幼兒園diy活動(dòng)方案（五篇）

第8頁共8頁幼兒園di?y活動(dòng)方案?托班活動(dòng)?目標(biāo)1、?學(xué)會(huì)用簡單?的行為表現(xiàn)?愛自己的媽?媽。2、?鍛煉幼兒的?語言表達(dá)能?力，動(dòng)手實(shí)?踐能力。?活動(dòng)一：學(xué)?說“媽媽我?愛你，媽媽?你辛苦”等?愛的鼓勵(lì)的?話。活動(dòng)?二：幫媽媽?做一件小事?情，用相機(jī)?或者DV記?錄下來，主?任老師編輯?到一起，制?作成視頻進(jìn)?行分享。?活動(dòng)三：制?作一張簡單?的小賀卡，?送給自己的?媽媽。小?班活動(dòng)目標(biāo)?：1、能?夠主動(dòng)說出?對(duì)媽媽的愛?。2、為?媽媽做力所?能及的事情?。3、培?養(yǎng)幼動(dòng)手能?力，以及語?言表達(dá)能力??；顒?dòng)一?：DV拍攝?，幼兒將自?己想說的話?用DV視頻?記錄下來。?活動(dòng)二：?手工康乃馨?。中大班?活動(dòng)目標(biāo)：?1、幼兒?能夠知道_?___月_?___日是?母親節(jié)。知?道母愛的偉?大。2、?能夠用各種?形式表達(dá)對(duì)?媽媽的愛。?3、體會(huì)?媽媽的艱辛?，培養(yǎng)幼兒?尊重媽媽的?情感?；?動(dòng)一：《我?的媽媽長的?什么樣子》?語言，每一?個(gè)小朋友的?媽媽都長的?不一樣，而?你是否有仔?細(xì)觀察過你?的媽媽呢??活動(dòng)二《?我的媽媽》?繪畫，將媽?媽的樣子用?畫筆畫下來??；顒?dòng)三?：《我給媽?媽寄封信》?，選擇一個(gè)?媽媽可以收?到信的地址?，給媽媽一?個(gè)驚喜。?活動(dòng)四：《?我和媽媽有?一個(gè)約定》?，和媽媽定?下一個(gè)屬于?只兩個(gè)人的?約定。集?體活動(dòng)：?1、許愿樹?：將所有的?愛全部都寫?在樹上。讓?樹實(shí)現(xiàn)我們?的愿望，傳?遞我們的愛?。2、愛?的錄音：將?一些好聽的?母愛歌曲記?錄成MP3?。3、周?末派對(duì)：以?“母愛”為?主題開展。?通過歌曲、?朗誦、親子?合唱等形式?開展。幼?兒園diy?活動(dòng)方案（?二）一、?活動(dòng)目的：?為了進(jìn)一?步加大保護(hù)?地球的力度?，我們積極?倡導(dǎo)“低碳?理念”。鼓?勵(lì)幼兒與家?長一起利用?生活中的廢?舊材料進(jìn)行?創(chuàng)造再利用?，制作出各?種新穎、美?觀的作品。?發(fā)揮家長的?主動(dòng)性、參?與性，增加?家長和孩子?之間的融融?親情，增進(jìn)?教師和家長?和孩子之間?的交流，家?園互動(dòng)，共?同合作。?三、活動(dòng)地?點(diǎn)：___?_幼兒園?四、活動(dòng)對(duì)?象：全園孩?子和家長?五、活動(dòng)主?題：紙盒變?變變，創(chuàng)意?無極限六?、活動(dòng)內(nèi)容?《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》指出：?家庭是幼兒?園的重要合?作伙伴。應(yīng)?本著尊重、?平等合作的?原則，爭取?家長的理解?和主動(dòng)參與?，并積極支?持、幫助家?長提高教育?孩子的能力?。因此為了?進(jìn)一步增強(qiáng)?親子間的互?動(dòng)性與合作?性;培養(yǎng)幼?兒的動(dòng)手能?力、創(chuàng)造力?及想象力;?并且激發(fā)幼?兒制作的興?趣和嘗試探?索的欲望，?懂得“廢物?利用”的價(jià)?值，使每個(gè)?幼兒的個(gè)性?品質(zhì)得到良?好的發(fā)展。?幼兒園決定?與____?年____?月份，全園?家長和小朋?友利用廢舊?資源進(jìn)行“?變廢為寶”?的親子手工?制作活動(dòng)。?七、活動(dòng)?安排和要求?：1、通?過發(fā)短信、?面對(duì)面交流?等形式和家?長聯(lián)系，鼓?勵(lì)家長積極?參與活動(dòng)。?2、制作?的紙盒作品?，有創(chuàng)新，?有個(gè)性。?3、教師和?家長多溝通?，給家長出?謀劃策。?4、開展交?流評(píng)比活動(dòng)?，評(píng)選出創(chuàng)?意獎(jiǎng)、制作?獎(jiǎng)、觀賞獎(jiǎng)?、人氣獎(jiǎng)、?意趣獎(jiǎng)。?5、小班組?制作：交通?工具(汽車?)中班組制?作：動(dòng)物(?羊)大班?組制作：機(jī)?器人觀賞?獎(jiǎng)：在制作?方面有獨(dú)到?之處，組合?精美，具有?藝術(shù)性。?制作獎(jiǎng)：外?觀美觀、做?工精致。?意趣獎(jiǎng)：設(shè)?計(jì)生動(dòng)有趣?，富有童趣?。創(chuàng)意獎(jiǎng)?：參賽作品?具有天馬行?空的想象力?，有一定的?時(shí)尚感、創(chuàng)?新性。人?氣獎(jiǎng)：歡迎?，最有人氣?的作品。?幼兒園di?y活動(dòng)方案?（三）設(shè)?計(jì)思路：?中班孩子年?齡較小，動(dòng)?手能力差，?完美的表現(xiàn)?一件作品比?較困難。為?了能讓中班?的孩子在美?術(shù)活動(dòng)中體?會(huì)到成功與?快樂，一次?，我發(fā)現(xiàn)紙?杯可以做成?各種漂亮的?紙杯花，因?樣子很像太?陽，我為它?起名—"太?陽花"。它?不但美觀漂?亮而且簡單?易學(xué)，非常?適合中班孩?子學(xué)習(xí)。因?此，開展了?這次別開生?面的美工活?動(dòng)?；顒?dòng)?目標(biāo)：1?、給紙杯涂?色，鍛煉幼?兒的涂色能?力。2、?按規(guī)律給紙?杯剪"花瓣?"，鍛煉幼?兒的動(dòng)手操?作能力。?3、粘貼眼?睛、嘴巴等?器官，發(fā)展?幼兒的審美?能力。4?、培養(yǎng)幼兒?廢物利用的?意識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：紙?杯、蠟筆、?剪刀、膠棒?若干，"太?陽花"作品?一幅，背景?圖畫一幅。?活動(dòng)過程?：一、活?動(dòng)導(dǎo)入：請(qǐng)?幼兒欣賞作?品，激發(fā)幼?兒活動(dòng)興趣?。畫面內(nèi)?容：花園里?開滿了五顏?六色的"太?陽花"，有?紅的、有黃?的、有白的?、還有粉的?。提問：花?朵好看嗎??你們知道那?么漂亮花朵?是怎么做的?嗎?小結(jié)?：我們要善?于發(fā)現(xiàn)周圍?許多廢物都?有再利用的?價(jià)值。二?、幼兒操作?，教師講解?示范。1?、小朋友任?意挑選自己?喜歡的紙杯?給它涂上顏?色。2、?在紙杯上剪?出各種有規(guī)?律的圖案。?如：長條、?尖條、圓條?等。3、?把剪好的紙?杯放在桌上?打開就變成?一朵美麗的?"太陽花"?了。4、?給紙杯花貼?上眼睛和嘴?巴就變成可?愛的"太陽?花娃娃"了?。小結(jié)：?注意不要剪?斜、剪斷，?要按照一定?的規(guī)律剪。?剪下的材料?要及時(shí)收拾?清理。三?、展示背景?圖畫，請(qǐng)幼?兒把做好的?"太陽花"?粘到上面。?1、幼兒?共同欣賞，?相互評(píng)價(jià)。?2、教師?和幼兒一起?表演舞蹈《?我是一朵小?花》。小?結(jié)：請(qǐng)小朋?友們思考，?生活中還有?哪些可以利?用的廢物。?如：紙盒、?飲料瓶、塑?料袋等。?幼兒園di?y活動(dòng)方案?（四）一?、活動(dòng)目標(biāo)?1、初步?學(xué)會(huì)用長方?形紙粘貼成?環(huán)形制作簡?單拉花如手?環(huán)，項(xiàng)鏈等?等。2、?愿意參與制?作活動(dòng)并體?驗(yàn)拉花色彩?的美麗。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、紅?、黃、藍(lán)三?色小長方形?、雙面膠、?剪刀、膠布?。2、范?例若干三?、活動(dòng)過程?1、模特?秀《The?wagic?key》，?激發(fā)幼兒的?興趣。師?：小朋友你?們看看邵老?師是不是很?漂亮啊，請(qǐng)?小朋友來說?說哪里漂亮?好不好??幼：頭上/?手上/腰…?.2、出?示拉花，幼?兒觀察(?1)一種顏?色制成的拉?花(2)?兩種顏色制?成的拉花?(3)三種?顏色制成的?拉花并按規(guī)?律排列師?：這三種哪?一種看呀，?為什么呀??幼：它有?好多顏色，?而且排列得?很漂亮。?3、教師講?解示范拉花?師：這節(jié)?課，老師就?教小朋友怎?么做拉花，?我們可以做?成手環(huán)和項(xiàng)?鏈哦。看老?師這里有一?條長方形，?我要把它變?成圓形，把?它的頭和后?面圍成圓，?重合一起，?(做個(gè)錯(cuò)誤?示范：1?、能不能合?得很大的地?方啊，這樣?圓就變得很?小了，不好?看;2、能?不能把頭和?后面直接貼?起，凸出來?，就不像圓?形了。)接?著把另一個(gè)?長方形套進(jìn)?去，也一樣?粘起來。再?套一個(gè)，要?注意套第四?個(gè)環(huán)時(shí)，可?不可以套到?中間去呀，?小朋友看看?，這樣是不?是就拉不長?了呀。接下?來請(qǐng)小朋友?動(dòng)手做做吧?。4、提?出要求和規(guī)?則(1)?用剪刀時(shí)，?不要對(duì)著小?朋友，不要?傷到自己，?剪完后，要?放回籃子里?。(2)?必須將不同?顏色的紙進(jìn)?行有規(guī)律地?排列。5?、幼兒制作?，教師巡回?指導(dǎo)，重點(diǎn)?指導(dǎo)幼兒有?規(guī)律地排列?顏色。6?、作品欣賞?。7、家?長與幼兒進(jìn)?行模特秀。?幼兒園d?iy活動(dòng)方?案（五）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、進(jìn)一?步學(xué)習(xí)粘貼?技能，能將?材料貼在紙?面上，養(yǎng)成?良好的粘貼?習(xí)慣。2?、通過游戲?讓幼兒喜歡?美工活動(dòng)，?體驗(yàn)到成功?的快樂。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、長條?卡紙、圖形?彩紙、漿糊?、抹布、線?、水粉涂料?。2、音?樂、訂書機(jī)?、皮筋、筆?。活動(dòng)過?程1、音?樂游戲，找?朋友。老?師：我們都?有好朋友，?老師請(qǐng)寶寶?們?nèi)フ艺夷?的好朋友和?他抱抱，好?嗎?2、?學(xué)習(xí)粘貼圖?形。認(rèn)識(shí)?紙張和圖形?老師：瞧?，這里也有?兩個(gè)好朋友?，他們也想?抱在一起，?是誰?(出?示卡紙)認(rèn)?識(shí)大大的卡?紙。(出?示彩紙)這?是什么紙??認(rèn)識(shí)彩紙。?它是什么形?狀的?這?里還有一些?圖形，它們?是什么形狀?的呢?(出?示方形、三?角形、心形?)認(rèn)識(shí)這幾?種圖形和顏?色。這些圖?形想和卡紙?做朋友，它?們?cè)鯓硬拍?貼在一起呢??什么能幫?助它們?(?漿糊)教?師示范粘貼?我們來試?試：蘸一蘸?，抹一抹，?啪—擦一擦?。請(qǐng)個(gè)別?幼兒上來粘?貼。提醒圖?形要分開一?點(diǎn)，不要疊?在一起。?那邊還有許?多卡紙和圖?形紙，請(qǐng)你?們也去貼一?貼，做一做?，好嗎??3、幼兒操?作、粘貼圖?形。(輕