重大事故報(bào)告制度模板（四篇）

第4頁共4頁重大事故?報(bào)告制度?模板為?了妥善處?理學(xué)校的?重大事故?，使不利?因素降低?到最低程?度，加強(qiáng)?教師管理?，確保教?育教學(xué)秩?序有條不?紊地進(jìn)行?，保證學(xué)?生健康、?安全、和?諧、全面?地發(fā)展，?特制定本?制度。?一、重大?事故的界?定1、?不論何因?造成的師?生人身傷?害，并造?成___?_、縫針?及其它嚴(yán)?重后果。?2、不?論何因造?成的師生?心理侵害?、人格侮?辱等，可?能造成嚴(yán)?重后果或?可能產(chǎn)生?惡劣影響?。3、?校園內(nèi)各?類貴重設(shè)?備設(shè)施遭?自然損壞?、盜竊、?人為破壞?，可能產(chǎn)?生不良后?果。二?、重大事?故報(bào)告程?序1、?報(bào)告主體?為責(zé)任人?。若首先?發(fā)現(xiàn)的非?責(zé)任人，?原則上應(yīng)?通知責(zé)任?人，如情?況緊急，?必須充當(dāng)?臨時(shí)責(zé)任?人。2?、責(zé)任人?或臨時(shí)責(zé)?任人要根?據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條?件和自身?能力對(duì)事?故任最好?的應(yīng)急處?理。3?、責(zé)任人?或臨時(shí)責(zé)?任人在應(yīng)?急處理后?要以最快?速度報(bào)告?校長室。?4、責(zé)?任人或臨?時(shí)責(zé)任人?合同責(zé)任?人在最短?時(shí)間內(nèi)對(duì)?事故作深?入調(diào)查分?析，寫出?詳細(xì)的局?面報(bào)告，?呈校長室?參考。?5、校長?及時(shí)召集?有關(guān)人員?對(duì)事故任?進(jìn)一步調(diào)?查分析確?定事故性?質(zhì)。6?、校長室?召開有關(guān)?會(huì)議，根?據(jù)有關(guān)規(guī)?定，對(duì)事?故相關(guān)人?員作公正?處理，并?加強(qiáng)對(duì)責(zé)?任人和當(dāng)?事人的教?育。7?、處理結(jié)?果備案歸?檔并在教?職工會(huì)上?公告。?三、對(duì)未?履行重大?事故報(bào)告?制度人員?的處理對(duì)?重大事故?采取漠視?、退避、?推諉或掩?蓋等情者?，給予嚴(yán)?厲批評(píng)，?并視情節(jié)?輕重作出?相應(yīng)處理?。重大?事故報(bào)告?制度模板?（二）?1.發(fā)生?重大事故?，在場(chǎng)人?員應(yīng)及時(shí)?向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)和上級(jí)?有關(guān)部門?匯報(bào)當(dāng)時(shí)?的實(shí)際情?況，做好?記錄，應(yīng)?急時(shí)，作?口頭匯報(bào)?，事后形?成書面材?料匯報(bào)。?2.學(xué)?校發(fā)生的?重大突發(fā)?事件、事?故必須在?事發(fā)后兩?小時(shí)內(nèi)上?報(bào)3.?堅(jiān)決杜絕?瞞報(bào)、漏?報(bào)、少報(bào)?的現(xiàn)象出?現(xiàn)。在安?全工作報(bào)?告過程中?，若出現(xiàn)?謊報(bào)、漏?報(bào)、隱匿?不報(bào)或報(bào)?告不及時(shí)?，造成嚴(yán)?重后果的?，將追究?領(lǐng)導(dǎo)者和?直接責(zé)任?人的責(zé)任?。4.?事故處理?完畢后，?事故調(diào)查?組應(yīng)及時(shí)?對(duì)事故發(fā)?生的原因?進(jìn)行調(diào)查?，追究相?關(guān)人員的?責(zé)任；并?對(duì)整個(gè)事?故進(jìn)行總?結(jié)，認(rèn)真?查找工作?中存在的?問題，吸?取教訓(xùn)，?抓好今后?的安全工?作。5?.對(duì)重大?事故采取?漠視、退?避、推諉?或掩蓋等?情況者，?給予嚴(yán)厲?批評(píng)，并?視情節(jié)輕?重作出相?應(yīng)處理。?重大事?故報(bào)告制?度模板（?三）1?.發(fā)生重?大事故，?在場(chǎng)人員?應(yīng)及時(shí)向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和上級(jí)有?關(guān)部門匯?報(bào)當(dāng)時(shí)的?實(shí)際情況?，做好記?錄，應(yīng)急?時(shí)，作口?頭匯報(bào)，?事后形成?書面材料?匯報(bào)。?2.學(xué)校?發(fā)生的重?大___?_、事故?必須在事?發(fā)后兩小?時(shí)內(nèi)上報(bào)?3.堅(jiān)?決杜絕瞞?報(bào)、漏報(bào)?、少報(bào)的?現(xiàn)象出現(xiàn)?。在安全?工作報(bào)告?過程中，?若出現(xiàn)謊?報(bào)、漏報(bào)?、隱匿不?報(bào)或報(bào)告?不及時(shí)，?造成嚴(yán)重?后果的，?將追究領(lǐng)?導(dǎo)者和直?接責(zé)任人?的責(zé)任。?4.事?故處理完?畢后，事?故調(diào)查組?應(yīng)及時(shí)對(duì)?事故發(fā)生?的原因進(jìn)?行調(diào)查，?追究相關(guān)?人員的責(zé)?任；并對(duì)?整個(gè)事故?進(jìn)行總結(jié)?，認(rèn)真查?找工作中?存在的問?題，吸取?教訓(xùn)，抓?好今后的?安全工作?。5.?對(duì)重大事?故采取漠?視、退避?、推諉或?掩蓋等情?況者，給?予嚴(yán)厲批?評(píng)，并視?情節(jié)輕重?作出相應(yīng)?處理。?重大事故?報(bào)告制度?模板（四?）為了?妥善處理?學(xué)校的重?大事故，?使不利因?素降低到?最低程度?，加強(qiáng)教?師管理，?確保教育?教學(xué)秩序?有條不紊?地進(jìn)行，?保證學(xué)生?健康、安?全、和諧?、全面地?發(fā)展，特?制定本制?度。一?、重大事?故的界定?1、不?論何因造?成的師生?人身傷害?，并造成?流血、縫?針及其它?嚴(yán)重后果?。2、?不論何因?造成的師?生心理侵?害、人格?侮辱等，?可能造成?嚴(yán)重后果?或可能產(chǎn)?生惡劣影?響。3?、校園內(nèi)?各類貴重?設(shè)備設(shè)施?遭自然損?壞、盜竊?、人為破?壞，可能?產(chǎn)生不良?后果。?二、重大?事故報(bào)告?程序1?、報(bào)告主?體為責(zé)任?人。若首?先發(fā)現(xiàn)的?非責(zé)任人?，原則上?應(yīng)通知責(zé)?任人，如?情況緊急?，必須充?當(dāng)臨時(shí)責(zé)?任人。?2、責(zé)任?人或臨時(shí)?責(zé)任人要?根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)?條件和自?身能力對(duì)?事故任最?好的應(yīng)急?處理。?3、責(zé)任?人或臨時(shí)?責(zé)任人在?應(yīng)急處理?后要以最?快速度報(bào)?告校長室?。4、?責(zé)任人或?臨時(shí)責(zé)任?人合同責(zé)?任人在最?短時(shí)間內(nèi)?對(duì)事故作?深入調(diào)查?分析，寫?出詳細(xì)的?局面報(bào)告?，呈校長?室參考。?5、校?長及時(shí)召?集有關(guān)人?員對(duì)事故?任進(jìn)一步?調(diào)查分析?確定事故?性質(zhì)。?6、校長?室召開有?關(guān)會(huì)議，?根據(jù)有關(guān)?規(guī)定，對(duì)?事故相關(guān)?人員作公?正處理，?并加強(qiáng)對(duì)?責(zé)任人和?當(dāng)事人的?教