星空下的遐想作文1000字

星空下的遐想作文1000字【篇一：星空下的遐想】

我珍惜自然規(guī)律，因?yàn)樗o我夜晚；我珍惜宇宙星辰，因?yàn)樗o我閃亮的星；我珍惜美麗的星空，因?yàn)樗屛矣袀€(gè)美麗的遐想。

現(xiàn)在我生活在城里，晚飯后也經(jīng)常一個(gè)人去河邊散步，看星星?；野档奶炜罩校瑤最w微小的星分布得十分零散，好像只是可有可無(wú)的點(diǎn)綴，讓人看了就會(huì)心生一種悲傷之感。但我童年故鄉(xiāng)看到的夜空它們卻是繁星密布，星星們都在眨著眼。所以我經(jīng)常在散步的時(shí)候腦海就會(huì)情不自禁的浮現(xiàn)出小時(shí)候在鄉(xiāng)村的小河邊散步看滿天繁星的情景。

在我很小的時(shí)候，就只有媽媽陪伴在我身邊，給我講故事，哄我入睡。稍稍大些后，我才知道原來(lái)爸爸媽媽已經(jīng)離異了，也是那個(gè)時(shí)候我便會(huì)經(jīng)常獨(dú)自一人在離家不遠(yuǎn)的河邊草地上，靜靜的聽(tīng)著潺潺的流水聲，漫步在這草地上，時(shí)而仰望這滿天繁星。

記得是一個(gè)夏天的夜晚，天邊的那群星星的輪廓好像一家人牽著手的背影。于是不經(jīng)意間這星空便把我?guī)肓艘粋€(gè)美好的遐想中：如果爸爸媽媽沒(méi)有分開(kāi)，那我們一家人也許會(huì)在周末時(shí)在空曠的山坡上野餐，爸爸媽媽牽著我走著，我一會(huì)兒?jiǎn)文_跳著，一會(huì)兒雙腳騰空。然后我們坐在一起，爸爸媽媽頭靠著頭，我坐在中間靠著爸爸，在寧?kù)o與幸福中等待著太陽(yáng)落山。然后再在一片歡聲笑語(yǔ)中踏上回家的路程。

叮咚——，一條小魚(yú)跳出了水面，把我的思緒拉了回來(lái)。我看向魚(yú)兒入水的地方，星空的倒影被水波變成了一個(gè)個(gè)圈，我看著那一個(gè)個(gè)圈，思想被吸入了另一個(gè)世界，這個(gè)世界里，我看到我們一家人快樂(lè)的生活著。我正在詢問(wèn)爸爸一道令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，爸爸笑了笑說(shuō)：“我也不知道會(huì)不會(huì)，你先給我看看吧。”我遞過(guò)去后，爸爸開(kāi)始思索起來(lái)，我看著爸爸凝重的表情慢慢舒展開(kāi)來(lái)，便開(kāi)始給我講解。我聚精會(huì)神的聽(tīng)著，很快也理解了。正當(dāng)我收拾書(shū)包時(shí)，媽媽高聲說(shuō)：“吃飯了?！憋堊郎希艺硎苤职謰寢尩膼?ài)，忽然，天空劃過(guò)一顆流星，它的耀眼的尾巴把我?guī)Щ亓吮緛?lái)的世界，我想我是沉浸在那個(gè)世界了，什么時(shí)候目光轉(zhuǎn)移到真正的星空都不知道。

繼續(xù)沿著河邊散心，走過(guò)不遠(yuǎn)處的小木橋，又抬頭看向那顆流星劃過(guò)的痕跡，好奇的清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐問(wèn)了我個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)：“流星是去旅行嗎？”我頓了一下還沒(méi)回答便被這流星帶到了另一片天地，在這里，我看見(jiàn)爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩兒，去公園賞景兒，去旅游……十分快樂(lè)。爸爸照顧著我的生活起居，無(wú)微不至。我深深的沉浸在幸福中了。

一聲犬吠，令我回到現(xiàn)實(shí)，天空中僅有的幾顆星也沒(méi)了蹤影，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，于是我加快步子原路返回。一路走一路想，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，單親家庭越來(lái)越多，但根本阻礙不了單親的孩子享受屬于他們自己的幸福。

所以我珍惜這月光，因?yàn)樗o我星空；我珍惜這星空，因?yàn)樗屛义谙?；我珍惜這遐想，因?yàn)樗屛叶茫簡(jiǎn)斡H的孩子也一樣可以生活的幸福！

【篇二：星空下的遐想】

當(dāng)白天變成黑夜的時(shí)候，一個(gè)明朗開(kāi)闊的世界變成了一個(gè)寧?kù)o漆黑的世界；當(dāng)心從波濤洶涌變成了風(fēng)平浪靜的時(shí)候，一個(gè)活蹦亂跳的自己變成了一個(gè)沉重冷靜的自己；當(dāng)自己周圍的世界已不是原來(lái)的模樣，是什么將我的思緒放飛了……

當(dāng)世界最后一縷陽(yáng)光消失殆盡。夜晚！這個(gè)奇怪而又幽靜的東西便漸漸灑下了序幕！沒(méi)有了街道的吵鬧聲，沒(méi)有了學(xué)生們的讀書(shū)聲，沒(méi)有了攤販們的吆喝聲，這便是周圍的世界最安靜的時(shí)刻，只有滿天的星星陪伴著我們。那一刻，他便是上帝拋給我們的禮物！

在黑暗中靜待黎明的我，開(kāi)始思考怎樣才叫成長(zhǎng)？什么樣才叫學(xué)習(xí)？我們又為什么要學(xué)習(xí)？什么叫做家長(zhǎng)口口聲聲說(shuō)的成熟？是不是只有老人才知道這些問(wèn)題的答案？跟隨著時(shí)間的腳步，我們不僅身高和體重增加了，還有知識(shí)的增加，心理的成熟，時(shí)光老人偷走了我原有的無(wú)憂無(wú)慮，只給我留下了滿腦子的憂愁。隨著科目的增長(zhǎng)，面對(duì)堆成山的作業(yè)，老師與父母的嘮叨，我出現(xiàn)了一種叛逆的心理。我開(kāi)始死鴨子嘴硬。我開(kāi)始靜靜的思考，原來(lái)這就是成長(zhǎng)？

從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們就開(kāi)始了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)說(shuō)話，模仿別人的動(dòng)作，到幼兒園與朋友們玩耍，直到上小學(xué)上中學(xué)。原來(lái)這就叫做學(xué)習(xí)？

我們從小學(xué)到初中，身邊總是縈繞著淡淡的書(shū)香。從原始社會(huì)過(guò)渡到文明社會(huì)，就開(kāi)始注意到了知識(shí)的浩淼。我們每天都置身于知識(shí)點(diǎn)海洋之中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受知識(shí)的洗禮，貪婪的吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，每天都讓知識(shí)的海浪沖擊著自己的心靈，讓自己的思想在這撞擊中得到啟迪。原來(lái)這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)的原因？

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已不是上帝的寵兒，我曾經(jīng)傷心失落過(guò)；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有時(shí)自己再怎么努力拼搏，有些事終究回不到從前了，因?yàn)楦冻龊褪斋@有時(shí)并不是等價(jià)的，這時(shí)我會(huì)抱怨上帝的不公，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些事自己根本無(wú)力回天卻還是去堅(jiān)持，我也曾想過(guò)放棄。經(jīng)過(guò)困難的磨練，這就叫做成熟嗎？

無(wú)論現(xiàn)在的我是快樂(lè)還是痛苦，我都會(huì)把它在我的記憶里快速刪去，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，心里能承受更多了，我只要過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮便好！

以前的我永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，離別原來(lái)是為了更好的重逢。但是現(xiàn)在的我終于明白了，要怪就怪時(shí)光吧！是它帶走了我們太多美好的東西，但在討厭和恨他們的同時(shí)，我也要感謝它，是它帶走了青春中我們的狂傲和囂張。

星空下的遐想，是對(duì)自己的思考和反省，是對(duì)生活的展望，對(duì)現(xiàn)在的把握！加油！星空下的自己！

【篇三：星空下的遐想作文】

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”聽(tīng)到這首歌，你一定會(huì)感到熟悉吧？這就是我們兒時(shí)唱的歌。小時(shí)候，每當(dāng)仰望星空，我就會(huì)想：那些亮晶晶為什么那么遙遠(yuǎn)？長(zhǎng)什么樣子？它們會(huì)說(shuō)話嗎？上面有和我們長(zhǎng)得一樣的小伙伴嗎？

現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)，載人宇宙飛船試飛成功，我們遨游太空的夢(mèng)想指日可待。每當(dāng)想到太空旅行，我便興奮不已。

閉了眼，遙想2050年12月4日，我生日的這一天，為了獎(jiǎng)勵(lì)我自己，我攜全家去太空旅游。凌晨7點(diǎn)，來(lái)到航空旅游局，服務(wù)員先給我們體檢，再讓我們穿上宇航服，每人分發(fā)一袋航空食品。登上宇宙飛船，坐好。5分鐘后，船艙里傳來(lái)聲音：“各位乘客，請(qǐng)坐好，飛船準(zhǔn)備起航?！币徽Ｑ?，我們就離地球很遠(yuǎn)了。

當(dāng)我們?cè)谔祀H遨游時(shí)，俯視地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這個(gè)人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親?？戳说厍?，接下來(lái)我們又去下一個(gè)星球旅行。

我們?cè)谒巧峡湛此?，是一個(gè)晶藍(lán)的球體，水星的樣子，與特效制作的一般。水星是太陽(yáng)系八大行星最內(nèi)側(cè)也是最小的一顆行星。她的樣子極其純美，看到這，我也知足了。

金星是一顆類地行星，因?yàn)槠滟|(zhì)量與地球相似，有時(shí)被人們叫做地球的“姐妹星”，也是太陽(yáng)系中唯一一顆沒(méi)有磁場(chǎng)的行星。外貌如同女性一般嫵媚。

火星基本上是沙漠行星，地表沙丘礫石遍布且沒(méi)有穩(wěn)定的液態(tài)水體。但是，在XX年9月28日，美國(guó)航天局宣布火星存在流動(dòng)水?；鹦莾蓸O皆有水冰與干冰組成的極冠并且會(huì)隨著季節(jié)消長(zhǎng)?；鹦怯袃蓚€(gè)天然衛(wèi)星：火衛(wèi)一和火衛(wèi)二，它們的形狀不規(guī)則，可能是捕獲的小行星。紅色的火星給人帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。

木星是一個(gè)氣態(tài)巨行星。木星是太陽(yáng)系八大行星中體積最大，自轉(zhuǎn)最快的行星。橘色和黃色的絞痕相互交錯(cuò)，令人吃驚。

土星屬于類木行星，有一個(gè)顯著的行星環(huán)。土星有62顆衛(wèi)星，土衛(wèi)六是太陽(yáng)系中第二大衛(wèi)星。黃色和淡淡的橘色加上那個(gè)顯著的土星環(huán)使土星更加特別。

天王星體積在太陽(yáng)系中排名第三。青色的天王星讓人心情愉悅。海王星是八大行星中的遠(yuǎn)日行星，是最冷的行星。而藍(lán)色的海王星使人想到大海，真美！

我凝望著星空，心中充滿了興奮和激動(dòng)的火花……

【篇四：星空下的遐想】

當(dāng)周圍都變安靜，是什么將我的心也變得閑適并隨之飄向遠(yuǎn)方？

——題記

當(dāng)夕陽(yáng)西下！一個(gè)世界即將變成另一個(gè)世界；當(dāng)心沉靜，一個(gè)自己即將變成另一個(gè)自己；當(dāng)周圍都變安靜，大地上那最后一抹耀眼的光亮也逝去時(shí)，夜，這個(gè)奇怪的東西降臨了！沒(méi)有了馬路上車輛來(lái)往的喧囂聲，沒(méi)有了鋼筋的碰撞聲，一切的聲響都沒(méi)有了，只剩下滿天的星辰。那一刻，它才是唯一！

我登上屋頂獨(dú)自一人坐在黑暗中，仰望著星空，漫天的星斗——北極星，天王星，冥王星……應(yīng)有盡有。它們正盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起，雖然怎么也比不上太陽(yáng)的輝煌，比不上月亮的清澈，但它們夢(mèng)幻般的光，卻灑到了人間，照亮了人們的心頭，把大地變得奇異，給人們帶來(lái)美好的夢(mèng)想。我就這樣靜靜的坐著，慢慢的，我陷入了思索……

“茄子！”此時(shí)我們班正在拍畢業(yè)照，不知大家是喜是悲，沒(méi)人能說(shuō)清楚。我們最自戀的班長(zhǎng)正在搞自拍，光束將她稚嫩的臉龐修剪的單純美麗，那投下的淡黃色光暈溢溢洋洋的，如同春日里第一朵綻放的花朵！而我們最鐵的幾個(gè)哥們也一起簇?fù)碓阽R頭前，隨著快門的卡擦聲，我們記錄下了最為留戀的瞬間……那一張張的照片，篆刻著我們多少年來(lái)的悲歡離合，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“快點(diǎn)快點(diǎn)，快開(kāi)始了，這么重要的聚會(huì)，千萬(wàn)不能遲到??！”小平氣喘吁吁地說(shuō)道。在拍完照的那天晚上，我們?cè)谶@個(gè)溫馨的家里準(zhǔn)備了一個(gè)畢業(yè)典禮，大家都是那么的興高采烈，但其中卻還夾雜著一縷淡淡的憂傷。我們準(zhǔn)備了一個(gè)大大的蛋糕，雖說(shuō)是吃的，但卻成為了“武器”——班上最壯的那個(gè)同學(xué)用手扒了一塊蛋糕，奮力向班長(zhǎng)砸去，班長(zhǎng)機(jī)智的一閃，躲過(guò)了。就此，蛋糕大戰(zhàn)在教室開(kāi)始了。當(dāng)我們正玩的開(kāi)心時(shí)，一個(gè)女同學(xué)突然哭了，我們急忙停下，一起擁了過(guò)去詢問(wèn)發(fā)生了什么事。她踉踉蹌蹌的回答說(shuō)：“我…我不想和…和你們…分開(kāi)……。”也對(duì)，我們馬上就要分離，又有誰(shuí)沒(méi)有一絲眷戀呢？

“孩子，孩子…快醒醒啊…”我迷迷糊糊中似乎聽(tīng)到媽媽的呼聲，我?jiàn)^力的睜開(kāi)眼睛，原來(lái)媽媽就在我的身邊。啊！原來(lái)我睡著了。我感覺(jué)我的眼角有些濕潤(rùn)，因?yàn)槲覊?mèng)到的都是真的。那份純真期盼的夢(mèng)，攜帶著一縷縷思念，蘊(yùn)含著淺淺的憂傷，只能怪我太想念你們了，我的親愛(ài)的同學(xué)！

等不到天黑煙火不會(huì)太完美，而只有青春才會(huì)讓我如此清醒的認(rèn)識(shí)到我們只能且行且珍惜！那些璀璨的星星用它們的光芒點(diǎn)燃了我生命里的燈，這樣，在生命的夜色里，我才能尋找到自己的平安與燦爛。

星空下的遐想，是對(duì)自己的思考，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)同學(xué)的眷戀，對(duì)現(xiàn)在的且行且珍惜。

【篇五：星空下的遐想】

抬頭仰望，天空上布滿了星星。一顆顆璀璨奪目的小星星，如同活潑小孩那雙清澈明亮的眼睛，還眨呀眨。我坐在星空下的嫩綠的草坪上。突然，一顆流星從天上劃過(guò)，出現(xiàn)了一道若隱若現(xiàn)的曲線，一直伸向遠(yuǎn)方，在那茫茫的大海邊墜落。我好似在尋覓，又好擬在回憶。我在尋覓著什么？是那段遺失的記憶？我又在回憶著什么？是那個(gè)下著雨的星期二？

“嘀嗒嘀嗒……”窗外的一顆雨被風(fēng)帶進(jìn)教室，落在正在默寫詩(shī)的我的手上。我的手微微抖動(dòng)了一下，望望窗外——烏云籠罩著天，一顆顆淚珠伴隨著一陣陣轟鳴的雷聲，從天上飄落下來(lái)。

“下雨了。”我對(duì)正在默寫的同桌輕聲說(shuō)道。她放下筆，望望窗外，顯得十分驚慌，不停地翻書(shū)包，顯然她沒(méi)帶傘。我也不例外，早上出門時(shí)，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，六月的天，說(shuō)變就變，到了下午，天就變得陰沉沉的了。

伴隨“叮鈴鈴”的聲音，下課了，同學(xué)們象潮水一般紛紛涌出教室?？匆?jiàn)外面雨的世界，同學(xué)們有的驚慌失措，有的歡天喜地，還有的洋洋自得：他們帶著傘，不怕被雨淋濕，炫耀一下也是理所當(dāng)然的。

雨越下越大，離放學(xué)也越來(lái)越近，我不知道如何是好，自己沒(méi)帶傘，家長(zhǎng)也不來(lái)接我，回去不得變個(gè)“落湯雞”？所以我不得不雙手合十，祈求老天別再哭了！

不想來(lái)的還是來(lái)了，放學(xué)了?？粗切┐蛑孱伭珎愕耐瑢W(xué)們，我心里面不由生出一種羨慕之情。就在這時(shí)，他，我的好朋友從我身后走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，我一回頭，見(jiàn)他手里拿著那把彩虹傘。我明白了他的意思，我急忙搖搖頭：“你把傘給了我，你怎么辦？”

他只是微微一笑，把傘遞到我手里，輕輕說(shuō)道：“我書(shū)包里還有一把呢，你以為我只有一把呀？”。我接過(guò)傘，一股暖流涌進(jìn)我的心里，我向他微笑著揮手告別。

第二天，一向比我早到的他，臨上課時(shí)他的椅子還躺在桌上，沒(méi)有一絲動(dòng)過(guò)的痕跡。他干什么去了？以前他從未遲到過(guò)，今天，怎么……我不禁心一震，恍然大悟。我想起昨天發(fā)生的事兒——原來(lái)他“騙”了我，我應(yīng)該早就看出來(lái)了的，怎么就是……若不是我，他就該來(lái)上課了吧？就不會(huì)住醫(yī)院了吧？我不禁為自己的自私，而感到悔恨。我真不應(yīng)該拿走他的傘。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)畢業(yè)。他要去成都上中學(xué)了。分別的時(shí)候，我不禁流下了不忍分別的淚水。他越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)。正當(dāng)我要回頭時(shí)，我想起還沒(méi)有還給他那吧彩虹傘，我想追上去，卻又不可能了，只能怪我粗心，默默看著他遠(yuǎn)去。

今天，我在這美麗的星空下打開(kāi)這把傘，透過(guò)星光，它還是那么艷麗。又一顆流星從天上劃過(guò)，我許了個(gè)愿，祝愿他在成都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，就象從前的我倆。

【篇六：星空下的遐想】

夜，悄聲無(wú)息的到來(lái)了！它靜靜的，輕輕的。我徘徊在月色蒼茫的柔波里，仰望著星空。我似乎看到了月中的仙子，欣欣然的伸出了那修長(zhǎng)的雙臂，在月兒中翩翩起舞（舞姿曼妙），這是多么的絢麗多彩，仰頭一望那一抹星輝，閃耀的美麗的，打動(dòng)了我的心靈。

茫茫夜空是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，承載著億萬(wàn)人的遐想，它是如此的明亮，別具一格，星光閃爍，片片輕如薄翼的云彩四處漂浮，千變?nèi)f化；空中布滿了透明的霧，若隱若現(xiàn)。而星星，便是這個(gè)舞臺(tái)的主人。它主宰著整個(gè)黑暗的世界，只有它充滿了生機(jī)，一切都像是夢(mèng)幻中美景，顯得那樣幽靜、神秘。在星空曼妙的舞姿中，喚醒了我無(wú)限的遐想。

曾經(jīng)我不禁仰望著星空無(wú)數(shù)次的遐想，假如我是一把傘，我將會(huì)做什么？然而現(xiàn)在的我，仰望著繁星！

恍惚間，腦海里閃現(xiàn)出一絲念頭，“如果有來(lái)生，我想做一個(gè)什么？”如果有來(lái)生，我想當(dāng)一把傘，當(dāng)一把能雪中送炭的傘。假如我是一把傘，我要用自己所有的力量去保護(hù)母親，以前總是母親竭盡所能來(lái)保護(hù)我，現(xiàn)在，我也要保護(hù)母親，力量雖然小，但也不可忽視。假如我變成了一把傘，在風(fēng)雨來(lái)臨之際，我會(huì)用自己的身軀，為母親頂住狂風(fēng)暴雨，不會(huì)再讓母親的發(fā)絲染上雨水，不會(huì)再讓母親的衣服淋濕，縱然雨下的再大，傘下也是一片安逸！假如我變成了一把傘，在母親不需要我的時(shí)候，我會(huì)安靜的待在一旁，靜靜的守候著，守候著……

我遐想著，假如我是一把傘，我不僅要當(dāng)一把雪中送炭的傘，我還要當(dāng)一把輕便有利于交通方便的傘，讓母親買菜不再幸苦，不再累的大汗淋漓，四肢軟弱無(wú)知覺(jué)，在路途中，不在焦急地等待著公車。

按一下按鈕，便能自動(dòng)變成母親的寶座，讓母親舒舒服服地不再感到腰酸背痛，讓母親不在勞累！無(wú)論是火紅的太陽(yáng)，還是大雪紛飛，“我”都能為母親遮風(fēng)擋雨！如果我是一把傘，我還想成為一把能放松心情的傘，能讓母親煩惱時(shí)心情愉快。也便于攜帶，只有一個(gè)蘋果那么重，體積也小，隨便放于哪里都方便。只用手觸碰一下“我”的身軀，“我”就為母親唱出一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，讓母親心情愉悅，即使在冬季也能感受到春天的溫暖，若果我是一把傘，“我”的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，不需安裝一個(gè)語(yǔ)音功能，需要什么，我便盡力而為！不再讓母親幸勞！

砰砰砰……一聲聲巨雷般的聲響，打破了我的遐想，回過(guò)神來(lái)！仰望著繁星，聚集在一起，它們是如此的美麗多姿，在幽黑的天空中舞動(dòng)出別出一格的美妙舞姿，也在這美妙舞姿中，我在星空下的又一次遐想被打破。

星空下，我們億萬(wàn)人的影子，聚集在一起，雖然相隔萬(wàn)里，但星空下的我們，依然存在！清晨古道，我追隨著你的身影，是你的腳步輕輕？還是你含淚舍去？可惜你悄悄不見(jiàn)，不見(jiàn)，不見(jiàn)！

【篇七：星空下的遐想】

“爺爺，天上有多少顆星星呀？我為什么數(shù)不清呢？星星又是什么呢？為什么他們總是一眨一眨的？”

這看似平實(shí)而普遍的問(wèn)題為偉大的張衡鋪就了一條路，一條充滿荊棘卻盡頭美好的天文之路。

某年夏季的傍晚，我信步來(lái)到天臺(tái)，任余輝盡情揮灑它將完結(jié)的生命，身上的暖意也一點(diǎn)點(diǎn)隨之消失，一陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，它似乎也想牽起我的發(fā)絲，但結(jié)果卻是心有余而力不足。就這樣，一天落下了帷幕，夜空中的點(diǎn)點(diǎn)，星輝盡在我意料之中，平日里不足為奇的星光卻因張衡的故事顯得神秘莫測(cè)。

由特定的七顆星星組成的北斗七星映入我的眼簾，它百年不變的身姿不知使多少迷失的人找到方向。那我呢？我的存在會(huì)像星星，月亮或者太陽(yáng)嗎？我只知道我的出生一開(kāi)始改變了我的家庭，我的父母因?yàn)槲业恼Q生由工作的壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，而在世界的懷抱中又多了一個(gè)不知名的還在。幼小的我，在父母和老師的帶領(lǐng)下成為了知識(shí)樂(lè)園的主人，在這個(gè)樂(lè)園中，我不斷豐富自己的見(jiàn)聞，逐漸完善自己的人格。每天放學(xué)后在書(shū)桌前奮斗的人兒心里總會(huì)想：這一次我一定會(huì)給爸爸，媽媽一個(gè)大大的驚喜。書(shū)中的知識(shí)在我的腦海中用點(diǎn)，線，面補(bǔ)充著世界未知的輪廓，一個(gè)更加絢爛的新天地出現(xiàn)在我眼前

我想，星星光芒的強(qiáng)弱并不能決定它在群星中的地位，因?yàn)樗鼈兊淖饔门c意義并不只是局限于發(fā)光。

回憶起八年前學(xué)習(xí)的數(shù)字，再到今天的無(wú)數(shù)定理，感嘆時(shí)光流逝有著改變一切魔力。如今我是一名副班長(zhǎng)，假如在小學(xué)時(shí)我能有這樣的“高官”做我，必定樂(lè)此不疲，而初一的我對(duì)這個(gè)位置的態(tài)度成了那個(gè)夏天我最為哭怕的一件事。自習(xí)課上，本應(yīng)由正，副班長(zhǎng)攜手管理紀(jì)律的課堂，卻只能看見(jiàn)班長(zhǎng)在講臺(tái)上來(lái)回徘徊的身影?！鞍嗉?jí)上的大小事務(wù)幾乎完全由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，管理班級(jí)這件事全權(quán)交給班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)就啥事不管”這就是我對(duì)待職責(zé)的表現(xiàn)。

一個(gè)班就好比一個(gè)國(guó)家，領(lǐng)導(dǎo)才華橫溢，子民也愿信賴自己的領(lǐng)導(dǎo)者，尊重他，服從他，那么這個(gè)國(guó)家路將國(guó)運(yùn)昌盛?？墒牵胰绾尾拍苋〉谩白用瘛钡男刨?，與“子民”團(tuán)結(jié)一心呢？究竟哪一把鑰匙才能將這扇門打開(kāi)呢？這時(shí)候北斗七星中的一星回答了我：“千百萬(wàn)年前的我不過(guò)是顆小星，光芒渺小，什么也做不了，隨著我發(fā)出的光芒越強(qiáng)，帶給人們的光明也越多，當(dāng)我有能力在宇宙中來(lái)去自如時(shí)，我與其他六星組成了北斗七星。”對(duì)啊，書(shū)香校園改變了我，我也必將改變書(shū)香校園！這需要的不僅是時(shí)間，更要致知格物！

我離成年的光陰說(shuō)長(zhǎng)卻只余幾年，說(shuō)短也足以改變一生，站在社會(huì)的立場(chǎng)上我應(yīng)該做的事可能會(huì)因?yàn)檫@短短幾年而擴(kuò)大十倍，百倍的效益，在我實(shí)現(xiàn)它之前，星星，我會(huì)和你一樣，隱于白天，耀于黑夜。

【篇八：星空下的遐想】

我仰望浩瀚的太空，滿天群星璀璨，星星們象頑皮的孩子一樣，你擠著我，我挨著你，嘰嘰喳喳地一刻也不停歇，偶爾一顆流星“嗖”的一下飛了出去，不見(jiàn)了，好似在和同伴們捉迷藏；月亮里的嫦娥捂著嘴笑著看著這群“小調(diào)皮”，她的笑聲使得月光變得更為皎潔，更為明亮?？粗?，看著，我思緒早已飛到另一個(gè)星球……

有位年輕的青年在那里。不，是一個(gè)孩子，是一位正在看日出和日落的“小王子”。在他身旁有一朵玫瑰花開(kāi)著，在嬌氣地向他提要求，可他卻樸實(shí)無(wú)華的接受這朵玫瑰花。日落的余輝灑向他的星球，他小心翼翼地把剛剛坐下的椅子放回原處，并為這朵驕傲的玫瑰圍上護(hù)欄，因?yàn)樗露Q心開(kāi)始他的旅行……

成長(zhǎng)的腳步從經(jīng)歷開(kāi)始，小王子也不例外。

在遙遠(yuǎn)的穿越中，小王子來(lái)到一顆星球。這個(gè)星球十分狹小。小王子一腳踩上去就好象踩在了棉花上，軟綿綿的。他抬頭一看，有個(gè)頭戴皇冠，手持權(quán)杖的大人坐在寶座上?！鞍?，我的第一位臣民”，這個(gè)大人說(shuō)道。原來(lái)他是國(guó)王，在這里，小王子沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)侍衛(wèi)為國(guó)王服務(wù)。因?yàn)閲?guó)王的自傲，接受不了任何人。緊接著，小王子又去拜見(jiàn)了地理學(xué)家，商人等，了解到每個(gè)星球上有那么多自私、愚昧的人。小王子從經(jīng)歷中漸漸長(zhǎng)大，看透了大人們荒唐可笑、愛(ài)慕虛榮等之后他傷心的離開(kāi)……

星空變得暗淡起來(lái)，但星光越發(fā)燦爛了。我的思緒隨之從那個(gè)星球回到了這里，我緩緩地睜開(kāi)了眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)這夜晚中的發(fā)出的各種奇妙的聲音，享受這美妙的時(shí)刻，恍惚間，我的思緒又來(lái)到了撒哈拉沙漠……。

星空下的沙漠中，有一座溫馨的小屋，屋里住著一位可愛(ài)溫柔的女子，和一位成熟莊重的的男子。那位女子從遙遠(yuǎn)的中國(guó)來(lái)到了這里，此時(shí)正和那位男子，不，是她的丈夫，一起吃著自己做的美味可口的“中國(guó)菜”。這兩位不是別人，正是“三毛”和“荷西”。飯菜被荷西搶吃一空。飯后，就是他們的散步時(shí)間了。走出家門他們一起仰望著迷人的星空，想著他倆一起成長(zhǎng)，一起面對(duì)各種困難，他們相擁在一起……

成長(zhǎng)的背后是責(zé)任，責(zé)任讓人明白了真理。三毛的足跡遍布?xì)W洲、亞洲、最后來(lái)到了非洲，來(lái)到了撒哈拉。每每到一個(gè)地方，三毛都深有感觸：是責(zé)任讓她發(fā)現(xiàn)中國(guó)人的不足，是責(zé)任讓她發(fā)覺(jué)故鄉(xiāng)在心中的分量，是責(zé)任讓她明白了生與死的意義，一次次的付出讓她有了不同的收獲和感悟，根據(jù)這些心路歷程寫下很多彌足珍貴的文章，也使她成為一個(gè)有名的作家。

一陣涼意襲來(lái)，不禁讓我驚醒。我睜開(kāi)雙眼，沙漠不見(jiàn)了，頭頂還是那蒼穹，星空之下，小王子的經(jīng)歷讓人悲痛，三毛的經(jīng)歷讓人敬佩，我仿佛和兩位主人公神交了一回。

此刻的星空下，我的思想也好似也在煙波浩渺的宇宙中綻放光芒。

【篇九：星空下的遐想】

還記得那個(gè)盛夏的假期，背上輕便的行李，相約幾個(gè)交好的朋友，在星光璀璨的夜空下出發(fā)，徒步走到附近的公園，支幾頂帳篷，就自在地躺在草叢中，歡愉地交談著，等待也許將要來(lái)臨的流星雨。

再次立于星空下，回顧往事，身邊似是還能隱隱聽(tīng)到窸窸窣窣的蟲(chóng)鳴聲，它們肆無(wú)忌憚地奏著為夏夜譜的曲。年少的我們仰望星空，興致勃勃地談著自己人生的遠(yuǎn)大志向。我在一邊，很少發(fā)言，更多地只是在蟲(chóng)聲的伴奏下，靜靜望著星空，遐想?yún)s已無(wú)限蔓延。

夜空中群星閃爍，在暗藍(lán)天幕的映襯下，倒也有幾分像那首童謠中所說(shuō)的，眨著眼睛的閃耀之星。閉上眼，仿佛聽(tīng)到了星星們頑皮的低語(yǔ)，立刻睜開(kāi)眼，那絮絮低語(yǔ)卻又只是掠過(guò)野草的沙沙風(fēng)聲罷了。再閉上眼，腦中又浮現(xiàn)出三四歲時(shí)，外婆也曾在這樣靜謐的夜晚哼唱著自創(chuàng)的搖籃曲，一手拿著蒲扇扇著微弱的風(fēng)，一手和著節(jié)奏輕柔地拍著我的背，那時(shí)我在睡眼朦朧時(shí)也看見(jiàn)了，外婆她那充滿慈愛(ài)的眼中，清晰地倒映著點(diǎn)點(diǎn)星光，那整片宇宙中的星漢云河也比不上她眼中的半點(diǎn)繁星。不舍地再次睜眼，夜色更加暗談，群星依然閃爍著，幾簇湊得很近的星光競(jìng)在我眼中拼成了外婆的笑臉，對(duì)外婆的思念又深了幾分。那幾顆星星微笑的弧度仿佛翹了翹，卻也是似曾相識(shí)的慈祥模樣。

好友們已經(jīng)在盡情抒發(fā)自已在星空下的遐想了，“這點(diǎn)點(diǎn)繁星讓我想起蘇東坡的詩(shī)來(lái)‘但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟’?！边@是博覽群書(shū)的A?！肮艜r(shí)候的人們靠觀察北斗七星來(lái)辨別方向呢！喏！就是那個(gè)長(zhǎng)得很像犁的星座?！睙釔?ài)自然科學(xué)的B開(kāi)始了關(guān)于星座科普的長(zhǎng)篇大論。我也陷入了自己的遐想，無(wú)邊的夜空上，點(diǎn)綴幾顆精致的星點(diǎn)，其下籠罩著沉睡著的城市，這不就是梵高的《星空》嗎！模糊的光點(diǎn)在彎曲的線條中頑強(qiáng)地發(fā)光，漆黑的教堂尖頂刺破小鎮(zhèn)的夢(mèng)鄉(xiāng)，遠(yuǎn)處盤踞著連綿起伏的山脈，如畫美景卻只是搽在黑暗社會(huì)表面的粉飾。再抬眼看著無(wú)半點(diǎn)瑕疵的星夜，幾千年前的畫家心中是否也這般感慨呢？

再晃神，眼前雖是無(wú)二差異的夜空，時(shí)間卻已跳到好幾年后，那次星夜露營(yíng)本是沖著流星雨去的，但不到半夜，大家都已精疲力竭，流星雨也未如期而至，雖是個(gè)不小的遺憾，但愜意地躺在草坪上悠悠醒來(lái)也不失為一個(gè)舒適的結(jié)局。

寒來(lái)暑往，時(shí)光飛逝，星星卻永恒地為世界帶來(lái)安寧。人們不必為漫長(zhǎng)的黑夜而擔(dān)驚受怕，哪怕月亮不會(huì)圓滿，但星光也承載著無(wú)盡的情感，與人們一同期待著明日朝陽(yáng)冉冉生起，星星在普照眾生的陽(yáng)光下或許并不顯眼，但人們知道，它們就在那里，從未離開(kāi)。

天邊已經(jīng)泛起魚(yú)肚白的漣漪，在稀疏的星光下，我再次陷入無(wú)邊的遐想……

【篇十：星空下的遐想】

你在乎的人和在乎你的人某一天‘消失’的時(shí)候，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，他們一直在遠(yuǎn)方看著我們，瞧！夜空中最亮的星星便是你此時(shí)想念的人

——題記

小時(shí)候，父母在外務(wù)工，我便跟隨奶奶長(zhǎng)大。奶奶屬于傳統(tǒng)的中國(guó)婦女，有一雙粗糙的黝黑的手，每到冬天就裂開(kāi)無(wú)數(shù)細(xì)小的口子。而她雙腳的二拇指永遠(yuǎn)都是搭在大拇指上的，并且大拇指旁的趾骨特別突出，我小時(shí)候無(wú)數(shù)次的幫她矯正過(guò)都無(wú)濟(jì)于事，奶奶總是摸著我的額頭笑著說(shuō)：“孫兒啊，奶奶小時(shí)候纏過(guò)腳的，掰不回來(lái)了！”。

每次想起奶奶，圍繞在奶奶周圍的總有一片神秘的星空。那時(shí)候的夜晚，月光如水，到處是青蛙此起彼伏的歌聲，晚飯后，都到院壩乘涼，我便伏在奶奶膝蓋上，仰望著神秘的星空，纏著她講故事。講她小時(shí)候的生活，講她經(jīng)歷的苦難的“五八九”年，一遍又一遍重復(fù)的故事，可我聽(tīng)來(lái)都是那么新鮮，那么有趣。不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，醒來(lái)時(shí)見(jiàn)到的總是奶奶慈愛(ài)的笑臉連同一片朝陽(yáng)。于是，稀里嘩啦穿好衣服，嘰哩咕嚕吃完早飯，在奶奶慈愛(ài)的目光下，和小伙伴一起走在上學(xué)的小路上……

八歲那年，父母回家了，并且在城里買房了，爸爸照樣在外面打工，媽媽在家照看我和妹妹。奶奶也經(jīng)常從家里帶來(lái)米油紅薯豆苗之類的。

有一天，奶奶突然就病倒了，肺癌晚期。奶奶的身體一向都是很棒的，可說(shuō)垮就垮了，很奇怪，當(dāng)我看到醫(yī)院里病床上的奶奶時(shí)，竟有些不知所措了。九歲的那年那天放學(xué)回家，爸爸匆忙的跑過(guò)來(lái)說(shuō)，你奶奶走了，我怔住了，只知道流淚。其實(shí)，那時(shí)的我還不能充分的理解死究竟意味著什么，不知道這就是所謂的死別，我能想到的就是，再也沒(méi)有人摸我的額頭了，再也沒(méi)有人把藏了好久的好吃的都塞給我了，最愛(ài)我的奶奶再也不會(huì)來(lái)看我了。于是，我哭了。

媽媽安慰我說(shuō)：“你在乎的人和在乎你的人某一天‘消失’的時(shí)候，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，他們一直在遠(yuǎn)方看著我們，瞧！夜空中最亮的星星便是你想念的人”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我總喜歡在星空下，想望著，傾聽(tīng)著，也訴說(shuō)著……

今晚又是月朗星稀，看著神秘的星空，不知道，在天堂的奶奶，過(guò)得好不？有沒(méi)有看到我已經(jīng)上初二了，長(zhǎng)高了，也懂事了。

在星空下思念，也在星空下潸然；在星空下成長(zhǎng)，也在星空下遐想。我愿成為那眾多星星中的一顆，一直一直守護(hù)著最亮的那一顆。

【篇十一：星空下的遐想】

發(fā)光的遐想，那么輝煌。胸中力量，源于內(nèi)心渴望。

——題記

黑茫茫的天空中，閃爍的星光穿過(guò)悚動(dòng)的黑，灑落在積水上。流瀉的積水，蕩漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕，星光映襯在我的手心，這獨(dú)有的夜與特有的黑交織著，為我編織著夢(mèng)境，我的思緒在無(wú)盡的空間里延伸……

我——一只被層層白絲所束縛包裹的幼小生靈，一只被囚于黑暗狹小空間的蛹。我渴望變成一只蝴蝶，拍打輕盈的雙翼去領(lǐng)略世界的精彩，但厚實(shí)的繭卻如金盔鐵甲般將我的身軀牢牢禁錮。孤獨(dú)就如那些緊緊包裹我的絲線般深深勒進(jìn)我的心靈。

不！我的生活絕不該是這樣！

我雖背負(fù)黑暗，卻滿攜向往。漫長(zhǎng)的孤寂與黑暗化為憤怒，我竭盡全力，企圖擺脫這煎熬，但幼小的我無(wú)論怎樣掙扎，大大的繭卻依然紋絲不動(dòng)?；蛟S是破繭而出的時(shí)機(jī)未到吧！于是我撫平心緒，坦然地面對(duì)熟悉而漫長(zhǎng)的黑夜。就這樣等待著，等待著……

時(shí)間像倒在掌心的水，無(wú)論是攤開(kāi)還是緊握都會(huì)從指縫中溜走，一轉(zhuǎn)眼已是深秋?！白怨欧昵锉帕取?，在秋日里逝去的往往是最美好的。即將飄零的樹(shù)葉，還在秋風(fēng)中搖曳，似乎這是一種被風(fēng)卷落前的留戀，亦或是對(duì)生命的感慨。

我的心一突：難道我一生就將被囚于這厚厚的繭，亡死于這狹小的空間？不！絕不是這樣！我要擁有彩色的翼，我要在林間飛舞，在花海徜徉，在風(fēng)中流連。我拼命地噬咬著，噬咬著……“咔擦”……“咔擦”。這聲音在瑟瑟的秋風(fēng)中是如此的清晰，甚至掩蓋了樹(shù)葉飄落的沙沙聲。“咔”，突然，我的眼前出現(xiàn)了光，那光亮得刺眼。我的心一顫：我破繭而出了！原來(lái)，小小的我也可以如此強(qiáng)大！

我成了一只蝴蝶：翅面五彩斑斕，花紋纏繞；翅背嫩綠典雅，清新脫俗。我抬頭，秋意盎然，微微秋風(fēng)伴我左右，高懸的秋陽(yáng)灑下柔光，照在這翅上。我拍打著雙翅，盡情地暢游在秋風(fēng)中——猶如枝頭的花瓣飄入手心，輕柔而恬靜；宛若綢緞般細(xì)膩，攜了淡淡的溫暖與清香。我停下拍打的翅膀，像觸摸心跳般，停在菊的枝頭，閉上眼，享受這猶如夢(mèng)境卻又真實(shí)可觸的時(shí)刻。

在寂靜中充實(shí)自己，感受別樣的美；花蕊