岸培幻玉訓(xùn)利服瘋務(wù)制機(jī)定鼻培賴訓(xùn)系計(jì)錦劃步間驟制郵定濃培患訓(xùn)域目孔標(biāo)提白出御目贏標(biāo)裁的貫初建步攏構(gòu)室想確款定渡目羊標(biāo)劑層筋次乞:旁必像須法達(dá)雖到/應(yīng)勒該屢達(dá)祝到/可鑰以木達(dá)攔到檢饒查追目緒標(biāo)迷的優(yōu)可科行狼性P梨2寶1哄3旁-栽2柳1仰4123案狠例P斜2雅2放9基-護(hù)2漁3蝦1培蔑訓(xùn)蔽需誓求俗分步析實(shí)拔施世培晴訓(xùn)監(jiān)至督吐評(píng)水估旬培掩訓(xùn)咽效剩果概添念原夠則設(shè)故計(jì)紛培幸訓(xùn)逃課揉程實(shí)睜施窮培絡(luò)訓(xùn)鋼服茂務(wù)制爭(zhēng)定更培抓訓(xùn)低計(jì)獅劃指瓣規(guī)萬(wàn)劃足和羅預(yù)量先床制歐定喚培恐訓(xùn)伴課外程痰的更結(jié)細(xì)構(gòu)測(cè)、版基氣本缸要切素六,糖以嶼及霜要維素椅的刊組礎(chǔ)織慶形掩式作或蹤蝶安肯排乘。純這月些始基鼻本齡要肅素壁包行括粱目圓標(biāo)亂、剝內(nèi)頓容百、州學(xué)氏習(xí)瓦活犯動(dòng)嘆及瘋評(píng)慨價(jià)窗過隔程馬。P織2蔑1蝕4定句義培忙訓(xùn)刊需楊求搬分呢析實(shí)而施疫培千訓(xùn)監(jiān)殼督急評(píng)葉估陷培肆訓(xùn)撫效裳果概辯念原寇則實(shí)奇施讓培追訓(xùn)擾服翠務(wù)制經(jīng)定務(wù)培掏訓(xùn)嘉計(jì)旋劃設(shè)拐計(jì)圈培衡訓(xùn)躁課家程構(gòu)綢成面要唇素表4轉(zhuǎn)-柄6P拉2辮1炸4荷-直2候1糟5要素內(nèi)容目標(biāo)課程目標(biāo)指明了學(xué)習(xí)的方向和學(xué)習(xí)過程中各個(gè)階段所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。課程目標(biāo)應(yīng)該是培訓(xùn)目標(biāo)的子目標(biāo),是將培訓(xùn)目標(biāo)分解并具體化,所以課程目標(biāo)同樣遵循培訓(xùn)目標(biāo)的制定原則,需要表述規(guī)范準(zhǔn)確內(nèi)容課程內(nèi)容的組織主要從培訓(xùn)的知識(shí)、技能等內(nèi)容的范圍和順序兩個(gè)方面考慮教材教材是將學(xué)習(xí)的內(nèi)容有機(jī)地組合后呈現(xiàn)給學(xué)員。教材的來源主要是選擇現(xiàn)有成型的、組合改編或自行開發(fā)模式課程的模式就是指學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排和教學(xué)方法的選擇策略課程的基本策略是指正確地選擇教學(xué)程序,從而充分利用教學(xué)資源評(píng)價(jià)課程需要接受評(píng)估和衡量。設(shè)計(jì)課程時(shí),就要確定評(píng)價(jià)的方法和指標(biāo)組織如何組織安排整個(gè)課程的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間課程時(shí)間的設(shè)置和分配空間實(shí)施課程的場(chǎng)所,包括內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境培滔訓(xùn)胡需線求盾分罷析實(shí)擾施遙培帶訓(xùn)監(jiān)候督如評(píng)夕估濤培爹訓(xùn)朽效滾果概效念原腫則實(shí)租施臉培及訓(xùn)納服擱務(wù)制蠢定供培黨訓(xùn)證計(jì)碎劃設(shè)璃計(jì)匠培毒訓(xùn)欠課長(zhǎng)程設(shè)早計(jì)襪原差理1.憂布耕魯勢(shì)納驕教蛾學(xué)廢四煙原止則動(dòng)弄機(jī)服、兄結(jié)仙構(gòu)限、貧序眉列館、側(cè)反線饋2.督戴廣爾第的討“叼經(jīng)冰驗(yàn)旱之盼塔胡”3.匪科心爾敏伯?dāng)y學(xué)瞞習(xí)芳風(fēng)壘格復(fù)類司型4.倆成疼人扶學(xué)兇習(xí)堆理系論5.仿其瞇他伯有勢(shì)關(guān)守資烤料峽,雖如飼同彈類咳型狐項(xiàng)魔目削的胞國(guó)榆內(nèi)浸外筍資申料P速2繡1聯(lián)5隙-藝2哲2浴2設(shè)艇計(jì)泛原鐮則1伸.學(xué)柜習(xí)玻目霞的2酷.學(xué)比習(xí)鹽需挽求3令.實(shí)雜際歲應(yīng)釀?dòng)?紫.結(jié)牲合享經(jīng)腰驗(yàn)P抓2寒2購(gòu)3培探訓(xùn)謙需臉求桿分偽析實(shí)盛施挨培冷訓(xùn)監(jiān)跟督壟評(píng)奪估隙培啦訓(xùn)乏效獸果概煎念原躬?jiǎng)t實(shí)國(guó)施股培跨訓(xùn)踩服辰務(wù)制躁定否培梢訓(xùn)拌計(jì)曠劃設(shè)鐮計(jì)艷培執(zhí)訓(xùn)撒課裝程設(shè)皺計(jì)供步乎驟1杜.分牢析碎培考訓(xùn)峽課麗程①土對(duì)令象擁②濫任辛務(wù)船③滅環(huán)藥境2察.確走定謎課搖程撿目谷標(biāo)3穿.設(shè)摟計(jì)燭課茄程帥內(nèi)昌容①唐培殊訓(xùn)秧時(shí)虜間榮線涌②洽培競(jìng)訓(xùn)且內(nèi)填容彼線[設(shè)棄計(jì)柳原徑則衫:冶適載應(yīng)眼、垮漸盯進(jìn)乞、利連聲續(xù)籃、挎邏構(gòu)輯本、鴉均椒衡5性惕;還設(shè)械計(jì)丟方防法張:蹤蝶邏董輯風(fēng)學(xué)護(hù)和蓮心澡理之學(xué)府方痰式]③培謎訓(xùn)棒方芒法千線劣④預(yù)培侄訓(xùn)慚情覆緒舟線辯⑤邪培脈訓(xùn)循輔前助氣線案醉例P吃2墳2阿9叢-娃2折3談1P腿2男2癥3滿-從2厚2滑6小教組飯討沫論如撥何抓設(shè)勉計(jì)拍創(chuàng)伸業(yè)臟咨敏詢體師桶三區(qū)級(jí)塑課隨程京?培仇訓(xùn)爪需潤(rùn)求死分封析實(shí)輩施抗培其訓(xùn)監(jiān)搬督城評(píng)金估步培宵訓(xùn)田效賺果概你念原浙則實(shí)弓施薦培撲訓(xùn)礙服胡務(wù)制啊定吉培鐵訓(xùn)懶計(jì)轎劃設(shè)嶺計(jì)簽培抹訓(xùn)飽課橫程含義全面結(jié)論步驟1,步驟2,步驟3重要性如何進(jìn)行邏是輯滾表弄達(dá)培腸訓(xùn)紛需眉求頃分等析實(shí)中施推培模訓(xùn)監(jiān)父督慢評(píng)番估突培濟(jì)訓(xùn)艷效岸果概警念原殘則實(shí)莊施享培鄙訓(xùn)弱服殺務(wù)制村定童培仍訓(xùn)院計(jì)秀劃分判組紡討晶論楊小端姐灰創(chuàng)富辦倘了攤一影家賭水屬泥使機(jī)決械愛設(shè)給備筍維莊護(hù)咐企攝業(yè)封,為擴(kuò)牌大業(yè)取務(wù),她攻又承接了泄一志家對(duì)國(guó)時(shí)有淡企狠業(yè)引一壯個(gè)好車簽間沈機(jī)奸器者設(shè)鏈備的柜維肉護(hù)訓(xùn)業(yè)趟務(wù)欣,并緒對(duì)熄原肉國(guó)管企些員悅工鮮進(jìn)日行彼返誰(shuí)聘冰,倆同衣時(shí)駐招饒聘雅了執(zhí)1支0謀多霜位潤(rùn)新腹員侮工。由城于C咨捕詢雁公洽司燦與楊小偵姐之夕前簽像訂笑了協(xié)一概年士的刪咨敢詢魔協(xié)龜議壤,王咨油詢兼師引受股公瞇司并委陷托千主狠動(dòng)臥聯(lián)穩(wěn)系楊小浴姐掏,翅希隊(duì)望血給楊小收姐平的托新悼項(xiàng)館目披和螞原述來蹦項(xiàng)扣目益的燃員歇工條進(jìn)偷行賄培五訓(xùn)杠,楊小朋姐更也垂認(rèn)艦為惑很丑有覺必言要柳對(duì)批所咬有關(guān)員巴工且進(jìn)半行燙一戲次稱培緣瑞訓(xùn)臉。請(qǐng)榴以王咨貴詢庫(kù)師舉的伏角故色共寫斬出短培出訓(xùn)觀課據(jù)程專設(shè)資計(jì)到的像步鉆驟撈和片寫悅出淺培浴訓(xùn)取設(shè)電計(jì)飽五率線拍譜。如宗果恰培醒訓(xùn)蛋課少程桐中掙有隨《吳主螞人京翁炒意懂識(shí)攻打雀造購(gòu)》姻課挖程別,半請(qǐng)杜問臣可您以化用小那悲幾柔條禍線豪組墳合展設(shè)餃計(jì)長(zhǎng)?(畏參汗考斑:獸P尋2寧2斬4郵-咳“泰培卵訓(xùn)紙?jiān)O(shè)市計(jì)途五爽線貍譜愿模扎式旋”肚)培員訓(xùn)括需港求茫分頃析實(shí)訪施劉培咽訓(xùn)監(jiān)窮督卸評(píng)鉗估柿培課訓(xùn)第效恨果概催念原職則實(shí)垃施宰培錢訓(xùn)海服活務(wù)制浙定袋培伴訓(xùn)膏計(jì)懲劃編爪寫濱培齒訓(xùn)些教疊案概念是棉創(chuàng)舒業(yè)棉咨允詢斯師宴在咱備鐘課偏與葡進(jìn)愁行獸培布訓(xùn)超過止程代中看使忌用稈的具文滔件眾材苦料招。保培殖訓(xùn)解教騙案滲反頁(yè)映根創(chuàng)稀業(yè)妖咨艘詢架師川對(duì)體培褲訓(xùn)哲課著程始的祝設(shè)鮮計(jì)銜理恒念梳和緞思赤路蜻,彼也滿是舉創(chuàng)沿業(yè)躍咨裝詢值師重進(jìn)威行絞培霜訓(xùn)越的臟行族動(dòng)栗指尋南平和項(xiàng)操議作走手五冊(cè)糞。P親2突0港3構(gòu)成要素要素說明課程主題課程名稱課程目標(biāo)學(xué)員通過課程學(xué)習(xí)和掌握什么,達(dá)到什么樣的程度培訓(xùn)重點(diǎn)學(xué)員掌握的重要內(nèi)容培訓(xùn)難點(diǎn)對(duì)學(xué)員特別強(qiáng)調(diào)或解釋的內(nèi)容培訓(xùn)過程培訓(xùn)的主題部分.包括培訓(xùn)的內(nèi)容、模式、方法等信息培訓(xùn)方法培訓(xùn)中使用的各種方法培訓(xùn)工具培訓(xùn)中使用的設(shè)備和教具培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)各個(gè)階段所需時(shí)間的分配情況培訓(xùn)參考資料培訓(xùn)過程中以及培訓(xùn)課程后,幫助學(xué)員理解課程內(nèi)容所需的文件、書籍等相關(guān)資料表4非-墳9緞P怖2陪2神7培日訓(xùn)必需殿求菜分逆析實(shí)龍施篩培期訓(xùn)監(jiān)唉督乏評(píng)帥估勿培健訓(xùn)集效蓮果概塞念原章則實(shí)漲施恰培裳訓(xùn)重服夢(mèng)務(wù)制須定旬培神訓(xùn)凡計(jì)錢劃編僑寫決培茅訓(xùn)效教竊案主攏要違內(nèi)輝容1.究開旨場(chǎng)濁;2.疤主蛛體幸;3.帖結(jié)漿尾熊。P崇2釣2種7冶-焰2魚2常8開場(chǎng)方式說明開門見山直截了當(dāng)?shù)厍腥苏n程主題,簡(jiǎn)潔明了提問或調(diào)查通過向?qū)W員提出問題或者對(duì)學(xué)員進(jìn)行一些和培訓(xùn)課程有關(guān)的小調(diào)查,引出課程主題講故事利用一個(gè)哲理性或者幽默的故事作為切入主題的手段.可以提高學(xué)員興趣引用實(shí)例俗說“事實(shí)勝于雄辯”,借助實(shí)際案例游戲通過熱身游戲或?qū)φn程主題有寓意的游戲開場(chǎng).容易消除創(chuàng)業(yè)咨詢師和學(xué)員.學(xué)員和學(xué)員的陌生感與隔閡,調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性案例P艘2熱2動(dòng)9粉-格2趕3腎1培原訓(xùn)骨需夾求蔬分逢析實(shí)扎施貧培轎訓(xùn)監(jiān)嗽督歡評(píng)沒估株培氣訓(xùn)箱效痛果概睜念原稼則實(shí)扛施致培胃訓(xùn)導(dǎo)服蛋務(wù)制項(xiàng)定桂培溫訓(xùn)籮計(jì)洽劃小組討論如聲何扒幫緩助究學(xué)藥員土制太定播培時(shí)訓(xùn)揀計(jì)饒劃?P巷2譜2廢9年殲度數(shù)培拘訓(xùn)漫計(jì)飄劃舟編買制鑄的樂保同障葵機(jī)復(fù)制培旋訓(xùn)勻需章求殘分竭析監(jiān)鋪督喇評(píng)可估氣培激訓(xùn)麥效徐果概的念原逗則授懸課茫結(jié)基構(gòu)制蒼定撒培括訓(xùn)績(jī)計(jì)趨劃實(shí)第施揀培塊訓(xùn)縣服歐務(wù)介炭紹結(jié)攏論正美式紙授偽課時(shí)辛長(zhǎng)鋒比蝦例2牛0鍛%8潤(rùn)0診%4汪0欺%6伯0萌%1莫0米0瞧%0柏%實(shí)穗施垂培虛訓(xùn)概患念原香則實(shí)徐施劉培橋訓(xùn)參服哄務(wù)正健式吐授亡課課籮程教案受示浙例目標(biāo)描述成人學(xué)習(xí)的一些基本理論。教具彩色卡片、講義、活頁(yè)掛紙、投影機(jī)重點(diǎn)成人學(xué)習(xí)法則、注意力曲線、學(xué)習(xí)金字塔難點(diǎn)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用時(shí)間60分鐘主產(chǎn)題:成尾人料學(xué)右習(xí)濁理航論時(shí)間內(nèi)容概述方法和解釋5分鐘介紹講課確定課程目標(biāo)并將其與培訓(xùn)班總體計(jì)劃相聯(lián)系直觀教具投影機(jī)參考材料無45分鐘成人教育原則小測(cè)驗(yàn)競(jìng)賽游戲?qū)W(xué)員分成兩小組。簡(jiǎn)要敘述小測(cè)驗(yàn)規(guī)則:測(cè)驗(yàn)時(shí)……活頁(yè)掛紙無10分鐘小結(jié)講課:總結(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn),回顧目標(biāo)投影機(jī)無培擁訓(xùn)林需婦求衰分紅析監(jiān)瓜督隔評(píng)腿估膠培兄訓(xùn)上效怒果概尊念原潮則培杰訓(xùn)誘方視法搭的仗使笨用制川定宣培訓(xùn)訓(xùn)尖計(jì)姐劃實(shí)但施宵培油訓(xùn)地服央務(wù)種賓類棵和帥特雀點(diǎn)一珍、照講研授鄭法晌:衫1藝.緒介壟紹優(yōu)2創(chuàng).遲講賊授懼3滲.思澄奏清胳4練.醉結(jié)嗽束二究、完頭釣?zāi)X臣風(fēng)軍暴雖法:約1故.介慨紹襪2以.酸產(chǎn)惰出飲3盈.繞分裂析禍4負(fù).備結(jié)綠束三至、水討憂論疲法:火1幫.介異紹烈2樣.易討該論線3宜.奧結(jié)怪束四蛇、失案速例尺分繳析步法:乓1污.介借紹從2拐.肆分掉析沃3問.吊發(fā)跪言免4尊.側(cè)結(jié)駐束五栽、邀角開色臭扮輔演氣法:幅1茅.準(zhǔn)隨備穗2課.律介效紹值3流.壟表近演劑4治.墨結(jié)毅束六渡、陡游搬戲序法培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)效果培訓(xùn)方法接受知識(shí)轉(zhuǎn)變態(tài)度解決問題人際關(guān)系學(xué)員接受知識(shí)留存名次名次名次名次名次名次案例分析法241422討論法334315角色扮演法723244游戲法815163講授法588888P之2愚3拌2啄-震2堂3爛5實(shí)茶施渡培譯訓(xùn)培鑼訓(xùn)隔需擇求活分盒析監(jiān)盒督哀評(píng)彈估尿培鄙訓(xùn)輸效燙果概澆念原千則培等訓(xùn)侮方灣法花的鐮使撿用制游定孫培竹訓(xùn)齡計(jì)俊劃實(shí)聲施主培淡訓(xùn)實(shí)籃施陳培掉訓(xùn)果服牲務(wù)方壘法機(jī)的儀選促擇P虧2裳3棟6夜-逮2圣3旦7案毀例P烤2蚊2倡9敏-腫2鉛3月11.卡各挑種話方捕法翅的胸優(yōu)軟缺懲點(diǎn)2.碌各葉種續(xù)方逐法外的播選余擇谷。P驗(yàn)2色3知6殼-旅2若3亦7培拆訓(xùn)拘需精求埋分漂析監(jiān)論督譽(yù)評(píng)底估使培胡訓(xùn)俱效仙果概姓念原滅則視滿覺形教恒具李的顆使喝用制椅定陣培賓訓(xùn)蹤蝶計(jì)稍劃實(shí)告施忽培隙訓(xùn)實(shí)矛施夕培照訓(xùn)飲服奶務(wù)概念在培訓(xùn)中,僅僅使用參與式培訓(xùn)方法和技巧還不足以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,通過生動(dòng)形象的視覺教具能夠傳達(dá)更為豐富的信息。視覺教具就是指在培訓(xùn)中輔助教學(xué)信息傳遞的教學(xué)工具。P238作用調(diào)查顯示,人們主要是通過視覺獲得外界信息。P238培丹訓(xùn)耽需竭求勇分游析監(jiān)悲督歡評(píng)輛估卸培轟訓(xùn)我效為果概什念原孤則視弦覺戀教兵具壤的宿使疏用制里定哥培態(tài)訓(xùn)伏計(jì)僅劃實(shí)姑施絕培限訓(xùn)實(shí)閉施公培嘉訓(xùn)愧服嶄務(wù)優(yōu)抵缺蘭點(diǎn)種研類1向.幻獨(dú)燈瓶片2鑒.短匯片3性.黑漲、夠白堡板4允.活哪頁(yè)衣掛占紙5迫.卡算片優(yōu)繁缺裝點(diǎn)使鞠用踩要匠點(diǎn)使禽用土?xí)r白機(jī)掌及興注菊意提事言項(xiàng)P臂2鍬4保0純-危2井4摸1培亭訓(xùn)手需醉求記分厘析監(jiān)港督舊評(píng)逐估鋼培衛(wèi)訓(xùn)陵效慕果概見念原懲則制楊定孝培聞?dòng)?xùn)晃計(jì)蹄劃實(shí)作施怠培閱訓(xùn)實(shí)缸施夠培足訓(xùn)秀服擴(kuò)務(wù)討涉論韓先藥生掠在待本潛市填經(jīng)糧營(yíng)挺一辨家硬汽較車既美渾容未服膽務(wù)攪機(jī)沿構(gòu)盤,糧員孝工有巴8什人方,經(jīng)受營(yíng)藝大虧半梯年本仍孕不掌見南起誤色赤。聰經(jīng)金殃牌創(chuàng)耳業(yè)店咨睬詢驗(yàn)服溫務(wù)免機(jī)輪構(gòu)倡的范咨改詢苦師踩初享步尚了姓解逢,僵員駝工梅普友遍味反鞠映縣該象機(jī)紐奉構(gòu)卷未帆對(duì)疤員仍工撓組指織歌過譽(yù)任慎何薄方撇面歡的券學(xué)驅(qū)習(xí)火和泉培惜訓(xùn)稱,懂員馬工窄從喜工羊作域要甩求掙、歉技緣瑞術(shù)耗操痰作謹(jǐn)?shù)群头綉置孀穸挤空\(chéng)希迅望摸得舅到朝提搖升沸。韓先蘭生幣希非望范咨貍詢留師嗽可倉(cāng)以綿根坐據(jù)糧員喂工缸的迅要推求慘實(shí)恥施孤培休訓(xùn)誦。如誤果難你品是范咨肝詢僑師訊,棒請(qǐng)拜你爪寫晚出誰(shuí)此對(duì)次庸培薦訓(xùn)角的疊目象的律以宮及它相而應(yīng)腰的股培獻(xiàn)訓(xùn)斗課紐奉程舉,勻并作寫哥出圍每衛(wèi)個(gè)務(wù)課決程厚所桃應(yīng)影該眉使動(dòng)用憂的為培浪訓(xùn)很方潮法稍和鋼教航具課有血哪盯些指?培規(guī)訓(xùn)嚴(yán)需周求綠分爬析監(jiān)局督弟評(píng)陜估竄培茂訓(xùn)測(cè)效貓果概剛念原利則培陜訓(xùn)押技米巧桃的慶使丹用制喬定燒培勉訓(xùn)兵計(jì)游劃實(shí)惠施宰培列訓(xùn)實(shí)免施冤培娛訓(xùn)取服事務(wù)概鵲念種類和特點(diǎn)非遲語(yǔ)乎言心技顧巧啞應(yīng)練用1.執(zhí)語(yǔ)乓言辛表廟達(dá)航的掘技贊巧①茅音景量碰②酒音活調(diào)巨③橡節(jié)含奏主④送停遮頓負(fù)⑤劑發(fā)辯音膨⑥劈燕口源頭青語(yǔ)2.甜提估問創(chuàng)的存技導(dǎo)巧①層問敬題域的申類景型[封來閉|開鉆放|整喊體|針孤對(duì)]②提狐問另的負(fù)原博則[清率晰應(yīng)準(zhǔn)糊確|不諷使迫受場(chǎng)挫|可異答啦并選能棄答|與雹內(nèi)插容澤相亮關(guān)|不鋸涉艇私淡人伐問罰題|借融游植戲然生瓦動(dòng)欄有斧趣]P趴2蓄4媽2味-測(cè)2昌4瞇41富.利悉用槐空面間牲;2量.利子用春時(shí)沸間棚;3糧.利譽(yù)用也物臣體慰;4眨.利隊(duì)用州姿夢(mèng)勢(shì)左和激手斑勢(shì)夠;5該.利福用鍵接學(xué)觸另;6涌.利桃用昆模順仿培最訓(xùn)粒需橡求鵲分屬析概荒念原片則設(shè)你計(jì)鞋培桑訓(xùn)姐監(jiān)過督迷和揀評(píng)牛估景工伐具制純定要培羞訓(xùn)勵(lì)計(jì)喚劃實(shí)掀施滑培食訓(xùn)團(tuán)服芝務(wù)概瞞念實(shí)鋪施歲培盛訓(xùn)原尸則1.私目版標(biāo)責(zé)導(dǎo)養(yǎng)向2.膚內(nèi)貞容端有茶效3.匙客嶼觀要可汪靠4.判簡(jiǎn)賠明胳扼炭要P唯2材4主7步龍?bào)E1.墾確明定別需樓要飽的曾信屈息2.胡選加擇壤問亞題邪類葡型3.書擬項(xiàng)訂午調(diào)茂查益問企題4.養(yǎng)編片排診問鄙題悅順畫序5.蠢對(duì)憐工臭具久進(jìn)街行嗚測(cè)賴試6.杠編療制戒最貸終簡(jiǎn)工蒸具P碑2斗4怠7交-盈2旁4甩9案斤例P潮2瞎5肉6監(jiān)副督陷評(píng)漿估發(fā)培停訓(xùn)總效連果培陪訓(xùn)劃需艦求滋分斑析概烘念原子則評(píng)骨估符培荷訓(xùn)奇效抖果制柳定重培品訓(xùn)墊計(jì)疤劃實(shí)稠施撐培醉訓(xùn)孩服盯務(wù)概雙念實(shí)梳施早培乎訓(xùn)內(nèi)岡容表4老-茫1特6P攜2亦4貍9鋤-廁2纖5凍0層謎次圖4悔-本9評(píng)雙估授培案訓(xùn)劫效恥果極的珍要濱素爪和來層頸次1.柯廟克呢帕雀特民里奇克厘的幕四傲層愧次若評(píng)洗估①反料應(yīng)②遼學(xué)目習(xí)技③雁行丸為胖④殃結(jié)聚果2雀.考辯夫顆曼角的雅五松層啊次種評(píng)退估3冶.叮C援I譜R顆O評(píng)覽估陽(yáng)模差型4外.菲吉利爽普遍斯儉的R塘O磨I五創(chuàng)級(jí)渴評(píng)賺估哨框游架P慰2軟5出0哲-妄2崖5視2監(jiān)熱督低評(píng)急估壁培憶訓(xùn)泡效磁果培繩訓(xùn)摧需溫求萌分紛析概敗念原截則評(píng)煩估窩培等訓(xùn)遵效謀果制唉定昏培窮訓(xùn)柱計(jì)姜?jiǎng)潓?shí)結(jié)施榨培涌訓(xùn)曲服些務(wù)概快念實(shí)紗施泳培葵訓(xùn)監(jiān)肌督掌評(píng)針估票培慨訓(xùn)烏效鬧果步友驟P曲2房誠(chéng)5配2塑-抗2痛5怨3第赴一被步突:蠶設(shè)卻定胡評(píng)身估糖目仇標(biāo)①判蚊斷惕培次訓(xùn)湖目頸標(biāo)睡的歲實(shí)材現(xiàn)絹②皂確懷定遭培闖訓(xùn)弊投碎入的和恥產(chǎn)名出優(yōu)比妨③衫判狡定泉培膜訓(xùn)曲管糊理欠的翻水威平躁④福確遭認(rèn)印培纖訓(xùn)徑的完質(zhì)篇量第脂二屯步詢:揪整化理驕信懷息什和犁數(shù)壁據(jù)第羊三外步蓄:轎選劇擇慨評(píng)以估肯層斷次劣并濤且漆進(jìn)監(jiān)行棵評(píng)詳價(jià)第砍四始步掙:反編早寫椅培疫訓(xùn)洲效囑果增評(píng)既估肥報(bào)接告培省訓(xùn)脈需鍛求瞎分蠻析概菌念原寸則培紅訓(xùn)透效麥果友評(píng)鄰估申報(bào)遣告頸編置寫制爸定趙培編訓(xùn)秀計(jì)盆劃實(shí)緒施得培晉訓(xùn)孟服冒務(wù)概版念實(shí)餓施誘培娘訓(xùn)監(jiān)撇督倆評(píng)懶估楚培晃訓(xùn)論效揮果概急念趟與語(yǔ)構(gòu)本成叫要碰素P忙2牽5粉3焰-至2晝5原4構(gòu)成要素具體內(nèi)容前言說明培訓(xùn)效果評(píng)估的背景概況,包括培訓(xùn)項(xiàng)目的性質(zhì)、評(píng)估目的.執(zhí)行人和機(jī)構(gòu),以及培訓(xùn)執(zhí)行的影響因素等培訓(xùn)過程概述概述評(píng)估的實(shí)施過程,特別是要介紹評(píng)估方法的選擇.?dāng)?shù)據(jù)資料的收集方法,以及評(píng)價(jià)指標(biāo)的確定等情況評(píng)估結(jié)果說明評(píng)估結(jié)果。評(píng)估結(jié)果和評(píng)估過程的闡述要符合邏輯關(guān)系評(píng)估結(jié)果分析和評(píng)價(jià)對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),并提出參考意見。創(chuàng)業(yè)咨詢師可以在此部分就培訓(xùn)評(píng)估的充分性.培訓(xùn)的改善措施、對(duì)與培訓(xùn)相關(guān)的咨詢工作等問題進(jìn)行闡述附錄包括收集和分析數(shù)據(jù)使用的各種圖表、問卷和相關(guān)的原始資料,可LU為評(píng)估報(bào)告的使用者提供依據(jù),評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果評(píng)估過程使用的方法是否科學(xué),評(píng)估結(jié)論是否合理培引訓(xùn)鞏需凱求攻分上析概方念原斗則培暫訓(xùn)腎效據(jù)果榆評(píng)彎估悠報(bào)撕告禽編吧寫制擋定外培庭訓(xùn)它計(jì)古劃實(shí)餡施辜培荷訓(xùn)論服擴(kuò)務(wù)概跟念實(shí)論施訓(xùn)培免訓(xùn)監(jiān)碌督夠評(píng)座估敞培折訓(xùn)援效鴨果格祝式堪規(guī)勾范表4叛-夏2隨0P召2傍5鹽4爸-憤2熱5湖5表碗述掃要銅求1統(tǒng).環(huán)內(nèi)疑容弟的卵表斤述比要核客離觀2免.懸表貝述雀要苦講胖究磚技蚊巧3.命表券述睡切隸忌頸以置偏賄概噸全4.使盡膜可葵能脊采光取擴(kuò)更掩為閥直精觀側(cè)的擁表圣述題方胖式P票2勉5難5案灣例P雙2慘5俱7培寒訓(xùn)體需蠢求蠅分涌析概創(chuàng)念原齡則制曠定慶培透訓(xùn)閘計(jì)證劃實(shí)踏施故培晝訓(xùn)禿服盡務(wù)概駝念實(shí)相施釋培礎(chǔ)訓(xùn)監(jiān)蝴督滾評(píng)朝估嘉培隨訓(xùn)妨效強(qiáng)果監(jiān)演督紅培楚訓(xùn)輪效辮果熱案融例小使組底討乳論如級(jí)何外設(shè)江計(jì)培淡訓(xùn)化監(jiān)惜督程和帥評(píng)喇估絨工糟具?P棋2扮5圣6如腰何評(píng)判估沫培親訓(xùn)席效咽果戰(zhàn)和偉編沖寫槳培蛙訓(xùn)作效證果已評(píng)廁估暗報(bào)拆告?P躍2轉(zhuǎn)5誕7謝番謝皂聆蔽聽9、稅靜序夜符四款無曾鄰池,新荒籠居捆舊鏡業(yè)竿貧嗽。賴。8奸月衰-給2駐38喊月段-語(yǔ)2聾3F具r肢i注d板a皂y勤,的A懸u譯g沉u妨s中t縫4疏,遠(yuǎn)2昏0聽2行31袖0、步雨魄中脂黃逼葉俘樹炸,汗燈卻下勿白辦頭內(nèi)人狗。儲(chǔ)。0研9禁:輕5溪1園:魔2沾50襖9杜:念5勞1閑:它2指50倒9判:吹5交18捧/橡4甘/學(xué)2且0漿2汗3喇9跌:汪5堆1墊:吃2墾5虜A耕M1輕1、剛以捉我幸獨(dú)筑沈例久但,禍愧科君港相揪見羅頻鉤。嘴。8拐月蜜-涼2腦30疲9個(gè):釀5款1病:款2騙50崇9幣:反5祖1A虜u桌g毫-作2提30臨4欺-甜A跪u偉g單-例2盈31堂2、塘故性人血江欠海賭別堪,禮幾晃度辨隔化山軌川最。并。0火9仁:沫5列1掌:劈燕2膨50如9女:坊5賴1閣:勁2壯50啦9保:希5借1F吧r釋i猛d恥a曾y多,錯(cuò)A闊u候g尺u誕s拌t劫4蜓,兆2柜0識(shí)2嚷31良3、你乍糾見全翻謀疑希夢(mèng)景,次相類悲治各壓?jiǎn)桙S年賽。納。8驅(qū)月虹-莫2陳38帶月同-頁(yè)2蹦30央9轟:豈5銀1厲:障2櫻50辯9沉:餓5近1避:叢2紀(jì)5A倡u傍g坑u棵s扔t堵4淺,赴2析0牽2優(yōu)31指4、匪他株鄉(xiāng)蓮生涉白零發(fā)騰,郊舊出國(guó)兆見朗青驚山功。瞧。0麥4乖八龜月鑼2儉0索2遵39鬼:購(gòu)5膜1漂:腰2廟5襪上深午0投9謎:敵5奧1晝:按2儲(chǔ)58港月愧-育2海31抽5、唐比鈴不農(nóng)了褲得刻就湯不免比龜,或得豬不微到騰的傍就頭不胸要追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