2篇小學(xué)教師年度考核述職報告供借鑒

2篇小學(xué)教師年度考核述職報告供借鑒時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面俗話說:“活到老，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。二、教育工作方面這學(xué)期，本人擔(dān)任__年級__教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。三。遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。2篇小學(xué)教師年度考核述職報告供借鑒轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來，學(xué)生的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、教學(xué)方面1、備課深入細(xì)致。平時結(jié)合新課標(biāo)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時，非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開自學(xué)、對學(xué)、小組合作交流;培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動。3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。4、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。二、三清方面課堂上嚴(yán)格按照“三三三高效課堂”模式課堂組織教學(xué)活動，每周二、三利用“日清”時間，對當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢測，并及時批閱日清題，積極做到查漏補缺。每周五下午第二節(jié)課和學(xué)生一起梳理一周所學(xué)知識進(jìn)行鞏固和練習(xí)。通過堂清、日清和周清，我及時的掌握了不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有針對性的進(jìn)行二次清和重點講解，使不同層次的學(xué)生都有進(jìn)步。三、任崗方面本學(xué)期任崗有三個：組織升國旗儀式、感恩演講、數(shù)學(xué)教研拍照。每周一的升國旗儀式，都是提前安排好主持班級及學(xué)生，并按時組織學(xué)生積極參加每次的升旗儀式，對每班的對列、秩序、教師到崗情況進(jìn)行打分并及時公布;自本學(xué)期開學(xué)起，堅持每周一組織開展升旗儀式，四五六年級各班輪流主持升旗儀式。旨在號召廣大同學(xué)繼承和發(fā)揚“愛國、進(jìn)步、科學(xué)”的精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以自己的實際行動回報父母、學(xué)校和社會。本活動倡導(dǎo)全體師生每周積極參加一次升國旗儀式，通過升國旗儀式，加強廣大學(xué)生的愛國主義教育和社會主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、集體精神。演講比賽，本學(xué)期組織了“感恩.......”系列演講比賽，比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三次進(jìn)行，決賽評出一二三年級組合四五六年級組一二三等獎，并對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀進(jìn)行鼓勵，對指導(dǎo)教師加班分。通過此次演講比賽，為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，豐富課余生活，同時也對同學(xué)們進(jìn)行了一次感恩洗禮，喚起在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，敞開愛的大門，用感恩的心審視世界，為以后的學(xué)習(xí)和生活照亮了目標(biāo)，更好的全面發(fā)展，提高自身綜合素質(zhì)。數(shù)學(xué)教研拍照，每周二上午的數(shù)學(xué)教研，我積極用手機(jī)記錄每個精彩瞬間。每周一的升國旗儀式、周二的數(shù)學(xué)教研活動和三次感恩演講比賽都用手機(jī)記錄了精彩的瞬間，將照片及時的上傳QQ群，并制作美篇及時發(fā)布。四、思想方面在思想上，積極上進(jìn)。我積極參加教研活動培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時