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篇一:擔(dān)任少先隊中隊長申請書】擔(dān)任少先隊中隊長申請書親愛的老師、同學(xué)們:我是羅詩雅,加入少先隊以來,在老師和同學(xué)們的幫助下,我勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),在上學(xué)期已擔(dān)任中隊長。我已經(jīng)有過擔(dān)任中隊長的經(jīng)歷,這有利于今后的工作。這學(xué)期我將繼續(xù)申請擔(dān)任中隊長,原因有以下幾點:一、我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每門功課,遵守校紀(jì)校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬師長,孝敬父母,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。二、我能主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。工作中,遇到困難,我會向老師和同學(xué)們請教,虛心聽取大家的意見,采納好的建議。努力當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們服務(wù)。三、我以身作則,嚴(yán)格要求自己,同時我也嚴(yán)格要求每一位同學(xué),協(xié)助老師做好事。如果我當(dāng)上了中隊長,我會做到以下幾點:一、我有不懂的問題我會主動請教老師、同學(xué),如果哪位同學(xué)向我請教問題,只要我能夠,我一定會給他們虛心、認(rèn)真的講。二、我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋。在工作中我一定以身作則,吃苦耐勞,讓大家在活動和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺性、習(xí)慣性,擺脫不良行為,樹立良好風(fēng)氣,培育優(yōu)秀品格。老師、同學(xué)們!請信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色!【篇二:優(yōu)秀小學(xué)生申請書】優(yōu)秀小學(xué)生申請書王昊森是三門峽崤函小學(xué)五四班的一位女學(xué)生。本人性格開朗,活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友??她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書,善動腦,敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極動腦,大膽發(fā)言是王昊森的突出表現(xiàn)。正如老師說的,缺了王昊森,課堂氣氛上不來。遇事好問個為什么,喜歡和老師,同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自我??磿?,聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事,小孩的故事,還是歷史故事,現(xiàn)代故事,以及童話,科幻,偵探故事等,她都喜歡聽。每天晚上,睡覺之前,看課外書成了她的必備“夜宵”:《我愛科學(xué)》,《小學(xué)生讀寫》,《上下五千年》,《小學(xué)生分類作文大觀》,《十萬個為什么》,《純美小說》??“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄伴_卷有益”正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,促使了她的寫作水平提高。2010年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎,,數(shù)學(xué)競賽一等獎,慶六一匯演指揮獎,,還是一名學(xué)校優(yōu)秀的長跑隊員??另外,王昊森還是一個熱愛集體,關(guān)心他人,品質(zhì)優(yōu)秀的干部。自從入學(xué)以來一直擔(dān)任班長,把集體的榮譽(yù)高于一切。在班主任和任科老師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。成績只能代表過去,不能代表將來。愿她在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好學(xué)習(xí),從而更好的為祖國的明天服務(wù)!初一:冰封的卷軸【篇三:文明小學(xué)生申請書】文明小學(xué)生申請書文明小學(xué)生申請書一:文明學(xué)生申請書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是學(xué)院09班的?,F(xiàn)任學(xué)院宣傳部部長一職。轉(zhuǎn)眼間,來到學(xué)院學(xué)習(xí)已將近兩年,在這兩年的努力奮斗中,我學(xué)到了許多,也收獲了許多。憑借這次評選文明學(xué)生的機(jī)會,特提出申請。思想上,我一直嚴(yán)格要求自己,熱切擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義,爭做合格的“五愛公民”。進(jìn)入大學(xué)以來,我一直為能夠早日加入中國共產(chǎn)黨而不斷努力,先后進(jìn)行團(tuán)課、黨課培訓(xùn),并順利取得結(jié)業(yè)證書。同時,20xx年12月參加學(xué)院第二屆大學(xué)生骨干暨青年馬克思主義培養(yǎng)學(xué)校的培訓(xùn),經(jīng)過為期七個月的理論學(xué)習(xí)及素質(zhì)拓展訓(xùn)練,于20xx年6月順利結(jié)業(yè),取得結(jié)業(yè)證書。另外,在今年5月,以團(tuán)員和學(xué)生代表的身份,參加共青團(tuán)學(xué)院第一次代表大會暨第一次學(xué)生代表大會,聽取會議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學(xué)校的各項活動中,積極響應(yīng)團(tuán)委的號召,在20xx年和20xx年的五四評比中,兩次被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。學(xué)習(xí)上,我作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。所以我不斷地提醒自己,在做好各項學(xué)生工作的同時,文摘:小學(xué)生中隊長申請書)金。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我尊敬師長,遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項規(guī)章制度,愛護(hù)公共財物。在同學(xué)中,樂于助人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交流,同學(xué)關(guān)系融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長,工作一直盡心盡力,忠于職守,得到院系廣大老師和同學(xué)的充分肯定和一致好評,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號。生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態(tài)度。在校期間,我積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,并取得了一定的榮譽(yù)。在校舉辦的“國慶六十周年”征文比賽中,榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”征文比賽中,榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發(fā)》,在學(xué)院校報上發(fā)表刊登。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,所在宿舍在衛(wèi)生檢查中榮獲“四星級宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎。另外,參加20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,所寫的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)的社會報告實踐,榮獲三等獎。熱心公益活動。我參加過在學(xué)校舉行的無償獻(xiàn)血活動,3月12日義務(wù)植樹活動,兒童節(jié)去市殘聯(lián)看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。此次“文明學(xué)生”評選活動,不僅僅激勵我要好好對待自己的學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè),掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識,以便畢業(yè)后能夠順利找到一份合適的工作。同時,它也是讓我對自己的一個總結(jié),更是讓我認(rèn)識自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程,從而,更好地提高自己,完善自己。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,我相信就一定會有回報。此致敬禮文明小學(xué)生申請書二:小學(xué)生文明學(xué)生申請書(284字)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,是xxx班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。在學(xué)校,我是一個講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作。在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人在此向您申請文明學(xué)生!文明小學(xué)生申請書三:文明小學(xué)生事跡材料(627字)我叫xx,生于xxxx年2月,是xxx中心校五年級1班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!比?、快樂閱讀,才藝相長我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃

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