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2020疫情下《開學第一課》心得體會多篇【編輯說】2020疫情下《開學第一課》心得體會多篇為的***投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。從2008年開始,每年的9月1新學年開學之時,央視和教育部合作的大型公益節(jié)目《開學第一課》都會在晚上8點準時與全國的中小學生見面。今天我整理了2020疫情下《開學第一課》心得體會,大家共同閱讀吧!2020疫情下《開學第一課》心得體會1“大家好!特殊時期,別樣成長。歡迎大家來到……”隔著屏幕,宅居家中的北師大實驗中學教育集團的學生們依然能感受到老師們溫暖的鼓勵和諄諄教誨。面向屏幕上的國旗,唱國歌,莊重的敬禮,專注的目光,一種無以言說的強大力量,樂觀與篤定,深深地根植在孩子心中。在疫情特殊時期,教育能做些什么?在廣泛調(diào)研學生需求及社會熱點的基礎(chǔ)上,北京市商業(yè)學校開發(fā)線上戰(zhàn)“疫”十課,通過挖掘教育的主體功能,凝練為10個主題:信念教育、生命教育、科學教育、公德教育、法治教育、健康教育、責任教育、感恩教育、勞動教育和媒介素養(yǎng)教育?!斑@一課是特殊的,是課程思政的一部分。我們要教會學生們擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學生堅韌不拔、從容不迫的奮斗精神和與祖國共奮進、赤誠仁愛、胸懷天下的家國情懷?!北本┦猩虡I(yè)學校黨委書記程彬說。上課方式從“面對面”變成了“鍵對鍵”疫情改變了學習的方式,但阻擋不了成長的腳步。在這個特殊時期,上課的方式從“面對面”變成了“鍵對鍵”,同學們的交流從“線下”轉(zhuǎn)移到了“線上”,教師們以“生命守護者”的專業(yè)職責和敬業(yè)精神,科學有序地組織學生延期開學期間的每日學習、生活、健康。一場疫情讓我們所有人都面臨一堂人生大課?!瓣P(guān)注現(xiàn)實,把中國放入世界,把實踐融入學習。今天你把世界當教科書,明天社會就可能把你當教科書。今天你把疫情當教科書,明天人類就可能少一點災難!”延期開學,北京五中教育集團校長張斌平這樣告訴學生。“它讓我們真切地體會到,生活是的課堂。這個課堂中有國事、家事、天下之事,有社情、民情、人間真情,有你,有我,有我們大家。真的希望通過這場疫情,同學們能有更多的思考和成長,也希望你們每一個人都能在2020年擁有更多的勇氣和力量?!?020疫情下《開學第一課》心得體會2發(fā)生疫情以來,湖北一直是全國疫情防控的重中之重。1月23日,武漢實行“封城”,暫停所有公共交通。作為重災區(qū),武漢民眾一夕之間響應,以自身承受為代價,筑起了與其他地區(qū)間的防火墻。這些舉動并不是“理所當然”,更不是“活該如此”,而是值得我們敬重與幫助的巨大付出。武漢這座城市生活著許許多多平凡如你我的人們。那里有很多和你們一樣大的學生,同樣喜歡逛逛街喝喝奶茶,同樣偶爾吐槽卻心懷炙熱,用心營造自己向往的生活。在這場國難中,武漢人湖北人是最深重的受難同胞。此刻每一個身處在武漢的普通人,切身承受種種壓力、焦灼、委屈情緒,我們能體會的不及千分之一。還有數(shù)百萬生活在其他地區(qū)的武漢同胞,也面對著各種不易。我們始終要記得自己對抗的是病毒,而非自己的同胞,大家不能一邊在網(wǎng)上喊著“武漢加油”,一邊對和我們生活在同一個城市的武漢同胞冷眼相待。大家對高風險人群的擔憂可以理解,但即使因恐懼做不到援手,最起碼的底線是不要歧視。醫(yī)學有個名詞叫“病恥感”,也叫“污名感受”,說的是患者因為患病而產(chǎn)生的一種心理應激反應。病恥感讓患者不僅要忍受身體的痛苦,還要遭受來自社會外部的歧視,加重患者的痛苦。這種歧視會讓部分患者感覺羞恥而去掩蓋病情,進而無法保護其他健康的人。這跟患者的內(nèi)心感知和社會歧視有關(guān),是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。武漢的同胞,沒有原罪,來自湖北的同胞也沒有原罪。今天我們?nèi)绾螌λ麄儯鋵嵕褪敲魈烊绾螌Υ覀冏约?。我們從小到大接受著各種教育,都是在學會主動獲得不同視角,理解不同的人、經(jīng)歷和歷史;讓自己獲得思想的拓展、同理心的深化、視野的開闊。疫情當前,我們都要保持同理心,一起守望相助。2020疫情下《開學第一課》心得體會3因為最近有個非??蓯旱摹肮跔畈《尽贝蟊l(fā),所以我們的課堂由寬敞明亮的教室,搬到了家中的電視機里。我們要聽鐘南山爺爺?shù)脑挘鹤悴怀鰬簦箵粢咔?。早上,我坐在電視機前,認真地觀看《開學典禮第一課》。今天的第一課是《新型冠狀病毒肺炎的認識與防護》,老師詳細地讓我們認識了可惡的病毒,還有病毒最喜歡的人,告訴我們要少出門,出門要戴口罩及怎樣正確的佩戴口罩,怎樣正確地洗手等防護知識,所以只要我們嚴格地要求自己,就一定能打敗病毒!今天學習的不是課本知識,而是對冠狀病毒的認識與防控,這才是當下最重要的。通過學習,我才知道這個小小的病毒主要是通過飛沫和接觸傳播的,難怪爸爸天天叮囑我勤洗手、戴口罩。在家我每天都會戴口罩,洗手也特別認真,嚴格按照七步洗手法來洗的。聽說這次病毒是從蝙蝠身上傳過來的,所以我特別討厭它,今天看了它寫給人類的“信”,我才知道原來蝙蝠也很委屈,真正傷害人類的還是我們自己呀!我想告訴那些喜歡吃野味的人:不要再貪吃了,正所謂病從口入,希望你們能記住這個慘痛的教訓,不要再傷害那些野生小動物了。我們今天之所以能安心地在家中學習,是因為有無數(shù)身穿防護服的醫(yī)生護士們在治病救人,與病毒對抗,他們都是民族英雄。我們能做的就是不串門,不聚集,做好自我防護,保護好自己就是保護他人。疫情終將過去,春天已經(jīng)來臨,中國,加油!2020疫情下《開學第一課》心得體會4我想,這個春節(jié)大家一定過得“憋得慌”,估計連平時最喜歡宅在家里的同學都有點呆不住了。原本是闔家團圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛,卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了,我們不能出門游玩,不能走親訪友,不能外出聚餐,只能安守家中,為抗擊疫情盡我們每一個人的職責。在這里,我想和所有同學老師說一聲“謝謝”,謝謝你們保護好了自己。新聞每天更新的疫情報告,變化的不只是數(shù)據(jù),是每一個活生生的人。而每一個人背后又是一個個鮮活的家庭,這些數(shù)字的.跳動牽動著我們所有人的心。我相信南外高中的學子們一定心系前線,情關(guān)家國。同時也有不少同學為奮戰(zhàn)在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力,幫不上什么忙。請大家不要認為自己是普通學子,沒辦法為當下的戰(zhàn)“疫”有所貢獻。國家有難的時候,做好自己的本分,就是貢獻。你們保護好自己,就是保護了身邊的人,保護了一線的醫(yī)生和護士,謝謝你們。目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻。請同學們和家人一起做好疫情防護工作,非緊急情況避免外出,盡量不去人員密集的場所,不參與人員聚集性活動,規(guī)律生活,健康作息。此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里,我們每一個人都無法置身事外。同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。面對這場不期而至的“人生大課”,我有一些思索想和同學們分享。2020疫情下《開學第一課》心得體會5這次疫情發(fā)生打了我們一個措手不及,我們每個人或多或少都缺乏“防范于未然”的意識,缺乏“救急、救災”的物資儲備。面對災難,我們要有憂患意識,事先可以儲備一些急用物資,哪怕是這些物資永遠不用,災難有很多,疫情只是其中的一種,還有很多自然災害,比如地震、洪水、干旱、饑荒、火災等等,面對這些災難我們要有意識地儲存物資。經(jīng)歷一次疫情,讓我們不再抗拒體育課,而是自覺自發(fā)地鍛煉身體。同時,我們還要不斷學習預防疾病的各種知識,并且在生活中養(yǎng)成認真觀察、識別疾病的習慣。真正從根本上“治未病”!還有醫(yī)務人員資源的緊缺、救援物資的緊缺、醫(yī)療資源的緊缺……總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,才能更好地面向未來。疫情防控的正確做法1“自我隔離”,有疫情高發(fā)區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫區(qū)后居家或指定場所醫(yī)學觀察14天?!疽鶕?jù)當?shù)貙嶋H抗疫情況而采取必要的隔離措施】2“居家不外出”,各地學生盡量居家,不聚餐、不走親訪友,減少到人員密集的公共場所活動。3“異常及時報告”,學生每天自我健康監(jiān)測,有異常及時報告。4外出全程戴好醫(yī)
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