我熟悉的人作文500字

我熟悉的人作文500字【篇一：我最熟悉的人】

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，后面的，你可就無言以對了！

一次，我期末考試時(shí)語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會夸獎(jiǎng)我的！呵呵，說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：“看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒等媽媽說，又繼續(xù)說：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：“欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進(jìn)步，還有可能會使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分！”聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！“說完，我走進(jìn)書房讀起了書。

我媽媽說話厲害吧！

【篇二：記一位我最熟悉的人】

我最熟悉的人是我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢審男∨惆槲覀?，保護(hù)著我們健康、快樂的成長。

我的媽媽，個(gè)頭不高不矮，1米6左右，她留著不長不短的頭發(fā)，因頭發(fā)的下半部分天生發(fā)黃，所以金黃色的頭發(fā)與黑色的頭發(fā)混搭，十分好看。我的媽媽很孝敬老人，不管有什么好東西都先給我姥爺吃。

有一天，我上完輔導(dǎo)班回家，已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。媽媽在家包包子已經(jīng)包完了，立刻把包子拿去蒸，蒸完后。把包子拿出來晾了一會兒，之后，就用袋子裝起來，準(zhǔn)備送給我姥爺。這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了?！皢幔氵€去呀！都天黑了。”“不行，必須送去，還得趕在你姥爺吃完晚飯之前?！薄班牛亲甙??！庇谑牵覀凃T上車，飛快的奔赴到我姥爺家去。我媽媽還很勤勞。麻麻做家務(wù)又快又又整潔。

我媽媽每看到洗衣機(jī)上有衣服，就立刻拿去洗。如果衣服少，媽媽就用手洗洗，而且洗的和洗衣機(jī)一樣干凈，而且房間打掃得一塵不染。我媽媽還非常疼我們。

有一次，我、姐姐和媽媽一起去買衣服。結(jié)果，我和姐姐都買了100多元一件的衣服，而媽媽卻買了五、六十的衣服。我們問：“媽媽，你為什么不買好的?！薄安挥昧?，這樣的就很好！”媽媽笑著回答說。

這就是我最熟悉的人—媽媽，一個(gè)孝敬老人、愛勞動、愛孩子的好媽媽。

【篇三：我最熟悉的人作文】

我最熟悉的人——他個(gè)子不高（我懷疑他倆年都沒有長），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。

李森為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?？墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價(jià)。

在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“李森，起立！”只見李森很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“李森，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？”

還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿?，還被“老班”認(rèn)為是廢話。

李森不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。

李森有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。

【篇四：我熟悉的人】

在我人生當(dāng)中，有許許多多的人從我身旁走過。有認(rèn)識的，有陌生的。

但有一個(gè)人，她總在我的身邊支持我、鼓勵(lì)我。她有一張圓圓的臉，圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個(gè)甜甜的小酒窩。你們肯定會說，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰對不對？謎底我最后揭曉。

她成績一般般。她之所以成績一般般，是因?yàn)樗且粋€(gè)游戲控。每一天放學(xué)回家以后，我們就會一起做作業(yè)，一起玩，一起去天臺看星星。在我情緒失落的時(shí)候，她會講講班里有趣的事情來逗我開心；在我笑的時(shí)候，她會和我一起笑。

有一次，我考試成績差，很不開心。她看見我不開心，便說：“有什么好不開心的？我的還六十多分呢！”我聽她這么一說，忍不住笑了起來，說：“你騙人把你！”“喂，說真的，你不要告訴我媽媽?！边@時(shí)，我們笑了起來。

還有一次，我生日了，我請她來我家吃生日蛋糕，我還說：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎么辦？”“那你要不要來啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要??！”就這樣，我生日的這一天在歡笑中度過……

她，就是我的好朋友——鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點(diǎn)來找我吧！

【篇五：我熟悉的人】

我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，但還深深地懷念著我原來的老師——黃老師。她30歲，圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的眼睛炯炯有神，她溫柔善良，又非常關(guān)心同學(xué)，給我留下了深刻的印象。

那是上一年級的時(shí)候，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都由爸爸接送我。有一天下午，放學(xué)很久了，爸爸還沒有來接我。天色漸漸暗下來，教室里只有我一個(gè)人。就在這時(shí)，黃老師路過教室門口發(fā)現(xiàn)了我，忙問：“你爸爸沒來？”說著，黃老師把我領(lǐng)到她家，又為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。

吃完飯后，已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，黃老師決定親自送我回家。她披了一件衣服，拉著我上路了。初春的夜，非常的冷，涼風(fēng)吹來，我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了，連忙把她的衣服脫下來給我披上，頓時(shí)，一股暖流傳遍全身。這時(shí)，黑暗中有一個(gè)影越來越近，我定睛一看，是爸爸！原來他是因?yàn)楣陆o耽擱了。爸爸見了我們，連忙對黃老師說：“謝謝您，黃老師?！崩蠋熣f：“沒什么?！蔽夷克椭蠋熗刈?，那身影漸漸消失在夜幕中……

現(xiàn)在，我雖然離開了黃老師，但是她溫柔的話語，親切的面孔，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

【篇六：一個(gè)我熟悉的人】

從小到大，除了爸爸媽媽爺爺奶奶，我最熟悉的人就是我的表妹。

記得小時(shí)候，她幾乎每個(gè)星期日都會來我家玩，而且暑假的時(shí)候就不是一周來一次了，而是每天都來，而且?guī)缀趺看味际遣粴g而散，因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為她很霸道。記得一次，姑姑為我和表妹沖奶粉，先沖好了一杯，表妹叫道：“那是我的牛奶！”接著，姑姑又沖了一杯，表妹的那杯也喝得差不多了，又叫道：“那是我的牛奶！”結(jié)果，那兩杯都被表妹喝了，但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次，我和表妹一起玩過家家的游戲，她是買家，我是賣家。她付錢的時(shí)候付了一張“10元”錢，但我沒有看到了，以為她沒有付，就跟她說還有“10元”但她說她付了，因此我倆吵了起來，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，直到有一天，我才對表妹有了新的認(rèn)識。

那一次，我們拿跳繩當(dāng)毽子踢，因?yàn)榕赃呌幸粭l水溝，很深很深，大約有一米多深，而且里面有一些臟水，所以我倆很小心，但是跳繩還是掉下去了，我飛速跑過去仍然沒有抓住，反而也失足掉下去，就在這時(shí)，一只手抓住了我，讓我沒有掉下去，我抬頭一看，原來是表妹！她把我拉上來，然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來。

啊！我愛我的表妹！

【篇七：我熟悉的人】

我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑瞇瞇的，肚子里裝滿了知識。問我他是誰？他就孫永光老師。

記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想，終于理出了點(diǎn)頭緒，開始奮筆疾書。這時(shí)，老師來到我身邊，伏下身子，看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫：“啊，你掉進(jìn)了計(jì)算這個(gè)陷阱啦。”同學(xué)們聽了，笑得前俯后仰。我連忙改正，讓老師批改?！澳愦_定嗎？”我連忙搖搖頭。可你還是做對了?！闭f著給我敲了好幾個(gè)章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。

過了幾分鐘，還是只有我一個(gè)人回答出來。老師便說：“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這么多老師、同學(xué)，我猶豫地站起來。此時(shí)，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是，孫老師說：“她第一次回答我的問題，一定太激動了?！鳖D時(shí)，我放松了心情，大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚(yáng)的目光。

孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

【篇八：我最熟悉的人】

說起我最熟悉的人，那就是我的同桌楊勁東了。因?yàn)樗浅Ｅ趾秃苡袆牛源蠹叶冀兴熬逕o霸”。巨無霸雖然長的很胖，可是，他有個(gè)大家都稱贊的優(yōu)點(diǎn)那就是——樂于助人。

譬如，在學(xué)校舉行運(yùn)動會之前，老師讓我們把椅子全部搬下去，讓我們坐著看運(yùn)動會。恰巧我前面葉光宇的同桌在參加運(yùn)動會，正在下面做比賽前的準(zhǔn)備，只有他一個(gè)把椅子搬下去。因?yàn)槲覀兊囊巫邮菃稳说乃蕴貏e輕，他的椅子是雙人的所以特別的重。再加上他的個(gè)子特別的矮，別說搬了，就是推都會特別費(fèi)勁。下樓的時(shí)候他東倒西歪。突然，他腳一扭，手一松。眼看椅子就要掉下來了，就在這緊要關(guān)頭，巨無霸一下子把椅子接