2022年福建省廈門市五顯中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析

2022年福建省廈門市五顯中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.害蟲抗藥性的出現(xiàn)，按達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，最好的解釋是A．農(nóng)藥濃度的增加使害蟲抗藥性也增加

B．群體中有抗藥性的害蟲生存下來并不斷繁殖C．這一農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性

D．農(nóng)藥引起的害蟲的抗藥能力可在后代中不斷積累而增加參考答案：B2.如圖為細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞膜中的①與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)

B．細(xì)胞膜中的②可能與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān)C．線粒體內(nèi)膜中的②可能與ATP的合成有關(guān)D．葉綠體類囊體膜中②的活性與溫度有關(guān)參考答案：A3.關(guān)于HIV的敘述，正確的是……………（）

A．HIV在人體血漿能大量增殖

B．HIV主要攻擊T細(xì)胞，使人體無法產(chǎn)生抗體

C．HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

D．艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒參考答案：B4.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A．內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加B．內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO4－/HPO43－構(gòu)成的緩沖體系C．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所D．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)參考答案：D5.下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯(cuò)誤的是

A．雙鏈DNA分子通常含有四種脫氧核苷酸B．每個(gè)堿基分子上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核糖C．每個(gè)DNA分子中堿基數(shù)＝磷酸數(shù)＝脫氧核糖數(shù)D．一段雙鏈DNA分子中的含有40個(gè)胞嘧啶，就會(huì)同時(shí)含有40個(gè)鳥嘌呤參考答案：B6.在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，下列不能提高作物產(chǎn)量的措施是(

)A．增加室內(nèi)CO2濃度

B．增大室內(nèi)晝夜溫差C．增加光照強(qiáng)度

D．采用綠色玻璃蓋頂參考答案：D7.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是（

）

A．將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌

B．接種純種細(xì)菌

C.適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)

D.防止雜菌的入侵參考答案：D8.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述．正確的是（

）A.過敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織

B.反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)作迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快C.第一次接觸過敏原刺激就發(fā)生過敏反應(yīng)

D.過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道參考答案：B9.目前人類利用基因工程的方法成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，以下說法正確的是(

)A．蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后直接進(jìn)入棉花的葉肉細(xì)胞表達(dá)B．抗蟲基因?qū)朊藁ㄈ~肉細(xì)胞后，可通過傳粉、受精的方法，使抗蟲性狀遺傳下去C．標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因D．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉經(jīng)過種植，棉鈴蟲不會(huì)產(chǎn)生抗性，這樣可以有效消滅棉鈴蟲參考答案：C10.下列各項(xiàng)中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是A.精子進(jìn)入輸卵管內(nèi)

B.牛奶被飲入胃中C.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里

D.胰島素被注射到皮下組織中參考答案：D11.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲劑后，害蟲的抗藥性增強(qiáng)，殺蟲效果下降。原因是A．殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生B．殺蟲劑對(duì)害蟲具有選擇作用，使抗藥性害蟲的數(shù)量增加C．殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因大量表達(dá)D．抗藥性強(qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代都具有很強(qiáng)的抗藥性參考答案：B12.科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”，那么，血影的主要成分有A．無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)、糖類

C．脂肪、蛋白質(zhì)

D．磷脂、蛋白質(zhì)參考答案：D13.下圖是同一種生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列幾種說法不正確的是

A.中心法則所表示的生命活動(dòng)內(nèi)容主要是在圖④所顯示的時(shí)期進(jìn)行B.若在細(xì)胞①所示的分裂間期發(fā)生了基因突變，傳遞給到下一代的可能性要比圖②所示的大C.在雄性動(dòng)物體內(nèi)，同時(shí)具備上述5個(gè)圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是睪丸而不是肝臟，③細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞D.⑤細(xì)胞中有8個(gè)染色體、4個(gè)染色體組，由⑤可知該動(dòng)物個(gè)體的基因型是AaBB，基因重組的發(fā)生與圖②有關(guān)與圖①無關(guān)。參考答案：D14.人類的單眼皮和雙眼皮是由一對(duì)遺傳因子A和a所決定的。某男孩的雙親都是雙眼皮，而他卻是單眼皮。該男孩及其父母的遺傳因子組成依次是A．a(chǎn)a.AA.AaB．Aa.Aa.aaC．a(chǎn)a.Aa.AaD．a(chǎn)a.AA.AA參考答案：C15.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是（）①體細(xì)胞全能性②離體植物器官、組織或細(xì)胞③產(chǎn)生根、芽④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素⑤生長(zhǎng)素和乙烯⑥愈傷組織⑦再分化⑧脫分化⑨植物體．A．①，②⑧⑥⑦③⑨，④ B．①，②⑦⑥⑧③⑨，⑤ C．①，⑥②⑨⑧③⑦，⑤ D．①，②⑨⑧⑥⑦③，④參考答案：A【考點(diǎn)】R3：植物組織培養(yǎng)的概念及原理．【分析】1、植物組織培養(yǎng)﹣﹣在無菌和人工控制的條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株．2、植物組織培養(yǎng)的條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營(yíng)養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素）．【解答】解：（1）植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是：植物細(xì)胞具有全能性，即①；（2）植物組織培養(yǎng)過程：離體植物器官、組織或細(xì)胞愈傷組織根、芽→植物體，即②⑧⑥⑦③⑨；（3）決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是：植物激素的種類和比例，特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要，被稱為“激素杠桿”，因此誘導(dǎo)的激素為生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，即④．故選：A．16.酵母菌有氧呼吸時(shí)，消耗G摩爾的葡萄糖可以產(chǎn)生一定量的二氧化碳，酵母菌無氧呼吸時(shí)，若產(chǎn)生同等數(shù)量的二氧化碳則需要消耗葡萄糖的量是（）A.1G摩爾

B.3G摩爾

C.G/3摩爾

D.G/6摩爾參考答案：D17.在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)，一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹，另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生計(jì)問題，如糧食、燒柴以及收入等問題。以上做法依據(jù)的生態(tài)工程原理是()A．協(xié)調(diào)與平衡原理 B．整體性原理C．系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理 D．以上都不是參考答案：B在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)，一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹，考慮到生態(tài)效應(yīng)；另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題，考慮人們的生存、經(jīng)濟(jì)等問題，將生態(tài)和經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來，即同時(shí)考慮社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—自然三個(gè)方面的效應(yīng)，體現(xiàn)了整體性原理。18.下列生物群體中屬于種群的是（

）A.一個(gè)湖泊中的全部魚

B.一個(gè)森林的全部蛇

C.臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓

D.一間屋中的全部蟑螂?yún)⒖即鸢福篊19.某同學(xué)重復(fù)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，由于對(duì)其中一組噬菌體進(jìn)行同位素標(biāo)記時(shí)有誤（其他操作正確），導(dǎo)致兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：組別同位素分布情況一沉淀物中放射性很高，上清液中放射性很低二沉淀物和上清液中放射性均較高

以上兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)噬菌體進(jìn)行標(biāo)記的元素分別是(

)A.32P、35S

B.35S、32P

C.32P、14C

D.32P、32P參考答案：C標(biāo)記32P，則親代噬菌體只標(biāo)記了DNA，因此沉淀物中放射性很高，當(dāng)部分噬菌體未侵入細(xì)菌，則上清液中會(huì)存在少量放射性。標(biāo)記4C，則親代噬菌體標(biāo)記了DNA和蛋白質(zhì)，沉淀物和上清液中放射性均較高，C正確。20.下列變異中，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是A．果蠅第Ⅱ號(hào)染色體上的片段與第Ⅲ號(hào)染色體上的片段發(fā)生交換B．整個(gè)染色體組成倍增加或減少C．人的紅細(xì)胞β珠蛋白基因中堿基對(duì)A－T替換成T－AD．同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換參考答案：A21.生物的主要遺傳物質(zhì)、遺傳物質(zhì)的主要載體、遺傳物質(zhì)主要存在部位依次是（）A．DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) B．核酸、染色體、細(xì)胞核C．DNA、染色體、細(xì)胞質(zhì) D．DNA、染色體、細(xì)胞核參考答案：D【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），其中DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)，而RNA只是少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)．2、DNA主要分布在細(xì)胞核中，此外在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也含有少量DNA；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中．【解答】解：（1）DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)；（2）染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，因此染色體是遺傳物質(zhì)（DNA）的主要載體；（3）DNA主要分布在細(xì)胞核中，此外在細(xì)胞質(zhì)中也存在少量的DNA．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生物的遺傳物質(zhì)、核酸的種類及分布，要求考生理解和掌握幾句結(jié)論性的語句，能準(zhǔn)確判斷不同生物的遺傳物質(zhì)；識(shí)記核酸的種類及分布，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．

22.組成DNA的單位“”它的全稱是

A．胸腺嘧啶核糖核苷酸

B．胸腺嘧啶脫氧核苷酸C．腺嘌呤脫氧核苷酸

D．胸腺嘧啶核糖核酸參考答案：B23.圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2

產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，下列說法不正確的是A．若圖甲與圖乙為同一植物，則相同溫度下，圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn)B．圖甲植物的d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個(gè)單位的CO2C．若圖甲代表水稻，圖乙代表藍(lán)藻，則圖甲的c時(shí)與圖乙的c時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所不完全相同D．限制圖乙a、b、c點(diǎn)光合作用的主要因素依次可能是光照強(qiáng)度、光照強(qiáng)度、CO2濃度參考答案：A24.下列能選擇出分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基是

A.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、瓊脂、水

B.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、瓊脂、水

C.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、瓊脂、水

D.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、水參考答案：A略25.光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)換過程是A．光能→葉綠體中的化學(xué)能→水中的化學(xué)能

B．光能→ATP中的化學(xué)能→（CH2O）中的化學(xué)能

C．光能→ATP中的化學(xué)能→葉綠素中的化學(xué)能

D．光能→ATP中的化學(xué)能→三碳化合物中的化學(xué)能參考答案：B26.與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動(dòng)是（

）A．上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記 B．開始上課時(shí)聽到“起立”的聲音就站立C．遇到多年不見的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名

D．叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起漢參考答案：D27.含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，原因是A．抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長(zhǎng)

B．抗生素呈堿性，會(huì)與乳酸發(fā)生中和反應(yīng)C．抗生素能夠抑制酵母菌的生長(zhǎng)

D．抗生素在酸性環(huán)境中會(huì)被分解破壞參考答案：A28.下列措施中不符合城市生態(tài)工程建設(shè)基本原理的是()A．城市規(guī)劃，分區(qū)建設(shè)工業(yè)區(qū)、居住區(qū)、生態(tài)綠地等B．大力推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污染清潔生產(chǎn)工藝C．采用浮床生態(tài)工藝法等手段治理環(huán)境污染D．用法律手段嚴(yán)禁汽車上路以及造紙廠、酒廠生產(chǎn)，以切斷污染的源頭參考答案：D在城市生態(tài)工程建設(shè)中，一方面應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃建設(shè)城市，分區(qū)建設(shè)工業(yè)區(qū)、居住區(qū)、生態(tài)綠地等，達(dá)到城市結(jié)構(gòu)合理、功能協(xié)調(diào)的目的；另一方面，大力推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污染清潔生產(chǎn)工藝，防止環(huán)境污染；治理水污染可采用浮床生態(tài)工藝法等手段。但城市發(fā)展建設(shè)不能因怕污染而放棄發(fā)展。29.當(dāng)人吃了過咸的食物時(shí)，機(jī)體對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其中正確的是①下丘腦滲透壓感受器興奮

②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺

③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加

④攝水量增加

⑤減少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤

D.②→①→④或②→①→③→⑤參考答案：C30.某生物興趣小組對(duì)某一物質(zhì)進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)其中C、H、N三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅占1%，該物質(zhì)可能是()A．蔬菜

B．干種子

C．骨組織

D．巖石參考答案：D31.水稻葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞共有的細(xì)胞器是(

)A.液泡、葉綠體

B.線粒體、葉綠體C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

D.中心體參考答案：C32.下列對(duì)于“試管嬰兒”的解釋，正確的是（

）①屬于無性生殖

②屬于有性生殖 ③體外受精

④體內(nèi)受精⑤體外發(fā)育

⑥體內(nèi)發(fā)育

⑦運(yùn)用基因工程技術(shù) ⑧涉及胚胎工程技術(shù)A．①③⑤⑧

B．①③⑥⑦⑧

C．②③⑥⑧

D．②③⑥⑦⑧參考答案：C33.人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位及所需ATP的來源主要是(

)A．線粒體；葡萄糖，進(jìn)行有氧呼吸

B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；葡萄糖，進(jìn)行無氧呼吸C．線粒體；乳酸，進(jìn)行無氧呼吸

D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；乳酸，進(jìn)行無氧呼吸參考答案：D34.科學(xué)家將含人的á﹣胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育的羊能分泌含á一抗胰蛋白質(zhì)的奶．這一過程沒有涉及（）A．DNA以其一條鏈為模板合成RNAB．DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制C．RNA以自身為模板自我復(fù)制D．按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)參考答案：C【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】人的α﹣抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)移到羊的受精卵中，運(yùn)用到基因工程技術(shù)，羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶，說明目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，涉及到遺傳信息的傳遞、轉(zhuǎn)錄和翻譯．而RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄是病毒生物發(fā)生．【解答】解：A、該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶，說明目的基因已表達(dá)成功：DNA→mRNA→蛋白質(zhì)（抗胰蛋白酶），A正確；B、人的α﹣抗胰蛋白酶基因的DNA片段在羊的受精卵中，能整合到其染色體上，隨著其復(fù)制而復(fù)制：DNA→DNA，B正確；C、RNA以自身為模板自我復(fù)制只能發(fā)生在以RNA作為遺傳物質(zhì)的少數(shù)病毒體內(nèi)，C錯(cuò)誤；D、翻譯是以mRNA為模板的，即按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)，D正確．故選：C．35.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)B．體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培養(yǎng)參考答案：B略36.下列對(duì)生物多樣性的理解，錯(cuò)誤的是（

）A.基因多樣性較低的生物種群適應(yīng)環(huán)境的能力弱B.捕食者的存在有利于增加生物多樣性C.通過漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過程，地球上形成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.自然選擇作用下種群的基因頻率不定向改變，導(dǎo)致生物多樣性參考答案：D基因多樣性較低的種群變異類型少，適應(yīng)環(huán)境能力弱，A項(xiàng)錯(cuò)誤；捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，為其他物種的形成騰出空間，所以捕食者的存在有利于增加物種多樣性，B項(xiàng)正確；不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化。通過漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過程，地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種，而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，C項(xiàng)正確；自然選擇作用下種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變，從而導(dǎo)致生物朝著一定的方向進(jìn)化，D項(xiàng)錯(cuò)誤。37.在下列結(jié)構(gòu)中，其成分不含磷脂分子的一組細(xì)胞器是（）

①線粒體②核糖體③葉綠體④細(xì)胞核⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥中心體⑦高爾基體

A．①③B．④⑤C．②⑥D(zhuǎn)、⑤⑦參考答案：C38.在群落的演替中，一個(gè)種群的數(shù)量迅速增長(zhǎng)的時(shí)期過后，往往存在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的階段，形成這種相對(duì)穩(wěn)定的原因是（

）A.天敵數(shù)量減少 B.可利用食物的增加C.死亡率增加或出生率降低 D.出現(xiàn)了其他新物種參考答案：C【分析】種群的數(shù)量特征包括出生率、死亡率、年齡組成、性別比例、種群密度、遷入率和遷出率等，直接決定種群數(shù)量大小的是出生率、死亡率和遷入率、遷出率。【詳解】天敵數(shù)量減少，會(huì)使種群的數(shù)量出現(xiàn)增加的趨勢(shì)，這不是種群數(shù)量穩(wěn)定的原因，A不符合題意；可利用的食物增加，會(huì)使種群的數(shù)量出現(xiàn)增加的趨勢(shì)，這不是種群數(shù)量穩(wěn)定的原因，B不符合題意；出生率、死亡率直接決定種群數(shù)量大小，一個(gè)種群的數(shù)量迅速增長(zhǎng)后，會(huì)由于種群密度的增加，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，其天敵也會(huì)因食物來源增加而數(shù)量增加，導(dǎo)致該種群的死亡率增加或出生率降低，從而使種群的出生率與死亡率相等，種群數(shù)量出現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，C符合題意；出現(xiàn)了其他新物種不一定與該種群存在種間關(guān)系，即使存在種間關(guān)系，也不一定會(huì)使種群數(shù)量處于穩(wěn)定階段，D不符合題意。故選C。39.下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述，錯(cuò)誤的是A．纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交

B．胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)C．限制酶只用于提取目的基因

D．DNA連接酶只用于DNA拼接重組參考答案：C40.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越大，則

①生態(tài)系統(tǒng)成分越復(fù)雜

②生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡(jiǎn)單

③營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜④營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單

⑤恢復(fù)力穩(wěn)定性越差

⑥恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．②④⑤參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)室提取芳香油有關(guān)的問題：(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、________和________。(2)芳香油溶解性的特點(diǎn)是不溶于________，易溶于________，因此可用______作為提取劑來提取芳香油。(3)橘子果實(shí)含有芳香油，通常可用__________作為材料提取芳香油，而且提取時(shí)往往選用新鮮的材料，理由是____________________________。(4)對(duì)材料壓榨后可得到糊狀液體，為除去其中的固體物獲得乳濁液可采用的方法是________。(5)得到的乳濁液加入氯化鈉并放置一段時(shí)間后，芳香油將分布于液體的_____層，原因是___________。加入氯化鈉的作用是_____________。(6)從乳濁液中分離得到的芳香油中要加入無水硫酸鈉，此試劑的作用是______。參考答案：(1)蒸餾法萃取法(2)水有機(jī)溶劑有機(jī)溶劑(3)橘皮芳香油含量較高(4)過濾(5)上油層的密度比水層小增加水層密度，降低芳香油的溶解度，使油和水容易分層(6)吸收芳香油中殘留的水分42.（10分）請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞工程和胚胎工程的問題：一對(duì)健康夫婦生下一男嬰，一歲時(shí)腦出血死亡，二年后女方懷孕6個(gè)月時(shí)，經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病，遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個(gè)活體胚胎，抽取每個(gè)胚胎1-2個(gè)細(xì)胞檢查后，選兩個(gè)胚胎移植，最后一個(gè)移植成功，出生了一健康女嬰，她是我國(guó)第三代試管嬰兒。請(qǐng)回答：（1）

試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過程的異同點(diǎn)是：

，

。（2）如果B、b表示血友病基因或正?；?，則父、母親的基因型分別是

、＿＿＿。如果該夫婦再生一男孩，患血友病的概率是

。（3）醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后，可通過觀察