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文檔簡介
第1課鴉片戰(zhàn)爭xuxuebiao人教版八年級歷史上冊一、說教材
本課是《鴉片戰(zhàn)爭》,在歷史發(fā)展的長河中,他是中國近代史的開端,從此中國由封建社會進入半殖民地半封建社會,祖國遭受侵略,人民不斷地抗爭。因此本課首先讓學生知道這些史實,然后分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因。經過鴉片戰(zhàn)爭,中國開始從天朝上國的迷夢中驚醒過來,開始向西方學習。本課在本冊教材中具有開篇點題的作用,也是進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生歷史責任感的重要素材。1、教材分析
2、教材處理
人們在認識新事物的過程中,一般先認識它是什么,再思考它為什么會出現(xiàn),最后分析它出現(xiàn)后要怎么樣。因此我調整了教學的順序,先講述鴉片戰(zhàn)爭的經過,再講戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因,然后分析戰(zhàn)爭對中國的影響,這樣符合人們的認知規(guī)律。3、課程標準(1)講述林則徐虎門銷煙的故事;
(2)簡述中英《南京條約》的主要內容(3)認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。
過程與方法:學生通過閱讀教材、整合資料、情境體驗、換位思考,討論完成問題。教師及時點撥引導升華教學內容。4、教學目標
知識與能力:學生能夠在合作的基礎上理解:英國向中國輸入鴉片的原因及給中國帶來的嚴重危害;能夠說出林則徐虎門銷煙的歷史意義及中英《南京條約》的簽訂給中國帶來的影響。
情感態(tài)度與價值觀:認識到“落后就要挨打”。樹立作為21世紀的青少年,維護民族獨立和國家統(tǒng)一是我們責無旁貸的義務和責任。教學重點:
1、林則徐虎門銷煙(只有掌握了林則徐虎門銷煙,才能理解虎門銷煙的意義從而認識到林則徐是我國偉大的民族英雄。)
2、中英《南京條約》(只有掌握了中英《南京條約》的內容及危害,才能理解鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響)
5、教學重點與難點教學難點:
1、鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景(初二學生對這段歷史有一定的了解,但不系統(tǒng),并且涉及世界史內容,需要教師適當補充。)
2、怎樣理解中國從封建社會開始逐步淪為半殖民地半封建社會。(這一問題比較抽象,學生的認知水平有限,對半殖民地半封建社會的理解有一定困難。)二、說教法1、問題啟發(fā)式教學法:對于重要的知識點老師提出問題,然后要求學生自學相關部分教材,思考、討論和合作學習得出結論,以培養(yǎng)學生自主學習的意識,主動參與,大膽質疑,使學生的智能和認識水平都得到發(fā)展。
2、教學手段上:采用多媒體輔助教學法,通過展示圖片與史料,增強教學的直觀性,趣味性,讓學生直觀地了解歷史事件,激發(fā)學生的興趣,提高課堂效率。三、說學法
指導學生閱讀課本插圖、史料、自由閱讀卡,學會從歷史材料中獲取歷史知識的方法;學習林則徐領導的禁煙運動,復習評價歷史人物的方法;從鴉片戰(zhàn)爭的經過、原因、影響的發(fā)展過程中,指導訓練學生掌握系統(tǒng)有序的歷史知識鏈,使學生形成良好的邏輯思維習慣;引導學生學會分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和分析《南京條約》的主要內容給中國社會的影響,培養(yǎng)認識問題、分析問題、判斷問題的能力。
四、教學過程罌粟花紫荊花1、導入新課
英國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭2、鴉片戰(zhàn)爭的經過第一階段:1840年6月,鴉片戰(zhàn)爭開始第二階段:1841年初,戰(zhàn)爭的擴大第三階段:1842年8月,英軍艦抵達南京中國被迫簽訂《南京條約》(1842年8月)3、戰(zhàn)爭的結果設計巧記《南京條約》內容的方法,結合條約內容分析鴉片戰(zhàn)爭對中國的危害。內容危害中國歷史上第一個不平等條約------
《南京條約》割香港島給英國(割地)英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定(協(xié)關稅)破壞中國的關稅自主權有利于外國資本主義的輸出巨額賠款,增加了人民的負擔使中國的領土主權不完整賠款是2100萬元(賠款)開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸(開口岸)4、鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景
充分了解戰(zhàn)爭的背景,對于我們思考戰(zhàn)爭的起因和勝敗的走向都會有所幫助。
要想弄清這場戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因,就必須了解鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界。
鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界(經濟)鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界(政治)至高無上的中國皇帝英國頒布《權利法案》中國專制皇權達到頂峰;英國確立了先進的資本主義制度。鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界(軍事)中國士兵
英國軍艦
中國軍隊裝備陳舊,軍備廢弛;英軍裝備先進,船堅炮利。鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界(對外政策)馬戛爾尼來華──高高在上的清政府虎視眈眈的東印度公司
中國閉關自守,虛驕自大;英國出于工業(yè)革命的需要,對外擴張,加緊殖民侵略,擴大原料產地和商品銷售市場。鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國和英國中國英國政治經濟軍事外交綜合封建主義,日益腐敗先進的資本主義
國家落后的自然經濟
財政入不敷出完成了工業(yè)革命商品經濟發(fā)達裝備陳舊,營務廢弛船堅炮利閉關自守,愚昧無知殖民擴張封建統(tǒng)治,危機四伏資本主義迅速崛起中國戰(zhàn)敗的原因:英國:中國:腐朽的封建制度不能對抗新興的資本主義國力強盛,船堅炮利制度腐朽,經濟落后鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界(貿易狀況)
英國欲將大機器生產出的商品打入中國市場,當面對著新奇的洋貨,很多中國家庭都會出現(xiàn)這樣的對話:
兒子:爹爹,街上賣洋布了,可好看了。父親:好看管什么用?結實才行。兒子:那洋布又細又結實。父親:光結實管什么用,便宜才行。兒子:那洋布可便宜了。母親:再便宜也要花錢,媽媽給你織,咱一文錢都不用花。根據材料并結合教材,你認為19世紀初期,在正當的中英貿易中,兩國各處于什么狀況?鴉片走私在中英貿易中起了什么作用?鴉片走私貿易英國輸入中國的鴉片數量(英國輸入中國的鴉片數量激增表)鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界(販煙與禁煙)煙館世相:頹廢的國民
請君莫畏大炮子,百炮才聞幾人死。請君莫畏火箭燒,徹夜才燒二三里。我所畏者鴉片煙,殺人不計億萬千。
(鴉片)迨流毒于天下,則為害甚巨,法當從嚴。若猶泄泄視之,是使數十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀。
-----林則徐
民間歌謠:鴉片殺人根據上述圖片與材料分析鴉片貿易對中的危害虎門銷煙(1839.6.3—6.25)虎門銷煙廣場林則徐
有人說,“鴉片戰(zhàn)爭是由林則徐的過激行為引起的,如果沒有林則徐的虎門銷煙,英國就不會發(fā)動戰(zhàn)爭。”這種觀點對嗎?為什么?林則徐虎門銷煙——直接原因
英國蓄意打開中國市場——根本原因思考:如何理解“半殖民地半封建社會”這一概念?政治上:半殖民地
封建主權國家半殖民地半封建社會喪失了部分國家主權保留了形式上的王朝政府經濟上:半封建化外國殖民經濟民族資本主義經濟封建經濟5、戰(zhàn)爭的影響地主農民封建主義人民大眾外國資本主義中華民族主要矛盾的變化:最主要革命任務及性質的變化:反封建反封建反侵略舊民主主義革命開始從戰(zhàn)爭的失敗中得到什么教訓?
對今天有什么借鑒意義?6、戰(zhàn)爭啟示落后就要挨打第1課鴉片戰(zhàn)爭
根本原因:英國為了打開中國市場直接原因:林則徐虎門銷煙戰(zhàn)爭原因:戰(zhàn)爭影響:中國逐步淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端戰(zhàn)爭結果:戰(zhàn)爭時間:1840年6月—1842年1
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