企業(yè)教育培訓(xùn)工作總結(jié)

1/1企業(yè)教育培訓(xùn)工作總結(jié)

今年干部教育培訓(xùn)工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我縣實際，以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點，全面啟動“大教育、大培訓(xùn)”工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)報告如下：

一、基本情況

全縣共有干部XX人，其中中共黨員XX人，大學(xué)本科以上學(xué)歷XX人，大專學(xué)歷XX人，中專學(xué)歷XX人，高中及以下學(xué)歷XX人。XX年，以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)XX期，培訓(xùn)在職干部XX人，占在職干部總數(shù)的%，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部XX人，其中：舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班X期，培訓(xùn)XX人;舉辦科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各X期，培訓(xùn)XX人，達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。

另外，上派了X名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、XX名科級領(lǐng)導(dǎo)干部、X名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn)，有XX名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級的調(diào)學(xué)任務(wù)。

二、主要做法

(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《XX年度黨員干部培訓(xùn)計劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實責(zé)任，縣、鄉(xiāng)財政安排預(yù)算，確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式?！皟蓴U(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時間，將以往每期培訓(xùn)班X天左右培訓(xùn)時間改為XX—XX天。“一縮”，即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個班次XX人左右，縮減為XX—XX人。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近學(xué)員的需求，把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程，著重提高學(xué)員駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。

4、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組，全體學(xué)員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試，并評出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。

(二)切實抓好干部在崗自學(xué)

組織了全縣XX名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論》和《英語XX句》的征訂工作。為檢驗自學(xué)效果，對科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查，共抽查XX名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章。

組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評閱，并在全縣進(jìn)行了通報。

(三)努力抓好干部的實踐鍛煉

1、以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣XX個招商組，共外派干部XX余人。同時，選派平都鎮(zhèn)村X名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí)，選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民XX名到湖南長沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來后，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村XX戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入XX余元;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有XX戶，種植花卉苗木的有XX多戶，楠橋村X戶農(nóng)民就種植花卉苗木XX多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。

2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了XX名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。

三、存在的問題和不足

我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。

四、20xx年干部教育培訓(xùn)的思路

20xx年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機(jī)制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。

1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，扎實開展干部教育培訓(xùn)工作?？h委黨校(行政學(xué)校)計劃全年舉辦主體培訓(xùn)班XX期，培訓(xùn)干部XX人，其中：舉辦科級干部輪訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班X期，培訓(xùn)XX人;基層團(tuán)干培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;科級后備干部培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人;農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班X期，培訓(xùn)XX人?？h人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到XX人。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派XX名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派XX名左右科級后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論》、《英語XX句》和計算機(jī)知識，并要組織考試，檢驗學(xué)習(xí)的效果。同時，繼續(xù)對科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查，并認(rèn)真組織評閱，對調(diào)閱讀書筆記的情況進(jìn)行通報，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面，機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。

3、強(qiáng)化措施，著力解決調(diào)學(xué)難的問題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺一個加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法，切實解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問題。

篇2

XXX年以來，按照上級安監(jiān)部門安全生產(chǎn)宣傳教育要求，XX市以落實“黨政同責(zé)”為抓手，結(jié)合規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法和“六打六治”活動安排，全面貫徹落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，采取扎實有效的措施，開展了安全生產(chǎn)月、安全教育培訓(xùn)、安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽工作，大力營造了濃厚的安全生產(chǎn)宣傳教育氛圍，取得了良好的實效。

一、集中精力深入推進(jìn)安全教育宣傳培訓(xùn)工作

為助推安全生產(chǎn)宣傳教育工作，我市采取了下列切實可行措施：

一是組建安全教育培訓(xùn)工作專班，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，常年主抓安全教育培訓(xùn)工作，配強(qiáng)政策法規(guī)宣教科人員；

二是細(xì)化安全教育培訓(xùn)計劃和措施，嚴(yán)格監(jiān)督檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會辦公室抓落實；

三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會辦公室加大安全教育培訓(xùn)工作的宣傳和組織力度，確保安全培訓(xùn)信息通知到位、組織督辦到位；

四是抓好安全教育培訓(xùn)執(zhí)法監(jiān)督檢查，確保生產(chǎn)經(jīng)營單主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員、高危行業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)并特證上崗；

五是加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，引導(dǎo)安全培訓(xùn)學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平。

二、組織開展安全生產(chǎn)知識咨詢及宣傳活動

今年以“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī)，市鄉(xiāng)兩級圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”活動主題，設(shè)立咨詢臺、辦宣傳專欄、懸掛掛圖、安全圖片展、宣傳車等形式，共懸掛橫幅余幅，設(shè)立安全宣傳警示牌多塊，宣傳展板多塊。發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳教育光碟盤，宣傳掛圖多張，安全生產(chǎn)宣傳書籍多本，安全宣傳資料萬多份，提高了廣大群眾安全知識，積極營造了全市市民關(guān)注安全生產(chǎn)的濃厚氛圍。

(一)市直單位全力開展安全知識咨詢及宣傳活動。月日，我市在XX鄉(xiāng)舉辦“安全生產(chǎn)月”廣場咨詢暨文藝演出活動，并得到X局領(lǐng)導(dǎo)的支持的現(xiàn)場指導(dǎo)，市直個單位和屯堡個鄉(xiāng)直單位在活動現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，為市民提供免費(fèi)咨詢，發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、宣傳單、宣傳掛圖，市文工團(tuán)自編演出了安全方面有關(guān)的文娛節(jié)目。月日，在橋西廣場開展消防安全宣傳咨詢活動，組織市直相關(guān)部門近人，分別到XXX街道辦事處、XXX街道辦事處社區(qū)居民家中，發(fā)放消防安全知識宣傳手冊余份，發(fā)放新《安全生產(chǎn)法》余份。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦開展多種形式的安全知識咨詢及宣傳活動。城區(qū)“三辦”在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)在中心集鎮(zhèn)組織開展了場次安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?，新塘等個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織專場安全文藝演出。三岔、白果鄉(xiāng)安全咨詢活動中，開展有獎安全知識問答。沙地鄉(xiāng)在黃廣田村舉辦村級安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒?，向村民進(jìn)行安全知識宣傳，解答村民有關(guān)安全問題，發(fā)放道路交通、消防、用電、安全生產(chǎn)方面的安全知識宣傳單。

三、開展安全知識教育培訓(xùn)

(一)組織開展市、鄉(xiāng)、村干部安全知識培訓(xùn)。為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、村(居)委會安全管理員的管理能力，對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦分別舉辦了一期安全管理知識培訓(xùn)班，由市安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)方面的專業(yè)人員授課，講授安全生產(chǎn)法規(guī)和安全管理知識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦直單位負(fù)責(zé)人、分管安全人員、村(居)委會書記、主任、安全員，共余人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。為貫徹落實《黨政同責(zé)暫行辦法》，共舉辦《湖北省安全生產(chǎn)黨政同責(zé)暫行辦法》培訓(xùn)班三期，培訓(xùn)人員人。

(二)組織開展生產(chǎn)經(jīng)營單位人員安全知識培訓(xùn)。為推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育，全面推進(jìn)“六進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭)活動，組織舉辦各類安全知識培訓(xùn)班期，共培訓(xùn)各類人員人，其中：舉辦工商企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員安全知識培訓(xùn)班期，培訓(xùn)人；舉辦?；窂臉I(yè)人員安全知識培訓(xùn)班期，培訓(xùn)人；舉辦道路交通安全管理人員安全知識培訓(xùn)班期，培訓(xùn)人；舉辦校長安全知識培訓(xùn)班期，培訓(xùn)中心學(xué)校、高中、初中、中職校分管安全的副校長人；舉辦特種作業(yè)人員安全知識培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)特種作業(yè)人員人；參加和指導(dǎo)高危行業(yè)企業(yè)和部分規(guī)模以上企業(yè)春節(jié)后工人復(fù)工安全培訓(xùn)期，培訓(xùn)企業(yè)各類從業(yè)人員人。舉辦煤炭宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)班一期，全市煤礦法人代表、礦長、副礦長、安全管理人員、部分特種作業(yè)人員共0人

參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考試。

(三)組織安全隱患排查“兩化建設(shè)”培訓(xùn)。為推進(jìn)安全隱患排查“兩化建設(shè)”工作，組織各行業(yè)“兩化”操作人員培訓(xùn)期，累計培訓(xùn)人員人，并到教育局、、經(jīng)信局、商務(wù)局、建設(shè)局等重點行業(yè)和煤礦、非煤礦山、學(xué)校等重單位進(jìn)行現(xiàn)場操作培訓(xùn)和指導(dǎo)。我市“兩化”管理系統(tǒng)已有監(jiān)管部門注冊34家，企業(yè)注冊家，排查治理隱患處。

(四)舉辦執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為推進(jìn)安全生產(chǎn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，按照“提升素質(zhì)為先、增強(qiáng)法紀(jì)為要”的精神，我市于今年3月舉辦了一期安全生產(chǎn)行政執(zhí)法培訓(xùn)班，市鄉(xiāng)兩級安監(jiān)人員(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處分安全領(lǐng)導(dǎo)、市直行業(yè)主管部門安全科長)共人參加了培訓(xùn)，邀請紀(jì)委、檢察院、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)和專家重點講授黨員干部為政清廉、安監(jiān)人員預(yù)防瀆職犯罪、安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書填制、安全生產(chǎn)法規(guī)等方面的知識和要求。同時，xx《安全生產(chǎn)檢查實用手冊》，開展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書規(guī)范制作方面的交換檢查和相互評議。

(五)組織安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽

為組織好安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽，我市將安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽和“六進(jìn)”活動同步開展，層層分解安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽目標(biāo)任務(wù)，安全監(jiān)管人員和安全管理人員帶頭參賽答題。全市個單位人參加了20xx年安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，獲得萬分，競賽成績在全省縣（市、區(qū)）排名第五，占全州總成績的67%，個參賽單位進(jìn)入全省前名，個參賽單位進(jìn)入全州前名。

四、宣傳教育培訓(xùn)存在的問題及改進(jìn)措施

我市全年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作雖然取得一定成效，仍存在一些不足，主要表現(xiàn)在對企業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)注重理論知識培訓(xùn)，實際操作、實用性知識培訓(xùn)不夠，培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量不高；機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對安知識培訓(xùn)主動性缺乏，干部職工和企業(yè)從業(yè)人員安全知識學(xué)習(xí)熱情不高，工作開展難度依然較大。針對存在的問題，下一步將采取以下措施。

(一)督促落實企業(yè)年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃。督促企業(yè)加大安全培訓(xùn)資金投入力度，有針對性的制定年度培訓(xùn)計劃，完善培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)制度。

(二)加大安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育工作力度。把安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育工作作為安全生產(chǎn)基礎(chǔ)性的工作常抓不懈。執(zhí)法檢查中，有針對性的檢查企業(yè)培訓(xùn)計劃、記錄；把企業(yè)安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗和全員培訓(xùn)作為一項重要內(nèi)容進(jìn)行檢查。

(三)注重實際，強(qiáng)化培訓(xùn)宣教效果。要求培訓(xùn)學(xué)校、企業(yè)針對不同類型的管理人員和從業(yè)人員制定切實可行的培訓(xùn)方案，組織好培訓(xùn)師資和教材，做到培訓(xùn)有針對性、實效性，真正讓教育培訓(xùn)指導(dǎo)安全生產(chǎn)。

篇3

區(qū)委組織部和集團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我單位以“立足企業(yè)、服務(wù)企業(yè)”為宗旨，不斷探索新的培訓(xùn)思路，嘗試新的培訓(xùn)方式，引入激勵機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，為推動經(jīng)營工作向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，主要做了以下工作：

一、主要做法

黨委結(jié)合企業(yè)實際，加大干部教育培訓(xùn)工作創(chuàng)新力度，不斷整合培訓(xùn)資源，著力提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益，初步構(gòu)建了多渠道、多形式、重質(zhì)量、求實效的干部教育培訓(xùn)新格局，全面有效地提高了各級各類干部的綜合素質(zhì)，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益同步提升，先后被授予“全國百貨服務(wù)”、“公眾評選最滿意百貨店”、A級納稅企業(yè)、勞動關(guān)系和諧企業(yè)、“就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“功臣企業(yè)”、“誠信經(jīng)營示范單位”、“先進(jìn)黨組織”“社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”等多項榮譽(yù)稱號。

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，提高管理水平

1、組織建設(shè)：干部教育培訓(xùn)工作在多年的發(fā)展過程中，形成了一個有效的具有特色的培訓(xùn)教育網(wǎng)絡(luò)體系：黨政一把手親自抓，主管副書記直接負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào);黨委辦公室負(fù)責(zé)年度培訓(xùn)計劃的制定、各類培訓(xùn)辦班的指導(dǎo)和監(jiān)督實施;各基層商場和科室負(fù)責(zé)按照的年度計劃，結(jié)合本部門特點制定本部門的培訓(xùn)計劃并組織實施。這個網(wǎng)絡(luò)體系上下貫通，職責(zé)明確，運(yùn)轉(zhuǎn)靈便，有效地保證了繼續(xù)教育工作的正常進(jìn)行。

2、制度建設(shè)：我們加強(qiáng)了對基層干部的日常培訓(xùn)，把專技人員的培訓(xùn)也納入整體培訓(xùn)格局之中，嚴(yán)格考勤制度，完善了培訓(xùn)制度體系，確保了培訓(xùn)效果、目標(biāo)的實現(xiàn)。

3、配套設(shè)施建設(shè)：建立了2個培訓(xùn)實習(xí)基地，并添置了DVD、投影儀、課桌椅等教學(xué)設(shè)施，既為基層干部提供了更多、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為提高培訓(xùn)工作效率創(chuàng)造了有利的硬件條件。

4、科學(xué)制定計劃，確保培訓(xùn)效果：

我們每年都要制定培訓(xùn)計劃，為確保年度培訓(xùn)計劃的完成，同時滿足不斷變化的經(jīng)營需要，我們將年度培訓(xùn)計劃進(jìn)行分解，落實到月，使年度培訓(xùn)計劃在確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果的前提下得以按進(jìn)度逐月完成，真正實現(xiàn)了“我要學(xué)習(xí)，我能學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

(二)、堅持“以企業(yè)為本”的工作原則，根據(jù)需要積極開展實際、實用、有效的培訓(xùn)

近年來，基層干部教育培訓(xùn)堅持立足企業(yè)、面向經(jīng)營，始終抓住關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的熱點、難點作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并在培訓(xùn)工作中貫穿“五個結(jié)合”，取得了很好的成效。

1、堅持教育培訓(xùn)與提升服務(wù)水平相結(jié)合。針對當(dāng)前企業(yè)競爭越來越趨向服務(wù)競爭的形勢，我們采取多形式、多渠道，及時選送部分職工進(jìn)行內(nèi)外培訓(xùn)：聘請各行業(yè)的專家為各崗位人員進(jìn)行專業(yè)知識講座，組織他們到有特色的商場考察學(xué)習(xí)，拓展了他們業(yè)務(wù)知識的深度和廣度，例如，組織基層干部到北京當(dāng)代商城、王府井和新光百貨商場進(jìn)行學(xué)訪調(diào)研，學(xué)習(xí)借鑒同行先進(jìn)的經(jīng)營理念和好的做法。進(jìn)一步開拓員工眼界，轉(zhuǎn)變員工思想觀念，強(qiáng)化員工的危機(jī)意識和競爭意識，提升品牌、提升管理、提升服務(wù)，以適應(yīng)百貨零售業(yè)發(fā)展和競爭的需要。進(jìn)一步規(guī)范了員工的日常行為，提升了員工的自身素質(zhì)。此外還聘請“北京昭邑零售商咨詢公司”進(jìn)行了“百貨公司品牌專柜的管理”的培訓(xùn);聘請財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院院長為中層干部進(jìn)行了“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳商場”的培訓(xùn)。許多同志將好的經(jīng)驗、做法，新的認(rèn)識和理念運(yùn)用到實踐中，得到了提升、促進(jìn)了工作。

2、堅持教育培訓(xùn)與提高商品質(zhì)量和安全經(jīng)營相結(jié)合?！百|(zhì)量是企業(yè)的生命，效益的靈魂”。我們充分利用的廣播設(shè)備，開辟了“空中教室”欄目，每天在班前和班中階段播送《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)理論灌輸;聘請技監(jiān)局、工商局、消費(fèi)者協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)舉辦專題講座，及時發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行改進(jìn)。同時，通過對全體專技人員進(jìn)行質(zhì)量意識和安全意識培訓(xùn)，使每一個崗位、每一位基層干部都能自覺嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，人為安全事故和質(zhì)量事故大大減少，提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

3、堅持教育培訓(xùn)與技能創(chuàng)新結(jié)合。我們通過制定技能開發(fā)項目，鼓勵專技人員創(chuàng)新服務(wù)技能。現(xiàn)在許多人員都練就了“無剪成衣”、“蒙眼識香水”、“觀體拿衣”、“觀腳拿鞋”、“皮質(zhì)的鑒別”、“巧開密碼鎖”、“色彩搭配”的真功夫。例如，為充分調(diào)動員工

積極性和創(chuàng)造性，黨委在全體員中開展了“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變、增實力、上水平”創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽活動，在形成了人人苦練營銷技能、爭當(dāng)行家里手、提高服務(wù)質(zhì)量、超額完成任務(wù)的熱潮。員工們真抓實干，不甘落后，以自己獨(dú)具特色的服務(wù)技能拼搶銷售，使經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步上升，涌現(xiàn)出也涌現(xiàn)出一批“服務(wù)標(biāo)兵“形象大使”、“銷售冠軍”，成為員工學(xué)習(xí)的榜樣。為營造良好的企業(yè)文化氛圍，提升創(chuàng)造性，開展了“迎國慶、慶中秋暨員工技術(shù)比武大賽”職工聯(lián)誼會。職工在聯(lián)誼會上表演了自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目，受到職工、廠商的一致好評。通過各種培訓(xùn)，凸現(xiàn)了服務(wù)特色，提高了服務(wù)水平，提升了員工的整體素質(zhì)。

4、堅持教育培訓(xùn)與政治思想教育相結(jié)合。近年來，我們的

教育培訓(xùn)工作始終堅持與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)相適應(yīng)、相協(xié)調(diào)，注重培養(yǎng)政治合格、作風(fēng)過硬型的專技人員。組織他們以三會一課、支部論壇、座談會、學(xué)習(xí)是區(qū)委文件精神、政策法規(guī)，祭掃革命英烈館，征文、攝影展，使他們堅定為企業(yè)服務(wù)的信心。例如：為增強(qiáng)廣大黨員干部的責(zé)任意識、大局意識、危機(jī)意識，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部，干事創(chuàng)業(yè)、有所作為的拼搏奉獻(xiàn)精神，確保全年經(jīng)營目標(biāo)的順利實現(xiàn)，黨委開展了“讀《服從就是力量》——有感征文活動”，進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)文化建設(shè)，形成了一種良好的企業(yè)氛圍。參觀了市規(guī)劃館、平津戰(zhàn)役紀(jì)念館，并在平津戰(zhàn)役紀(jì)念館進(jìn)行了新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞儀式。廠慶期間開展了“慶場慶爭先鋒我們在行動”黨員志愿者服務(wù)主題實踐活動。

5、堅持教育培訓(xùn)與崗位需求相結(jié)合。近年來，我們按照上級

部門的有關(guān)部署，組織各類專技人員參加了如：“政工人員繼續(xù)教育”培訓(xùn)、“電工培訓(xùn)”、“電梯人員培訓(xùn)”、“計算機(jī)定級”培訓(xùn)、“公文寫作”培訓(xùn)、“信訪業(yè)務(wù)”培訓(xùn)、“會計人員后續(xù)教育”培訓(xùn)、“甲醛含量、3C認(rèn)證”培訓(xùn)、“檔案業(yè)務(wù)”培訓(xùn)等形式多樣的培訓(xùn)，使他們增長了業(yè)務(wù)技能，為企業(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備了更多更豐富的智力資源。

二、影響推進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)工作的突出問題及措施、建議

干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定成績，但還存在一些問題，一些干部認(rèn)為抓具體業(yè)務(wù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)才是硬任務(wù)，強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，抽不出時間學(xué)習(xí)，因而參加培訓(xùn)不積極、不主動。還有的少數(shù)干部認(rèn)為學(xué)不學(xué)照樣工作，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性不高。

下一步，我們將以提高干部隊伍的素質(zhì)和能力為目標(biāo)，按照聯(lián)系實際創(chuàng)新路、加強(qiáng)培訓(xùn)求實效的要求，進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，健全培訓(xùn)制度，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，按照分級分類和全員培訓(xùn)的原則，抓好基層干部和專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)，不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。主要措施：

1、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)，進(jìn)一步深化現(xiàn)代培訓(xùn)理念，使基層干部由過去的被動培訓(xùn)變?yōu)橹鲃右髤⒓优嘤?xùn)，樹立“培訓(xùn)是員工的福利”的理念。

2、對基層干部進(jìn)行分層次的系統(tǒng)培訓(xùn)，重點學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和方針、現(xiàn)代企業(yè)制度、財務(wù)管理和投資戰(zhàn)略、企業(yè)競爭和發(fā)展戰(zhàn)略等內(nèi)容，逐步建立一支知識全面的高素質(zhì)專技隊伍。

3、初步引入職業(yè)生涯規(guī)劃體系。主要是對關(guān)鍵崗位的專技人員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃體系的設(shè)計，通過職業(yè)生涯規(guī)劃體系，能有效甄選人才，激勵和留住人才，淘汰不合格人員，增加他們的歸屬感和對企業(yè)的忠誠度，激勵他們不斷提高自身素質(zhì)。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式。

篇4

優(yōu)秀的老板眼里看到的首先是利潤，優(yōu)秀的企業(yè)家眼里看到的首先是人“。煙草商業(yè)企業(yè)的工作，一是市場，二是人。做好人的工作，讓思想領(lǐng)先，而不僅僅是流程和模式領(lǐng)先，就必然要結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)的大氛圍，以系統(tǒng)、持續(xù)的員工培訓(xùn)打造學(xué)習(xí)型的煙草商業(yè)企業(yè)。結(jié)合長期為市、縣級煙草公司提供管理咨詢服務(wù)的實踐經(jīng)驗，本文作者從以下八個方面來探討煙草商業(yè)企業(yè)如何做好員工培訓(xùn)工作。

一、培訓(xùn)陣地

組建學(xué)習(xí)資源中心（LearningResourcesCenter，簡稱LRC），在LRC內(nèi)設(shè)置書報室、教學(xué)室、研討室、自習(xí)室，配備豐富多樣的書報資料、現(xiàn)代化的教學(xué)工具以及接通局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的電腦設(shè)備，給員工創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和穩(wěn)定的培訓(xùn)陣地。LRC源于圖書館但又高于圖書館，本文作者在英國留學(xué)期間發(fā)現(xiàn)，英國的大學(xué)和著名企業(yè)大都有類似機(jī)構(gòu)。

二、培訓(xùn)需求分析

煙草商業(yè)企業(yè)在決定進(jìn)行員工培訓(xùn)之前，要通過全面、深入的調(diào)研來分析公司各層次的培訓(xùn)需求，調(diào)研的方法主要有問卷、訪談、網(wǎng)上調(diào)查三種形式。具體來說，我們要從公司、工作和員工三個方面來進(jìn)行培訓(xùn)需求分析。公司分析是通過對公司的目標(biāo)、資源、特質(zhì)、環(huán)境等因素的分析，找出公司存在的問題和問題產(chǎn)生的根源，以確定培訓(xùn)是不是解決這些問題的有效方法；工作分析的目的在于了解與績效相關(guān)的工作的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，以及完成工作所應(yīng)具備的知識和技能，工作分析的結(jié)果是編寫培訓(xùn)課程的主要依據(jù)；員工分析是通過分析員工的現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況之間的差距，來確定誰需要接受培訓(xùn)以及培訓(xùn)的內(nèi)容，員工分析的重點是評估員工實際工作績效與工作能力。根據(jù)管理咨詢服務(wù)的實踐，本文作者發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段的煙草商業(yè)企業(yè)的員工培訓(xùn)最集中的需求表現(xiàn)在：

1、核心管理技能；

2、職業(yè)素質(zhì)與工作技巧；

3、管理領(lǐng)域的新理論、新知識、新方法。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

結(jié)合煙草行業(yè)的發(fā)展趨勢和煙草商業(yè)企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要，本文作者認(rèn)為，煙草商業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)的總目標(biāo)是：強(qiáng)化員工培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，打造一支機(jī)構(gòu)精簡、人員配置合理、適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要、緊跟現(xiàn)代流通企業(yè)發(fā)展步伐的中高層管理者和基層員工隊伍?，F(xiàn)階段的具體培訓(xùn)目標(biāo)是：

1、讓中高層管理者掌握核心的管理技能，了解管理領(lǐng)域的新理論、新知識、新方法；

2、提升基層員工的職業(yè)素質(zhì)、營銷技巧和服務(wù)技能；

3、營造“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的氛圍。

四、培訓(xùn)對象

“木桶原理”告訴我們，一個企業(yè)好比一個大木桶，每一位員工都是組成這個大木桶的不可缺少的一塊木板。衡量一個煙草商業(yè)企業(yè)是否具有競爭力，不僅僅要考察企業(yè)里是否有一小部分優(yōu)秀人群，更要考察企業(yè)的整體人力資源狀況，以及企業(yè)是否存在某些薄弱環(huán)節(jié)。隨著市場競爭的不斷加劇，這些薄弱環(huán)節(jié)的瓶頸作用就會表現(xiàn)得越來越突出。只對中高層管理者進(jìn)行培訓(xùn)而忽視對基層員工培訓(xùn)的做法不可取，只對參加工作不久的年輕員工進(jìn)行培訓(xùn)而忽視對資深老員工培訓(xùn)的做法也不可取，反之亦然。被忽視的個人或群體會在不知不覺中變成企業(yè)大木桶上最短的木板，從而制約企業(yè)整體競爭力的提高。因此，煙草商業(yè)企業(yè)的員工培訓(xùn)對象應(yīng)該全員化，要按職務(wù)、崗位、文化程度分類、分層次對員工進(jìn)行持續(xù)培訓(xùn)。專賣稽查、訪銷配送、財務(wù)審計、人事勞資，等等，忽視了任何一方面的培訓(xùn)，那一方面就有可能成為企業(yè)的最短的木板，從而影響企業(yè)的整體發(fā)展。此外，對卷煙零售戶的培訓(xùn)也應(yīng)該納入煙草商業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)規(guī)劃之中，這樣做的目的是提升零售戶的盈利能力，與客戶建立學(xué)習(xí)型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，創(chuàng)造性地鞏固煙草商業(yè)企業(yè)的網(wǎng)建成果。

五、培訓(xùn)師資

毋庸置疑，師資力量的雄厚與否對培訓(xùn)效果的好壞有著直接的影響。提高培訓(xùn)滿意度，培訓(xùn)師必須具備精深的專業(yè)知識、豐富的實踐經(jīng)驗、高超的授課水平和掌控課堂氣氛的能力。但是，選擇師資，不一定要選擇大牌培訓(xùn)師，對企業(yè)而言，最適合自己的才是最好的。煙草商業(yè)企業(yè)的師資來源可以有：

1、對煙草行業(yè)有較深研究的專家；

2、在某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域有專門研究的學(xué)者；

3、長期為煙草行業(yè)服務(wù)的培訓(xùn)師；

4、本單位有經(jīng)驗的中高層管理者和優(yōu)秀基層員工；

5、本行業(yè)兄弟單位的有經(jīng)驗的中高層管理者和優(yōu)秀基層員工。

六、培訓(xùn)方式

“三分教，七分學(xué)”，要使培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果，培訓(xùn)的主體必須是學(xué)員而非培訓(xùn)師。在培訓(xùn)的過程中，優(yōu)秀的培訓(xùn)師懂得如何引導(dǎo)學(xué)員去“學(xué)”，而不是被“教”。因此，培訓(xùn)的最佳境界在于學(xué)員能夠在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下，運(yùn)用自己的頭腦去“學(xué)”，形成自己的結(jié)論，并且最終運(yùn)用到實際工作中去?；诖?，煙草商業(yè)企業(yè)在培訓(xùn)方式選擇上可以嘗試“體驗式培訓(xùn)”。“體驗式培訓(xùn)”指學(xué)員通過個人在培訓(xùn)活動中的充分參與，來獲得個人的體驗，然后在培訓(xùn)師指導(dǎo)下，進(jìn)行團(tuán)隊交流，分享個人體驗，提升認(rèn)識?！绑w驗式培訓(xùn)”主要有拓展訓(xùn)練、魔鬼訓(xùn)練、沙盤模擬、行動式學(xué)習(xí)、教練等形式，而傳統(tǒng)培訓(xùn)包括案例分析法、研討法、講授法、視聽法等方法，兩種培訓(xùn)模式的最根本區(qū)別是前者以學(xué)員為中心（以學(xué)為主）而后者以培訓(xùn)師為中心（以教為主）。為了增強(qiáng)培訓(xùn)的有效性，煙草商業(yè)企業(yè)應(yīng)該根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的不同而選取傳統(tǒng)培訓(xùn)模式或“體驗式培訓(xùn)”模式。另外，如果條件許可，員工培訓(xùn)應(yīng)盡量選擇在封閉式環(huán)境中進(jìn)行，以構(gòu)建高效的學(xué)習(xí)高速公路。

七、培訓(xùn)效果評估

培訓(xùn)不可能解決所有問題，但有效的培訓(xùn)能夠提升員工能力和企業(yè)業(yè)績。任何一種培訓(xùn)都必須接受效果評估，否則培訓(xùn)將流于形式。為了避免培訓(xùn)的盲目性，煙草商業(yè)企業(yè)在員工培訓(xùn)當(dāng)中，應(yīng)該對每次培訓(xùn)進(jìn)行科學(xué)的效果評估。根據(jù)實踐經(jīng)驗，本文作者認(rèn)為，針對培訓(xùn)內(nèi)容的不同，有選擇地采用以下三種方法對培訓(xùn)進(jìn)行效果評估，能夠比較準(zhǔn)確地了解到培訓(xùn)的效果。

1、培訓(xùn)后的課程評估表

學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后，仔細(xì)思考自己從課程當(dāng)中學(xué)到了什么，認(rèn)真填寫由培訓(xùn)師設(shè)計的課程評估表。通過對課程評估表填寫情況的分析，我們就可以判斷出此次培訓(xùn)所達(dá)到的實際效果。但是，學(xué)員一般不愿意花很多時間去填寫評價標(biāo)準(zhǔn)過于復(fù)雜的課程評估表，所以課程評估表不能設(shè)計得太繁瑣。

2、分階段的問卷式培訓(xùn)評估

問卷分知識態(tài)度問卷和行為表現(xiàn)問卷兩種，分別在培訓(xùn)前與培訓(xùn)后，由學(xué)員及其上司共同填寫。知識態(tài)度問卷用于對學(xué)員培訓(xùn)前后的知識與態(tài)度進(jìn)行調(diào)查，由培訓(xùn)師依據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計。知識態(tài)度問卷在培訓(xùn)前由學(xué)員填寫，作為對學(xué)員學(xué)前了解與評判的依據(jù)。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員須再次填寫相同內(nèi)容的知識態(tài)度問卷。行為表現(xiàn)問卷用于對學(xué)員培訓(xùn)前后的行為表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)查，主要分為兩種：一種由學(xué)員填寫的學(xué)員用行為表現(xiàn)問卷，另一種由學(xué)員的直接上司填寫的上司用行為表現(xiàn)問卷，行為表現(xiàn)問卷也由培訓(xùn)師根據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計。學(xué)員用行為表現(xiàn)問卷與上司用行為表現(xiàn)問卷在培訓(xùn)前分別由學(xué)員及其直接上司填寫，并在培訓(xùn)后三個月，由學(xué)員及其直接上司再次填寫。我們對學(xué)員培訓(xùn)前后填寫的知識態(tài)度問卷、學(xué)員用行為表現(xiàn)問卷與上司用行為表現(xiàn)問卷進(jìn)行比較。根據(jù)比較結(jié)果，可以判斷出學(xué)員的知識、態(tài)度和行為表現(xiàn)在培訓(xùn)前后有何不同，由此評估出培訓(xùn)后學(xué)員在知識、態(tài)度和行為表現(xiàn)上是否得到提升。

3、培訓(xùn)后三個月回訪

培訓(xùn)師在培訓(xùn)后三個月回訪學(xué)員，學(xué)員向培訓(xùn)師詳細(xì)介紹上次培訓(xùn)后自己的行動計劃、具體行動和行動成果，培訓(xùn)師逐一點評，并作書面記錄。采用這種方式，我們可以比較清楚地了解到培訓(xùn)對學(xué)員工作的實際幫助程度，同時，培訓(xùn)師的點評對學(xué)員又起到溫故知新的作用，從而增強(qiáng)了培訓(xùn)的效果。

八、“學(xué)分制”培訓(xùn)管理

“學(xué)分制”是一種以學(xué)分為計量單位衡量學(xué)生學(xué)業(yè)完成狀況的教學(xué)管理制度，它按照教學(xué)計劃中各門課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時量，確定每門課程的學(xué)分，設(shè)置必修課、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。“學(xué)分制”允許學(xué)生有一定的選學(xué)課程的自由，有利于完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，更好適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才培養(yǎng)的需要。這種教學(xué)管理方式多用在國內(nèi)外的高等教育中。煙草商業(yè)企業(yè)引入“學(xué)分制”管理，具有以下好處：

1、學(xué)習(xí)時間上的靈活性，可以解決員工培訓(xùn)中的工學(xué)矛盾；

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的可選性，能夠滿足員工的個性化需求；

3、學(xué)習(xí)形式上的多樣性，能夠激發(fā)員工積極參與培訓(xùn)的濃厚興趣。在對煙草公司的管理咨詢服務(wù)工作中，我們每年提供24個專題的管理知識與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。每個專題6教時，學(xué)員達(dá)到出勤率要求并通過培訓(xùn)效果評估，獲得1學(xué)分。全體員工必須修滿12學(xué)分，才能完成全年的管理知識與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)任務(wù)。每個培訓(xùn)年度結(jié)束，如無特殊原因，對未修滿12學(xué)分的員工，每缺1學(xué)分扣款200元；對修滿多于12學(xué)分的員工，每超1學(xué)分，獎勵100元。獎懲分明讓“學(xué)分制”成為非常有效的員工培訓(xùn)管理方式。

篇5

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過四天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。

作為一名年輕的基層員工，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過學(xué)習(xí)，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義?？偟膩碚f，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們年輕員工這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得，如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

篇6

安全生產(chǎn)是公交行業(yè)的重中之重，必須長抓不懈，近年來我公司一直對安全生產(chǎn)高度重視，為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識和安全技能，提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力，從而有效地促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高，我公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)，從源頭上重視和杜絕安全事故。

20xx年7月29日至8月28日，我公司舉辦了為期一個月的安全意識和技能教育培訓(xùn)，并進(jìn)行了考核。現(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作。

為了此次培訓(xùn)教育活動取得實效，公司專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司負(fù)責(zé)人XXX任組長，其余成員為組員。并在技安科設(shè)立了專門辦公室，領(lǐng)導(dǎo)此次教育培訓(xùn)工作。

二、全員參與，培訓(xùn)率達(dá)100%。

為了保證培訓(xùn)人數(shù)，實行簽到制度、嚴(yán)禁代學(xué)代簽的規(guī)定。根據(jù)簽到表顯示，本次參加培訓(xùn)率達(dá)到100℅。嚴(yán)格執(zhí)行公司會場相關(guān)制度，保證了職工能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽講、秩序較好，讓職工受到一次很好的安全教育，為今后的安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)時間安排及培訓(xùn)地點。

此次培訓(xùn)時間為一個月，即：20xx年7月29日至8月28日。培訓(xùn)地點為：公司所有在職人員在安全教育培訓(xùn)中心進(jìn)行安全培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)。

四、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。

采取集中培訓(xùn)和組織自學(xué)相結(jié)合的方法。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)法律法規(guī)及基本知識普及；觀看市道路運(yùn)輸局制作的事故案例警示光盤和近期發(fā)生的事故案例的分析和講解；公司有關(guān)規(guī)章制度及獎懲措施。

五、專家授課，確保培訓(xùn)效果。

公司專門邀請縣運(yùn)管所安全辦XXX主任，縣交警大隊XX警官以及公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了授課。此次各位授課老師精心備課，授課內(nèi)容針對性強(qiáng)，講解內(nèi)容淺顯易懂，形式多樣，效果明顯，深受職工好評。

六、嚴(yán)格考核，強(qiáng)化培訓(xùn)知識。

為切實保證此次培訓(xùn)效果，公司針對此次培訓(xùn)內(nèi)容，專門特定了一套考試題目。于8月28日進(jìn)行安全培訓(xùn)考試，考試參考率、合格率均達(dá)100%。公司將此次考試試卷交由技安科保存歸檔。

七、對下一步教育培訓(xùn)工作安排。

對員工的教育培訓(xùn)工作只有起點，沒有終點。公司將在下一步工作中，切實做好以下工作：

1、繼續(xù)強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，努力提高從業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，堅持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ)，并實現(xiàn)合員參與安全教育培訓(xùn)，全員接受安全教育的目標(biāo)。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中，更加側(cè)重安全基礎(chǔ)知識和實際操作技能，按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求，積極深入現(xiàn)場，結(jié)合不同培訓(xùn)需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際更新培訓(xùn)內(nèi)容，做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化；改進(jìn)培訓(xùn)方式，在培訓(xùn)方式上，靈活多樣。既有集中培訓(xùn)，又有分散自學(xué)，據(jù)企業(yè)實際，合理安排培訓(xùn)時間，既保證培訓(xùn)計劃的落實，又保證企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。

3、有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作，開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動，進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能，達(dá)到提高安全生產(chǎn)的意識，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的；

4、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作，努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平，為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作，我們從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手，增強(qiáng)職員的.紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺性，并建立教育培訓(xùn)效果反饋制度。通過培訓(xùn)，使職員真正掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

5、進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量，進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時效性，嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。通過舉辦安全教育培訓(xùn)班、播放安全知識專題片等形式，加強(qiáng)對從業(yè)人員的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。

通過本次安全培訓(xùn)教育，全體員工的安全意識有了明顯的提高，增加安全知識，崗位操作技能和應(yīng)用水平達(dá)到進(jìn)一步提高，安全責(zé)任感大大增強(qiáng)，使大家充分認(rèn)識到安全工作的重要性，安全責(zé)任重于泰山，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，深刻理解安全與效益，安全與發(fā)展的關(guān)系。提高了全員安全意識，弘揚(yáng)了安全文化，營造了人人講安全，人人重安全，人人保安全的和諧氛圍，為生產(chǎn)提供了堅實的安全保障，為打造更加安全、優(yōu)質(zhì)、高效的乘車環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。

篇7

當(dāng)今社會知識的快速增長、技術(shù)的迅猛變革，使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理，管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中，教育培訓(xùn)已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營的輔助經(jīng)營管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項重要的福利待遇。xx廠作為x鋼鐵路線橋的主體維修單位，是整個鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。20xx年順利劃歸鐵運(yùn)公司后，xx廠的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應(yīng)日益繁重的運(yùn)輸保產(chǎn)形勢、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平，對加強(qiáng)企業(yè)教育培訓(xùn)、提高職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。

一、成果項目的主要內(nèi)容

本成果針對x鋼鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求，在“以服務(wù)運(yùn)輸保產(chǎn)為宗旨，以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下，以“工學(xué)結(jié)合”為核心，以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點，力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)x鋼鐵路線橋維修需要，全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式，其核心內(nèi)容有如下三個方面：

１、培訓(xùn)模式實現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓(xùn)形式采用“技術(shù)理論培訓(xùn)＋培訓(xùn)基地演練＋作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)用”模式，將企業(yè)的教育培訓(xùn)活動與生產(chǎn)經(jīng)營緊密地結(jié)合起來，共同作為教育培訓(xùn)內(nèi)容，將“工學(xué)結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓(xùn)的全過程。第一，完善教材及課件，提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結(jié)制作了《線路測量教學(xué)片》，首次采用三維動畫形式，精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測量方法，為搞好職工培訓(xùn)、提高職工技能創(chuàng)造有利條件；第二，組建技術(shù)人員試驗班，提升創(chuàng)新水平。針對我廠２０xx年確定的“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo)，研究制定了21個科技攻關(guān)項目，從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗班，凝練鐵路維修前沿技術(shù)，為科技人員成長提供充足的創(chuàng)新空間；第三，定期舉辦“技術(shù)論壇”，交流技術(shù)心得。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座，將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一，并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長創(chuàng)新能力的指標(biāo)之一。

２、實訓(xùn)基地全面建成。圍繞“工學(xué)結(jié)合”實際演練等重要教育培訓(xùn)模式改革與建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在廠黨政工的大力支持下，在已有的理論培訓(xùn)課堂的基礎(chǔ)上，建立職工技能實際演練基地，從培訓(xùn)線岔鋪設(shè)、師資隊伍培訓(xùn)、實訓(xùn)項目設(shè)置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設(shè)。第一，樹立“工學(xué)結(jié)合”的教育培訓(xùn)理念。強(qiáng)調(diào)相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實踐中的有機(jī)聯(lián)系，從生產(chǎn)實際中發(fā)現(xiàn)和提出問題,引導(dǎo)職工思考,應(yīng)用所學(xué)知識探究規(guī)律和致力創(chuàng)新;引導(dǎo)職工主動學(xué)習(xí),提供更多的現(xiàn)場實踐課程,增強(qiáng)職工的責(zé)任心和執(zhí)行力,強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)矛盾、破解難題”的理念養(yǎng)成,建立和加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋機(jī)制；第二、創(chuàng)新實踐機(jī)制與試驗平臺。通過實施項目課題組、導(dǎo)師帶徒等機(jī)制,更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用，給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機(jī)會,鼓勵職工結(jié)合科研項